Các hoạt động dạy – học ND – T/ lượng Hoạt động Giáo vên * Gọi HS đọc truyện Bốn anh tà, A-Kieåm tra trả lời câi hỏi theo nội dung bài baøi cuõ: hoïc.. HD luyện đọc -yêu cầu học sinh đọc[r]
(1)Giaùo Aùn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 19 Thứ ngày Thứ hai 16 /01/ 2006 Moân Đạo đức Tập đọc Chính taû Toán Theå duïc Baøi daïy Kính trọng và biết ơn người lao động Boán anh taøi Nghe viết : Kim tự tháp Ai Cập Ki-loâ-meùt voâng Baøi 37 Thứ ba 17/01 Toán LTVC Keå chuyeän Khoa hoïc Kó thuaät Luyeän taäp Chủ ngữ câu kể làm gì? Bác đánh cá và gã thần Taïi coù gioù Gieo haït gioáng rau hoa Thứ tư 18/01 Tập đọc Taäp L -Vaên Toán Lịch sử-Đ- lí Chuyện cổ tích loài người Luyện tập XD mở bài bài văn miêu tả đồ vật Hình bình haønh Nước ta cuối thời Trần Thứ năm 05/01 Toán LTVC Khoa hoïc Haùt nhaïc Kó thuaät Dieän tích hình bình haønh Mở rộng vốn từ :Tài Gioù nheï , gioù maïnh Phoøng choáng baõo Học bài hát :Chúc mừng Một số hình thức trình bày Gieo haït gioáng rau hoa (tieát 2) Thứ sáu 19/01 Toán Taäp laøm vaên LS-Ñòa lí Theå duïc HÑNG Luyeän taäp Luyện tập XD kết bài bài văn miêu tả đồ vật Thaønh phoá Haûi Phoøng Baøi 38 Tìm hiểu đất nước , người Việt Nam Trang Lop4.com (2) Giaùo Aùn Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2006 MÔN:ĐẠO ĐỨC BAØI: KÍNH TRỌNG VAØ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( Tiết 1) I/ Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Nhận thức vai trò quan trọng người lao động Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn đổi với người lao động II/ Đồ dùng dạy – học - SGK đạo đức III/ Các hoạt động dạy – học ND – T/ lượng HÑ1: Thaûo luaän truyeän MT:Giuùp HS hieåu caàn phaûi kính trọng người lao động -8’ Hoạt động Giáo vên * GV đọc truyện Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi SGK +Vì số bạn lớp lại cười nghe Hà kể ngheà cuûa boá mình? + Nếu em là bạn cùng lớp với Haø em seõ laøm gì tình đó? - Nhaän xeùt vaø keát luaän : =>Caàn phaûi kính troïng moïi người lao động, dù là người LĐ bình thường * Neâu yeâu caàu BT HÑ2: Baøi taäp1 MT:Hiểu - Yêu cầu HS thảo luận theo nhoùm nào là người lao - Goïi aïi dieän nhoùm trình baøy động keát quaû -10’ + Nhaän xeùt heä thoáng laïi caâu trả lời HS - Giải thích cho HS người còn lại không phải là người lao động vì họ không Trang Lop4.com Hoạt động học sinh * HS đọc lại truyện SGK - HS thaûo luaän theo nhoùm - Một số HS trả lời trước lớp.VD: + Vì caùc baïn cho raèng coâng vieäc cuûa boá meï Haø laø coâng việc quá bình thường + Khuyeân caùc baïn khoâng nên cười và giải thích cho caùc baïn hieåu ,… - Lớp nhận xét bổ sung để hoàn thành câu trả lời * HS nhaéc laïi - HS thaûo luaän nhoùm vaø hệ thống người lao động và giải thích vì - Đại diện các nhóm nêu kết thảo luận trước lớp - Cả lớp cùng tranh luận và tìm kết đúng (3) Giaùo Aùn HÑ3: Baøi taäp Laøm vieäc caù nhaân MT: Nhận thức vai troø quan troïng người lao động -8 ’ HÑ4: Baøi taäp MT: Bieát baøy toû kính trọng và biết ơn đổi với người lao động -8’ HÑ5: Cuûng coá, daën doø - 4’ mang lại lợi ích cho xã hội * Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK và trả lời câu hỏi saùch - Gọi HS trả lời câu hỏi GV cùng lớp nhận xét và chốt lại kết đúng => Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân, gia ñình vaø xaõ hoäi * Yeâu caàu HS laøm baøi taäp caù nhân vào BT - Goïi moät soá em neâu keát quaû cuûa mình =>GV keát luaän: caùc vieäc laøm a, c , d , đ , e, g là thể kính và biết ơn người lao động * Gọi số HS đọc phần ghi nhớ SGK - Heä thoáng laïi noäi dung baøi HD HS thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc * Suy nghĩ và trả lời - HS trả lời cá nhân - Cả lớp cùng nhận xét bổ sung cho baïn - 2,3 em nhaéc laïi * Tự làm bài và nêu kết cuûa mình - HS lựa chọn việc làm thể kính trọng và biết ơn người lao động - Neâu keát quaû cuûa mình * 3,4 HS đọc ghi nhớ SGK - Nghe , heä thoáng laïi Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Boán anh taøi I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Đọc: - Đọc đúng các từ ngữ, câu đoạn, bài - Đọc liền mạch các tên riêng: Nắm tay, Nắm cọc, Lấy tai tát nước, Móng tay đục maùng - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh; nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khoẻ, nhiệt thành làm việc nghĩa bốn cậu bé Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: Cẩu khây, tinh thông, yêu tinh - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghóa cuûa boán anh em Caåu Khaây Trang Lop4.com (4) Giaùo Aùn II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – T/ lượng A-Kieåm tra baøi cuõ: -5’ B -Bài *Giới thiẹu bài: -3’ Hoạt động 1: HD luyện đọc - Luyện đọc 10-12 Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi -10 Hoạt động Giáo vên * Nhận xét kết thi tập đọc cuoái hoïc kì I Kiểm tra đồ dùng học tập -Nhaän xeùt chung *Neâu MÑ – YC tieát hoïc Ghi baûng * Đọc mẫu -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài.Kết hợp giải nghĩa từ đoạn Giúp các em đọc đúng -Theo dõi sửa lỗi - Yêu cầu HS đọc theo cặp -Thi đua đọc các cặp GV nhaän xeùt , tuyeân döông -Gọi HS đọc bài * Yêu cầu HS đọc đoạn &2 trả lời câu hỏi 1.2 SGK -Sức khoẻ và tài Cẩu Khaây coù gì ñaëc bieät? -Có chuyện gì sảy với quê höông Caåu Khaây? -Gọi Hs đọc đoạn còn lại -Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh cùng ai? Trang Lop4.com Hoạt động học sinh * Nghe -Tự kiểm tra đồ dùng mình vaø boå sung neáu thieáu * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Theo doõi SGK -Nối tiếp đọc đoạn bài -Phát âm lại đọc sai -Luyện đọc theo cặp -Đại diện số cặp đọc lại có thi ñua -Cả lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay - 1HS đọc lại toàn bài * Đọc bài nhóm và trả lời caâu hoûi -Về sức khoẻ: Cẩu Khây nhỏ người ăn lúc hết chõ xôi, 10 tuổi sức đã băng trai 18 … -Yêu tinh xuất hiện, bắt người vaø suùc vaät khieán laøng, baûn tan hoang … -1HS đọc -Cùng người bạn:Nắm tay đóng cọc, Lấy tai tát nước và móng tay đục máng (5) Giaùo Aùn Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc dieãn caûm 7-8 HÑ3:Cuûng coá, daën doø: 3-4/ -Mỗi người bạn Cẩu Khây -Nắm tay đóng cọc: có thể coù taøi naêng gì? dùng tay làm vồ đóng cọc -Lấy tai tát nước: Có thể dùng tai để tát nước … -Gọi HS đọc toàn bài -1HS đọc -Truyện ca ngợi điều gì? -Truyện ca ngợi sức khoẻ, tài naêng, … -Nhaän xeùt kl: Cau chuyeän ca - Vaøi HS nhaéc laïi ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhieät thaønh laøm vieäc nghóa cuûa boán anh em Caåu Khaây * HD đọc diễn cảm * 5HS tiếp nối đọc đoạn - Gọi -2 HS giỏ đọc lại toàn -Cả lớp tập đọc diễn cảm bài GV hướng dẫn , giúp đỡ -Tổ chức thi đua đọc: -Thi đọc đoạn diễn cảm tieâu bieåu baøi + Từng cặp thi đọc + Thi đọc cá nhân theo dãy -Từng cặp HS đọc diễn cảm - Nhận xét , ghi điểm và tuyên đoạn văn dương em đọc tốt -Đại diện số cặp đọc trước lớp -4-5 HS đọc đoạn giáo viên HD -Cả lớp nhận xét bình chọn * Gọi HS nêu lại tên ND bài nhóm , cá nhân đọc tốt hoïc ? * HS nhaéc laïi - Gọi em đọc lại toàn bài -Nhaän xeùt tieát hoïc - em đọc -Nhắc HS nhà luyện đọc - Về thực Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài Kim Tự Tháp Ai Cập I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Kim Tự Tháp Ai Cập Trang Lop4.com (6) Giaùo Aùn - Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm vần dễ lẫn:x/s,iêt/iêc II.Đồ dùng dạy – học - Chuaän bò baøi taäp 2, III.Các hoạt động dạy – học ND – T/ lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : -5’ B- Bài : * Giới thiệu bài: -3’ Hoạt động 1: HD nghe - vieát 20 -21’ Hoạt động Giáo vên Hoạt động học sinh * Nhaän xeùt baøi vieát thi cuoái hoïc * Nghe kì I *Neâu MÑ – YC tieát hoïc Ghi baûng * Nghe – vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc * Đọc mẫu đoạn viết -Đoạn văn nói điều gì? * -2HS đọc lại đoạn viết -Ca ngợi Kim Tư Tháp là công trình kiến trức vĩ đại người Ai Cập cổ đại -HS phát từ hay viết sai – phân tích từ -Vieát baûng -Vieát leân baûng Hoạt đông 2: HD laøm baøi taäp Baøi taäp Làm -5’ Baøi taäp 3(a) Laøm vieäc theo nhoùm 4 -5’ -Đọc cho học sinh viết -Nhận xét sửa Đọc câu -Đọc lại bài -Chaám 7-10 baøi -Nhaän xeùt * Goïi HS neâu yeâu caàu BT -Tổ chức thi đua theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày keát quaû - Nhaän xeùt , choát keát quaû đúng: sinh vaät , - bieát – bieát – saùng tác –tuyệt mĩ – xứng đáng * Gọi HS đọc yêu cầu 3a -Cho HS chơi tiếp sức -Neâu luaät chôi Trang Lop4.com -Viết bài vào -Đổi soát lỗi *1- HS đọc yêu cầu bài tập -Lớp chia làm nhóm thi đua -Đại diện các nhóm nhận phieáu -Các nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động -Đại diện các nhóm dán kết quaû leân baûng -Nhaän xeùt - Goïi 2,3 em neâu laïi keát quaû * 1-2HS đọc yêu cầu -Lớp chia làm hai dãy Chọn 4 baïn leân thi ñua theo yeâu caàu KQ: +Từ viết đúng chính tả : (7) Giaùo Aùn C- Cuûng coá, daën doø -4’ - Yêu cầu HSthực - Nhaän xeùt , tuyeân döông daõy thaèng cuoäc Goïi hoïc sinh nhaéc laïi keát quaû đúng * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø vieát laïi baøi neáu sai loãi sáng sủa , sản sinh , sinh động, + Từ viết sai: sếp , tinh saûo , boå xung -Nhaän xeùt * HS nhaéc laïi - Về thực -Môn: TOÁN Baøi 19: Ki loâ meùt vuoâng I- Muïc tieâu: Giuùp HS: - Giúp HS hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích km2 - Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo km2; biết 1km2 = 1000000m2 và ngược lại - Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích cm2, dm2, m2, km2 II- Chuaån bò: - Bức tranh ảnh chụp cánh đồng, khu rừng, mặt hồ vùng biển … III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – T/ lượng A -Kieåm tra baøi cuõ B – Bài : * Giới thiệu baøi: HĐ 1: Giới thieäu km2 Hoạt động Giáo vên -GV nhận xét và chữa bài thi kieåm tra cuoái hoïc kì I -Nhaän xeùt chung * Neâu MÑ – YC tieát hoïc Ghi baûng * Giới thiệu km2 để đo diện tích lớn diện tích thành phố, khu rừng, … người ta thường dùng ñôn vò ño dieän tích k m2 -GV đưa ảnh lớn khu rừng, cánh đồng… có hình aûnh laø moät hình vuoâng caïnh daøi Trang Lop4.com Hoạt động học sinh -Nghe , ruùt kinh nghieäm * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Nghe -Quan saùt hình dung veà dieän tích (8) Giaùo Aùn HĐ 2: Thực haønh Baøi 1: Vieát soá chữ thích hợp vào ô troáng Baøi 2: Vieát soá thích hợp vào choã troáng 1km vaø yeâu caàu HS quan saùt hình dung veà dieän tích cuûa khu rừng cánh đồng đó - Giới thiệu km2 là diện tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1km -Giới thiệu cách đọc và viết km2 -Ki – loâ - meùt vuoâng vieát taét laø km2 -Vieát baûng 1km2 =1000000 m2 * Gọi HS đọc yêu cầu bài -HD hoïc sinh laøm baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, Goïi em leân baûng laøm - Nhaän xeùt , ghi ñieåm - Nghe -Cá nhân, đồng -Ki – loâ - meùt vuoâng vieát taét laø km2 -Vieát baûng 1km2 =1000000 m2 * 1HS đọc đề bài -Nghe -Tự làm bài vào vở, 1HS lên baûng laøm -Lớp nhận xét sửa bài Đọc Vieát Chính traêm hai möôi moát 921Km2 ki – loâ meùt vuoâng Hai nghìn ki – loâ – meùt 2000 km2 vuoâng Ba möôi hai nghìn ki- loâ- 320000 km2 meùt voâng Naêm traêm 509k m2 linh chín kiloâ-meùt voâng *1HS đọc đề bài -Lần lượt HS lên bảng làm, *Gọi HS đọc yêu cầu bài lớp làm bài vào bảng -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo 1k m2 = 1000000 m2 baûng 1000000 m2 = k m2 -Löu yù hoïc sinh caùc pheùp m2 = 10000 dm2 chuyển đổi đơn vị đo diện tích 5k m2 = 5000000 m2 cột đầu tiên và cột thứ hai nói -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng lên quan hệ các đơn vị k Trang Lop4.com (9) Giaùo Aùn m2 với m2 và m2 với d m2 Baøi 3: Giaûi toán có lời văn -Nhận xét sửa bài * Gọi Hs đọc đề bài 3-4’ -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Baøi 4: Trong các số ñaây choïn soá đo thích hợp chæ C - Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm * Gọi HS đọc đề bài -Đo diện tích phòng học người ta thường sử dụng đơn vị nào? -Ño dieän tích moät quoác gia thường sử dụng đơn vị nào? -Gợi ý đổi các số đo theo đơn vị thích hợp để so sánh và tìm đáp số -Chaám moät soá baøi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Nhắc lại các đơn vị đo đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc hoïc sinh laøm baøi * 1HS đọc đề bài Chieàu daøi: 3km Chieàu roäng : 2km -Diện tích khu rừng đó ? -1HS leân baûng giaûi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Diện tích khu rừng hình chữ nhaät laø x = (k m2 ) Đáp số : 6k m2 -Nhận xét chữa bài trên bảng * 2-3 HS đọc -Noái tieáp neâu vaø giaûi thích -Thường dùng m2 k m2 -Thực đổi theo hướng dẫn * Hoïc sinh nhaéc laïi HS neâu Thứ ba ngày 17 tháng 01 năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích - Tính toán và giải toán có liên quan tính diện tích theo đơn vị đo k m2 II.Chuaån bò: Trang Lop4.com (10) Giaùo Aùn Baøi taäp vaøo baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học : ND – T/ lượng Hoạt động Giáo vên A - Kieåm tra * Goïi 2HS leân baûng laøm baøi tiết trước baøi cuõ -Chấm số -4’ -Nhaän xeùt chung * Neâu teân Nd baøi hoïc B.Bài Ghi baûng * Giới thiệu -Daãn daét ghi teân baøi hoïc baøi Luyện tập thực * Gọi HS đọc yêu cầu BT haønh Baøi 1: Vieát soá -HD hoïc sinh laøm baøi thích hợp vào Yêucầu Học sinh làm bảng Nhận xét , sửa sai Ghi điểm choã troáng -6’ * Gọi HS đọc đề bài Bài 2: Bài toán - Yêu cầu học sinh làm bài vào hình - Nhaän xeùt , ghi dieåm Làm -7’ * Gọi HS đọc đề bài Bài 3: So sánh - Yêu cầu HS đọc kĩ bài toán và diện các đơn vị tự giải - Goïi moät soá em trình baøy keát ño dieän tích quaû Laøm mieäng - Nhận xét , chốt kết đúng -5’ * Gọi Hs đọc đề bài Muốn tính diện tích hình chữ Baøi 4: nhaät ta laøm theá naøo? Giải Trang 10 Lop4.com Hoạt động học sinh * 2HS leân baûng laøm baøi 32 m2 49d m2 = … d m2 ……… * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * 1HS đọc yêu cầu bài tập -Thực theo hướng dẫn -Lần lượt học sinh lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng 530d m2 = …c m2 84600 c m2 = … d m2 … -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm – lớp làm bài vào a) Diện tích khu đất là x 4= 20 (k m2 ) b) Đổi 8000 m2 = 8km diện tích khu đất là 8x2 = 16 k m2 - Nộp , ghi điểm * 1HS đọc đề bài -HS laøm mieäng theo caëp ñoâi Moät học sinh hỏi HS trả lời -Một số cặp trình bày trước lớp 921km2 <1255km2<2095km2 -Nhận xét, sửa sai * 1HS đọc đề, lớp đọc thầm -Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều (11) Giaùo Aùn - Yêu cầu Hs giải vơ em lên rộng cùng đơn vị đo baûng giaûi -1HS leân baûng giaûi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Chieàu roäng cuûa hình CN laø : 3= (km) Diện tích khu đất là x = (km2) Đáp số: km2 -Nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt baøi giaûi treân baûng * Yêu cầu HS đọc kĩ câu * 1HSđọc đề bài – lớp đọc thầm bài toán và quan sát kĩ biểu theo dõi Baøi đồ mật độ dân số để tự tìm -Thảo luận cặp đôi Thaûoluaän câu trả lời sau đó học sinh trình -Đại diện số cặp trình bày nhoùm.Trình bày lời giải, các học sinh khác -Lớp nhận xét sửa bài baøy keát quaû nhaän xeùt KL: Haø Noäi ……… -Chấm số * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * HS neâu C -Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc Hs BT veà nhaø - Về thực daën doø Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? I.Muïc tieâu: -HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì? -Biết xác định phận chủ ngữ câu, biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn II Chuaån bò - Bài tập (một số phiếu bài tập phần nhận xét) , phần luyện tập III Các hoạt động dạy - học : ND – T/ lượng A -.Bài *Giới thiệu baøi.1-2’ Hoạt động Giáo vên Hoạt động học sinh * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Ghi baûng * Nghe nhaéc laïi teân baøi hoïc Trang 11 Lop4.com (12) Giaùo Aùn Hoạt động 1: Nhaän xeùt 10-15’ *Gọi HS đọc nội dung bài tập -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Dán lên bảng các tờ phiếu giáo viên đã chuẩn bị và gọi HS lên thực -Nhận xét-chốt lại lời giải đúng: Hoạt động 2: Phần ghi nhớ 3-4’ Hoạt động Luyeän taäp: Baøi taäp 1: -7’ * Daãn daét ruùt noäi dung ghi nhớ - Gọi ,4 em đọc ND ghi nhớ -Yeâu caàu HS phaân tích ví duï minh hoạ nội dung * Gọi HS đọc nội ND bài tập -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Dán lên bảng các tờ phiếu giáo viên đã chuẩn bị và gọi HS lên thực - Nhận xét kết đúng Baøi taäp2 Trang 12 Lop4.com * HS đọc, lớpđọc thầm lại đoạn vaên -Từng cặp trao đổi trả lời câu hỏi sau đó cá nhân tự viết vào bài tập -2HS lên bảng thực vào phiếu GV đã chuẩn bị Các câu kể Ý nghĩa Loại từ Chủ ngữ CN nhgữ tạo thaønh * 3-4 HS đọc nội dung phần ghi nhớ -1 HS phân tích ví dụ minh hoạ nội dung ghi nhớ * HS đọc, lớpđọc thầm lại đoạn vaên -Từng cặp trao đổi trả lời câu hỏi sau đó cá nhân tự viết vào bài tập -2HS lên bảng thực vào phiếu gv đã chuẩn bị +Các câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn trên Bộ phận chủ ngữ in đậm: Câu3:Trong rừng, chim chóc hót veùo von Caâu4:Thanh nieân leân raãy Câu 5:Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước Câu 5:Em nhỏ đùa vui trước nhà saøn Câu7:Các cụ già chụm đầu bên choé rựơu cần -Nhận xét, sửa * 1-2 HS đọc, lớp đọc thầm (13) Giaùo Aùn Thaûo luaän caëp ñoâi * Gọi HS đọc yêu cầu -6’ -Tổ chức thảo luận cặp đôi Baøi taäp Neâu mieäng - Nhận xét, chốt lời giải đúng * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Treo tranh minh hoạ -Goïi HS khaù, gioûi laøm maãu -Theo dõi, giúp đỡ *C-Cuûng coá, daën doø -Thực theo cặp đôi -Mỗi cặp đặt 4-5 câu trao đổi chưa loãi cho -Đại diện số cặp đật câu +Caùc chuù coâng nhaân ñang khai thaùc than haàm saâu +Mẹ em luôn dậy sớm lo bữa sáng cho caû nhaø +Chim sơn ca bay vút lên bầu trời xanh thaúm -Caùc caëp khaùc theo doõi, nhaân xeùt * 1-2 HS đọc yêu cầu bài -Quanm sát tranh minh hoạ bài tập -1-2 HS khá, giỏi nói 2-3 hoạt động người và vật miêu tả tranh -Cả lớp theo dõi, nhận xét -Lớp suy nghĩ tự làm bài vào -Nối tiếp đọc đoạn văn -Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn có đoạn văn hay -Nhận xét, sửa * 1-2 HS thực yêu cầu -Thu số chấm * Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Moân: Keå chuyeän Bài: BÁC ĐÁNH CÁ VAØ GÃ HUNG THẦN I Muïc tieâu 1.Reøn kó naêng noùi: Trang 13 Lop4.com (14) Giaùo Aùn Dựa vào lưòi kể Gv và tranh minh hoạ, HS biết thuyết minh nội dung tranh bằng1-2 câu; kể lại câu chuyện, có thể phối hợp vời kể và điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - -Nắm nội dung câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện.( Ca ngợi bác đánh cá, mưu trí, thông minh đã thắng gã thần vô ơn, baïc aùc) - 2.Reøn kó naêng - -Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện, cốt truyện - -Nghe bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn; kể tiếp lời kể cuûa baïn II Đồ dùng dạy – học - Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học - ND – T/ lượng A -Bài * Giôi thieäu baøi HÑ 1Keå chuyeän: 7-10’ HÑ2:Baøi taäp -Tìm lời thuyết minh cho moãi tranh baèng 1-2 caâu Hoạt động Giáo vên * Dẫn dắt, giới thiệu bài -Giaùo vieân keå chuyeän laàn * Kếât hợp dẫn dắt giải nghĩa từ khó truyện -Ngaøy taän soá, thaàn, vónh vieãn -Kể lần vừa kể vừa theo tranh -HD HS thực các yêu caàu cuûa baøi taäp *Gọi HS đọc yêu cầu bài -Dán lên bảng lớp tranh minh hoạ Hoạt động học sinh * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe giaùo vieân keå chuyeän * Giải nghĩa các từ khó truyeän -HS nghe keå laàn * 1-2 HS đọc yêu cầu -Quan sát và suy nghĩ nói lời thuyeát minh cho tranh -5HS noái tieáp neâu: -Tranh1:Bác đánh cá kéo lưới ngày, cuối cùng đựoc mẻ lưới có moät chieác bình to -Tranh2,3,4,5… -Nhaän xeùt, boå sung -Nhâïn xét, chốt ý lời thuyết minh tranh 2-Kể đoạn và * Gọi HS đọc yêu cầu bài * 1-2 HS đọc taäp2,3 toàn câu Trang 14 Lop4.com (15) Giaùo Aùn chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän 17’ C- Cuûng coá daën doø 2-3’ -Chia lớp thành các nhóm và -Kể chuyện nhóm: môĩi hS yêu cầu kể chuyện theo kể đoạn chuyện nhóm nhoùm sau đó kể chuyện.Kể xong trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp -Gọi Đại diện nhóm thi kể -2-3 nhóm HS tiếp nối thi trước lớp kể toàn nội dung câu chuyện -1-2 HS kể toàn nội dung câu chuyeän -Nhờ đâu bác đánh cá nghĩ -Bác đánh cá thông minh kịp mưu kế khôn ngoan để lừa trấn tĩnh… quyû? -Vì quỷ lại chui trở lại -Vì quỷ to xá đọc ác bình? lại ngu ngốc nên mắc lừa bác đánh cá -Caâu chuyeän coù yù nghó gì? -Câu chuyện ca ngợi bác đánh cá mưu trí, dũng cảm đã thắng gã thaàn voâ ôn, baïc aùc -Nhaän xeùt nhoùm, caù nhaân keå chuyeän hay nhaát -Nhaän xeùt, tuyeân döông * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * HS neâu Goïi HS nhaéc laïi baøi vaên keå HS nhaéc laïi chuyeän ? -Nhaïn xeùt tieát hoïc -Daën Hsveà keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Moân:Khoa hoïc Baøi : Taïi coù gioù I- Muïc tieâu: - Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát - Làm t hí nghiêm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió - Giaûi thích taïi coù gioù? - Giải thích ban ngày gió từ biểu thổi và đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi bieån II- Đồ dùng dạy học - Hình 74, 75 SGK Trang 15 Lop4.com (16) Giaùo Aùn - Chong choùng - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiêm theo nhóm: + Hộp đối lưu mô tả trang 74 SGK + Nến diêm, miếng giẻ vài nén hương III- Các hoạt động dạy – học ND – T/ lượng A-Kieåm tra baøi cuõ B- Bài HÑ 1: Chôi chong choùng MT:laøm thí nghieäm chứng minh không khí chuyển động taïo thaønh gioù Hoạt động Giáo vên * Gọi HS lên bảng trả lời câu hoûi: + Nêu vai trò không khí người? -Nhaän xeùt cho ñieåm * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Hoạt động học sinh * 1HS lên bảng trả lời câu hoûi - 1HS lên bảng đọc ghi nhớ cuûa baøi *Yeâu caàu HS quan saùt hình – trang 74 cà cho biết nhờ đâu mà cây lay động? -Kiểm tra đồ dùng chong chóng cuûa hoïc sinh -Giao nhhieäm vuï caø ñöa caùc em saân chôi Theo dõi giúp đỡ số học sinh yeáu * Nhờ vào gió -Nếu trời lặng gió? HÑ2: Tìm hieåu nguyên nhân gây -Làm nào để chong chóng quay và giải thích việc làm đó? gioù Trang 16 Lop4.com * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Tự kiểm tra chong chóng cuûa mình vaø boå sung neáu coøn thieáu -Nhaän nhieäm vuï -Các nhóm trưởng điều khieån caùc baïn nhoùm mình chơi có tổ chức -Trong quaù trình chôi tìm hieåu:\ +Khi naøo chong choùng khoâng quay? +Khi naøo chong choùng quay? +Khi naøo chong choùng quay nhanh, quay chaäm? -Nhaän xeùt chong choùng cuûa người có quay không và giaûi thích taïi sao? -Chong choùng khoâng quay -Chạy để tạo gió (17) Giaùo Aùn MT: HS giaûi thích có gió -Em giaûi thích taïi baïn chaïy nhanh thì chong choùng quay nhanh? Nhaän xeùt choát yù -Chia nhóm và đề nghị các nhóm trửong báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng để làm thí nghiệm này -Gọi Hs đọc các mực thực hành saùch giaùo khoa KL: Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng… HÑ 3: Tìm hieåu nguyeân nhaân gaây chuyển động không khí tự nhieân - MT: Giaûi thích ban ngày có gió từ biển thoåi vaøo, ban ñeâm gió từ đất liền thổi bieån 3.Cuûng coá daën doø * Tổ chức làm việc theo cặp ñoâi -Gọi HS đọc các thông tin cần thieát cuûa phaàn baïn caàn bieát -Nhaän xeùt choát yù: -Sự chênh lệnh nhiệt độ vaøo ban ngaøy vaø ban ñeâm … * Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng hoïc taäp cho baøi: Gioù nheï, gioù maïnh, phoøng choáng baõo -Do chong choùng toát -Do baïn chaïy nhanh - Thaûo luaän nhoùm giaûi thích -Đại diện số nhóm trình baøy keát quaû -Hình thaønh nhoùm tieán haønh thaûo luaän vaø laøm thí nghieäm -2HS đọc các phần thực haønh saùch giaùo khoa -Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû cuûa mình -Nhaän xeùt boå sung * Theo luaän caëp ñoâi theo caâu hoûi: Giaûi thích taïi gió từ biển thổi và đất liền vào ban ngày và gió từ đất lieàn thoåi bieån vaøo ban ñeâm? -Đại diện số nhóm trình baøy keát quaû thaûo luïaân -Nhaän xeùt boå sung * 2HS đọc ghi nhớ -Thực chuẩn bị đồ dùng hoïc taäp theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Moân: Kó thuaät Baøi 19: GIEO HAÏT GIOÁNG RAU, HOA Trang 17 Lop4.com (18) Giaùo Aùn I Muïc tieâu - Biết các bước và yêu cầu bước gieo hạt rau, hoa - Làm công việc gieo hạt trên luống bầu đất - Có ý thức tiết kiệm hạt giống, yêu thích lao động II Chuaån bò Vaät lieäu vaø duïng cuï: -Một số loại hạt giống rau, hoa đậu (đậu đen, đậu xanh) - Túi bầu hộp nhựa, hộp sắt …, đất (ở nơi không có vườn trường) - Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống - Đất đã lên luống (ở nơi có vườn trường) III Các hoạt động dạy học ND – T/ lượng A -Kieåm tra baøi cuõ -5 ‘ B -Bài -2’ HÑ 1: HD hoïc sinh tìm hieåu quy trình kó thuaät gieo haït 10 -12.’ Hoạt động Giáo vên * Kiểm tra kết thử độ nảy maàm cuûa hoïc sinh -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa tieát -Nhaän xeùt chung * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Hoạt động học sinh * Kieåm tra theo caëp, kieåm tra vaø nhaän xeùt -Đại diện các nhóm báo cáo * Em haõy nhaéc laïi caùc ñieàu kieän để hạt nảy mầm? -Gọi HS đọc các nội dung saùch giaùo khoa + Em haõy neâu quy trình vaø caùc bước thực gieo hạt -Theo dõi giúp đỡ các nhóm *2- 3HS neâu: -Taïi phaûi choïn haït gioáng? -Nếu đem gieo hạt sâu, mọt thì caây seõ theá naøo? -Làm đất nhỏ trước gieo có taùc duïng gì? Trang 18 Lop4.com * Nhaéc laïi teân baøi hoïc - 2HS đọc nội dung - lớp đọc thaàm SGK -Thaûo luaän nhoùm vieát caùc keát quaû thaûo luaän vaøo phieáu -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû -Chọn hạt giống để có hạt giống đem gieo Đảm bảo số lượng hạt nảy mầm và mầm cây khoẻ, đồng thời loại bỏ hạt sâu bệnh, mối moït, leùp - Thì haït seõ khoâng naûy maàm cây yếu ớt, bị beänh - Để giúp hạt nảy mầm dễ dàng, không bị đọng nước, … (19) Giaùo Aùn HÑ 2: HD thao taùc kó thuaät 13 -14’ C -Nhaän xeùt đánh giá - Daën doø: -Nhaän xeùt keát luaän: -Treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát và nêu các bước gieo haït -Giaùo vieân neâu moät soá ñieåm caàn löu yù -Trong điều kiện có vườn trường, tốt giáo viên tổ chức các hoạt động vườn trường -Không có vườn trường giáo viên phải chuẩn bị các chậu đất túi đựng bầu đất để hướng dẫn * Giaùo vieân HD kó caùc kó thuaät theo noäi dung SGK -Nhaän xeùt boå sung -Nghe - Theo dõi , nắm các bước * 2- HS neâu laïi quy trình kó thuaät -Nghe vaø quan saùt -2 – HS lên thực lại các thao tác giáo viên vừa hướng dẫn – lớp quan sát và nhaän xeùt -Nhaän xeùt tuyeân döông * Goïi HS nhaéc laïi quy trình kó thaät * HS nhaéc laïi quy trình vaø thực thiện - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc học sinh chuẩn bị đồ dùng để thực hành cho tiết này Thứ tư ngày 18 tháng 01 năm 2006 Môn: Tập đọc Bài: Chuyện cố tích loài người IMuïc tieâu: 1.Đọc lưu loát toàn bài: -Đọc đúng các từ ngữ khó ảnh hưởng các địa phương -Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng; chậm câu thơ keát baøi Trang 19 Lop4.com (20) Giaùo Aùn 2.Hiểu ý nghĩa bài: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì cion người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học ND – T/ lượng Hoạt động Giáo vên * Gọi HS đọc truyện Bốn anh tà, A-Kieåm tra trả lời câi hỏi theo nội dung bài baøi cuõ: hoïc -5’ -GV nhaän xeùt cho ñieåm * Giới thiệu bài, ghi tên bài học B -Bài *Giới thiẹu baøi: -3’ Hoạt động 1: *Gọi HS khá giỏi đọc bài HD luyện đọc -yêu cầu học sinh đọc theo khổ noái tieáp - Luyện đọc -Theo dõi, sửa sai 10-12’ -Nhắc HS ngắt nhịp đúng -Tổ chức đọc theo cặp -Đọc diễn cảm bài thơ Hoạt động 2: * Gọi HS đọc khổ thơ1 Tìm hieåu baøi -10 Hoạt động học sinh * HS lên đọc bài ,trả lời câu hoûi -Nhaän xeùt * Nhaéc laò teân baøi hoïc * 1HS đọc -7 HS nối tiếp đọc khổ thơ(1-2 lượt toàn bài ) -Đọc lại cá từ đọc sai -Luyện đọc theo cặp -1-2 HS đọc lại bài *1-2 HS đọc khổ thơ1, lớp đọc thaàm -Trong câu chuyện cổ tích này -Trẻ em sinh đầu tiên là người sinh đầu tiên? trên trái đất Trái đát lúc đó có toàn trẻ em… -Yeâu caàu: -Cả lớp đọc thầm các khổ còn -Sau treû sinh ra, vì caàn coù laïi mặt trời? -Để trẻ nhìn cho rõ -Sau treû sinh vì caàn coù người mẹ? -Vì trẻ cần tình yêu và lời ru, trẻ -Bố giúp trẻ em gì? caàn beá, boàng, chaêm soùc -Giuùp treû hieåu bieát baûo cho treû -Thầy giáo giúp trẻ em gì? ngoan, dạy trẻ biết nghĩ -Gọi HS đọc bài -Daïy treû hoïc haønh -YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì? Trang 20 Lop4.com (21)