Môc tiªu: Biết dựa vào mụch đích, tác dụng để phân loại một số trò chơi quen thuộc; tìm được một vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm; bước đầu biết sử dụng m[r]
(1)Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TuÇn 16 Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc kÐo co I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi bài - Hiểu ND: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta cần giữ g×n, ph¸t huy II §DDH: - Tranh minh ho¹; B¶ng phô III Các Hoạt động dạy – học: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Yêu cầu HS đọc bài: Tuổi Ngựa - HS đọc, trả lời câu hỏi (3’) vµ tr¶ lêi c©u hái SGK SGK - NX và đánh giá - NX – bæ sung B bµi míi (30’) - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng GTB - nghe - Gọi HS đọc toàn bài Hướng dẫn - HS đọc - Cho HS chia ®o¹n (3 ®o¹n) luyện đọc: - Nªu ý kiÕn – NX – bæ - Gọi HS đọc nt đoạn sung + L1: Kết hợp luyện đọc từ khó - HS đọc nt đoạn + L2: gi¶i nghÜa tõ + L3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm bài - Theo dâi - YC HS đọc thầm đoạn và TLCH T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm vµ TLCH + Qua phÇn ®Çu bµi v¨n, em hiÓu c¸ch - NX vµ bæ sung ch¬i kÐo co nh thÕ nµo ? (KÐo co ph¶i cã hai đội, thường thì số người hai đội phải .Đội nào kéo tuột đội ngã sang vùng đất đội mình nhiều keo là thắng) ý 1: C¸ch thøc ch¬i kÐo co - YC HS đọc tiếp đoạn và TLCH - §äc thÇm vµ TLCH + Giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng - NX vµ bæ sung H÷u TrÊp ? (KÐo co gi÷a nam vµ n÷ Cã n¨m bªn nam th¾ng, cã n¨m bªn n÷ th¾ng Nhng dï bªn nµo th¾ng th× cuéc thi còng rÊt lµ vui.) ý 2: C¸ch thøc ch¬i kÐo co ë lµng H÷u Hoµng V¨n HiÖp 28 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 §äc diÔn c¶m: TrÊp - YC HS đọc tiếp đoạn và TLCH + C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n cã g× đặc biệt ? (Đó là thi trai tráng hai gi¸p lµng Cã gi¸p thua keo đầu, keo sau đàn ông giáp kéo đến đông hơn, là chuyển bại thành thắng ) + Em đã thi kéo co hay xem kéo co bao giê cha? Theo em v× trß ch¬i kÐo co vui? ( vui vì đông người tham gia, kh«ng khÝ ganh ®ua rÊt s«i næi, nh÷ng tiÕng hß reo khÝch lÖ cña rÊt nhiÒu người xem) + Ngoµi kÐo co, em cßn biÕt nh÷ng trß chơi dân gian nào khác? ( đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thổi cơm thi, chọi gà) ý 3: C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n - Gọi HS đọc nt lại đoạn bài - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn văn : “ Hội làng Hữu Trấp người xem héi” - HD và cho HS luyện đọc theo cặp Cñng cè – DÆn dß: (2’) - HS đọc – Cả lớp tìm giọng đọc - QS - Nghe - Luyện đọc - Theo dâi vµ söa sai cho - HS nối tiếp đọc - NX - Nªu – NX bæ sung - Cho HS thi đọc đoạn văn và bài trước líp - Nx và đánh giá - Tãm t¾t l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu ND - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng vµ cho HS nh¾c l¹i ND: Bài tập đọc giới thiệu kéo co là trò chơi thú vị và thể tinh thần thượng võcủa người Việt Nam ta + Trß ch¬i kÐo co cã g× vui? - TL - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - ChuÈn bÞ : Trong qu¸n ¨n “ Ba c¸ bèng” –––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Hoµng V¨n HiÖp - HS đọc, trao đổi và TLCH - NX – bæ sung 29 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp * Bµi (dßng 3); bµi 3, II §DDH: - B¶ng nhãm, PBT III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ (3’) - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ B Bµi míi (30’) GTB - GTb – Ghi b¶ng HD lµm bµi tËp: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi Bµi tËp - Cho HS lµm bµi trªn b¶ng - Cho Hs giơ bảng và nhận xét đánh giá a) 4725 : 15 = 315 b) 35136 : 18 = 1952 4674 : 82 = 57 * Bµi tËp Bµi tËp 3*) Hoµng V¨n HiÖp H§ cña HS - HS ch÷a bµi - nhËn xÐt – bæ sung - Nghe - Nªu - HS lµm bµi trªn b¶ng - NX – bæ sung 18407 : 52 = 354 4935 : 44 = 112 (d 7) * 17826 : 48 = 371 (d 18) - Cho HS đọc yc bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t bµi - Cho HS tù lµm bµi – HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i: Dïng 1050 viªn g¹ch th× l¸t ®îc sè mÐt vu«ng nÒn nhµ lµ: 1050 : 25 = 42 ( m2) §¸p sè: 42 ( m2) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi vµ nêu hướng giải - Cho hS lµm bµi vµo vë vµ HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi: Bµi gi¶i: Sè s¶n phÈm lµm ®îc ba th¸ng lµ: 855 + 920 + 1350 = 3125 (S¶n phÈm) Trung bình người đội làm lµ: 3125 : 25 = 125(S¶n phÈm) §/S: 125(S¶n phÈm) - NX và đánh giá 30 Lop4.com - HS đọc - HS lµm bµi - HS NX vµ bæ sung - §äc - HS lµm bµi - Tr×nh bµy bµi - NX – bæ sung (4) Bµi tËp 4* Cñng cè - DÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu + Muèn biÕt phÐp tÝnh sai ë ®©u ta ph¶i - TL - NX lµm nh thÕ nµo? - HD HS thùc hiÖn l¹i c¸c phÐp tÝnh sau - Thùc hiÖn – Nªu - NX – bæ sung đó so sánh các KQ và nêu ý kiến - NX – ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc – Cñng cè néi dung bµi - Nghe - ChuÈn bÞ bµi: Chia cho sè cã mét ch÷ sè –––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức Yêu lao động (Tiết 1) I Môc tiªu: - Nêu ích lợi lao động - Tích cực tham gia các hoạt động lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả b¶n th©n - Không đồng tình với biểu lười lao động.s II §DDH: - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + V× cÇn kÝnh träng biÕt ¬n thÇy gi¸o, - 1- Hs nªu (3’) c« gi¸o ? - NX – bæ sung + CÇn thÓ hiÖn lßng kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o nh thÕ nµo ? - NX và tuyên dương, khen ngợi B Bµi míi (30’) GTB - GV giíi thiÖu , ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: H§ 1: §äc - GV đọc chuyện - Nghe truyện: Một ngày - Gọi HS đọc - HS đọc cña Pª-chi-a: - Chia nhãm cho HS th¶o luËn theo c©u hái - NhËn nhãm vµ th¶o luËn SGK: + H·y so s¸nh mét ngµy cña Pª-chi-a víi người khác câu chuyện? + Theo em Pê-chi-a trao đổi nào sau chuyÖn s¶y ra? + NÕu Pª-chi-a lµ em, em sÏ lµm g×? V× sao? - HS tr×nh bµy - Gäi HS nªu ý kiÕn vµ nhËn xÐt - bæ sung - NX vµ bæ sung => KÕt luËn : c¬m ¨n, ¸o mÆc , s¸ch vë - Nghe …đều là sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp cho người sống tốt - HS đọc Hoµng V¨n HiÖp 31 Lop4.com (5) H§ 2: Bµi tËp: Bµi tËp Bµi tËp Cñng cè – dÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - GV rót phÇn ghi nhí SGK vµ gäi - Qs vµ NX HS đọc + Thế nào là lao động phù hợp với khả n¨ng? + Lười lao động là gì? là người thÕ nµo? + Em hiÓu L§ gåm nh÷ng viÖc g×? - Tõng nhãm HS th¶o - Chia nhãm vµ gi¶i thÝch yªu cÇu lµm viÖc luËn vµ lµm - HS nªu cho tõng nhãm - C¸c nhãm kh¸c nhËn - Cho c¸c nhãm lµm viÖc vµ nªu ý kiÕn xÐt - NhËn xÐt – bæ sung -> GV kÕt luËn : vÒ c¸c biÓu hiÖn cña yªu - NhËn nhãm - TL lao động, lười lao động - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhóm thảo luận và đóng vai tình huèng - Th¶o luËn : + C¸ch øng xö mçi t×nh huèng nh đã phù hợp chưa ? Vì ? - §ãng vai + Ai cã c¸ch øng xö kh¸c ? - NX –bæ sung - Gọi đại diện nhóm lên đóng vai - NhËn xÐt vµ kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö - Nghe mçi t×nh huèng - Chuẩn bị trước bài tập 3,4,5,6 SGK - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n Thương có chữ số I Môc tiªu: - Thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương * Bµi (dßng 3); bµi 2, II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi (3’) - GV nhËn xÐt - Nx – bæ sung B Bµi míi (30’) Hoµng V¨n HiÖp 32 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp GTB - GTb – Ghi b¶ng - Nghe T×m hiÓu sè ë - Gv nªu VD: 9450 : 35 = ? - Thùc hiÖn thương tận cùng - Cho HS thùc hiÖn phÐp chia qua hai bªn ph¶i: bước: a §Æt tÝnh b TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Cho HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi – bæ sung 9450 35 245 270 0000 T×m hiÓu thương có chữ số ë gi÷a - HD l¹i c¸ch chia nh SGK - GV nªu VD: 2448 : 24= ? - Quan s¸t - Tiến hành trường hợp chia hết - Thùc hiÖn - Lu ý cho HS : Khi h¹ xuèng kh«ng chia thì viết vào thương 2448 24 0048 102 0000 VËy: 2448 : 24= 102 Thùc hµnh: Bµi tËp Bµi tËp 2* Bµi tËp 3* Hoµng V¨n HiÖp - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng - NX vµ ch÷a bµi: a) 8750 35 175 25 00000 - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i làm tương tự và kq là: 23520 : 56 = 420 b) 2996 : 28 = 107 ; 2420 : 20 = 201 - Gọi HS đọc bài toán - HD vµ cho HS lµm bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: Bµi gi¶i: §æi: giê 12 phót = 72 phót Trung bình phút máy đó bơm số lít nước là: 97200 : 72 = 1350 (l) §/S: 1350 lÝt - §¸nh gi¸ - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS lµm bµi 34 Lop4.com - Thùc hiÖn - NX – Bæ sung - §äc - Lµm bµi – HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - NX – Bæ sung - §äc - Lµm bµi (7) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX- bæ sung - Cho HS ch÷a bµi – NX – bæ sung Bµi gi¶i: a) Chu vi mảnh đất là: 307 x = 614 (m) b) Chiều rộng mảnh đất là: (307 – 97) : = 105(m) Chiều dài mảnh đất là: 105 + 97 = 202 (m) Diện tích mảnh đất là: 202 x 105 = 21210 (m2) §/S: a) 614 m b) 21210 m2 - §¸nh gi¸ - Nghe - NX chung tiÕt häc C Cñng cè - DÆn - Giao BTVN dß: (2’) - ChuÈn bÞ bµi: Chia cho sè cã ch÷ sè ––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: KÓ chuyÖn: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: - Chọn câu chuyện liên quan đến đồ chơi mình bạn - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lai rõ ý II §DDH: - B¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - HS kể lại câu chuyệncác em đã - HS kể (3’) đọchay ghe có nhân vật là đồ - NX – bổ sung ch¬i cña trÎ em - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – ghi b¶ng - HS nghe Tìm hiểu đề bài: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc yêu cầu - GVphân tích đề bài và dùng phấn màu - Lắng nghe gạch chân các từ quan trọng: đồ chơi cña em, cña c¸c b¹n C©u chuyÖn cña c¸c em kÓ ph¶i lµ chuyÖn cã thËt, nghÜa lµ liªn quan đến đồ chơi em bạn em Nh©n vËt kÓ chuyÖn lµ em hoÆc b¹n em - Gọi HS tiếp nối đọc gợi ý và mẫu - Đọc Hoµng V¨n HiÖp 35 Lop4.com (8) Hướng dẫn HS kÓ nhãm: c) Kể trước lớp: Cñng cè – dÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + Khi kÓ em nh thÕ nµo? + Hãy giới thiệu câu chuyện đồ chơi - Nêu mà mình định kể - Yêu cầu HS kể chuyện và trao đổi - Thực theo nhóm nhãm - Theo dâi vµ gîi ý HS c¸c em gÆp khã kh¨n - §¹i diÖn thi kÓ - Tæ chøc cho HS thi kÓ - NX vµ bæ sung - Cùng các bạn trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Cïng HS nhËn xÐt b¹n kÓ – §¸nh gi¸ - sNghe - GV nhận xét tiết học – Biểu dương nh÷ng em häc tèt - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn trên cho người thân Chuẩn bị bài tập KC tuÇn 17 –––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt : ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) kÐo co I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng bài tập a/b *TCTV: Giúp HS viết đúng mẫu chữ II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV A KTBC - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: Trèn t×m, ch©u (3’) chÊu, tr©u - GV nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu - ghi b¶ng HD HS nghe – - GV đọc đoạn văn và yc HS đọc lại + C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp cã g× viÕt đặc biệt? - GV yc HS t×m tõ khã ( nÕu c¸c em kh«ng t×m ®îc th× Gv nªu vµ cho HS luyÖn viÕt): H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, khuyÕn khÝch, ganh ®ua, - Nx vµ söa sai cho HS - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy - GV yªu cÇu HS nghe vµ viÕt l¹i tõng Hoµng V¨n HiÖp 36 Lop4.com H§ cña HS - HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo nh¸p - NX – bæ sung - Nghe - HS nghe và đọc - TL - NX – bæ sung - Nªu - HS viÕt trªn b¶ng - NX – söa sai - HS nghe vµ viÕt vµo vë (9) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp c©u - Thùc hiÖn * TCTV: Theo dõi và nhắc HS viết đúng - Nép vë mÉu ch÷ - GV cho HS soát lỗi (Từng cặp HS đổi kiÓm tra lçi cho nhau.) - GV chÊm mét sè vë Bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a - HD vµ cho HS lµm bµi theo nhãm C Cñng cè - dÆn dß: (2’) - §äc - Lµm bµi theo nhãm - Tr×nh bµy - NX – bæ sung - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy kq - GV nhận xét – chốt ý đúng: + nh¶y d©y – móa rèi – giao bãng - Nghe - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Biểu dương HS viết đúng - ChuÈn bÞ bµi sau: –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: khoa häc Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g× I Môc tiªu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí - Nêu ví dụ ứng dụngmột số tính chất không khí đời sống: bơm xe, … II §DDH: - Bãng bay vµ d©y chun - Bơm tiêm, bơm xe đạp, bóng đá, lọ nước hoa III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Gäi HS nªu néi dung bµi cò - HS nªu (3’) - Nhận xét và đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: H§ 1: Ph¸t hiÖn Mục tiêu: Sử dụng các giác quan để nhận mµu, mïi, vÞ cña biÕt tÝnh chÊt kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng khÝ kh«ng vÞ cña kh«ng khÝ C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS Qs chiÕc cèc thñy tinh rçng - HS QS tr¶ lêi vµ hái: Trong cèc cã chøa g×? (kh«ng khÝ) - NX – bæ sung - Gäi – HS lªn b¶ng thùc hiÖn: nh×n, - HS lªn b¶ng thùc hiÖn sờ, ngửi, nếm cốc và - TLCH tr¶ lêi + Em nh×n thÊy g×? V× sao? (kh«ng nh×n Hoµng V¨n HiÖp 37 Lop4.com (10) H§ 2: Trß ch¬i : “ Thi thæi bãng”: Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp thÊy g× v× kh«ng khÝ suèt vµ kh«ng mµu) + Dùng mũi ngửi, lưỡi nếm em thấy có vị g×? ( kh«ng ngöi thÊy mïi g×, nÕm kh«ng cã vÞ g×) - Gv xịt nước hoa vào góc phòng và - TL – NX – bæ sung hái: Em ngöi thÊy mïi g×? §ã cã ph¶i lµ mïi cña kh«ng khÝ kh«ng? GV: Khi ta ngöi thÊy mét mïi th¬m hay mùi khó chịu, không phải là mùi KK mµ lµ mïi cña nh÷ng chÊt kh¸c cã không khí là: mùi nước hoa, mïi thøa ¨n, mïi h«i thèi cña r¸c th¶i - TL – NX –bæ sung + VËy kh«ng khÝ cã tÝnh chÊt g×? - Gv nhËn xÐt vµ chèt néi dung: Kh«ng khÝ suèt, kh«ng cã mµu, kh«ng cã - HS nªu mïi, kh«ng cã vÞ Môc tiªu: Ph¸t hiÖn kh«ng khÝ kh«ng cã hình dạng định C¸ch tiÕn hµnh: - NhËn nhãm Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và hướng dẫn các nhóm ch¬i trß ch¬i : “Thi thæi bãng” - Thùc hiÖn Bước 2: - C¸c nhãm thùc hiÖn cïng thæi bãng vµ buéc bãng nhãm (3’) - GV theo dâi vµ HD thªm cho c¸c nhãm thùc hiÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh Bước 3: - Cho c¸c nhãm b¸o c¸o kq vÒ sè bãng bµy - Nx nhãm m×nh thæi ®îc - NX – tuyên dương nhóm có nhiều - TL bóng bay đủ màu sắc, hình dạng + C¸i g× lµm cho nh÷ng qu¶ bãng c¨ng - NX – bæ sung phång lªn? + C¸c qu¶ bãng nµy cã h×nh d¹ng nh thÕ nµo? + Điều đó chứng tỏ không khí có hình - Nghe dạng định không? Vì sao? - KL: Kh«ng khÝ kh«ng cã h×nh d¹ng nhÊt định mà nó có hình dạng toàn - Nªu kho¶ng trèng bªn vËt chøa nã + Cßn cã nh÷ng vÝ dô nµo cho em biÕt không khí không có hình dạng định? 38 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ( c¸c chai kh«ng to, nhá kh¸c nhau; c¸c cèc cã h×nh d¹ng kh¸c ) H§3: T×m hiÓu - GV lµm thÝ nghiÖm víi chiÕc b¬m tiªm s- QS vµ TLCH tÝnh chÊt bÞ nÐn vµ cho HS quan s¸t vµ TLCH: - NX – bæ sung giãn không + Bịt kín đầu bơm tiệm và hái: Trong chiÕc b¬m nµy cã chøa g×? ( khÝ: kh«ng khÝ) + Khi dïng ngãn tay Ên th©n b¬m vµo s©u vá b¬m cßn chøa ®Çy kh«ng khÝ kh«ng? (cßn) - Lóc nµy kh«ng khÝ vÉn cßn vµ nã bÞ nÐn lại sức nén thân bơm + Khi th¶ tay th× th©n b¬m trë vÒ vÞ trÝ ban đầu thì không khí đây có tượng g×? + Qua thÝ nghiÖm c¸c em thÊy kh«ng khÝ cã tÝnh chÊt g×? (cã thÓ bÞ nÐn l¹i hoÆc gi·n ra) - GV chia líp thµnh hai nhãm vµ cho mçi - C¸c nhãm thùc hµnh vµ nhãm thùc hµnh b¬m qu¶ bãng TLCH Vµ TLCH - NX – bæ sung + Tác động nào để biết không khí bÞ nÐn l¹i hoÆc gi·n ra? - GV nhËn xÐt vµ chèt ý: - Nghe - Cho HS đọc nội dung bài - HS đọc - Liên hệ: + Vậy để giữ gìn bầu không khí - Liên hệ và TL lµnh chóng ta nªn lµm g×? ( thu dän rác, tránh để bẩn thối bốc mùi vào không khÝ) + Trong thực tế người đã ứng dụng tÝnh chÊt g× cña kh«ng khÝ vµo nh÷ng viÖc gì? ( bưm bóng bay; bơm lốp xe đạp, xe m¸y, « t«; b¬m phao b¬i; lµm b¬m tiªm; ) D Cñng cè vµ dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe dß: (3’) – DÆn HS chuÈn bÞ mét sè dông cô theo nhóm để chuẩn bị cho tiết học sau Buæi chiÒu TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: ¢m nh¹c Hoµng V¨n HiÖp 39 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Tiết 1: Tập đọc Trong qu¸n ¨n “ ba c¸ bèng” I Môc tiªu: - Biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài; bước đầu biết đọc phân biệt rõ lời người dẫn chuyÖn víi lêi nh©n vËt - Hiểu ND: Chú bé người gỗ thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác tìm c¸ch h¹i m×nh II §å dïng d¹y häc: - tranh minh häa, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - gọi HS đọc bài : “ Kéo co” và TLCH nội - HS đọc (3’) dung bµi - NX – bæ sung - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) - GTB – Ghi ®Çu bµi GTB - L¾ng nghe HD luyÖn đọc và tìm hiÓu bµi: a Luyện đọc: - Gọi HS đọc toàn bài - §äc - Chia ®o¹n + Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(3 ®o¹n) - HS đọc nt - Gọi HS nối tiếp đọc theo đoạn L1: đọc kết hợp luyện đọc từ khó L2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc nt l3: GV nhËn xÐt - Theo dâi - GV HD và đọc mẫu - §äc thÇm vµ tiÕp nèi - YC HS đọc đoạn giới thiệu và TLCH b T×m hiÓu + Bu- ra- ti- n« cÇn moi bÝ mËt g× ë l·o Ba- tr¶ lêi bµi - NX – bæ sung –ba? ( cÇn biÕt kho b¸u ë ®©u) - Yêu cầu HS đọc thàm bài - TLCH + Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Bara-ba phải nói điều bí mật? ( chú chui vào cái bình đất trên bàn ăn nên đã nói ®iÒu bÝ mËt) + Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát th©n nh thÕ nµo? (c¸o A-li-xa vµ mÌo A-di-li« chó lao ngoµi) 40 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (13) c Luyện đọc diÔn c¶m: Cñng cè – dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + Nh÷ng h×nh ¶nh, chi tÕt nµo chuyÖn em cho lµ lÝ thó? - Gọi HS đọc nối tiếp lại toàn câu chuyện - HS đọc tiếp nối theo vai ®o¹n ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN? - Tìm cách đọc - NhËn xÐt vµ bæ sung cña tõng nh©n vËt - Luyện đọc đoạn: “ Cáo lễ phép ngả mũ chào råi nãi: nhanh nh mòi tªn” + GV đọc mẫu và cho HS gạch chân từ - Nghe và nêu cÇn nhÊn giäng + Cho HS luyện đọc theo cặp - §äc theo cÆp + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp - HS đọc - NX vµ cho ®iÓm - NX + TruyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - Nªu – HS nh¾c l¹i ND: Nhờ trí thông minh Bu-ra-ti-nô đã biết ®îc ®iÒu bÝ mËt vÒ n¬i cÊt gi÷ kho b¸u ë l·o - Nghe Ba-ra-ba - GV giới thiệu cho HS chuyện đọc Chiếc chìa khoá vàng – nhắc HS có thể tìm đọc - NX giê häc: ¤n bµi CB bµi: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng ––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: To¸n CHIA CHO Sè Cã ba CH÷ Sè I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d) * Bµi (ý b); bµi (ý a); bµi II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi (3’) - GV nhËn xÐt - Nx – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Nghe - GTb – Ghi b¶ng Trường hợp a) Gv nªu VD: 1944 : 162 = ? (128) chia hÕt - Nx – bæ sung - Cho HS NX SBC, SC - Thùc hiÖn - Cho HS thùc hiÖn phÐp chia qua hai - NX – bæ sung bước: - Lưu ý HS lần chia tính nhẩm: chia, nh©n, trõ nhÈm 1944 162 Hoµng V¨n HiÖp 41 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Trường hợp chia cã d 0324 12 000 - Thùc hiÖn nh SGK - GV nªu VD: 8469 : 241= ? - Tiến hành trường hợp chia hết - Lu ý cho HS : Sè d bao giê còng bÐ h¬n sè chia - Quan s¸t - Thùc hiÖn 8469 241 1239 35 0034 VËy: 8469 : 241= 35 (d 34) Thùc hµnh: Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp 3* C Cñng cè - DÆn dß: (2’) Hoµng V¨n HiÖp - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng - NX vµ ch÷a bµi: a) 2120 424 000 - Thùc hiÖn - NX - Các phép tính còn lại làm tương tự và kq là: (dư 165) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc - Cho HS lµm bµi - Lµm bµi - Ch÷a bµi - NX- bæ sung b) 8700 : 25 : = 348 : = 87 - Gọi HS đọc bài toán - §äc - HD vµ cho HS lµm bµi - Lµm bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: - NX- bæ sung Bµi gi¶i: Cöa hµng thø nhÊt b¸n hÕt sè v¶i lµ: 7128 : 264 = 27 (ngµy) Cöa hµng thø hai b¸n hÕt sè v¶i lµ: 7128 : 297 = 24 (ngµy) Cöa hµng thø hai b¸n hÕt sè v¶i sím h¬n lµ: 27 – 24 = (ngµy) §/S: ngµy – NX - chữa bài - đánh giá - NX chung tiÕt häc - Nghe - Giao BTVN - ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp ––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: 42 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp MRVT: đồ chơi – trò chơi I Môc tiªu: Biết dựa vào mụch đích, tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc; tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm; bước đầu biết sử dụng mét vµi thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT t×nh huèng cô thÓ II §DDH: - Tranh minh häa, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + Gäi HS nªu néi dung ghi nhí cña bµi - – HS TL (3’) học trước? Lấy số VD? - GV nhËn xÐt - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Nghe Hướng dẫn luyÖn tËp: Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi– Hoàn - TL nhóm thµnh phiÕu - Tr×nh bµy - gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña - NhËn xÐt – bæ sung nhãm - Cho c¶ líp cïng nhËn xÐt vµ KL + Trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh lµ kÐo co, vËt + Trß ch¬i rÌn luyÖn sù khÐo lÐo: nh¶y dây, lò cò, đá cầu + Trß ch¬i rÌn luyÖn trÝ tuÖ: « ¨n quan, cê tướng, xếp hình - Gv cã thÓ cho HS giíi thiÖu vÒ c¸ch - vµi HS giíi thiÖu - NX – bæ sung thøc ch¬i cña mét trß ch¬i mµ em biÕt Bµi tËp - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm - HD vµ ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm – YC - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh c¸c nhãm hoµn thµnh phiÕu (3 nhãm) bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - NX – bæ sung - GV nhËn xÐt vµ chèt: NghÜa thµnh ng÷, tôc ng÷ Lµm mét viÖc nguy hiÓm Hoµng V¨n HiÖp Ch¬i víi löa ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n x 43 Lop4.com Ch¬i diều đứt d©y Ch¬i dao cã ngµy đứt tay (16) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp MÊt tr¾ng tay LiÒu lÜnh ¾t gÆp tai häa Ph¶i biÕt chän b¹n, chän n¬i sinh sèng Bµi tËp x x - Gọi HS đọc yêu cầu bài - YC HS lµm viÖc theo cÆp Cñng cè – DÆn dß: (2’) Buæi chiÒu x - HS đọc - Trao đổi theo cặp – xử lí TH - HS nªu - NX – bæ sung - Gäi HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS a) Dïng c©u “ ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n” b) Dïng c©u “§õng cã ch¬i víi löa” “ Chơi dao có ngày đứt tay” - Gọi HS đọc thuộc lòng các câu tục ngữ - Nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi: Dïng c©u hái vµo môc đích khác ––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ TiÕt 1: KÜ thuËt C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Sử dụng số dụng cụ, cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể sửng dụng ba kĩ cắt, khâu, thêu đã học * Vận dụng kiến thức kĩ cắt, khâu, thêu làm đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS II §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng cắt khâu thêu III Hoạt động dạy- học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC: (1’) - KiÓm tra dông cô häc tËp B Bµi míi (30’) GTB - GTb – Ghi b¶ng Thùc hµnh: - GV nêu yêu cầu tiết học và hướng dẫn HS lựa chọn để thực hành làm sản phẩm - Mçi HS tù chän vµ c¾t kh©u thªu mét sản phẩm mình đã chọn Hoµng V¨n HiÖp 44 Lop4.com Hoạt động HS - Chuẩn bị đồ dùng học tËp - nghe - HS nh¾c l¹i - Lùa chän (17) NhËn xÐt §¸nh gi¸ Cñng cè – dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - HD HS vËn dông c¸c kÜ thuËt c¾t, kh©u , thêu đã học vào thực hành + C¾t kh©u thªu kh¨n tay + Cắt khâu thêu túi rút dây để đựng bút + C¾t kh©u thªu c¸c s¶n phÈm kh¸c nh v¸y liÒn ¸o cho bóp bª, gèi «m - Thùc hµnh - Tæ chøc cho HS thùc hµnh - Theo dõi và giúp đỡ HS yếu - GV đưa mức đánh giá: Hoàn thành và cha hoµn thµnh qua s¶n phÈm thùc hµnh - Qs vµ nhËn xÐt - Chọn vài sản phẩm HS đã hoàn bæ sung thµnh cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt – b×nh chän - GV nhận xét – khen ngợi, tuyên dương HS có sản phẩm đẹp - Nh÷ng HS nµo cha xong th× cho c¸c em thùc hµnh tiÕp tiÕt sau - Nghe - NhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ, tinh thÇn th¸i độ học tập HS - Chuẩn bị tiết sau thực hành tiếp để hoàn thµnh s¶n phÈm –––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt2: LÞch sö: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên I Môc tiªu - Nêu số kiện tiêu biểu tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông Nguyên II §DDH: - PhiÕu häc tËp; tranh ¶nh III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Gọi HS nêu nội dung bài học trước - HS tr¶ lêi (3’) - GV nhận xét – đánh giá - HS nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB - GTB – ghi b¶ng - Nghe Thêi TrÇn QT - Cho HS đọc từ đầu đến (giết giặc - §äc k/c chèng qu©n M«ng - Nguyªn) - GV chia nhãm vµ cho c¸c nhãm th¶o - NhËn nhãm – th¶o luËn M«ng Nguyªn: luËn vµ ®iÒn vµo phiÕu HT néi dung cßn – Hoµn thµnh phiÕu thiÕu vÒ c©u nãi, c©u viÕt cña mét sè nh©n vËt thêi nhµ TrÇn + TrÇn Thñ §é kh¶ng kh¸i TL: “ §Çu 45 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (18) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp thần đừng lo” + §iÖn Diªn Hång vang lªn tiÕng h« đồng các bô lão: “ ” + Trong bài Hịch tướng sĩ có câu: “ ph¬i ngoµi néi cá, gãi da ngùa, ta còng cam lßng” + C¸c chiÕn sÜ tù m×nh thÝch vµo c¸nh tay hai ch÷ “ ” - Tổ chức cho HS trình bày kq và rừ đó nêu lên tinh thần tâm đánh giặc M«ng Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn - NX – bổ sung và đến KL: Ba lần đánh giặc - Cho HS đọc SGK trang 41, 42 và trao M«ng -Nguyªn: đổi thảo luận theo nhóm + ViÖc qu©n d©n nhµ TrÇn lÇn rót qu©n khỏi Thăng Long là đúng hay sai ? Vì sao? - Cho HS nªu ý kiÕn - NX bæ sung – chèt néi dung: ViÖc rót quân khỏi Thăng long là đúng vì lúc đầu giặc mạnh, ta kéo dài thời gian để quân giặc yếu dần, vũ khí, lương thực chúng ngày càng thiếu đến đó ta đánh * Cho HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - Rút bài học và cho HS đọc phần ghi nhí SGK C Cñng cè - DÆn - NX chung tiÕt häc – Liªn hÖ dß: (2’) - Chuẩn bị bài: Nước ta cuối thời trần ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: ThÓ dôc - Tr×nh bµy - NX – bæ sung - HS trao đổi và TL - đại diện lên báo cáo - NX - HS đọc - Nghe Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè * Bµi (ý b) ; bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III Các đồ dùng dạy học: Hoµng V¨n HiÖp 46 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Hoạt động GV Hoạt động HS - Gäi HS ch÷a bµi 1/86 - HS ch÷a bµi - NX và đánh giá - NX ND&TG A KTBC (3’) B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng Thùc hµnh: Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng - NX vµ ch÷a bµi: a) 708 354 7552 236 000 0472 32 000 Bµi Bµi 3* Cñng cè – dÆn dß:(2’) - Các ý còn lại tương tự - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi - HD HS nªu c¸ch gi¶i vµ cho HS lµm bµi - HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS nªu kq vµ nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi gi¶i : Sè gãi kÑo cã lµ: 120 x 24 = 2880 ( gãi): Mỗi hộp chứa 160 gói kẹo thì cần số hộp để xÕp hÕt sè gãi kÑo lµ : 2880 : 160 = 18 (hép) §¸p sè: 18 hép a 2205 : ( 35 x ) C1: 2205 : ( 35 x ) = 2205 : 245 = C2: 2205 : ( 35 x ) = 2205 : 35 : = 63 : = b Tương tự - §¸nh gi¸ bµi lµm cña HS - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao BTVN – DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: - Nghe - §äc - HS thùc hiÖn - NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - Nx – bæ sung - Lµm bµi - Ch÷a bµi - Nghe TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: C©u kÓ I Môc tiªu: - HiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ - Nhận biết câu kể đoạn văn, biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến * TCTV: Giúp HS đặt câu kể Hoµng V¨n HiÖp 47 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, PHT III Các hoạt động dạy học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - Gọi HS đọc tên các đồ chơi, trò chơi mà các (3’) em biÕt? - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng NhËn xÐt: Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung + C©u “Nhng kho b¸u Êy ë ®©u?” lµ kiÓu c©u gì? Nó dùng để làm gì? Cuối câu có dÊu g×? - Cho HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chèt: lµ c©u hái Cuèi c©u cã dÊu chÊm hái Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung + Những câu còn lại đoạn văn dùng để lµm g×? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - GV nhận xét: Những câu còn lại dùng để giới thiÖu(C1), miªu t¶(C2), kÓ mét sù viÖc (C3) §ã lµ c¸c c©u kÓ Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ TLCH - Gäi HS ph¸t biÓu - Nhận xét kết luận câu TL đúng + Ba-ra-ba uống rượu đã say – kể Ba-ra-ba + Vậy câu kể dùng để làm gì? Dấu hiệu nào để nhËn biÕt c©u kÓ? c PhÇn ghi - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK nhí - Nªu mét vµi c©u kÓ kh¸c d PhÇn luyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và ghi vµo phiÕu - GV nhËn xÐt vµ chèt +) ChiÒu chiÒu trªn b·i th¶ diÒu thi +) Cánh diều mềm mại cánh bướm +) Chóng t«i lªn trêi +) TiÕng s¸o trÇm bæng 48 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com Hoạt động HS - HS nªu - Nx – bæ sung - Nghe - §äc - Trao đổi - Nªu ý kiÕn - NX – bæ sung - §äc - TL – NX vµ bæ sung - §äc - TL - NX – bæ sung - Ph¸t biÓu - NX vµ bæ sung - HS đọc - §äc thÇm, T§ vµ lµm bµi - Tr×nh bµy kq - NX – bæ sung (21)