1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 7 - Năm học 2010-2011

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 67,9 KB

Nội dung

+Yêu cầu các nhóm đọc các đoạn văn đã hoàn chỉnh Cñng cè- dÆn dß + NhËn xÐt tiÕt häc + DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập viết tên người, tên địa lý việt nam I.[r]

(1)TuÇn Tin häc: Đạo đức: Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 tiÕt 13 (GV bé m«n d¹y) ********************************************** TiÕt kiÖm tiÒn cña (ThiÕt kÕ buæi 1) ********************************************** luyÖn tËp LuyÖn To¸n I Môc tiªu: -Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, phÐp trõ -Giải toán có lời văn liên quan đến phép cộng, phép trừ -T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ II.Các hoạt động dạy học: Bµi 1: TÝnh råi thö l¹i a.467218+546728 b.6793+240845 c 435704 -262790 d.490052-94005 e.1 000 000-222 222 -HS lµm vµo b¶ng -Tr×nh bµy c¸ch tÝnh, thö l¹i? Bµi 2: T×m x: a x-76412=56798 b x+2005=12 004 c 47281-x=9088 -HS lµm vµo vë -Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? -Muèn t×m sè trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? -Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo? Bài 3: Gia đình bác Hai vụ trước thu hoạch 1763 kg thóc, vụ sau thu hoạch ít vụ trước 326 kg Hỏi hai vụ gia đình bác Hai thu hoạch bao nhiêu tạ thóc? -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? -HS lµm vµo vë? Bµi 4: (HS kh¸-giái) Hiệu hai số là 17848, số trừ giảm 9748 đơn vị và giữ nguyên số bị trừ thì hiệu míi lµ bao nhiªu? - Hs lµm vµo vë -Tr×nh bµy c¸ch lµm III Cñng cè, dÆn dß: -ChuÈn bÞ bµi sau *********************************************************************** Thø t­ ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng Anh: Bµi 3: tiÕt (GV bé m«n d¹y) ************************************************** Lop4.com (2) H¸t Nh¹c: «n tËp bµi h¸t: b¹n ¬i l¾ng nghe ôn tập đọc nhạc số (GV bé m«n d¹y) ************************************************** RÌn kü n¨ng: Bµi 1: BiÓn b¸o hiÖu giao th«ng ®­êng bé (tiÕt 2) I Mục đích - yêu cầu KiÕn thøc: - Hs biÕt thªm néi dung 12 biÓn b¸o hiÖu giao th«ng (GT) phæ biÕn - HS hiÓu ý nghÜa, t¸c dông, tÇm quan träng cña biÓn b¸o hiÖu GT Kĩ năng: Hs nhận biết nội dung các biển báo hiệu khu vực gần trường học, gần nhà thường gặp Thái độ: - Khi đường có ý thức chú ý đến biển báo - Tuân theo luật và đúng phần đường qui định biển báo hiệu GT II §å dïng d¹y häc - C¸c lo¹i biÓn b¸o: III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung biển b¸o míi - Gv đưa các biển báo 301(a, b, d, e); 303; 304; 305 (?) C¸c biÓn b¸o nµy thuéc nhãm biÓn b¸o nµo? Cã néi dung hiÖu lÖnh g×? c) Hoạt động 2: Trò chơi biển báo - Gv chia líp thµnh nhãm - Gv treo 23 biÓn b¸o lªn b¶ng - Líp h¸t - Hs quan s¸t + C¸c biÓn b¸o 301(a,b,d,e) cã ý nghÜa lµ: Hướng phải theo + BiÓn b¸o sè 303: Giao ch¹y theo vßng xuyÕn + BiÓn b¸o sè 304: §­êng dµnh cho xe th« s¬ + BiÓn b¸o sè 305: §­êng dµnh cho người - Hs ngåi theo nhãm - Hs quan s¸t vßng phót vµ nhí biÓn b¸o tªn lµ g× - Hs các nhóm nối tiếp lên gắn tên biển hết - Gv chØ bÊt k× mét biÓn b¸o vµ gäi mét học sinh nhóm đọc tên biển - Hs tr¶ lêi Lop4.com (3) báo hiệu đó, nói ý nghĩa và tác dụng biển báo đó - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ xung - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm nào trả lời đúng và nhanh Cñng cè, dÆn dß - Hs nh¾c l¹i tªn nhãm biÓn b¸o - Gv chèt l¹i néi dung bµi - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - §i ®­êng thùc hiÖn theo biÓn, thÊy cã biÓn b¸o míi kh«ng biÕt néi dung ghi l¹i, đến lớp cùng thảo luận ********************************************************************** S¸ng: Thø b¶y ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕng ViÖt: TËp lµm v¨n LUYÖN TËP X©Y DùNG §O¹N V¨N KÓ CHUYÖN I Mục đích yêu cầu - Dùa trªn nh÷ng th«ng tin vÒ néi dung cña ®o¹n v¨n , x©y dùng hoµn chØnh c¸c do¹n v¨n cña mét c©u chuyÖn - Sử dụng tiếng việt hay , lời văn sáng tạo sinh động Biết nhận xét , đánh giá bài văn cña m×nh II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ truyện ba lưỡi rìu - truyện vào nghề trang 73 sgk - Phiếu ghi sẵn nội dung đoạn, có phần … để HS viết III Các hoạt động dạy học ổn định : NÒ nÕp 2-KiÓm tra bµi cò : Gäi em kÓ toµn chuyÖn NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 3- Bµi míi : GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: hướng dẫn làm bài tập Bài : - Gọi HS đọc cốt truyện -Yêu cầu HS đọc thầm và nêu việc chính đoạn Mỗi đoạn là lần xuống hàng GV ghi nhanh lªn b¶ng + Đoạn : Va-li-a ước mơ trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn + §o¹n : Va-li-a xin häc nghÒ ë r¹p xiÕt vµ ®­îc giap viÖc quÐt dän chuång ngùa +Đoạn : Va-li-a đã gữ chuồng ngựa và làm quen với chú ngựa diễn + Đoạn : Va-li-a đã trờ thành diễn viên giỏi em mong ước Bài - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn chưa hoàn chỉnh truyện Lop4.com (4) - Phát phiếu cho nhóm để hoàn thành đoạn văn - Gọi nhóm lên trình bày, đại diện nhóm - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung + ChØnh söa lçi dïng tõ , c©u cho tõng nhãm +Yêu cầu các nhóm đọc các đoạn văn đã hoàn chỉnh Cñng cè- dÆn dß + NhËn xÐt tiÕt häc + DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau *********************************************** TiÕng Anh Bµi 3: tiÕt (GV bé m«n d¹y) ********************************************** Tieáng Vieät LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập viết tên người, tên địa lý việt nam I Muïc tieâu: -Củng cố cách viết tên người, tên địa lý Việt Nam -Viết đoạn văn ngắn có dụng tên địa lý Việt Nam II.Các hoạt động dạy học: Bài 1: Viết lại cho đúng các tên riêng đoạn thơ sau: Ai thăm bưng biền đồng tháp Vieät baéc mieàn Nam, moà ma giaëc phaùp Nôi choân rau caét roán cuûa ta Ai ñi Nam-Ngaõi, Bình- Phu, khaùnh Hoøa Ai voâ phan rang, phan thieát Ai leân taây nguyeân, tum, ñaéc laéc -Nhoùm thaûo luaän -Vì lại phải viết hoa các tên đó? Bài 2:Tìm tên địa lý nơi em tham quan, nghỉ mát cùng bố mẹ,hoặc em biết qua chương trình truyền hình -HS làm vào -Noái tieáp neâu? Bài 3: Viết đoạn văn ngắn (5-10 câu) nói cảng đẹp mà em yêu thích -Đề bài yêu cầu gì? -Trình baøy baøi laøm III.Cuûng coá, daën doø: -Chuaån bò baøi sau *********************************************************************** Lop4.com (5) ChiÒu: Thø b¶y ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n TÝNH CHÊT` KÕT HîP CñA PHÐP CéNG I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính cách thuận tiện nhÊt II.Hoạt động dạy và học: *LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi :TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Cho HS th¶o luËn nhãm t×m c¸ch tÝnh thuËn tiÖn nhÊt - Gäi HS lªn b¶ng lµm, cho líp lµm vµo vë nh¸p Bài : Gọi em nêu yêu cầu đề - Yêu cầu HS thực tìm hiểu đề trước lớp - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Gäi HS lªn b¶ng söa bµi - Thu chÊm sè bµi, NhËn xÐt vµ söa Bài : - Gọi em đọc đề - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gọi em lên bảng sửa bài - NhËn xÐt vµ söa * Cñng cè, dÆn dß: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc ********************************************** ThÓ dôc Quay sau, đều…trò chơi: ném bóng trúng đích (GV bé m«n d¹y) ********************************************** Kü thuËt: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (ThiÕt kÕ buæi 1) *********************************************************************** Ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 X¸c nhËn cña bgh Lop4.com (6)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:23

w