Môc tiªu: - Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ trong SGK, bước đầu kể lại được câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đúng diễn biến.. - Hiểu nội dung câu chuyện và biế[r]
(1)Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TuÇn 17 Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng I Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện - Hiểu ND: Cách nghĩ trẻ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh đáng yêu +TCTV: giúp hS đọc đúng số từ khó, diễn đạt đủ ý II §DDH: - Tranh minh ho¹; B¶ng phô III Các Hoạt động dạy – học: ND&TG A KTBC (3’) H§ cña GV - Yêu cầu HS đọc bài: Trong quán ăn “Ba c¸ bèng” vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - NX và đánh giá B bµi míi (30’) GTB Hướng dẫn luyện đọc: - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng - Gọi HS đọc toàn bài - Cho HS chia ®o¹n (3 ®o¹n) - Gọi HS đọc nt đoạn + L1: Kết hợp luyện đọc từ khó + TCTV: Giúp HS đọc đúng các từ khó + L2: gi¶i nghÜa tõ + L3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm bài Tìm hiểu bài: - YC HS đọc thầm đoạn và TLCH + Chuyện gì đã xảy với cô công chúa? + C« c«ng chóa nhá cã nguyÖn väng g×? + Trước yêu cầu công chúa nhà vua đã lµm g×? + Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua nào đòi hỏi c«ng chóa? + Tại họ cho đó là đòi hỏi không thÓ thùc hiÖn ®îc? ý 1: C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng; triÒu Hoµng V¨n HiÖp 56 Lop4.com H§ cña HS - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - NX – bæ sung - nghe - HS đọc - HS đọc nt đoạn - Theo dâi - §äc thÇm vµ TLCH - NX – bæ sung (2) §äc diÔn c¶m: Cñng cè – DÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp đình không biết làm cách nào tìm mÆt tr¨ng cho c«ng chóa - §äc thÇm vµ TLCH - YC HS đọc tiếp đoạn và TLCH - NX – bbæ sung + Nhà vua đã than phiền với ai? + C¸ch nghÜ cña chó hÒ cã g× kh¸c víi c¸c vị đại thần và các nhà khoa học? + T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¸ch nghÜ cña c«ng chóa nhá vÒ mÆt tr¨ng rÊt kh¸c với cách nghĩ người lớn? - §äc thÇm vµ TLCH ý 2: MÆt tr¨ng cña nµng c«ng chóa - NX – bbæ sung + Chú đã làm gì để có “ mặt tr¨ng” cho c«ng chóa? + Thái độ công chúa nào nhËn ®îc mãn quµ? - HS đọc – Cả lớp tìm ý 3: Chú đã mang đến cho công chúa giọng đọc nhá mét “mÆt tr¨ng” nh c« mong muèn - QS - Nghe - Gọi HS đọc phân vai - Luyện đọc - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - Theo dâi vµ söa sai cho văn : “ Thế là chú đến gặp cô chủ Tất nhiªn lµ b»ng vµng råi” - HD và cho HS luyện đọc theo cặp - Cho HS thi đọc phân vai đoạn văn, bài - HS nối tiếp đọc - NX trước lớp - Nx và đánh giá - Nªu – NX bæ sung - Tãm t¾t l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu - HS nh¾c l¹i ND - GV ghi b¶ng vµ cho HS nh¾c l¹i ND: C©u chuyÖn cho ta thÊy suy nghÜ cña - Nghe trẻ em khác suy nghĩ người lớn - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ : RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (TiÕp) TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè * Bµi (ý b); bµi 2; bµi (ý b) II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV Hoµng V¨n HiÖp 57 Lop4.com H§ cña HS (3) A KTBC (3’) B Bµi míi (30’) GTB Thùc hµnh: Bµi tËp Bµi tËp 2* ¬ Bµi tËp Cñng cè DÆn dß: (2’) Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ - nhËn xÐt – bæ sung - GTB – Ghi b¶ng - Nghe - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - Cho HS lµm bµi trªn b¶ng - Cho Hs giơ bảng và nhận xét đánh giá a) 54322 : 346 = 157 25275 : 108 = 234(d3) 86679 : 214 = 405 (d 9) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi vµ nªu hướng giải - Cho hS lµm bµi vµo vë vµ HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi: Bµi gi¶i: §æi: 18 kg = 18000 g Sè gam muèi mçi gãi lµ: 18000 : 240 = 75(g) §/S: 75 g muèi - NX và đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi vµ nªu hướng giải - Cho hS lµm bµi vµo vë vµ HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi: Bµi gi¶i: a) ChiÒu réng cña s©n bãng lµ: 7140 : 105 = 68 (m) b*) Chu vi cña s©n bãng lµ: (105 + 68) x = 346 (m) §/S: a) 68 m b) 346 m - NX và đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc – Cñng cè néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi: Chia cho sè cã mét ch÷ sè –––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức: Yêu lao động (Tiết 2) - Nªu - HS lµm bµi trªn b¶ng - NX – bæ sung 58 Lop4.com - HS đọc - HS lµm bµi - HS NX vµ bæ sung - §äc - HS lµm bµi - Tr×nh bµy bµi - NX – bæ sung - Nghe (4) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp I Môc tiªu: - Nêu ích lợi lao động - Tích cực tham gia các hoạt động lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả b¶n th©n - Không đồng tình với biểu lười lao động II §DDH: - PhiÕu häc tËp III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - Gọi HS nêu ghi nhớ bài trước - 1- Hs nªu (3’) - Nhận xét chung – tuyên dương, khen ngợi - NX – bổ sung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: HĐ 1: Bài tập - Cho HS trao đổi theo nhóm nội dung - HS trao đổi bµi tËp - Yêu cầu HS làm mẫu – sau đó thực - Tổ chức cho HS trình bày trước lớp - NhiÒu HS tr×nh bµy - NX vµ bæ sung - Nx và tuyên dương, giúp đỡ HS: Cần cố - Nghe gắng HT, rèn luyện để có thể thực ước mơ nghề nghiệp tương lai mình H§2: Bµi tËp - Gîi ý cho HS tr×nh bµy, giíi thiÖu vÒ c¸c - Tõng nhãm HS th¶o luËn 3, 4, 6: bµi viÕt, tranh vÏ, vÒ mét c«ng viÖc mµ vµ lµm em yªu thÝch - Cïng HS líp nhËn xÐt vµ th¶o luËn vÒ néi - HS trng bµy dung c¸c b¹n tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt – khen ngîi nh÷ng bµi viÕt , tranh vÏ tèt + Vì phải lao động? Lao động để làm g×? - Gi¶ng néi dung vµ liªn hÖ cuéc sèng: Lao động là vinh quang, người cần phải yêu lao động vì thân, gia đình, xã hội TrÎ em còng cÇn ph¶i tham gia c«ng viÖc gia đình, trường lớp và ngoài xã hội phù hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n - Nghe Cñng cè – - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß: (2’) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Hoµng V¨n HiÖp 59 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp nh©n phÐp chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ * Bµi 1(b¶ng 1: cét sau, b¶ng 2: cét sau); bµi 2; bµi 3; bµi (ý c) II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi (3’) - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ - nhËn xÐt – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - GTb – Ghi b¶ng - Nghe Thùc hµnh: - Nªu Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - HD cho HS hiÓu néi dung yªu cÇu cña bµi - Cho HS làm bài trên bảng – sau đó - HS làm bài trên bảng – nªu kq nªu kÕt qu¶ - NX – bæ sung * Thõa sè 27 23 152 23 Thõa sè 23 27 134 27 TÝch 621 621 621 20368 - Phần còn lại làm tương tự - NX - đánh giá - HS đọc Bµi tËp * - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi - Cho HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - NX vµ bæ sung a) 39870 : 123 = 324 (d 18) b) 25863 : 251 = 103 (d 10) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp 3* - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi vµ nªu hướng giải - Cho hS lµm bµi vµo vë vµ HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi: Bµi gi¶i: Sở GD& ĐT nhận số đồ dùng học - §äc to¸n lµ: - HS lµm bµi 468 x 40 = 18720(bé) - Tr×nh bµy bµi Mỗi trường nhận số đồ dùng học - NX – bæ sung to¸n lµ: 18720 : 156 = 120 (bé) 60 Hoµng V¨n HiÖp ¬ Lop4.com (6) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp §/S: 120 bé Bµi 4 Cñng cè DÆn dß: (2’) - NX và đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS đọc biểu đồ TLCH a)TuÇn b¸n ®îc Ýt h¬n tuÇn 4: - §äc 5500 – 4500 = 1000 (cuèn) - §äc vµ TLCH b) c): Tương tự - NX – bæ sung - NX và đánh giá - Nghe - NhËn xÐt tiÕt häc – Cñng cè néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi: Chia cho sè cã mét ch÷ sè ––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: KÓ chuyÖn: Mét ph¸t minh nho nhá I Môc tiªu: - Dựa vào lời kể giáo viên và tranh minh hoạ SGK, bước đầu kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu nội dung câu chuyện và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II §DDH: - Tranh minh ho¹ III C¸c H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - HS kể lại câu chuyện có liên quan đến - HS kể (3’) đồ chơi mà các em đã học tiết trước: - NX – bæ sung - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – ghi b¶ng - HS nghe GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn (lÇn1) - HS nghe - GV kÓ chuyÖn (lÇn 2, 3) võa kÓ võa - QS chØ vµo tranh + T1: Ma-ri-a nhËn thÊy mçi lÇn gia nhân bưng trà len bát đựng trà đầu dễ trượt đĩa + T2: Ma-ri-a tß mß lÎn ngoµi phßng kh¸ch lµm thÝ nghiÖm + T3: Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát đĩa trên bàn ăn – Anh trai Mari-a xuất và trêu em + T4: Ma-ri-a th¶o luËn vÒ ®iÒu + T5: Người cha ôn tồn giới thiệu cho hai Hướng dẫn HS - Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi - Thực theo nhóm Hoµng V¨n HiÖp 61 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp kÓ nhãm: ý nghÜa c©u chuyÖn - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, (SGK) - GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá, cho HS kÓ chuyÖn nhãm (4 HS) - Theo dâi vµ HD cho HS kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn Kể trước lớp: - HS thi kÓ tõng ®o¹n, toµn bé c©u - §¹i diÖn thi kÓ chuyÖn vµ nãi ý nghÜa cña chuyÖn - NX vµ bæ sung trước lớp * Gäi HS cã thÓ nªu tãm t¾t ®îc c©u chuyÖn + Theo bạn, Ma-ri-a là người nào? - TL – NX – bổ sung + B¹n cã nghÜ lµ m×nh còng cã tÝnh tß mß, ham hiÓu biÕt nh Ma-ri-a kh«ng? + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? C Củng cố – dặn - GV nhận xét tiết học Biểu dương - Nghe dß: (3’) nh÷ng HS häc tèt - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn trên cho người thân –––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt : ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) Mùa đông trên rẻo cao I Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập a/b bài tập + TCTV: Giúp HS viết đúng mẫu chữ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô; PHT III Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: nh¶y d©y, móa rèi, - HS lªn b¶ng, líp viÕt giao bãng vµo nh¸p (3’) - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Nghe HD HS nghe - GV đọc đoạn văn và yc HS đọc lại - HS nghe và đọc - GV yc HS đọc thầm và tìm từ khó: sườn - T×m vµ nªu – viÕt núi, trườn xuống, sỏi cuội, nhẵn nhụi, - HS viÕt trªn b¶ng - Nx vµ söa sai cho HS - NX - Nªu – NX – bæ sung - Cho HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi v¨n - HS nghe vµ viÕt vµo vë - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy Hoµng V¨n HiÖp 62 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - GV yªu cÇu HS nghe vµ viÕt l¹i tõng c©u - Thùc hiÖn + TCTV: Theo dõi và nhắc HS viết đúng - Nép vë mÉu ch÷ - GV cho HS soát lỗi (Từng cặp HS đổi kiÓm tra lçi cho nhau.) - GV chÊm mét sè vë Bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a - HD vµ cho HS lµm bµi theo nhãm Bµi tËp 3: C Cñng cè dÆn dß: (2’) - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy kq - GV nhận xét – chốt ý đúng: + lo¹i nh¹c cô – lÔ héi – næi tiÕng - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: thi tiÕp søc C¸ch ch¬i: - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng vµ cho HS c¸c nhóm tiếp nối chọn 12 từ đúng để hoµn chØnh ®o¹n v¨n - GV cïng HS NX, khen nh÷ng nhãm lµm đúng và nhanh - Chữa bài: giấc mộng, làm người, xuất hiÖn, nöa mÆt, lÊc l¸o, cÊt tiÕng, lªn tiÕng, nhấc chàng, đất, lảo đảo, thật dài, nắm tay - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Biểu dương HS viết đúng - ChuÈn bÞ bµi sau: - §äc - Lµm bµi theo nhãm - Tr×nh bµy - NX – bæ sung - Ch¬i TC - NX – bæ sung - Nghe –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: khoa häc «n tËp häc k× I I Môc tiªu: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất nước, không khí,; thành phần chính không khí - Vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi II §DDH: - H×nh vÏ SGK - PhiÕu häc tËp III C¸c H§ d¹y häc: Hoµng V¨n HiÖp 63 Lop4.com (9) ND&TG A KTBC (3’) B Bµi míi (30’) GTB C¸c H§: H§ 1: Trß ch¬i “Ai nhanh, đúng”: Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp H§ cña GV H§ cña HS - Gäi HS nªu néi dung bµi cò - HS nªu - Nhận xét và đánh giá - NX – bæ sung - GTB – Ghi b¶ng Nghe Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ “Th¸p dinh dưỡng cân đối” Một số tính chất nước và không khí; thành phần nước và không khí.Vòng tuần hoàn nước tự nhiên C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t h×nh vÏ ‘Th¸p dinh dưỡng cân đối’ chưa hoàn thiện - GV yªu cÇu HS thi hoµn thiÖn vµ tr×nh bµy trước lớp - GV viên chấm điểm, đội nào cao điểm sÏ th¾ng - GV chuÈn bÞ mét phiÕu ghi s½n c©u hái ë trang 62/SGK - GV cho HS nhãm lªn bèc th¨m tr¶ lêi nh÷ng c©u hái, nhãm nµo cã nhiÒu b¹n tr¶ lời đúng thắng - GV chèt ý H§ 2: TC: Thi Môc tiªu: HS kÓ ®îc vai trß cña kh«ng khÝ kÓ vÒ vai trß và nước sống và HĐ vui chơi giải nước và trí người kh«ng khÝ: C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh hai nhãm vµ cho c¸c nhãm thảo luận vai trò nước và không khí - Cho hai nhóm thi kể trước lớp theo hình thøc nèi tiÕp (1 b¹n nhãm nµy t×m vµ nªu đúng vai trò nào đó – bạn nhóm l¹i tiÕp tôc t×m vµ nªu – vßng phót nhóm nào nêu ít là nhóm đó thua cuéc - NX – bæ sung vµ KL nhãm th¾ng cuéc D Cñng cè vµ - GVcñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc: - ChuÈn bÞ: kiÓm tra häc k× dÆn dß: (2’) Buæi chiÒu Hoµng V¨n HiÖp TiÕt 1: ThÓ dôc 64 Lop4.com - NhËn nhãm - Hoµn thiÖn vµ tr×nh bµy - NX – bæ sung - Bèc th¨m vµ TL - NX – bæ sung - Th¶o luËn nhãm - c¸c nhãm tr×nh bµy - Nx vµ bæ sung - Nghe (10) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 2: ¢m nh¹c TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Tiết 1: Tập đọc RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (tiÕp) I Môc tiªu: -Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện -Hiểu ND: Cách nghĩ trẻ em đồ chơi và vật xung quanh ngộ nghĩnh và đáng yªu + TCTV: giúp hS đọc đúng số từ khó, diễn đạt đủ ý II §DDH: - Tranh minh ho¹; B¶ng phô III Các Hoạt động dạy – học: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Yêu cầu HS đọc bài: Rất nhiều mặt - HS đọc, trả lời câu hỏi (3’) tr¨ng” vµ tr¶ lêi c©u hái SGK SGK - NX và đánh giá - NX – bæ sung B bµi míi (30’) - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng GTB - nghe - Gọi HS đọc toàn bài Hướng dẫn - HS đọc Cho HS chia ®o¹n (3 ®o¹n) luyện đọc: - Gọi HS đọc nt đoạn - HS đọc nt đoạn + L1: Kết hợp luyện đọc từ khó + TCTV: Giúp HS đọc đúng các từ khó + L2: gi¶i nghÜa tõ + L3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm bài - Theo dâi YC HS đọc thÇm ®o¹n vµ TLCH T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm vµ TLCH + Nhµ vua lo l¾ng vÒ ®iÒu g×? - NX – bæ sung + Nhà vua cho vời các vị đại thần và các nhà khoa học đến để làm gì? + Vì lần các vị đại thần, các nhµ hoa häc l¹i kh«ng gióp ®îc nhµ vua? - §äc thÇm vµ TLCH ý 1: Nçi lo l¾ng cña nhµ vua - NX – bæ sung - YC HS đọc tiếp đoạn và TLCH + Chú đặt câu hỏi với công chúa hai mặt trăng để làm gì? 65 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (11) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 §äc diÔn c¶m: Cñng cè – DÆn dß: (2’) + C«ng chóa TL nh thÕ nµo? ý 2,3: C¸ch nh×n cña trÎ em vÒ thÕ giíi xung quanh thường khác người lớn - Gọi HS đọc phân vai - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn v¨n : “ Lµm mÆt tr¨ng l¹i chiÕu s¸ng Nàng đã ngủ” - HD và cho HS luyện đọc theo cặp - Cho HS thi đọc phân vai đoạn văn, bài văn trước lớp - Nx và đánh giá - Tãm t¾t l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu ND - GV ghi b¶ng vµ cho HS nh¾c l¹i ND: C¸ch nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rÊt kh¸c víi người lớn - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ : RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (TiÕp) - HS đọc – Cả lớp tìm giọng đọc - QS - Nghe - Luyện đọc - Theo dâi vµ söa sai cho - HS nối tiếp đọc - NX - Nªu – NX bæ sung - HS nh¾c l¹i - Nghe TiÕt 2: To¸n DÊu hiÖu chia hÕt cho I.Môc tiªu: - BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - BiÕt sè ch½n sè lÎ * Bµi 3; bµi II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ (3’) - GV nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB - GTb – Ghi b¶ng GV cho HS - GV giao nhiÖm vô cho HS: Tù t×m vµi sè tù ph¸t hiÖn chia hÕt cho vµ vµi sè kh«ng chia hÕt cho dÊu hiÖu chia hÕt cho - Tổ chứa thảo luận để phát dấu hiÖu chia hÕt cho + GV giao cho mçi nhãm giÊy khæ lín cã cét cã ghi s½n c¸c phÐp tÝnh + C¸c nhãm tÝnh nhanh kÕt qu¶ vµ ghi vµo 66 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com H§ cña HS - HS ch÷a bµi - Nx – bæ sung - Nghe - Thùc hiÖn - Th¶o luËn - Thùc hiÖn theo nhãm (12) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp GV giíi thiÖu sè ch½n vµ sè lÎ: Thùc hµnh: Bµi tËp Bµi tËp 2: Bµi tËp 3* Hoµng V¨n HiÖp giÊy + HS chó ý c¸c sè chia hÕt cã sè tËn cïng lµ c¸c sè nµo, c¸c sè kh«ng chia hÕt cã sè tËn cùng là các số nào để từ đó có thể rút kết luËn - GV cho HS nhËn xÐt gép l¹i: “C¸c sè cã tËn cïng lµ 0, 2, 4, 6, th× chia hÕt cho 2” + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để ph¸t hiÖn c¸c sè tËn cïng lµ 1, 3, 5, 7, th× không chia hết cho (các phép chia có sè d lµ 1) - Yªu cÇu vµi HS nh¾c l¹i kÕt luËn bµi häc - GV chèt l¹i: Muèn biÕt mét sè cã chia hÕt cho hay kh«ng chØ cÇn xÐt ch÷ sè tận cùng số đó Mục đích: Giúp HS hiểu số chẵn là sè cã tËn cïng lµ 0, 2, 4, 6, (c¸c sè ch½n) Sè lÎ lµ nh÷ng sè cã tËn cïng lµ 1, 3, 5, (sè lÎ) - C¸c sè chia hÕt cho gäi lµ c¸c sè ch½n Råi GV yªu cÇu HS tù t×m vÝ dô vÒ sè ch½n (sè cã thÓ gåm nhiÒu ch÷ sè) + GV hái: sè nh thÕ nµo ®îc gäi lµ sè ch½n? - C¸c sè kh«ng chia hÕt cho gäi lµ c¸c sè lÎ - Tiến hành tương tự trên - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yªu cÇu HS chän c¸c sè chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lÝ v× chän sè đó a) Sè chia hÕt cho 2: 98; 1000; 744; 7536; 5782; b) C¸c sè cßn l¹i kh«ng chia hÕt cho - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng t×m vµ viÕt lªn b¶ng - NX – ch÷a bµi: VD: a) 28; 46; 78; 42; b) 355; 567 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm vào vở, sau đó chữa 68 Lop4.com - HS nh¾c l¹i - Nghe - TL - NX – bæ sung - §äc - Lµm bµi – nªu kq - NX- bæ sung - §äc - Lµm bµi - NX- bæ sung - §äc - Lµm bµi (13) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX- bæ sung Bµi tËp 4* C Cñng cè DÆn dß: (2’) miÖng - NX – ch÷a bµi: a) C¸c sè viÕt ®îc lµ: 346; 436; 634; 364; - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc - Yêu cầu HS tự làm, sau đó HS chữa bài - Làm bài trªn b¶ng líp - NX- bæ sung - NX – ch÷a bµi: b) C¸c sè cÇn viÕt lµ: 8353; 8355 - NX chung tiÕt häc - Nghe - Giao BTVN - ChuÈn bÞ bµi: DÊu hiÖu chia hÕt cho –––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: C©u kÓ lµm g×? I Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm gi? - Nhận biết câu kể Ai làm gì? đoạn văn và xác định chủ ngữ, vị ngữ câu; viết đoạn văn kể việc đã làm đó có dùng câu kể Ai làm gi? II §DDH: - B¶ng phô, PHT III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + ThÕ nµo lµ c©u kÓ? LÊy vd? - – HS TL (3’) - GV nhận xét - đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Nghe PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1, - HS đọc yêu cầu bài tập 1- - HS đọc - GV cïng HS ph©n tÝch, lµm mÉu c©u + Câu: Người lớn đánh trâu cày Từ ngữ hoạt động: đánh trâu cày Từ ngữ người vật hoạt động: người lớn - GV phát phiếu kẻ bảng để HS trao đổi - TL nhóm theo cÆp, ph©n tÝch tiÕp nh÷ng c©u cßn l¹i (kh«ng ph©n tÝch c©u v× c©u Êy kh«ng cã từ hoạt động) - Cho đại diện các nhóm trình bày kq phân - Trình bày - C¶ líp nhËn xÐt tÝch c©u cña m×nh - GV nhận xét – chốt lời giải đúng Hoµng V¨n HiÖp 69 Lop4.com (14) Bµi tËp 3 PhÇn ghi nhí: LuyÖn tËp: Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp 3 Cñng cè – DÆn dß: (2’) Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - GV đặt câu hỏi mẫu cho câu thứ + Người lớn làm gì? + Ai đánh trâu cày? - Các câu còn lại cho HS đặt câu hỏi tương - Đại diện các nhóm trình tù bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - NX – bæ sung - GV viết sơ đồ phân tích cấu tạo mẫu và - QS giải thích câu kể Ai làm gì? Thường gồm bé phËn + Bộ phận người (vật) hoạt động gọi lµ chñ ng÷ + Bộ phận hoạt động câu gọi là vÞ ng÷ - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - HS đọc - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n t×m c¸c c©u kÓ mÉu Ai lµm g×? Trong ®o¹n v¨n - Cho HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chèt Cha t«i quÐt s©n MÑ mïa sau ChÞ t«i xuÊt khÈu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD và cho HS trao đổi theo cặp và xác định các phận CN, VN câu văn võa t×m ®îc ë bt1- hs lªn b¶ng lµm bµi - GV chèt Cha t«i/ lµm cho t«i quÐt s©n CN VN Mẹ/ đựng hạt giống mùa sau CN VN ChÞ t«i/ ®an nãn xuÊt khÈu CN VN - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - GV lu ý: Sau viÕt xong ®o¹n v¨n gạch bút chì câu là câu kể Ai lµm g×? - Gọi số HS đọc bài mình trước líp - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi: VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? 70 Lop4.com - Lµm bµi vµ nªu - NX – bæ sung - §äc - TL vµ TL - NX – bæ sung - HS đọc yêu cầu - lµm bµi - HS đọc - NhËn xÐt – bæ sung - Nghe (15) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ Buæi chiÒu TiÕt 1: KÜ thuËt C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän (tiÕt 3) I Môc tiªu: - Sử dụng số dụng cụ, cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể sửng dụng ba kĩ cắt, khâu, thêu đã học * Vận dụng kiến thức kĩ cắt, khâu, thêu làm đồ dùng đơn giản, phù hợp với HS II §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng cắt khâu thêu III Hoạt động dạy- học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC (1’) - KiÓm tra dông cô häc tËp B Bµi míi (32’) GTB - GTb – Ghi b¶ng Thùc hµnh: - GV nêu yêu cầu tiết học và hướng dẫn HS lựa chọn để thực hành làm sản phẩm - Mçi HS tù chän vµ c¾t kh©u thªu mét sản phẩm mình đã chọn - HD HS vËn dông c¸c kÜ thuËt c¾t, kh©u , thêu đã học vào thực hành + C¾t kh©u thªu kh¨n tay + Cắt khâu thêu túi rút dây để đựng bút + C¾t kh©u thªu c¸c s¶n phÈm kh¸c nh v¸y liÒn ¸o cho bóp bª, gèi «m - Tæ chøc cho HS thùc hµnh Nhận xét - Theo dõi và giúp đỡ HS yếu §¸nh gi¸ - GV đưa mức đánh giá: Hoàn thành và cha hoµn thµnh qua s¶n phÈm thùc hµnh - Chọn vài sản phẩm HS đã hoàn thµnh cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt – b×nh chän - GV nhận xét – khen ngợi, tuyên dương HS có sản phẩm đẹp - Nh÷ng HS nµo cha xong th× cho c¸c em thùc hµnh tiÕp tiÕt sau Cñng cè:(2’) - NhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ, tinh thÇn th¸i độ học tập HS Hoµng V¨n HiÖp 71 Lop4.com Hoạt động HS - Chuẩn bị đồ dùng học tËp - nghe - HS nh¾c l¹i - Lùa chän - Thùc hµnh - Qs vµ nhËn xÐt bæ sung - Nghe (16) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Chuẩn bị tiết sau thực hành tiếp để hoàn thµnh s¶n phÈm ––––––––––––––––––––––––––– TiÕt2: LÞch sö: «n tËp häc k× I I Môc tiªu: - HÖ thèng l¹i nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu vÒ c¸c giai ®o¹n lÞch sö tõ buæi ®Çu dùng nước đến cuối kỉ XIII: Nước Văn Lang; Âu Lạc; nghìn năm đấu tranh giành độc lập; buổi đầu độc lập; nước Đại Việt thời Lý; nước Đại Việt thời Trần II §DDH: - PhiÕu häc tËp III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: (3’) - Gọi HS nêu nội dung bài học trước - HS tr¶ lêi - GV nhận xét – đánh giá - HS nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB - GTB – ghi b¶ng - Nghe ¤n tËp - GV chia nhãm vµ cho c¸c nhãm th¶o - NhËn nhãm – th¶o luËn MT: Gióp HS hÖ luËn theo c¸c c©u hái: ? KÓ tªn c¸c giai ®o¹n lÞch sö, sù kiÖn lÞch thèng l¹i c¸c kiến thức đã học sử, nhân vật lịch sử các em đã học Giai ®o¹n lÞch sö Sù kiÖn lÞch sö Nh©n vËt lÞch sö tõ ®Çu n¨m häc đến hết tuần 17 Buæi ®Çu dùng Nước Văn Lang Vua Hùng - Tr×nh bµy nước và giữ nước, đời - NX – bæ sung giai ®o¹n b¾t ®Çu Nước Âu Lạc AN Dương Vương từ 700 năm trước CN kéo dài đến n¨m 179 TCN? Giai ®o¹n thø hai lµ h¬n mét nghìn năm đấu tranh giành độc lËp, giai ®o¹n nµy b¾t ®Çu tõ n¨m 179 TCN đến năm 938 Giai ®o¹n thø là buổi đầu độc lập từ năm 938 đến n¨m 1009 đời Nước Âu Lạc rơi vµo tay cña TriÖu §µ - Nước ta ách đô hộ các triều đại PK Phương B¾c - Khëi nghÜa Hai Bµ Trng - ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng - §inh Bé LÜnh DÑp lo¹n 12 xø qu©n - Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng XL lÇn thø nhÊt - Nhà Lí rời đô Th¨ng Long Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn Giai ®o¹n thø là nước Đại Việt thêi LÝ giai ®o¹n nµy b¾t ®Çu tõ n¨m 1009 đến năm 1226 Giai ®o¹n thø lµ - Nhµ TrÇn thµnh Hoµng V¨n HiÖp 72 Lop4.com - Hai Bµ Trng - Ng« QuyÒn - §inh Bé LÜnh - Lª §¹i Hµnh ( Lª Hoµn) - LÝ Th¸i Tæ (LÝ C«ng UÈn) - Lí Thường Kiệt - TrÇn Hng §¹o (17) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp nước Đại Việt thời TrÇn tõ n¨m 1226 đến 1400 lËp - Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n XL M«ng - Nguyªn ? Nªu nguyªn nh©n cã trËn B¹ch §»ng? (Được tin kiều công Tiễn giết Dương Đinh Nghệ Ngô Quyền đem quân đánh báo thù Công Tiễn cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán Nhân cớ đó, nhà Hán đem quân sang đánh nước ta Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và CB đón đánh quân Nam H¸n) ? Nêu diễn biến trận đánh? (Mũi tiến công Hoằng Tháo huy đã vượt biển, ngược sông Bạch Đằng tiến vào nước ta Ngô Quyền dùng kế cắm cọc gç ®Çu nhän xuèng n¬i hiÓm yÕu ë s«ng B¹ch §»ng thÊt b¹i.) ? KÕt qu¶? (Qu©n Nam H¸n hoµn toµn thÊt b¹i.) ? ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng? (ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng vµ viÖc Ng« Quyền xưng vương đã chấm dứt hoàn toàn nghìn năm dân ta sống ách đô hộ PK Phương Bắc và mở thời kì độc lập lâu dài cho nhân dân.) ? Kể lại tình hình nước ta sau Ngô Quyền mất?(Triều đình lục đục, tranh giµnh ngai vµng C¸c thÕ lùc c¸t cánh địa phương dậy, chia cắt đất nước thành 12 vùng, lập chính quyền riêng không phục tùng triều đình và đánh chiếm lẫn Đất nước bị chia cắt, làng mạc ruộng đồng bị tàn phá quân thï l¨m le ngoµi bê câi.) ? §inh Bé LÜnh cã c«ng g× buæi dầu độc lập? ( Đinh Bộ Lĩnh XD lực lượng ë vïng Hoa L, liªn kÕt víi sè sø qu©n đem quân đánh các sứ quân khác Được nhân dân ủng hộ ông đánh đâu thắng đó Năm 968 Đinh Bộ Lĩnh thống nhÊt giang s¬n, lªn ng«i Hoµng §Õ ? Sau thống đất nước ĐBL làm gì?(Đinh Tiên Hoàng) đóng đô (Hoa Lư – Ninh Bình) đặt tên nước là Hoµng V¨n HiÖp 73 Lop4.com - HS trao đổi và TL - đại diện lên báo cáo - NX bæ sung - HS trao đổi – Thảo luận - Nªu - NX – bæ sung (18) C Cñng cè DÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp §¹i Cæ ViÖt niªn hiÖu Th¸i B×nh.) ? So sánh tình hình đất nước trước và sau thèng nhÊt ? Nhà Lí đời hoàn cảnh nào? (N¨m 1005, Lª §¹i Hµnh mÊt Lª Long §Ünh lªn lµm vua Nhµ vua tÝnh t×nh Nhµ LÝ b¾t ®Çu tõ ®©y (1009).) ? V× LÝ Th¸i Tæ chän §¹i La lµm kinh đô? (Vì đây là vùng đất trung tâm đất nước, đất ruộng lại phẳng, dân cư kh«ng khæ v× ngËp lôt, mu«n vËt phong phú tốt tươi Cho cháu đời sau XD cuéc sèng Êm no.) ? LÝ Th¸i Tæ suy nghÜ thÕ nµo mµ Q§ rêi đô từ Hoa Lư Đại La? ? Thăng Long thời Lí XD nào? (Xd nhiều lâu dài, cung điện, đền chùa Dân tụ họp ngày càng đông tạo nên phố phường.) ? Em biÕt Th¨ng Long cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? (§¹i La, Th¨ng Long, §«ng §«, §«ng Quan, §«ng Kinh, Hµ Néi, TP Hµ - Nghe Néi.) - NX chung tiÕt häc – Liªn hÖ - ChuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra cuèi k× I: ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: ThÓ dôc Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n : DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu - BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho - BiÕt kªt hîp dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ dÊu hiÖu chia hÕt cho * Bµi ; bµi 3S II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các đồ dùng dạy học: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Gäi HS ch÷a bµi 1/78 - HS ch÷a bµi (3’) - NX và đánh giá - NX B Bµi míi Hoµng V¨n HiÖp 74 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp (30’) GTB ) GV hướng dÉn HS t×m dÊu hiÖu chia hÕt cho 5: Thùc hµnh: Bµi Bµi 2* Bµi 3* Hoµng V¨n HiÖp - GTB – Ghi b¶ng - GV giao nhiÖm vô cho HS: Tù t×m vµi sè chia hÕt cho vµ vµi sè kh«ng chia hÕt cho - Tổ chức thảo luận để phát dấu hiệu chia hÕt cho + GV giao cho mçi nhãm giÊy khæ lín cã cét cã ghi s½n c¸c phÐp tÝnh + C¸c nhãm tÝnh nhanh kÕt qu¶ vµ ghi vµo giÊy + HS chó ý c¸c sè chia hÕt cã sè tËn cïng lµ c¸c sè nµo, c¸c sè kh«ng chia hÕt cã sè tËn cùng là các số nào để từ đó có thể rút kết luËn - GV cho HS nhËn xÐt: “C¸c sè cã tËn cïng lµ 0, th× chia hÕt cho 5” + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để phát hiÖn c¸c sè tËn cïng kh«ng ph¶i lµ 0, th× kh«ng chia hÕt cho - Yªu cÇu vµi HS nh¾c l¹i kÕt luËn bµi häc - GV chèt l¹i: Muèn biÕt mét sè cã chia hÕt cho hay kh«ng chØ cÇn xÐt ch÷ sè tËn cïng bên phải là thì số đó chia hết cho 5; chữ số tận cùng khác và thì số đó không chia hÕt cho - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yªu cÇu HS chän c¸c sè chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - NhËn xÐt – ch÷a bµi: a) Sè chia hÕt cho 5: 35, 660, 3000, 945 b) Sè kh«ng chia hÕt cho 5: 8, 57, 4674, 5553 - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lÝ v× chän sè đó - GV yêu cầu HS đọc lại yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi - NX – ch÷a bµi: a) 155 b) 3580 c) 350; 355 - GV yêu cầu HS đọc lại yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi 750; 705 75 Lop4.com - Nghe -T×m vµ nªu - TÝnh vµ hoµn thµnh bµi - Nªu nhËn xÐt - Vµi HS nh¾c l¹i - §äc - HS thùc hiÖn - NX – bæ sung - Nªu - Lµm bµi - Nx – bæ sung §äc - Lµm bµi - Nx – bæ sung (20) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Bµi 4 Cñng cè – dÆn dß:(2’) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV HD Hs c¸ch lµm bµi theo c¸ch - C¸ch 1: Cho HS t×m c¸c sè chia hÕt cho trước, sau đó xét xem nó có chia hết cho kh«ng, nÕu cã th× chän - Cách 2: Trước cho HS tự làm bài, GV có thể gợi ý để HS tự phát dấu hiệu c¸c sè võa chia hÕt cho võa chia hÕt cho theo các bước sau: + Bước 1: Nêu dấu hiệu chia hết cho + Bước 2: Nêu dấu hiệu chia hết cho + Bước 3: Cả dấu hiệu chia hết trên cø vµo ch÷ sè tËn cïng, cã ch÷ sè tËn cïng nµo gièng dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ ë trªn? (GV t« ®Ëm hoÆc dïng viÕt mµu viÕt lại số đó: số 0) + Bước 4: GV hỏi: Vậy để số vừa chia hết cho võa chia hÕt cho th× tËn cïng ph¶i lµ ch÷ sè mÊy? Từ đó cho HS tự làm bài vào - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao BTVN – DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: - §äc - Lµm bµi - Nx – bæ sung - Nghe TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: vÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Môc tiªu - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai làm gi? - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai làm gi? Theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyÖn tËp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS (3’) B Bµi míi (30’) GTB - GTB - ghi ®Çu bµi Phần nhận - Gọi HS nối tiếp đọc nội dung bài tập xÐt: - Cho HS thục các yêu cầu a y/c 1: §o¹n v¨n cã c©u, ba c©u ®Çu lµ nh÷ng c©u kÓ Ai lµ g×? Hoµng V¨n HiÖp 76 Lop4.com Hoạt động HS - Më vë - Nghe - Nối tiếp đọc - Thùc hiÖn c¸c yªu cÇu (21)