1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án các môn học lớp 4 - Trường TH Đôn Xuân A - Tuần 18

10 42 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 195,04 KB

Nội dung

c Câu kết đoạn có thể nêu nhận xét hay cảm nghĩ của em về đồ dùng học tập được tả.. - GV nhận xét+ chữa bài cho học sinh.[r]

(1)Trường TH Đôn Xuân A TUẦN 18 Thứ hai ngày 09 tháng 12 năm 2013 TOÁN LUYỆN TOÁN ( TIẾT ) A- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Luyện tập củng cố nhận biết các số chia hết cho 2; 5; 3; - Áp dụng việc nhận biết các số chia hết cho 2; 5; 3; để gải toán có lời văn liên quan B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2+3 C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I- Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng - GV gọi HS lên bảng làm bài tập a) (9803 + 7638) – 4638 * Tính cách thuận tiện : b) 58775 – 2450 – 550 - GV nhận xét + cho điểm - Nhận xét+chữa bài - Củng cố nội dung bài cũ II- Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài - GV giới thiệu nội dung bài luyện tập -1 HS nhắc lại 2) Luyện tập : - HS lên bảng- Lớp làm BT * Bài tập 1: GV nêu yêu cầu a) Các số chia hết cho là : 27420 ; 108108 Trong các số 1999 ; 1899 ; 27420 ; 108108 ; 54455 ; b) Các số chia hết cho là: 27420; 54455; 12345: 12345: c) Các số chia hết cho là: 1899 ;12345; 27420; 108108 d) Các số chia hết cho là: 1899; 108108 e) Các số vừa chia hết cho vừa chia hết cho là: 27420 108108 - HS nhận xét - Chữa bài - HS nêu lại yêu cầu bài tập - GV nhận xét + chữa bài -2 HS lên bảng làm - Lớp làm vào * Bài tập : Gv nêu yêu cầu bài tập : Viết chữ số thích hợp vào ô trống để : a) 44 chia hết cho b) 61 chia hết cho và cho c) 18 chia hết cho và cho a) 44 chia hết cho b) 61 chia hết cho và cho c) 18 chia hết cho và cho HS nhận xét + chữa bài - HS nhắc lại yêu cầu Gv nhận xét + chấm 2-3 + nhận xét * Bài tập : GV nêu yêu cầu bài tập : Đúng ghi Đ, sai ghi S : Lop4.com (2) Trường TH Đôn Xuân A a) Những số có tổng các chữ số chia hết cho thì chia hết cho - HS lờn bảng - Lớp làm vào b) Số 33 312 chia hết cho hết cho thì chia hết cho a) Những số có tổng các chữ số chia c) Số 123 456 không chia hết cho b) Số 33 312 chia hết cho d) Số 10 230 chia hết cho 2, và c) Số 123 456 không chia hết cho - Chữa bài trên bảng + cho điểm - Chấm 4-5 + nhận xét d) Số 10 230 chia hết cho 2, và * Bài tập : Gv nêu yêu cầu bài tập : Lớp nhận xét + chữa bài Một lớp học có ít 35 học sinh và nhiều 25 học sinh Cô giáo chia thành các nhóm, nhóm có học sinh học sinh thì không thừa, không thiếu bạn nào Tìm số học sinh lớp học đó - HS nhắc lại yêu cầu - HS lên bảng - Lớp làm vào VBT Số chia hết cho và các số từ 25 đến 35 là : 30 Vậy số học sinh lớp đó là : - GVHDHS tóm tắt + lập kế hoạch giải 30 : = 15 30 : = 10 - Chữa bài trên bảng + cho điểm Đáp số : 30 học sinh - Chấm 4-5 + nhận xét - Lớp nhận xét + chữa bài III- Củng cố dặn dò: - Củng cố nội dung bài học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau: Luyện tập - Nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP ( TIẾT ) A- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Luyện tập củng cố đọc viết các số phạm vi trăm triệu Các đơn vị đo khối lượng, đơn vị đo thời gian - Luyện tập củng cố các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I- Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS lên bảng làm bài tập - HS lên bảng * Trong các số : 1999 ; 1899 ; 27420 ;108108; + 27420 54455 ; 12345 Số nào chia hết cho 2, 3,5 - GV nhận xét + cho điểm - Nhận xét+chữa bài - Củng cố nội dung bài cũ Lop4.com (3) Trường TH Đôn Xuân A II- Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài - GV giới thiệu nội dung bài luyện tập 2) Luyện tập : * Bài tập 1: GV nêu yêu cầu Viết số chữ thích hợp vào chỗ chấm: a) Số 987 605 432 đọc là : b) Số “một trăm linh hai triệu tám trăm nghìn ba trăm sáu mươi” viết là : c)Số 753 198 264 đọc là : d) Số “năm trăm triệu sáu trăm bảy mươi tám nghìn chín trăm chín mươi mốt” viết là - GV nhận xét + chữa bài * Bài tập : Gv nêu yêu cầu bài tập : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a) 84kg = … yến …kg b) 145 phút = … … phút Gv nhận xét + chấm 2-3 + nhận xét * Bài tập : GV nêu yêu cầu bài tập : Đặt tính tính : a) 357 641 + 44 035 c) 217  46 b) 906 825 – 29 564 d) 5158 :17 -1 HS nhắc lại - HS lờn bảng- Lớp làm BT a) Số 987 605 432 đọc là : Chín trăm tám mươi bảy triệu sáu trăm linh năm nghìn bốn trăm ba mươi hai b) Số “một trăm linh hai triệu tám trăm nghìn ba trăm sáu mươi” viết là : 102 800 360 c)Số 753 198 264 đọc là : Bảy trăm năm mươi ba triệu trăm chín mươi tám nghìn hai trăm sáu mươi tư d) Số “năm trăm triệu sáu trăm bảy mươi tám nghìn chín trăm chín mươi mốt” viết là: 500 678 991 - HS nhận xét - Chữa bài - HS nêu lại yêu cầu bài tập -2 HS lên bảng làm - Lớp làm vào a) 84kg = yến kg b) 145 phút = 25 phút HS nhận xét + chữa bài - HS nhắc lại yêu cầu - HS lên bảng - Lớp làm vào 357641 906825 217 +  44035 29564 46 401676 877261 - Chữa bài trên bảng + cho điểm - Chấm 4-5 + nhận xột 1302 868 9982 5158 17 * Bài tập : Gv nêu yêu cầu bài tập : 058 303 Một hình vuông có chu vi là 46cm Chiều dài chiều rộng 13 cm Tính diện tích hình vuông đó Lớp nhận xét + chữa bài - GVHDHS tóm tắt + lập kế hoạch giải - HS nhắc lại yêu cầu - HS lên bảng - Lớp làm vào VBT Nửa chu vi hình vuông đó là: 46 : = 23 Chiều rộng hình vuông đó là: ( 23 - 13 ) : = ( cm ) - Chữa bài trên bảng + cho điểm Chiều dài hình vuông đó là: - Chấm 4-5 + nhận xét 23 - = 18 ( cm ) * Bài tập : Gv nêu yêu cầu bài tập : Diện tích hình vuông đó là: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : 18  = 90( cm2 ) a) Trong các số 12 345 ; 86 421 ; 97 560 ; 33 960 ; Lop4.com (4) Trường TH Đôn Xuân A 69 455, số chia hết cho 2, 3, và là : Đáp số : 90( cm2 ) A 12345 ; B 97560 ; C 33960 ; D 69455 - Lớp nhận xét + chữa bài b) Trong các số 369 ; 123 453 ; 3999 ; 818 181, số - HS nhắc lại yêu cầu chia hết cho mà không chia hết cho là : - HS lờn bảng - Lớp làm vào VBT A 369 ; B 123 453 ; C 3999 ; D 818 181 - Chữa bài trên bảng + cho điểm - Chấm 4-5 + nhận xét III- Củng cố dặn dò: - Củng cố nội dung bài học B 97560 - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau: Luyện tập - Nhận xét tiết học C 3999 - Lớp nhận xét + chữa bài ÔN TOÁN Ôn tập I/Yêu cầu Rèn cho HS kỹ thực đặt tính , tính chia ; tìm X ; tính giá trị biểu thức & giải toán hình bình hành II/Chuẩn bị: Soạn bài tập III/Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ổn định: 2/Luyện tập: Bài 1: đặt tính , tính : 4480 : 32 56088 : 123 Bài : Tìm X X x 36 = 540 2040 : X = 85 -Cho HS đọc đề , nêu cách tính -Cho HS làm bài tập -Thực vào bảng -2 em ; -2-3 em -Thực cá nhân Bài : Tính giá trị biểu thức : 9900 : 36 - 15 x 11 1036 + 64 x 52 - 1827 -HS làm Bài : Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 160m Biết chiều rộng ngắn chiều dài là 14m Tính diện tích mảnh vườn hình chữ nhật đó -Cho HS tìm hiểu đề , nêu cách giải thực giải vào 3/nhận xét tiết học Lop4.com -Thực theo nhóm em -HS thực -Nhận xét , lắng nghe -Lắng nghe nhận xét bảng (5) Trường TH Đôn Xuân A ÔN TOÁN Ôn luyện tổng hợp I/Yêu cầu Ôn các công thức toán đã học II/Chuẩn bị: Soạn bài tập III/Lên lớp: Hoạt động thầy 1/ổn định: 2/Bài mới: Hoạt động : Ôn các công thức tính toán đã học : GV nêu câu hỏi , gọi HS trả lời bổ sung cho *Cho biết công thức tính chu vi , diện tích hình -Chữ nhật ? -Vuông ? -Hình bình hành ? *Cho biết công thức tìm số biết tổng và tỉ ? *Cho biết cách nhân nhẩm với : 10 ; 100 ; 1000 ? *Cho biết cách nhân nhẩm với : ; 11 ? *Cho biết bảng đo : -Đơn vị độ dài ? -Đơn vị đo khối lượng ? -Đơn vị đo diện tích ? *Cho biết quan hệ các đơn vị thời gian : Giây , phút , , ngày , tuần, tháng , năm , kỉ ? Hoạt động : Luyện tập Bài : Tính nhanh cách thuận tiện : 141 + 326 + 159 + 274 5937 + 4160 – 37 – 1160 379 x 21 359 x 75 + 359 x 25 Bài : Tìm X X : 142 = 625 – 457 X + 136 = 11 x 192 -Gọi HS lên bảng giải Gọi số học sinh trình bày -Thu chấm , nhận xét 3/nhận xét tiết học Hoạt động trò -Thực cá nhân , trả lời bổ sung cho -HS thực -HS thực Nhận xét , lắng nghe -Lắng nghe nhận xét bảng TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC ( TIẾT ) A- MỤC TIÊU BÀI HỌC: Lop4.com (6) Trường TH Đôn Xuân A - Luyện đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện, đọc đúng giọng câu hỏi, nhấn giọng số từ ngữ diễn tả hồn nhiên, tự tin nàng công chúa nhỏ - Biết trả lời đúng các câu hỏi bài tập - Rèn kĩ đọc hiểu và vận dụng đề làm bài tập B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *Ôn định - Hát I Kiểm tra bài cũ: - học sinh nối tiếp đọc bài: Rất nhiều mặt trăng, trả lời câu hỏi - GV nhận xét cho điểm - Củng cố nội dung bài cũ II Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - GV giới thiệu nội dung tiết học Luyện đọc và tìm hiểu đoạn văn bài tập đọc số a)Bài 1: GV cho học sinh đọc đoạn văn : Rất nhiều - HS đọc đoạn văn mặt trăng *Cho học sinh luyện đọc đoạn văn ? Nêu từ đoạn văn cần nhấn giọng - em nối tiếp đọc - HS tìm và nêu - HS nối tiếp đọc đoạn văn - HS đọc theo cặp - em đọc đoạn văn - Thi đọc diễn cảm đoạn văn theo nhóm - GV đọc mẫu - Thi đọc phân vai các nhóm b)Bài : GV nêu yêucầu : - Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc diễn Theo em, cô công chúa đã nghĩ nào cảm thấy xuất nhiều mặt trăng ? Dựa vào đoạn văn bài tập 1, hãy điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống - HS nêu yêu cầu bài tập để hoàn thiện câu trả lời đây : - HS làm bài tập vào Công chúa nghĩ : cô đã có bé nhỏ * Lời giải : Công chúa nghĩ : cô đã có mặt gắn trên dây chuyền cổ thì trên lại phải mọc lên để chiếu sáng, đó là chuyện bình trăng bé nhỏ gắn trên dây chuyền cổ thì trên bầu trời lại phải mọc lên mặt trăng để chiếu thường sáng, đó là chuyện bình thường - GV nhận xét, chữa bài + cho điểm GV nêu yêucầu : - 2-3 HS đọc và làm mình Đọc thầm bài Về thăm bà (Tiếng Việt 4, tập một, - HS nhận xét + chữa bài - HS nêu yêu cầu bài tập trang 176), dựa vào nội dung bài đọc, em hãy lần - HS làm bài tập vào lượt chọn câu trả lời đúng (mục B SGK tr 176), câu trả lời đúng (mục C SGK tr 177) và điền vào chỗ trống : Về thăm bà (Bài luyện tập) (1) Những chi tiết cho thấy bà Thanh đã già : Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng đã còng (2) Những chi tiết nói lên tình cảm bà Thanh : Nhìn cháu ánh mắt âu yếm, mến thương; giục cháu vào nhà cho khỏi nắng, giục cháu rửa mặt nghỉ ngơi (3) Khi trở ngôi nhà bà, Thanh có cảm giác thong thả, bình yên, bà che chở Lop4.com (7) Trường TH Đôn Xuân A (4) Thanh cảm thấy chính bà che chở cho mình vì Thanh sống với bà từ nhỏ, luôn yêu mến, tin cậy bà và bà chăm sóc, yêu thương (5) Những từ cùng nghĩa với từ hiền bài Về thăm bà : hiền từ, hiền lành (6) Câu “Lần nào trở với bà, Thanh thấy bình yên và thong thả thế.” có : động từ và tính từ Các từ đó là : - Động từ : trở về, thấy - Tính từ : bình yên, thong thả (7) Câu “Cháu đã ?” dùng để thay lời chào (8) Trong câu “Sự yên lặng làm Thanh mãi cất tiếng gọi khẽ.”, phận Sự yên lặng là chủ ngữ - GV nhận xét tuyên dương và cho điểm - GV nhận xét,chữa bài III Củng cố, dặn dò: - Củng cố nội dung bài học - GV nhận xét tiết học , nhà luyện viết - Nhận xét tiết học TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT ( TIẾT ) A- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Tiếp tục rèn cho học sinh kĩ viết bài văn miêu tả đồ chơi - Dựa vào dàn ý đã lập bài tập làm văn tuần 16, học sinh viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích với đủ phần: mở bài, thân bài, kết bài (Có thể dùng cách mở bài, cách kết bài đã học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn gợi ý bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I-Kiểm tra bài cũ : - Đọc dàn ý cho bài văm tả đồ chơi em đã viết tiết trước ( HS ) + GV nhận xét + cho điểm + Củng cố nội dung bài cũ II-Bài : 1) Giới thiệu bài : 2) Luyện viết : * Bài tập 1: GV nêu yêu cầu bài tập : - HS nhắc lại Đọc đoạn văn đây và cho biết : Đoạn - Lớp vào bài tập văn tả bao quát hay tả cụ thể phận cây bút bi ? Cây bút bi nước lớn ngón tay em chút, dài khoảng 12 cm Thân và nắp bút làm chất nhựa nên em nhìn rõ đầu bút và + Đoạn văn tả cụ thể phận cây bút bi ruột bút Đuôi Lop4.com (8) Trường TH Đôn Xuân A bút gắn khoanh nhựa nhỏ màu xanh đậm, giống màu mảnh nhựa cài bút - GV gọi HS nêu ý kiến mỡnh mình - GV nhận xét và nêu ý kiến đúng * Bài tập 2: GV nêu yêu cầu: Đọc đoạn văn sau và thực các yêu cầu : ( VBT ) (1) Gạch từ ngữ tả đặc điểm bật hình dáng bên ngoài cặp (màu sắc, chất liệu, kích cỡ, quai xách, khoá cặp, trang trí, ) – đoạn a (2) Chép lại câu văn có hình ảnh so sánh đoạn a (3) Đoạn b tả bên cặp có ngăn ? Hãy kể tên các đồ vật đựng ngăn cặp (4) Gạch câu mở đoạn và câu kết đoạn đoạn b - GVHDHS làm vào - GV nhận xét+ chữa bài cho học sinh * Bài tập 3: GV nêu yêu cầu: Viết đoạn văn (khoảng – câu) tả bao quát đồ dùng học tập em - GVHDHS làm vào * Gợi ý : a) Viết câu mở đoạn để nêu ý chung toàn đoạn b) Thân đoạn cần nêu vài nét bao quát hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu hay đặc điểm bật cấu tạo,… đồ dùng học tập chọn tả ; chú ý dùng nhiều từ ngữ gợi tả, dùng cách so sánh, nhân hoá để làm cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn c) Câu kết đoạn có thể nêu nhận xét hay cảm nghĩ em đồ dùng học tập tả - GV nhận xét+ chữa bài cho học sinh III- Củng cố – dặn dò : - Củng cố nội dung bài học - Về nhà học bài và chuẩn bị tiết sau : luyện đọc - Nhận xét tiết học - 3-4 HS trả lời - Lớp nhận xét bổ sung bài cho bạn - HS nhắc lại yêu cầu -1-2 HS đọc đoạn văn - HS nêu nhận xét Lớp lắng nghe và bổ sung ý kiến cho bạn a): tinh, màu nâu, thơm phức mùi vải nhựa, hình chữ nhật, dài khoảng ba gang tay, chiều cao độ hai gang tay, đáy dày cỡ nửa gang, góc cặp lượn cong, may kĩ dù cùng màu, khoen sắt vuông, đinh tán tròn, trông chắn, hai chú thỏ bông nắm tay học, khoá kim loại sáng loáng b): Quai cặp dày và cong vành trăng khuyết c): Ngăn to đựng vở, sách giáo khoa; Ngăn nhở để hộp bút, ê-ke, thước kẻ và vài thứ lặt vặt cần thiết; Ngăn phụ thường đựng nháp và dăm ba tờ giấy trắng để làm bài kiểm tra d): Mỗi lần mở cặp ra, em dễ dàng tìm hay sách giáo khoa đựng ngăn to + Gạch câu kết đoạn : Khi cặp đóng lại, dù em có nô đùa chạy nhảy, sách và đồ dùng không thể rơi ngoài - HS trình bày bài làm cuả mình - Lớp nhận xét bổ sung bài cho bạn - HS nhắc lại yêu cầu - HS làm vào * VD : Cây bút bi nước lớn ngón tay em chút, dài khoảng 12 cm Thân và nắp bút làm chất nhựa nên em nhìn rõ đầu bút và ruột bút Đuôi bút gắn khoanh nhựa nhỏ màu xanh đậm, giống màu mảnh nhựa cài bút - 3-4 HS trình bày bài viết cuả mình - Lớp nhận xét bổ sung bài cho bạn Lop4.com (9) Trường TH Đôn Xuân A ÔN TIẾNG VIỆT Luyện từ và câu : Ôn tập danh từ ,động từ , tính từ I.Yêu cầu : -Củng cố cho HS câu , danh từ , tính từ , động từ Từ ghép II.Chuẩn bị : Soạn đề bài Bảng phụ ghi đề III.Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ổn định : 2/Bài tập : -GV nêu đề bài Bài : Ghép tiếng cột a với tiếng cột b để tạo từ ghép tiếng có nghĩa a) uốn , uống b) dẻo , nước , éo , câu , sữa , cong -Làm vào BT trắng HS lên bảng làm bảng phụ -2-3 em trình bày -Lắng nghe , nhận xét Bài : Xác định danh từ , động từ , tính từ đoạn văn sau : Chợ Hòn Gai buổi sáng la liệt tôm cá Những cá song khoẻ, vớt lên hàng giãy đành đạch, vẫy sáng hoa đen lốm đốm Những cá chim mình dẹt chim lúc sải cánh bay, thịt ngon vào loại nhì Những nhụ béo núc, trắng lớp, bóng mượt quét lớp mỡ ngoài vẫy Bài : Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói ước mơ em 3/.Nhận xét, dặn dò -Gọi HS nhắc lại nội dung ôn luyện -Nhận xét tiết học -Thực cá nhân vào em -2-3 em nêu -Nhận xét , góp ý -2-3 em nêu miệng -Nhận xét , góp ý -Thực -Lắng nghe TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP VỀ VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I.Yêu cầu : -Củng cố cho HS miêu tả đồ vật II.Chuẩn bị : Soạn đề bài Tả bút em dùng III.Lên lớp : Lop4.com (10) Trường TH Đôn Xuân A Hoạt động thầy 1/ổn định : 2/Bài tập : -GV nêu đề bài : Tả bút em dùng -Gọi HS nêu lại bố cục bài văn , Yêu cầu Lưu ý cách trình bày, … -Thu chấm -Nhận xét nhanh số bài làm học sinh 3/.Nhận xét, dặn dò -Gọi HS nhắc lại nội dung ôn luyện -Nhận xét tiết học 10 Lop4.com Hoạt động trò -3-4 em nhắc lại -HS làm -Lắng nghe -2-3 em nhắc lại -Lắng nghe (11)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w