c Nêu vòng tuần hoàn của nước - HS: Đại diện mỗi nhóm lên trình bày trong tự nhiên - GV: Nêu yêu cầu, chia nhóm theo sở - Vẽ sơ ssồ vòng trường : Vẽ tranh cổ động d Bảo vệ môi trườngng k[r]
(1)TUẦN 18 ( Từ ngày 24/12 đến 28/12 năm 2012) Ngày giảng: Thứ ba, ngày 25 tháng 12 năm 2012 KHOA HäC TiÕt 34: ¤n tËp häc k× I I Môc tiªu: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ: - Vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi gi¶i trÝ - Có ý thức bảo vệ nguồn nước và bầu không khí làmh II §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh trang 69 cha hoµn thiÖn, phiÕu häc tËp trang 69 - HS: Xem lại các bài đã học III Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: (4phót) C¸c thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: (1phót) Néi dung bµi: (33phót) a, C©u hái: *Câu 1: Nước tồn thể nào? Trong thực tế người ta sử dụng các thể nước đó vào việc gì? *Câu 2: Giải thích tượng mưa *Câu 3: Nêu(vẽ) vòng tuần hoàn nước tù nhiªn *Câu 4: Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui ch¬i gi¶i trÝ *Câu 5: Cách bảo vệ nguồn nước và không khÝ b, Trß ch¬i: ”T«i lµ ai?” Cñng cè, dÆn dß: Kh«ng khÝ cÇn cho sù ch¸y (2phót) - HS: em tr¶ lêi - HS+GV: nhận xét đánh giá - GV: nªu môc tiªu cña bµi - GV: chuÈn bÞ s½n mét sè c©u hái ë trang 69, cho HS lªn bèc th¨m, tr¶ lêi, nhËn xÐt - GV chèt KQ: - Đại diện nhóm người lên nói; vẽ Vẽ tranh cổ động - Các nhóm thảo luận chọn đề tài, đăng kÝ víi líp - HS vẽ chủ đề: - §¹i diÖn nhãm th×nh bµy, nhËn xÐt - GV: đánh giá - GV: Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i - HS: c¸c nhãm tham gia ch¬i - GV: nhËn xÐt tiÕt häc, - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau Ngày giảng: Thứ năm, ngày 27 tháng 12 năm 2012 KHOA HäC Tiết 35: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ BÀI DO PHÒNG GIÁO DỤC LƯƠNG SƠN RA ĐỀ Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com 103 (2) ĐẠO ĐỨC Tiết 17: YÊU LAO ĐỘNG( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS hiểu biết ý nghĩa và lợi ích lao động - Tích cực tham gia các hoạt động lao động lớp, trường,ơơr nhà phù hợp khả thân - HS yêu mến đồng tình với bạn có tinh thần lao động đúng đắn, không đồng tình và biết phê phán biểu chây lười lao động II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - GV + HS: Tấm gương, câu chuyện người yêu lao động + Chuẩn bị số câu ca dao tục nhữ nói LĐ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: ( phút) " Yêu lao động" B Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút) Nội dung bài: ( 35 phút) a) Kể chuyện các gương yêu lao động - Bác Hồ cào tuyết Pa - ri - Bác Hồ làm phụ bếp trên tàu - Anh Hồ Giáo chăn nuôi giỏi - GV: Nêu câu hỏi: Lao động có ích lợi gì? - HS: em trả lời miệng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu bài dẫn dắt từ bài cũ - GV: Nêu yêu cầu cách thức tiến hành - HS: Kể chuyện các gương yêu lao động Bác Hồ, các anh hùng LĐ, các bạn lớp, trường, thôn xóm - GV hỏi: + Theo em các nhân vật đó có yêu LĐ không? + Những biểu yêu LĐ là gì? - G nhận xét câu trả lời H - HS: - em trả lời miệng - GV: Nêu tên trò chơi, cách tiến hành - HS: Thực chơi thử +Một đội đưa ý nghĩa câu ca dao tục ngữ, đội đoán câu tục ngữ đó là gì? ( 30 giây suy nghĩ) - HS + GV: Nêu nhận xét, đánh giá - HS: Các nhóm nêu kết quả, nhận xét - HS : em viết, nêu, vẽ công việc mà mình thích - GV: Nêu nhận xét và KL - GV: Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị tiết sau b) Trò chơi " hãy nghe và đoán" c) Liên hệ thân - Mỗi người có ước mơ, hãy thực ước mơ LĐ Củng cố - dặn dò: (2 phút) Ôn tập & thực hành kĩ cuối kì I 104 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com (3) Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 2012 LỊCH SỬ + ĐỊA LÍ Tiết 17: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐỀ BÀI DO PHÒNG GIÁO DỤC LƯƠNG SƠN RA ĐỀ Kiểm tra ban giám hiệu: Ngày tháng năm 2012 Xác nhận tổ chuyên môn: Ngày 24 tháng 12 năm 2012 ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com 105 (4) HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG - TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP I MỤC TIÊU: - HS hiểu nào là môi trường sạch, góp phần củng cố kiến thức đã học môi trường qua các phân môn học trên lớp - Rèn luyện kĩ hình thành nhận thức sống truờng, lớp, gia đình môi truờng cho HS - Giáo dục biết góp phần vào làm cho môi truờng xanh, đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV + HS: Tranh ảnh môi trờng và bị ô nhiễm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Để kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân truờng em tổ chức hoạt động gì? B Bài mới: Giới thiệu bài: (1 phút) Nội dung : a) Giáo dục môi trường - Môi trường là môi trường không bị ô nhiễm, không làm ảnh hưởng đến đời sống động vật thực vật - Môi trường bị ô nhiễm - Bảo vệ môi trường b) Tổ chức hội vui học tập - Xung quanh lớp em có nhiều rác em làm gì? - Em nói và làm NTN thấy bạn em vứt xác động vật chết ngoài đường? Củng cố - dặn dò: (3 phút) - HS: em nêu miệng trứơc lớp - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu bài lời - GV : Nêu yêu cầu hoạt động tập thể + Theo em nào là môi trường sạch? - HS: em phát biểu ý kiến - HS + GV: Nêu nhận xét, bổ sung - HS: Các nhóm nêu kết quả, nhận xét - GV: Nêu nhận xét và kết luận - HS: em nêu số VD môi trường xung quanh - GV: Nêu yêu cầu và hướng dẫn - HS: Trưng bày tranh ảnh môi trường, quan sát và nêu nhận xét - GV: Nêu số tình - HS: Trao đổi nhóm đôi và nêu ý kiến - HS + GV: Nhận xét, bổ sung - GV: Liên hệ thực tế việc bảo vệ môi trường đại phương Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 2012 ĐỊA LÝ Tiết 17: Ôn tập học kì I I MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố và hệ thống lại đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địahình, khí hậu, sông ngòi, dân tộc, trang phục và hoạt động sản xuất chính - Hoàng Liên Sơn, Trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, đồng Bắc Bộ - Rèn luyện kĩ quan sát, đọc bảng số liệuvà trình bày ý kiến 106 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com (5) - Ham thích tìm hiểu địa lý Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Phiếu học tập, bảng phụ - HS: Đọc lại toàn các bài đã học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Thủ đô Hà Nội B Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút) Nội dung ( 34 phút) a) Chỉ Vị trí đồng Bắc Bộ, Đà Lạt, Thủ đô Hà Nội trên đồ địa lý, hành chính Việt nam b) Nêu đặc điểm thiên nhiên và hoạt động sản xuất …theo bảng sau: Đặc điểm Thiên nhiên Hoàng Liên Sơn - Địa hình - Khí hậu Con người và các hoạt động sinh hoạt, sản xuất - Trang phục - Lễ hội + Thời gian + Tên số lễ hội + Hoạt động lễ hội - Trồng trọt - Du Lịch 3.Củng cố - dặn dò: - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em trả lời miệng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu lời - GV: Nêu rõ yêu cầu hoạt động - HS: Lên bảng vị trí đồng Bắc Bộ, Đà Lạt, Thủ đô Hà Nội trên đồ địa lý, hành chính Việt nam - HS + GV: Quan sát, nhận xét Đồng Tây - GV: Lưu ý HS cách đồ BB Nguyên - GV: Quan sát gợi ý - Địa hình - Địa H - Khí hậu - Kh hậu - HS: Trao đổi nhóm, hoàn thành yêu cầu bài tập ( phiếu học tập) - Tr phục -Vị trí - HS: Đại diện nhóm báo cáo kết - Lễ hội - Đặc trước lớp điểm + Th.gian +Tên lễ hội - Danh - HS + GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý + Hoạt Đ lam thắng đúng lễ hội cảnh - HS + GV: Chốt lại nội dung bài -trồng trọt - Di tích -Chăn nuôi -Sông ngòi lịch sử - GV: Nhận xét chung học; dặn dò ( phút) HS, Ôn lại toàn kiến thức đã học chuẩn bị cho tiết KT Kiểm tra ban giám hiệu: Ngày tháng năm 2012 Xác nhận tổ chuyên môn: Ngày 17 tháng 12 năm 2012 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com 107 (6) ĐẠO ĐỨC Tiết 18: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I I MỤC TIÊU: - Giúp H củng cố các khái niệm đạo đức các bài đã học - Có kĩ để thực các hành vi đã học - Có ý thức thực các hành vi chuẩn mực II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: phiếu học tập nhóm - HS: Một số tình các bài đã học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: ( phút) Nêu số việc làm thể thái độ yêu lao động? B Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút) Hướng dẫn ôn tập: ( 34 phút) a) Bài Hiếu thảo với ông bà cha mẹ * Kết luận: Là cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Vì ông bà cha mẹ là người đã sinh và nuôi dưỡng chúng ta trưởng thành b) Bài 7:Biết ơn thầy giáo, cô giáo - Hát bài hát ca ngợi thầy, cô giáo - Đọc thơ công ơn thầy, cô giáo * Kết luận: Thầy cô giáo đã không quản khó khăn vất vả để dạy dỗ chúng ta c) Bài 8: Yêu lao động - Các gương yêu lao động: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa, anh hùng lao động Hồ Giáo… Củng cố - dặn dò: ( phút) - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: Trả lời miệng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Nêu yêu cầu tiết học - GV: Chia lớp thành nhóm lớn, nêu yêu cầu, cho nhóm thảo luận - HS : Đại diện nhóm trình bày, nhận xét + Tại phải hiếu thảo với ông bà + Hãy nêu việc làm thể hiếu thảo - HS: em đại diện các nhóm trình bày - HS + GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại - GV: Nêu yêu cầu, cách thức tiến hành + Nêu các việc làm thể lòng biết ơn + Nêu các bài hát, đọc câu ca dao, tục ngữ nói công lao các thầy giáo, cô giáo? - HS: Phát biểu ý kiến cá nhân - HS + GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại + Lao động mang lại lợi ích gì? + Nêu các gương yêu lao động - HS: Phát biểu ý kiến cá nhân - HS + GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại - GV: Nhận xét tiết học.Dặn chuẩn bị tiết Kính trọng, biết ơn ngưòi lao động Ngày kiểm tra: Thứ tư, ngày 21 tháng 12 năm 2011 LỊCH SỬ 108 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com (7) Tiết 18: Ôn tập( tiếp) I MỤC TIÊU: - HS tiếp tục củng cố hệ thống lại kiện lịch sử tiêu biểu các giai đoạn thời Lý, thời Trần Các kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất, lần thứ hai và kháng chiến chống quân Mông – Nguyên - Rèn luyện cho HS kĩ trao đổi thảo luận tổng hợp và trình bày ý kiến - Tích cực, chủ động học II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Phiếu học nhóm - HS: Xem lại các bài đã học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: ( phút) " Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Mông Nguyên" B Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút) Nội dung bài: ( 34 phút) a) Thời nhà Lý: - Tiếp thời nhà Lê là thời nhà Lý, Lý Thái Tổ là ông vua đầu tiên nhà Lý ông có công đầu tiên việc xây dựngthành Thăng Long - Sau đó Lý Thánh Tông đặt tên nước là Đại Việt b) Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ và lần thứ hai - Nguyên nhân khởi nghĩa - Diễn biến khởi nghĩa - Kết và ý nghĩa Củng cố - dặn dò: ( phút) - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra - HS: em trả lời miệng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giới thiệu bài – ghi đầu bài - GV: Chia lớp làm nhóm, nhóm trả lời câu hỏi *Nhóm 1- Nêu tình hình nứơc ta cuối thời Lê đầu thời Lý? + Lý Thái Tổ đã có định gì? Vì ông lại rời đô Thăng Long? * Nhóm 2- Tình hình nước ta trước quân Tống sang xâm lược? - Nêu diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất? *Nhóm - Khi giặc Mông nguyên vào nước ta vua tôi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc? - HS: Đại diện nhóm trả lời - HS + GV: Nhận xét, chốt ý đúng - GV: Nhận xét học.Dặn dò HS KHOA HỌC Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com 109 (8) Tiết 36: ÔN TẬP CUỐI KÌ I I MỤC TIÊU: - Giúp HS tiếp tục củng cố và hệ thống các kiến thức về: + Vòng tuần hoàn nước tự nhiên + Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động, SX và chơi giải trí - Nêu đợc số ví dụ cụ thể vai trò nướcvà không khí đời sống người - Giáo dục ý thức thực , tuyên truyền với người cùng bảo vệ nguồn nước và không khí lành II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV:Hình trang 68-69 cha hoàn thiện, phiếu học tập trang 68 - HS: Xem lại các bài đã học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: ( phút) - GV: Nêu yêu cầu kiểm tra Nêu số cách làm nước? - HS: em trả lời miệng trước lớp B Bài mới: - HS + GV: Nhận xét đánh giá Giới thiệu bài: (1 phút) - GV: Giới thiệu bài – ghi đầu bài Nội dung bài: (34 phút) - GV: Nêu yêu cầu, cách thức tiến hành a) Trò chơi: Ai nhanh, đúng - GV: Nêu tên Trò chơi " Ai nhanh, đúng"và cách thực b) Nêu các thành phần chính - HS: Các nhóm thi đua hoàn thiện tháp không khí dinh dỡng cân đối; - Không khó gồm thành phần - HS: Các nhóm nêu kết quả, nhận xét chính là: Ni- tơ( chiếm 78%) và ô - GV : Nhận xét và chốt lại ý đúng xi ( 21%) - GV : Chuẩn bị số câu hỏi trang 69, - Khí ô xi cần cho sống và - HS : Lên bốc thăm, trả lời, cháy - HS + GV : Nêu nhận xét, đánh giá c) Nêu vòng tuần hoàn nước - HS: Đại diện nhóm lên trình bày tự nhiên - GV: Nêu yêu cầu, chia nhóm theo sở - Vẽ sơ ssồ vòng trường : Vẽ tranh cổ động d) Bảo vệ môi trườngng không khí - HS: Các nhóm thảo luận chọn đề tài, đăng kí với GV - HS: Thi dua vẽ chủ đề Củng cố - dặn dò: ( 2phút) - HS: Đại diện nhóm thình bày, nhận xét - GV: Nhận xét Dặn ôn tập tiết sau kiểm tra cuối kì I 110 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 18 Lop4.com (9)