Giáo án Địa lí 9 tiết 1 đến 8

Kiến thức : -Trình bày được đặc điểm mật độ dân số và sự phân bố dân cư của nước ta -Biết đặc điểm các loại hình quần cư nông thôn và quần cư đô thị ,sự đô thị hóa ở nước ta 2 .Kó naêng [r]

ÑÒA LÍ VIEÄT NAM ( T T) ÑÒA LÍ DAÂN CÖ TUAÀN TIEÁT Bài : CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I Muïc tieâu baøi hoïc : 1.Kiến thức : HS cần -Biết nước ta có 54 dân tộc ,dân tộc kinh có số dân đông Các dân tộc nước ta luôn đoàn kết bên quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc -Trình bày tình hình phân bố các dân tộc nước ta 2.Kó naêng : Rèn luyện ,củng cố kĩ đọc ,xác định trên đồ vùng phân bố chủ yếu số dân toäc 3.Thái độ : Giaó dục tinh thần dân tộc ,tôn trọng đoàn kết II Phöông phaùp : Đàm thoại ,trực quan , diễn giảng III.Phöông tieän daïy hoïc : - Bản đồ phân bố dân tộc Việt Nam - Tranh veà moät soá daân toäc Vieät Nam IV Tieán trình daïy hoïc 1.Ổn định lớp : Điểm danh ,giữ trật tự 2.Kieåm tra baøi cuõ : (khoâng ) 3.Bài : Vaøo baøi :Vieät Nam –Toå quoác cuûa nhieàu daân toäc ,caùc daân toäc cuøng laø chaùu cuûa laïc Long Quân và Âu Cơ ,cùng mở mang gây dựng non sông cùng chung sống lâu đời trên đất nước Các dân tộc sát cánh bên suốt quá trình xây dựng và bảo vệ đất nước Bài học đầu tiên môn địa lí lớp hôm chúng ta cùng tìm hiểu nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Dân tộc nào giữ vai trò chủ đạo quá trình phát triển đất nước ? Sự phân bố các dân tộc nào ? Các câu hỏi trên trả lời bài học hôm TG Hoạt động Thầy -Trò Noäi dung chính GV:Dùng tập ảnh “VN hình ảnh 54 dân tộc” Giới thiệu soá daân toäc tieâu bieåu cho caùc mieàn daân toäc I.Các dân tộc Việt Nam Hoạt động : lớp GV: Neâu moät soá caâu hoûi sau -Nước ta có 54 dân tộc ,mỗi CH : Baèng hieåu bieát baûn thaân ,em haõy cho bieát -Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Kể tên các dân tộc mà dân tộc có nét văn hóa rieâng em bieát ? -Trình bày nét khái quát dân tộc kinh và số dân tộc khác (Ngôn ngữ ,trang phục ,tập quán ,sản xuất ) CH : Quan saùt H1.1 cho bieát daân toäc naøo chieám soá daân ñoâng -Daân toäc Kinh (Vieät ) coù soá nhaát ? Chieám tæ leä bao nhieâu ? daân ñoâng nhaát ,chieám CH :Dựa vào thực tế và SGK cho biết : -Người Việt cổ còn có tên gọi gì ? (Âu Lạc ,Lạc 86,2%dân số nước Vieät ) -Đặc điểm dân tộc Việt và các dân tộc ít người ? -Người Việt làlực lượng đông (Kinh nghieäm saûn xuaát ,caùc ngheà truyeàn thoáng .) -CH : Kể số sản phẩm thủ công tiêu biểu các đảo các ngành kinh tế dân tộc ít người mà em biết ? ( Dệt thổ cẩm ,thêu thùa ( quan trọng Lop10.com Tày, Thái) làm gốm ,trồng bông ,dệt vải (Chăm ) làm đường thoát noát (Khôme) ) CH : Hãy kễ tên các vị lãnh đạo cao cấp Đảng và nhà nước ta,tên các vị anh hùng ,các nhà khoa học có tiếng là người dân tộc ít người mà em biết ? CH :Cho biết vai trò người việt định cư nước ngoài đất nước ? *Liên hệ thực tế : Ở địa phương em có dân tộc nào ?Các dân tộc nào với ?(Kinh ,Khơ me ,Hoa, đoàn kết bên ) Hoạt động : Cá nhân CH :Dựa vào đồ “Phân bố dân tộc Việt Nam” và hiểu biết mình ,hãy cho biết dân tộc Việt phân bố chủ yếu ñaâu ? GV:( Mở rộng kiến thức cho HS) - Lãnh thỗ cư dân VN cỗ trước công nguyên + Phía Baéc tænh Vaân Nam ,Quaûng Ñoâng ,Quaûng Taây (TQ) +Phía Nam Nam Boä -Sự phân hóa các cư dân Việt Cỗ thành các phận : +Cö daân phía taây –taây baéc +Cö daân phía baéc +Cư dân phía nam (tứ Quảng Bình trở vào ) +Cư dân đồng trung du và bắc trung giữ sắc Việt Cỗ tồn qua 1000bắc thuộc CH: Dựa vào vốn hiểu biết ,hãy cho biết các dân tộc ít người phân bố chủ yếu đâu ? -Những khu vực có đặc điểm địa lí tự nhiên ,kinh tế ,xã hoäi nhö theá naøo ? Dieän tích rieâng ? (Ñaëc tröng tieàm naêng kinh tế lớn ,vị trí quan trọng ,địa hình hiểm trở, giao thông kinh teá chöa phaùt trieån ) GV:( Keát luaän ) CH: Dựa vào SGK và BĐ phân bố dân tộc VN ,hãy cho biết địa bàn cư trú cụ thể các dân tộc ít người ? GV :Yeâu caàu HS leân baûng xaùc ñònh ba ñòa baøn cö truù cuûa đồng bào các dân tộc tiêu biểu CH :Hãy cho biết cùng với phát triển kinh tế ,sự phân bố và đời sống dân tộc ít người có sừ thay đổi nào ? (Định canh ,định cư xóa đói giảm nghèo , phát triển du lịch ) II Phaân boá caùc daân toäc 1.Daân toäc Vieät (Kinh ) Phân bố chủ yếu đồng baèng, trung du vaø ven bieån Các dân tộc ít người -Mieàn nuùi vaø cao nguyeân laø caùc ñòa baøn cö truù chính cuøa các dân tộc ít người +Trung du mieàn nuùi phía baéc coù caùc daân toäc Taøy, Nuøng Thái, Mường ,Dao , Mông + Khu vực Trường Sơn – Tây Nguyeân :Eâñeâ ,Gia rai,Bana, Côho +Nam Trung Boä vaø Nam Boä Chaêm , Khôme, hoa 4.Cuûng coá : a Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Dân tộc nào có số dân đông ? Chiếm tỉ lệ bao nhiêu số dân nước b Caùc saân toäc phaân boá nhö theá naøo? Lop10.com Daën doø : Các em làm bài tập số 3(trang SGK )và xem trước bài để chuẩn bị trả lời các câu hỏi sau - Số dân nước ta năm 2002 là bao nhiêu ? - Tình hình tăng dân số nước ta nào ? - Cơ cấu dân số nước ta chia nhóm tuổi ? TUAÀN TIEÁT Baøi 2: DAÂN SOÁ VAØ GIA TAÊNG DAÂN SOÁ I Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức : HS cần -Biết số dân cư nước ta năm 2002 - Hiểu và trình bày tình hình gia tăng dân số ,nguyên nhân và hậu -Biết thay đổi cấu dân dố và xu hướng thay đổi cấu dân số nước ta ,nguyên nhân thay đổi Kó naêng : HS có kĩ phân tích bảng thống kê và số biểu đồ dân số Thái độ : HS ý thức cần thiết phải có qui mô gia đình hợp lí II Phöông phaùp : Diễn giảng ,đàm thoại , trực quan , thảo luận nhóm III.Phöông tieän daïy hoïc : -Bản đồ dân số biến đổi nước ta (phóng to ) -Tranh ảnh dân số và môi trường IV Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp : Điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : a.Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Những nét văn hóa riêng các dân tộc thể maët naøo ? b Trình bày phân bố các dân tộc nước ta Bài : Vaøo baøi : Dân số nước ta năm 2002 là bao nhiêu ? Tình hình gia tăng dân số nước ta nào ? Cơ cấu dân số nước ta ? Đó là các câu hỏi trả lời bài học hôm TG Hoạt động thầy –trò Noäi dung chính Hoạt động 1: lớp I Soá daân: GV : Giới thiệu số liệu lần tổng điều tra dân số toàn quốc nước ta Lần (1/4/79)nước ta có 52,46 triệu người Lần 2(1/4/89 ) nước ta có 64,41 triệu người Lần 3(1/4/99 )nước ta có 76,34 triệu người CH: -Dựa vào hiểu biết và SGK hãy cho biết số dân nước ta tính đến năm 2002 là bao nhiêu người ? -Cho nhận xét thứ hạng diện tích dân số Việt Nam so với các nước trên giới Lop10.com (+ Diện tích thuộc loại trung bình giới +Dân số thuộc loại đông trên giới ) GV :( Löu yù HS ) +Năm 2003số dân nước ta là 80,9 triệu người +Trong khu vực Đông Nam Á ,dân số VN đứng thứ sau In đô nê xia (234,9 triệu người ) ,Philippin (84,6 triệu người ) CH: Với số dân đông trên đã đem đến cho VN thuận lợi và khó khăn gì cho phát triển kinh teá ? (-Thuận lợi :Nguồn lao động dồi dào ,thị trường tiêu thụ lớn -Khó khăn :tạo sức ép phát triển kinh tế – xã hội ,cạn kiệt tài nguyên , ô nhiễm môi trường ,tệ naïn xaõ hoäi Hoạt động : Thảo luận nhóm GV: Chia lớp thành nhóm thảo luận để trả lời caâu hoûi sau : Nhóm : Quan sát hình 2.1 nêu nhận xét bùng nổ daân soá qua chieàu cao caùc coät daân soá ? ( Daân soá taêng liên tục ).Dân số tăng nhanh là yếu tố dẫn đến tượng gì ? (Bùng nổ dân số ) Nhóm 2:- Qua hình 2.1 hãy nêu nhận xét đường biểu diễn tỉ lệ tăng tự nhiên có thay đổi nào ? ( +Tốc độ gia tăng thay đổi giai đoạn ,cao gaàn 2% naêm 1954 -1960 +Từ năm 1976-2003 xu hướng giảm dần ,thấp là 1,3% naêm 2003 ) -Giải thích nguyên nhân thay đổi đó (Kết việc thực chính sách KHHGĐ ) Nhóm 3: Vì tỉ lệ tăng dân số tự nhiên nước ta giaûm nhanh ,nhöng daân soá vaãn taêng nhanh ? (Vì cô cấu dân số VN trẻ ,số phụ nữ tuổi sinh đẻ cao ,có khoảng 45-50 vạn phụ nữ bước vào tuổi sinh đẻ hàng naêm ) Nhóm 4: Dân số đông và tăng nhanh đã gây hậu gì kinh tế ,xã hội ,môi trường ( Kinh tế :lao động và việc làm ,tốc độ phát triển kinh tế ,tiêu dùng và tích lũy Xã hội : giáo dục ,y tế và sức khỏe ,thu nhập và mức sống Môi trường cạn kiệt tài nguyên ,ô nhiễm môi trường phát triển không bền vững ) Nhóm 5:Nêu lợi ích giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên nước ta (phát triển kinh tế ,tài nguyên môi trường ,chất lượng sống ) Nhóm 6: Dựa vào bảng 2.1 hãy xác định các vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao ,thấp Các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao trung bình nước ( Tây Bắc ,duyên hải Nam Lop10.com Việt Nam là nước nước đông dân ,dân số nước ta là 79,7triệu người năm 2002 II Gia taêng daân soá -Từ cuối năm 50 kỉ XX,nước ta có tượng “ bùng nổ daân soá” -Nhờ thực tốt chính sách dân số vaø KHHGÑ neân tæ leä gia taêng daân soá tự nhiên có xu hướng giảm -Vuøng Taây Baéc coù tæ leä gia taêng daân số tự nhiên cao ( ) ,thaáp nhaát laø ÑBSH ( ) Trung Boä ,Taây Nguyeân ) GV: Cho đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luaän, nhoùm khaùc chaän xeùt boå sung ,GV chuaån xaùc laïi kiến thức Hoạt động 3: Cá nhân CH: Dựa vào bảng 2.2 hãy : - Nhận xét tỉ lệ nhóm dân số Nam Nữ thời kì 19791999 ? ( +Tỉ lệ nữ lớn nam ,thay đổi theo thời gian +Sự thay đổi tỉ lệ tổng số nam và nữ giảm dần từ 3% xuống 2,6% xuống 1.4%) CH: Tại cần phải biết kết cấu dân số theo giới ( tỉ lệ nam nữ ) quốc gia (Để tổ chức lao động cho phù hợp giới ,bổ sung hàng hóa ,nhu yếu phẩm đặc trưng giới CH: Nhận xét cấu dân số theo nhóm tuổi nước ta thời kì 1979 -1999 ? -Nhóm từ 0-14 tuổi +Nam từ 21,8% xuống 20,1% xuống 17,4% +Nữ từ 20,7% xuống 18,9% xuống 16,1% Tương tự nhóm tuổi từ 15-59và trên 60 CH :Hãy cho biết xu hướng thay đổi cấu theo nhóm tuổi VN từ 1979-1999 GV:Yêu cầu HS đọc mục SGK để hiểu rõ tỉ số giới tính GV: (Diễn giảng ) Tỉ lệ giới tính (nam nữ )không cân mà thường thay đổi theo nhóm tuổi và theo thời gian ,không gian ,nhìn chung trên giới nữ (100% )cao nam (98,6%) ,lúc sinh nam lớn nữ ,lúc trưởng thành ,già thì nữ lớn nam Nguyeân nhaân : -Haäu quaû chieán tranh -Nam tuoåi thoï ít hôn vì : +lao động nặng nhọc +Lao động nhiều +Duøng nhieàu chaát giaûm thoï CH : chaát giaûm thoï laø chaát naøo ? III Cô caáu daân soá Cơ cấu dân số theo tuổi nước ta có thay đổi -Tæ leä treû em giaûm xuoáng -Tỉ lệ người lao động và ngoài lao động tăng lên 4.Cuûng coá : a.Hãy trình bày số dân và gia tăng dân số nước ta b.Cơ cấu dân số nước ta thay đổi nào ? 5.Daën doø : -Caùc em hoïc baøi -Xem trước bài , chuẩn bị trả lời các câu hỏi sau : Lop10.com +Dân cư nước ta phân bố nào ? +Có loại hình quần cư ? Đặc điểm loại hình quần cư TUAÀN TIEÁT Baøi : PHÂN BỐ DÂN CƯ VAØ CÁC LOẠI HÌNH QUẦN CƯ I.Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức : -Trình bày đặc điểm mật độ dân số và phân bố dân cư nước ta -Biết đặc điểm các loại hình quần cư nông thôn và quần cư đô thị ,sự đô thị hóa nước ta Kó naêng : Biết phân tích biểu đồ “Phân tích dân cư và đô thị Việt Nam” (năm 1999)và số bảng số lieäu veà daân cö 3.Thái độ : -Ý thức cần thiết phải phát triển đô thị trên sở phát triển công nghiệp ,bảo vệ môi trường sống -Chấp hành các chính sách nhà nước phân bố dân cư II Phöông phaùp : Diễn giảng , đàm thoại ,trực quan , thảo luận nhóm III Phöông tieän daïy hoïc Bản đồphân bố dân cư và đô thị Việt Nam IV Tieán trình daïy hoïc 1.Ổn định lớp : điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : a Trình bày số dân và tình hình tăng dân số nước ta b.Cơ cấu dân số nước ta thay đổi nào ? 3.Bài : Vaøo baøi : Cũng các nước trên giới ,sự phân bố dân cư nước ta phụ thuộc vào các nhân tố tự nhiên, kinh tế xã hội lịch sử ,tùy theo lãnh thổ cụ thể các nhân tố tác động với tạo nên tranh phân bố dân cư Bài học hôm tìm hiểu tranh đó và biết nó đã tạo nên đa dạng hình thức quần cư nước ta TG Hoạt động Thầy và Trò Noäi dung chính Hoạt động 1: nhóm /cặp I Mật độ dân số và phân bố CH : Em hãy nhắc lại thứ hạng diện tích lãnh thổ nước ta dân cư và dân số nước ta so với các nước trên giới 1.Mật độ dân số CH:Dựa vào hiểu biết và SGK cho biết đặc điểm mật độ dân số nước ta So sánh MĐDS nước ta với MĐDS giới năm 2003 (gấp 5,2 laàn ) So sánh với Châu Á ,với các nước khu vực Đông Nam AÙ GV:( Cung caáp soá lieäu naêm 2003 cho HS ) - Châu Á : MĐDS là 85 người / km2 - Khu vực Đông Nam Á : + Lào : 25 người / km2 +Cam pu chia :68 người / km2 +Malai xia :75 người / km2 Lop10.com +Thái Lan :124 người / km2 CH :Qua so sánh các số liệu trên rút đặc điểm MĐDS nước ta nào? GV (Cung caáp soá lieäu cho HS) MĐDS VN năm 1989 là 195 người / km2 1999 là 231 người / km2 2002 là 241 người / km2 2003là 246 người / km2 CH: Qua caùc soá lieäu treân em ruùt nhaän xeùt gì veà MÑDS qua caùc naêm ? GV: ( Chuyển ý ) Bức tranh phân bố dân cư biểu nào ta cùng tìm hiểu đặc điểm phân bố dân cư nước ta mục Hoạt động 2: Cả lớp CH: Quan sát hình 3.1 cho biết dân cư nước ta tập trung đông đúc vùng nào ? (-Đồng chiếm 1/4 diện tích tự nhiên , tập trung 3/4 số daân ) CH: Dân cư thưa thớt vùng nào ? Thưa thớt đâu ? ( Ở miền núi và Tây Nguyên chiếm 3/4 diện tích có 1/4 số daân + Ở Tây Bắc có 67 người / km2 +Tây nguyên có 82 người / km2 CH : Từ các vấn đề trên em rút kết luận gì ? CH:Dựavào hiểu biết thực tế và SGKcho biết phân bố dân cư nông thôn và thành thị nước ta có đặt điểm gì CH:Dân cư sống nhiều nông thôn chứng tỏ kinh tế có trình độ nào ? (thấp , chậm phát triển ) CH:Haõy cho bieát nguyeân nhaân cuûa ñaëc ñieåm phaân boá daân cư nói trên ? ( Đồng ,ven biển và đô thị có điều kiện tự nhiên thuận lợi ,hoạt động sản xuất phát triển ,có trình độ phát triển ,lực lượng sản xuất ,khu vực khai thác lâu đời CH:Nhà nước ta có chính sách gì ,biện pháp gì để phân bố lại dân cư (Tổ chức di dân đến các vùng kinh tế miền nuùi ,cao nguyeân ) Hoạt động 3: cá nhân GV: Giới thiệu tập ảnh ,hoặc mô tả các kiểu quần cư noâng thoân CH: Dựa trên thực tế địa phương và vốn hiểu biết : -Hãy cho biết khác quần cư nông thôn các vuøng ? ( qui moâ ,teân goïi ) ( Laøng ,xoùm ,baûn ,buoân ) - Vì các làng , cách xa ? (Là nơi ,nơi sản xuất ,chăn nuôi ,kho chứa ,sân phơi ) -Cho biết giống quần cư nông thôn ? ( Hoạt động kinh tế chính là nông ,lâm ,ngư nghiệp ) CH: Hãy nêu thay đổi quần cư nông Lop10.com -Nước ta có mật độ dân số cao 246 người / km2 Mật độ dân số nước ta ngày caøng taêng - Phaân boá daân cö -Dân cư đông đúc đồng baèng ,ven bieån vaø ñoâ thò - Thưa thớt miền núi và cao nguyeân -Phần lớn dân cư nước ta sống nông thôn (76 %số daân ) II Các loại hình quần cư Quaàn cö noâng thoân Là điểm dân cư nông thôn với qui moâ daân soá teân goïi khaùc Hoạt động kinh tế chủ yeáu laø noâng nghieäp thôn mà em biết ? (Điện, đường ,trường ,trạm ) Hoạt động : thảo luận nhóm Quaàn cö thaønh thò GV: chia lớp thành nhóm thỏa luận để trả lời câu hỏi sau Nhóm 1: Dựa vào vốn hiểu biết và SGK nêu đặc điểm quần cư thành thị nước ta ( qui mô ) Nhóm 2: Cho biết khác hoạt động kinh tế và cách thức bố trí nhà cửa thành thị và nông thôn Nhóm : Quan sát hình 3.1 hãy nêu nhận xét phân bố các đô thị nước ta ? Giải thích ? (-Phân bố hai đồng lớn và ven biển -Lợi vị trí địa lí ,điều kiện tự nhiên ,kinh tế xã hội ) GV : Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän ,nhoùm khác nhận xét bổ sung ,GV chuẩn xác lại kiến thức Hoạt động : cá nhân III Ñoâ thò hoùa CH: Dựa vào bảng 3.1 hãy -Soá daân thaønh thò vaø tæ leä daân -Nhaän xeùt veà soá daân thaønh thò vaø tæ leä daân thaønh thò cuûa ñoâ thò taêng leân lieân tuïc nước ta ? (Tốc độ tăng ,giai đoạn nào tốc độ tăng nhanh ) -Trình độ đô thị hóa thấp -Cho biết thay đổi tỉ lệ dân thành thị đã phản ánh quá trình đô thị hóa nước ta nào 4.Cuûng coá a Sự phân bố dân cư nước ta nào ? b Nước ta có loại hình quần cư ? Trình bày đặc điểm các loại hình quần cư đó Daën doø : -Hoïc baøi -Xem trước bài 4,để chuẩn bị trả lời các câu hỏi sau : +Nguồn lao động nước ta nào ? +Vấn đề việc làm nước ta ? + Chất lượng sống nào ? TUAÀN 2: TIEÁT : Bài 4: LAO ĐỘNG VAØ VIỆC LAØM CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I.Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức : HS cần -Hiểu và trình bày đặc điểm nguồn lao động và việc sử dụng lao động nước ta -Biết sơ lược chất lượng sống và việc nâng cao chất lượng cùa nhân dân ta Kó naêng : Biết phân tích ,nhận xét các biểu đồ 3.Thái độ : Ý thức cần thiết phải học để góp phần nâng cao chất lượng sống và lao động II Phöông phaùp Diễn giảng ,đàm thoại , thảo luận nhóm III Phöông tieän daïy hoïc Các biểu đồ cấu lao động (phóng to ) IV Tieán trình daïy hoïc Lop10.com 1.Ổn định lớp : Điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : a.Dân cư nước ta phân bố nào ? b Nước ta có loại hình quần cư ? Nêu đặc điểm các loại hình quần cư đó Bài : Vào bài : Nguồn lao động là nhân tố quan trọng hàng đầu phát triển kinh tế xã hội ,có ảnh hưởng định đến việc sử dụng các nguồn lực khác Vậy nguồn lao động nước ta nào? Vấn đề giải việc làm ? Chất lượng sống nào ? Đó là các câu hỏi trả lời bài học hôpm TG Hoạt động thầy –trò Noäi dung chính Hoạt động 1: Cả lớp I Nguồn lao động và sử dụng lao GV : Yêu cầu HS nhắc lại số tuổi nhóm tuổi lao động động và trên lao động (Từ 15 đến trên 60 ) 1.Nguồn lao động GV lưu ý HS : người thuộc hai nhóm tuổi trên chính là nguồn lao động nước ta CH : Dựa vào vốn hiểu biết và SGK hãy cho biết : - Nguồn lao động nước ta dồi dào Nguồn lao động nước ta có mặt mạnh và và tăng nhanh ,đó là điều kiện để phaùt trieån kinh teá maët yeáu naøo ? CH:Dựa vào hình 4.1 hãy nhận xét lực lượng lao động -Tập trung nhiều khu vực nông thoân (75,8% ) thành thị và nông thôn ? Giải thích nguyên nhân ? CH :Nhận xét lực lượng lao động nước ta ?Để nâng -Lực lượng lao động hạn chế thể chất và chất lượng ( 78,8 % cao chất lượng lao động cần có biện pháp gì ? không qua đào tạo ) GV : (Mở rộng ) -Chất lượng lao động với thang lao động điểm 10.VN -Có kế hoạch đào tạo hợp lí ,có chiến lược đầu tư mở rộng đào quốc tế chấm 3,79 điểm nguồn nhân lực -Thanh niên VN theo thang điểm 10 khu vực thì tạo, dạy nghề trí tuệ đạt 2,3 điểm , ngoại ngữ 2,5 điểm , khả thích ứng tiếp cận khoa học kĩ thuật đạt điểm CH :Theo em biện pháp để nâng cao chất lượng lao động là gì ? Hoạt động 2: Cá nhân CH: Dựa vào hình 4.2 hãy nêu nhận xét cấu và thay đổi cấu lao động theo ngành nước ta ? (So Sử dụng lao động sánh cụ thể tỉ lệ lao động ngành từ năm 1989 -2003) GV : ( Dieãn giaûng ) -Qua biểu đồ nhìn chung cấu lao động có chuyển -Phần lớn lao động còn tập trung dịch mạnh theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa các ngành nông ,lâm ,ngư thời gian qua , biểu tỉ lệ lao động các nghiệp ngành công nghiệp , xây dựng và dịch vụ tăng ,soÁ lao - Cơ cấu sử dụng lao động động làm việctrong ngành nông –lâm ngư nghiệp giảm -Tuy phần lớn lao động còn tập trung ngành nước ta thay đổi theo hướng nông- lâm- ngư nghiệp (59,6%) Sự gia tăng lao động đổi kinh tế , xã hội các ngành công nghiệp , xây dựng và dịch vụ chưa nhanh ,chưa đáp ứng yêu vầu nghiệp công nghiệp hóa ,hiện đại hóa II Vấn đề việc làm Hoạt động 3: thảo luận nhóm GV : Chia lớp thành nhóm để thảo luận trả lời câu Do thực trạng vấn đề việc làm hoûi sau : Lop10.com Nhóm 1: Tại nói vấn đề việc làm là vấn đề nước ta có hướng giải gay gắt nước ta ? (Tình trạng thiếu việc làm nông sau : -Phân bố lại lao động và dân cư thôn Thất nghiệp thành thị cao 6%) -Đa dạng hoạt động kinh tế Nhoùm 2: Taïi tæ leä thaát nghieäp , thieáu vieäc laøm raát cao lại thiếu lao động có tay nghề các khu vực sở nông thôn kinh doanh khu dự án công nghệ cao ? ( chất lượng lao - Phát triển hoạt động công động thấp , thiếu lao động có kĩ , có trình độ đáp nghiệp ,dịch vụ thành thị -Đa dạng hóa các loại hình đào ứng yêu cầu công nghiệp , dịch vụ đại ) Nhóm : Để giải vấn đề việc làm theo em phải tạo ,hướng nghiệp dạy nghề có giải pháp nào ? GV: Sau cho hoïc sinh baùo caùo keát quaû thaûo luaän , coù nhaän xeùt cuûa nhoùm khaùc GV keát luaän - Lực lượng lao động dồi dào - Chất lượng lực lượng lao động thấp - Neàn kinh teá chöa phaùt trieån Tạo sức ép lớn cho vấn đề việc làm III Chất lượng sống Hoạt động : Cá nhân CH: Dựa vào thực tế và đọc SGK hãy nêu dẫn -Chất lượng sống chứng nói lên chất lượng sống nhân dân có cải thiện (về thu nhập ,giáo dục , y tế nhà ) thay đổi cải thiện ? -Chất lượng sống còn chênh GV (Mở rộng ) : - Nhịp độ tăng trưởng kinh tế khá cao ,trung bình GDP lệch các vùng ,giữa các tầng loáp nhaân daân moãi naêm taêng 7% -Xóa đói giảm nghèo từ 16,1 % (năm 2001) xuống 14,5% (naêm 2002) vaø 12% (2003 ) coøn 10% (2005 ) -Cải thiện giáo dục , y tế ,chăm sóc sức khỏe , nhà ơ,û nước , điện sinh hoạt * Khó khăn : -Chênh lệch các vùng +Vuøng nuùi phía Baéc , Baéc Trung Boä vaø duyeân haûi Nam Trung Boä coù GDP thaáp +Ñoâng Nam Boä coù GDP cao 4.Cuûng coá : a Tại giải việc làm là vấn đề xã hội gay gắt nước ta ? b.Chúng ta đã thành tựu gì việc nâng cao chất lượng sống người daân ? Daën doø : -Hoïc baøi -Ôn lại kiến thức cấu tạo tháp tuổi (lớp ) ,cách phân tích tháp tuổi dân số để tiết sau thực haønh -NS: ND: TUAÀN 3: TIEÁT 5: Baøi 5: THỰC HAØNH PHAÂN TÍCH VAØ SO SAÙNH THAÙP DAÂN SOÁ NAÊM 1989 VAØ NAÊM 1999 I Muïc tieâu baøi hoïc : Kiến thức : HS cần 10 Lop10.com - Bieát caùch so saùnh thaùp daân soá - Tìm thay đổi và xu hướng thay đổi cấu dân số theo độ tuổi nước ta -Xác lập mối quan hệ gia tăng dân số theo độ tuổi ,giữa dân số và phát triển kinh tế xã hội đất nước Kó naêng : Rèn luyện , củng cố và hình thành mức độ cao kỉ đọc và phân tích so sánh giải thích tháp tuổi , các xu hướng thay đổi theo độ tuổi , các thuận lợi và khó khăn ,giải pháp chính sách daân soá 3.Thái độ : HS ý thức cần thiết phải có quy mô gia đình hợp lí II Phöông phaùp : Thaûo luaän nhoùm , dieãn giaûng III.Phöông tieän daïy hoïc -Thaùp daân soá VN naêm 1989 vaØ 1999 (phoùng to ) - Tài liệu cấu dân số theo độ tuổi nước ta IV Tieán trình daïy hoïc 1.Ổn định lớp : điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : a.Tại giải việc làm là vấn đề hã hội gay gắt nước ta ? b Để giải vấn đề việc làm , theo em cần có giải pháp nào ? Bài : Vaøo baøi : Kết cấu dân số theo độ tuổi trên phạm vi nước và vùng có ý nghĩa quan trọng , nó thể tổng hợp tình hình sinh tử , tuổi thọ , khả phát triển dân số và nguồn lao động Kết cấu dân số theo độ tuổi và theo giới biểu trực quan tháp dân số Để hiểu rõ đặc điểm cấu dân số theo tuổi nước ta có chuyển biến gì nămqua ? Ảnh hưởng nó tới phát triển kinh tế xã hội nào ? Ta cùng phân tích bài hoâm TG Hoạt động Thầy –Trò GV: Sau neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Giới thiệu khái niệm “Tỉ số phụ thuộc”hay còn gọi là “Tỉ lệ dân số phụ thuộc” là tỉ số người chưa đến tuổi lao động , số người quá tuổi lao động với người lao động dân cư nước , vùng ( tương quan tổng số người tuổi lao động và trên tuổi lao động so với người tuổi lao động ,tạo nên mối quan hệ dân số gọi laø tæ leä phuï thuoäc ) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV:Chia lớp thành nhóm để thảo luận trả lời câu hỏi sau : Nhoùm 1: Phaân tích vaø so saùnh hình daïng cuûa hai thaùp tuoåi Nhóm 2: Phân tích và so sánh cấu dân số theo độ tuổi Nhoùm :Phaân tích vaø so saùnh hai thaùp daân soá tæ leä daân soá phuï thuoäc Sau caùc nhoùm trình baøy keát quaû , boå sung vaø chuaån xaùc lại kiến thức theo bảng sau : 11 Lop10.com Noäi dung chính I.Baøi taäp 1: -Hình daïng cuûa hai thaùp tuoåi laø có đỉnh nhọn ,đáy rộng Nhöng thaùp cuûa naêm 1989 thì chân đáy rộng củatháp naêm 1999 -Nhóm tuổi 0-14 có xu hướng giaûm -Hai nhoùm tuoåi coøn laïi thì coù xu hướng tăng -Tỉ số phụ thuộc có xu hướng giaûm Naêm Naêm 1989 Naêm 1999 Caùc yeáu toá Hình dạng Đỉnh nhọn ,đáy Đỉnh nhọn ,đáy thaùp roäng rộng ,chân đáy thu heïp Nam Nữ Nam Nữ Cô caáu Nhoùm daân soá tuoåi theo 0-14 20,1 18,9 17,4 16,1 tuoåi 15-59 25,6 28,2 28,4 30,0 60 trở 3,0 4,2 3,4 4,7 leân Tæ soá phuï thuoäc 86 72,1 GV : (Giải thích ) Tỉ số phụ thuộc nước ta năm 1989 là 86 ( nghĩa là 100 người độ tuổi lao động phải nuôi 86 người hai nhóm ) Hoạt động 2: Nhóm / cặp - Yeâu caàu + Nêu nhận xét thay đổi cấu dân số theo độ tuổi nước ta ? + Giaûi thích nguyeân nhaân - Sau HS trình bày , GV chuẩn xác lại kiến thức GV:( Mở rộng ) Tỉ số phụ thuộc nước ta dự đoán năm 2004 xuống là 52,7%, đó ,tỉ số phụ thuộc Pháp là 53,8%, Nhaät Baûn laø 44,9% , Xingapo laø42,9% , Thaùi Lan laø 47% Như tỉ số phụ thuộc VN còn khả cao so với các nước phát triển trên giới và khu vực Hoạt động : Thảo luận nhóm GV : Chia lớp thành nhóm để trả lời câu hỏi sau : Nhóm 1: Cơ cấu dân số theo độ tuổi nước ta có thuận lợi nào cho phát triển kinh tế- xã hội ? Nhóm 2: Cơ cấu dân số theo độ tuối nước ta gây khó khăn gì cho phát triển kinh tế –xã hội Nhóm : Biện pháp nào bước khắc phục khó khăn treân? GV: Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän ,nhoùm khaùc nhận xét bổ sung GVchuẩn xác lại kiến thức II Baøi taäp 2: -Sau 10 naêm (1989-1999 ) tæ leä nhóm tuổi -14 đã giảm,trong lao động và trên lao động tăng -Do chất lượng sống nhân dân càng cải thiện, chế độ dinh dưỡng cao trước Chăm sóc sức khỏe tốt ,ý thức KHHGĐ nhân daân cao III Baøi taäp TL: -Cung cấp nguồn lao động lớn -Thị trường tiêu thụ lớn -Trợ lực cho phát triển kinh teá KK: -Gây sức ép cho vấn đề giaûi quyeát vieäc laøm -Taøi nguyeân caïn kieät,moâi trường bị ô nhiễm 4.Cuûng coá : a Cơ cấu dân số theo tuổi nước ta thay đổi nào ? b Cơ cấu dân số theo tuổi nước ta có thuận lợi và khó khăn gì cho phát triển kinh tế xaõ hoäi Daën doø : Xem trước bài để chuẩn bị trả lời các câu hỏi sau 12 Lop10.com -Hãy cho biết kinh tế nước ta trước thời kì đổi ? -Nền kinh tế nước ta thời kì đổi thê nào ? - Cho biết thành tựu và thách thức kinh tế nước ta TUAÀN 3: TIEÁT 6: ÑÒA LÍ KINH TEÁ Bài 6: SỰ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ VIỆT NAM I Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức : HS cần -Có hiểu biết quá trình phát triển kinh tế nước ta thập kỉ gần đây -Hiểu xu hướng chuyển dịch cấu kinh tế , thành tựu và khó khăn quaù trình phaùt trieån Kó naêng: - Có kĩ phân tích biểu đồ quá trình diễn biến tượng địa lí (Sự diễn biến tỉ troïng cuûa caùc ngaønh kinh teá cô caáu GDP) -Rèn luyện kĩ đọc đồ biểu đồ cấu (biểu đồ tròn) và nhận xét biểu đồ 3.Thái độ: HS có ý thức cố gắng học tập để góp phần phát triển kinh tế đất nước II Phöông phaùp : Diễn giảng , trực quan , đàm thoại , thảo luận nhóm III Phöông tieän daïy hoïc : _ Bản đồ hành chính Việt Nam _ Biểu đồ chuyển dịch cấu GDP từ năm 1991 – 2002 ( phóng to ) IV Tieán trình daïy hoïc 1.Ổn định lớp : Điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : (khoâng) Bài : Vaøo baøi : Nền kinh tế nước ta trải qua quá trình phát triển nào ? có chuyển dịch cấu kinh tế nào ? mặt kinh tế chúng ta đã thành tựu nào ? Đó là nội dung bài hoïc hoâm TG Hoạt động Thầy –Trò Hoạt động 1: cá nhân CH: Bằng kiến thức lịch sử và vốn hiểu biết hãy cho biết cùng với quá trình dựng nước và giữ nước , kinh tế nước ta đã trải qua giai đoạn phát triển nào? ( + Caùch maïng thaùng +Naêm 1945 -1954 +Naêm 1954-1975 ( Mieàn Baéc ,Mieàn Nam ) +Năm 1976-1986 giai đoạn kinh tế có đặc điểm gì? GV: (Dieãn giaûng ) Vào năm 1986 -1988 kinh tế tăng trưởng thấp, tình trạng lạm phát tăng vọt ,không kiểm soát -Năm 1986 tăng trưởng kinh tế 4% lạm phát lên tới 774,7% -Năm 1987 TTKT 3,9 %, lạm phát lên tới 223,1% -Năm 1988 TTKT 5,1% , lạm phát lên tới 343,8% 13 Lop10.com Noäi dung chính I Nền kinh tế nước ta trước thời kì đổi Gaëp nhieàu khoù khaên : - Nền kinh tế khủng hoảng kéo daøi - Tình traïng laïm phaùt cao - Mức tăng trưởng kinh tế thấp -Saûn xuaát ñình treä Hoạt động 2: Cả lớp GV: Yêu cầu HS đọc thuật ngữ “Chuyển dịch cấu kinh teá” trang 153 SGK CH: Đọc nội dung mục II cho biết chuyển dịch cấu kinh tế thể mặt chủ yếu nào ? ( -Cô caáu ngaønh -Cô caáu laõnh thoå -Cô caáu thaønh phaàn kinh teá ) CH : Dựa vào hình 6.1 hãy phân tích xu hướng chuyển dịch cấu kinh tế Xu hướng này thể rõ khu vực naøo ?( Noâng ,laâm ,ngö nghieäp ,dòch vuï vaø coâng nghieäp ) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm GV : Chia lớp thành nhóm thảo luận để trả lời 3câu hỏi sau : Nhóm 1: Nhận xét xu hướng thay đổi tỉ trọng khu vực GDP ( đường biểu diễn ) Nhóm 2: Sự quan hệ gữa các khu vực (các đường ) Nhóm 3: Nguyên nhân chuyển dịch các khu vực GV: Cho HS baùo caùo keát quaû thaûo luaän ,nhoùm khaùc nhaän xeùt bổ sung GV chuẩn xác lại kiến thức Hoạt động 4: nhóm /cặp GV: Yêu cầu HS đọc thuật ngữ “vùng kinh tế trọng điểm” Lưu ý HS : Vùng kinh tế trọng điểm là vùng nhà nước phê duyệt qui hoạch tổng thể nhằm tạo các động lực phát triển cho toàn kinh tế CH: Dựa vào hình 6.2 -Cho biết nước ta có vùng kinh tế ( vùng ), xác định , đọc tên các vùng kinh tế trên đồ -Xaùc ñònh phaïm vi laõnh thoå cuûa caùc vuøng kinh teá troïng điểm ? Nêu ảnh hưởng các vùng kinh tế trọng điểm đến phát triển kinh tế- xã hội CH:Dựa vào hình 6.2 kể tên các vùng kinh tế giáp biển và không giáp biển ? Với đặc điểm tự nhiên vùng kinh tế giáp biển có ý nghĩa gì phát triến kinh tế ? Hoạt động : nhóm /cặp CH: dựa vào SGK , vốn hiểu biết , phương tiện thông tin đại chúng hãy cho biết kinh tế nước ta đã đạt thành tựu nào ? GV : ( gợi ý ) -Tăng trưởng kinh tế nào ? -Chuyeån dòch cô caáu kinh teá ? - Quùa trình hoäi nhaäp kinh teá nhö theá naøo ? CH : Bên cạnh thành tựu trên , kinh tế nước ta cần phải vượt qua khó khăn gì ? GV : (gợi ý ) - Sự phân hóa giàu nghèo ? - Môi trường nào ? tài nguyên ? -Phaûi laøm gì quaù trình hoäi nhaäp ? 14 Lop10.com II Nền kinh tế thời kì đổi Sự chuyển dịch cấu kinh teá a Chuyeån dòch cô caáu ngaønh -Tæ troïng Noâng , Laâm , Ngö nghiệp giảm liên tục từ năm 1991 đến năm 2002 -Tæ troïng Coâng nghieäp ,xaây dựng tăng liên tục - Tæ troïng dòch vuï taêng roài giaûm ( khoâng oån ñònh ) b Chuyeån dòch cô caáu laõnh thoå -Nước ta có vùng kinh tế, đó có vùng kinh tế troïng ñieåm Baéc Boä , Mieàn Trung vaø phía Nam -Caùc vuøng kinh teá troïng ñieåm có tác động mạnh đến phát triển kinh tế xã hội với các vuøng kinh teá laân caän - Ñaëc tröng haàu heát caùc vuøng kinh tế là kết hợp kinh tế trên đất liền và kinh tế biển Những thành tựu và thách thức a Những thành tựu : Tốc độ tăng trưỡng kinh tế tương đối vuõng chaéc ,cô caáu kinh teá chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa ,nước ta hội nhập vào kinh tế khu vực và toàn cầu b Những thách thức : Sự phaân hoùa giaøu ngheøo ,moâi trường ô nhiễm ,tài nguyên cạn kiệt ,bức xúc vấn đề việc laøm , y teá , giaùo duïc Cuûng coá :(4 phuùt) a Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ tròn cấu GDP phân theo thành phần kinh tế b Nền kinh tế nước ta thời kì đổi nào ? Daën doø : (`1 phuùt) - Hoïc baøi - Ôn lại kiến thức lớp khí hậu ,đất , đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam NS: ND: TUAÀN : TIEÁT : Bài 7: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VAØ PHÂN BOÁ NOÂNG NGHIEÄP I.Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức : HS cần - Nắm vai trò các thành phần tự nhiên và kinh tế xã hội phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta -Thấy các nhân tố trên đã ảnh hưởng đến hình thành nông nghiệp nước ta là nông nghiệp nhiệt đới phát triển theo hướng thâm canh và chuyên môn hóa Kó naêng : -Rèn luyện kĩ đánh giá giá trị kinh tế các tài nguyên thiên nhiên -Biết sơ đồ hóa các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố nông nghiệp -Biết liên hệ thực tế địa phương qua bài học ( Lấy ví dụ minh họa cho bài học ) Thái độ : HS có ý thức bảo vệ , quí trọng tài nguyên thiên thiên ,môi trường và có lòng yêu quê hương đất nước II Phöông phaùp : Diễn giảng , đàm thoại , thảo luận nhóm III Phöông tieän daïy hoïc - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Bản đồ khí hậu Việt Nam IV Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp : Điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : (4 phuùt) a Hãy trình bày kinh tế nước ta thời kì đổi b Trong công đổi chúng ta đã đạt thành tựu và phải vượt qua khó khăn naøo ? Bài Vaøo baøi : (1 phuùt) Cách đây 4000 năm lưu vực sông Hồng , tổ tiên ta đã chọn cây lúa làm nguồn sản xuất chính , đặt móng cho nông nghiệp nước ta Nông nghiệp có đặc điểm , đặc thù khác so với các ngành kinh tế khác là phụ thuộc nhiều vào điều kiện tự nhiên Điều kiện kinh tế xã hội cải thiện đã tạo điều kiện thúc đẩy nông nghiệp phát triển mạnh mẽ Để hiểu rõ các nhân tố 15 Lop10.com trên ảnh hưởng đến phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta nào ? chúng ta tìm hieåu baøi hoïc hoâm TG Hoạt động Thầy –Trò Hoạt động 1: Cá nhân CH : Em hãy cho biết phát triển và phân bố nông nghiệp phụ thuộc vào tài nguyên nào ? ( Đất, khí hậu , nước, sinh vật ) CH :Vì nói nông nghiệp phụ thuộc nhiều vào đất đai và khí hậu ( Đối tượng nông nghiệp là các sinh vật mà thể sống cần đủ yếu tố : Nhiệt ,nước ánh sáng không khí và chất dinh dưỡng ) CH :Cho biết vai trò đất ngành nông nghiệp Hoạt động : Thảo luận nhóm GV : Chia lớp thành nhóm thảo luận để trả lời câu hoûi sau Nhóm : Hãy cho biết nước ta có nhóm đất chính ? Diện tích nhóm đất ? Nhóm : Sự phân bố các loại đất ? Nhóm 3: Gía trị các loại đất ? GV : Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän ,nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung GV : Hướng dẫn HS tham khảo lược đồ hình 20.1; 28.1; 31.1; 35.1; Để nhấn mạnh thêm phân bố tài nguyên đất hai đồng châu thổ ,Tây Nguyên , Ñoâng Nam Boä GV :( Mở rộng kiến thức cho HS ) -Diện tích đất nước ta hạn chế -Xu hướng diện tích bình quân đầu người ngày giaûm ,do daân soá taêng - Cần sử dụng hợp lí ,duy trì và nâng cao độ phì cho đất Hoạt động : Cá nhân CH : Dựa vào kiến thức đã học lớp , hãy cho biết đặc điểm chung khí hậu nước ta ( Nhiệt đới , gió mùa, ẩm , phân hóa đa dạng , phức tạp) - Đặc điểm khí hậu đã đem lại thuận lợi và khó khăn gì cho saûn xuaát noâng nghieäp GV (gợi ý ) : -Đặc điểm nhiệt đới , gió mùa , ẩm đã đem lại thuận lợi và khó khăn gì ? -Tương tự đa dạng ,phức tạp Hoạt động 4: Cả lớp CH : Tại nói thủy lợi là biện pháp hàng đầu thâm canh nông nghiệp nước ta ( chống úng vào mùa mưa , cung cấp nước vào mùa khô , cải tạo đất mở rộng diện tích canh tác , tăng vụ , thay đổi cấu cây trồng muøa vuï ) CH: -Trong môi trường nhiệt đới gió mùa ,ẩm ,tài 16 Lop10.com Noäi dung chính I.Các nhân tố tự nhiên Tài nguyên đất - Laø taøi nguyeân quí giaù -Laø tö lieäu saûn suaát khoâng theå thay ngành nông nghieäp -Có hai nhóm đất chính + Nhóm đất feralít Dieän tích :16 trieäu ( 65 % dieän tích laõnh thoå ) Phaân boá : mieàn nuùi vaø trung du ( Taây Nguyeân vaø Ñoâng Nam Boä ) Thích hợp cho việc trồng cây công nghiệp nhiệt đới chè, cà pheâ ,cao su +Nhóm đất phù sa : DT: trieäu (24 % dieän tích laõnh thoå ) PB :ở hai đồng châu thổ Thích hợp cho việc trồng cây luùa vaø hoa maøu 2.Taøi nguyeân khí haäu - Nhiệt đới ,gió mùa ,ẩm + TL : caây coái xanh töôi , naêng suất cao thu hoạch nhiều vụ naêm + KK: Saâu beänh deã phaùt trieån, luõ luït ,haïn haùn - Sự phân hóa khí hậu + TL: Trồng nhiều loại cây + KK: laïnh , coù gioù laøo 3.Tài nguyên nước _ Có nguồn nước phong phú - coù luõ luït , haïn haùn - Thủy lợi là biện pháp hàng đầu thaâm canh noâng nghieäp nước ta 4.Taøi nguyeân sinh vaät nguyên sinh vật nước ta có đặc điễm gì ?( Đa dạng hệ Tài nguyên sinh vật nước ta sinh thái , giàu thành phần loài sinh vật ) phong phú là sở dưỡng, - Tài nguyên sinh vật nước ta tạo sở gì cho lai tạo nên các loài cây trồng vật nuôi có chất lượng tốt ,thích nghi phaùt trieån vaø phaân boá noâng nghieäp cao Hoạt động 5: cá nhân II Caùc nhaân toá kinh teá xaõ hoäi GV : (dieãn giaûng ) Kết nông nghiệp đạt năm qua là biểu đúng đắn , sức mạnh chính sách phát Chính sách phát triển nông thôn triển nông nghiệp đã tác động lên hệ thống các nhân tố - Tác động tới dân cư và đô thị kinh tế Đã thúc đẩy mạnh mẽsự phát triển ngành nông thôn -Hoàn thiện sở vật chất kỉ kinh tế quan trọng hàng đầu nước CH: Đọc SGK mục ,kết hợp với hiểu biết ,em hãy cho thuật nông nghiệp biết vai trò yếu tố chính sách đã tác động lên - Tạo mô hình phát triển nông nghiệp htích hợp ,khai thác vấn đề gì nông nghiệp ? GV : Yêu cầu , khuyến khích HS phát biểu ý tiềm sẵn có - Mở rộng thị trường tiêu thụ kieán cuûa mình , laáy nhaân toá chính saùch laøm trung taâm saûn phaåm Hoạt động : Thảo luận nhóm GV : Chia lớp thành nhóm thảo luận để trả lời câu hoûi sau Nhóm 1: Quan sát hình 7.2 em hãy kể tên số sở vật chất kỉ thuật nông nghiệp để minh họa rõ sơ đồ trên ( + Thủy lợi : đã hoàn thành –hình 7.1 +Dịch vụ trồng trọt phát triển ,phòng trừ dòch beänh +Các giống vật nuôi ,cây trồng cho naêng suaát cao ) Nhóm : Sự phát triển nông nghiệp , công nghiệp chế biến có ảnh hưởng thê nào đến phát triển và phaân boá noâng nghieäp ( - Taêng giaù trò vaø khaû naêng caïnh tranh cuûa haøng noâng saûn , -Naâng cao hieäu quaû saûn suaát noâng nghieäp -Thúc đẩy phát triển các vùng chuyên canh ) Nhóm : Hãy lấy ví dụ cụ thể để tháy rõ vai trò thị trường tình hình sản xuất số nông sản địa phöông em (gia suùc ,luùa , .) GV : Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän ,nhaoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung GV : Hướng dẫn HS vấn đề đầu vào và đầu ngaønh noâng nghieäp Cuûng coá : a Hãy cho biết điều kiện tự nhiên nào ảnh hưởng đến phát triển và phân bố nông nghieäp ? b Nhân tố kinh tế xã hội có ảnh hưởng gì đến phát triển và phân bố nông nghiệp 5.Daën doø : - Hoïc baøi - Xem trước bài để chuẩn bị trả lời các câu hỏi sau : + Cơ cấu nông nghiệp nước ta gồm ngành ? kể tên 17 Lop10.com + Ngành trồng trọt gồm loại cây nào ? + Ngành chăn nuôi gồm loại nào ? TUAÀN : TIEÁT : Bài : SỰ PHÁT TRIỂN VAØ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP I.Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức : HS cần - Nắm đặc điểm phát triển và phân bố số cây trồng ,vật nuôi chủ yếu là số xu hướng phát triển sản xuất nông nghiệp -Nắm phân bố sản xuất nông nghiệp ,với việc hình thành các vùng sản xuất tập trung , caùc saûn phaåm saûn xuaát noâng nghieäp chuû yeáu Kó naêng : -Rèn luyện kĩ phân tích bảng số liệu , kĩ phân tích sơ đồ ma trận phân bố các caây coâng nghieäp chuû yeáu theo vuøng -Biết đọc lược đồ nông nghiệp Việt Nam Thái độ : -HS có ý thức quí trọng và bảo vệ tài nguyên và môi trường -HS có ý thức học tập để góp phần xây dựng quê hương đất nước II Phöông phaùp Thảo luận nhóm , diễn giảng , đàm thoại , trực quan III Phöông tieän daïy hoïc -Bản đồ nông nghiệp Việt Nam -Lược đồ nông nghiệp (phóng to) IV Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp : Điểm danh , giữ trật tự Kieåm tra baøi cuõ : a Cho biết thuận lợi tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp nước ta ? b Phân tích vai trò nhân tố chính sách phát triển nông nghiệp nghiệp phát triển vaø phaân boá noâng nghieäp Bài : Vaøo baøi Việt Nam là nước nông nghiệp – Một trung tâm xuất nghề trồng lúa sớm Đông Nam Á Vì đã từ lâu , nông nghiệp nước ta đẩy mạnh và nhà nước ta coi là mặt trận hàng đầu Từ sau đổi , nông nghiệp trở thành ngàng sản xuất hàng hóa lớn Để có bước tiến nhảy vọt lãnh vực nông nghiệp , phân bố và phát triển ngàng đã có diễn biến gì khác trước , ta cùng tìm hiểu câu trả lời nội dung bài hôm TG Hoạt động Thầy – Trò Noäi dung chính Hoạt động : Cá nhân I Ngaønh troàng troït : CH : _ Dựa vào bảng 8.1 hãy cho nhận xét thay đổi tỉ trọng cây lương thực và cây công nghiệp cấu gía -Ngành trồng trọt phát trieån ña daïng caây troàng trò saûn xuaát nghaønh troàng troït ? ( Tỉ trọng : + cây lương thực giảm 6,3 % (1990 – 2002) -Chuyển mạnh sang cây trồng + caây coâng nghieäp taêng 9,2 % ( 1990-2002) haøng hoùa ,laøm nguyeân lieäu cho coâng nghieäp cheá bieán xuaát _ Sự thay đổi này nói lên điều gì ? 18 Lop10.com ( Nông nghiệp : phá độc canh cây lúa , phát huy mạnh nông nghiệp nhiệt đới ) Hoạt động : Thảo luận nhóm GV : Chia lớp thành nhóm , nhóm phân tích chæ tieâu veà saûn xuaát luùa Yêu cầu tính tiêu sau : VD: Năng suất lúa năm ( tạ / ) từ 1980-2002 Taêng leân 24,1 taï / – gaáp 2,2 laàn Tương tự tính các tiêu còn lại ( Diện tích tăng 1904 gấp 1,34 lần Sản lượng lúa năm tăng 22,8 triệu , gấp gần lần Sản lượng bình quân đầu người tăng 215 kg , gấp gần lần ) GV : Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän ,nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung GV : ( Mở rộng ) Thành tựu bật ngành trồng trọt (trồng lúa ) đã đưa nước ta từ nước nhập lương thực , sang nước xuất gạo thứ hai trên giới (sau Thaùi Lan ) Naêm 1986 phaûi nhaäp 351000 taán gaïo , năm 1989 nước ta đã xuất gạo Từ năm 1991 trở lại đâylượng gạo xuất tăng từ triệu lên triệu ( 1995), ñænh cao laø naêm 1991 xuaát 4,5 trieäu taán CH : Dựa vào hình 8.2 và vốn hiểu biết , hãy cho biết đặc điểm phân bố nghề trồng lúa nước ta Hoạt động 3: Cả lớp CH: Dựa vào SGK và hiểu biết thân em hãy cho biết lợi ích kinh tế việc phát triển cây công nghiệp ? ( Xuaát khaåu , nguyeân lieäu cheá bieán , taän duïng taøi nguyeân đất ,phá độc canh , khắc phục tính mùa vụ , bảo vệ môi trường ) CH: Dựa vào 8.3 cho biết nhóm cây công nghiệp hàng năm và nhóm cây lâu năm nước ta bao gồm nhữngloại cây nào , nêu phân bố chủ yếu ? GV ( Hướng dẫn ) - Đọc theo cột dọc biết vùng sinh thái có các cây công nghiệp chính đựơc trồng -Đọc theo cột ngang biết các vùng phân bố chính loại cây công nghiệp GV:- Yêu cầu HS thực hành sử dụng bảng ; đọc số cây đại diện cho nhóm cây công nghiệt , vùng tập trung CH : Xaùc ñònh treân baûng 8.3 caùc caây coâng nghieät chuû yeáu trồng Tây Nguyên và Đông Nam Bộ ( cà phê và cao su ) CH: Hãy cho biết tiềm nước ta cho việc phát trieån vaø phaân boá caây aên quaû ( khí haäu , taøi nguyeân , chaát lượng , thị trường ) CH:_ Keå teân moät soá caây aên quaû ñaëc saûn cuûa mieàn Baéc , miền Trung và miền Nam ( cam xã Đoài, nhản Hưng Yên, vải thiều Lục Ngạn ,đào SaPa ,xoài Lái Thiêu , sầu 19 Lop10.com khaåu Cây lương thực -Lúa là cây lương thực chính -Caùc chæ tieâu veà saûn xuaát luùa năm 2002 tăng lên rõ rệt so với các năm trước - Lúa trồng khắp nơi , tập trung chủ yếu hai đồng chaâu thoå soâng Hoàng vaø soâng Cửu Long 2.Caây coâng nghieäp - Caây coâng nghieäp phaân boá haàu heát treân vuøng sinh thaùi noâng nghiệp nước -Tập trung nhiều Tây Nguyên vaø Ñoâng Nam Boä Caây aên quaû -Nước ta có nhiều tiềm tự nhiên để phát triển các loại cây ăn - Do điều kiện tự nhiên nên trồng nhiều loại cây ăn rieâng ,maêng cuït ) -Tại Nam Bộ lại trồng nhiều cây ăn có giá trị ( Do khí hậu , đất đai ,vùng nhiệt đới điển hình ) CH: Ngành trồng cây ăn nước ta còn hạn chế gì cần giải để phát triển thành ngành có giá trị ? quaû coù giaù trò cao -Đông Nam và đồng sông Cửu Long là hai vùng trồng cây ăn lớn nước ta ( Sự phát triển chậm , thiếu ổn định ) Hoạt động : Cá nhân II Ngaønh chaên nuoâi -Chaên nuoâi coøn chieám tæ troïng CH : Chăn nuôi nước ta chiếm tỉ trọng bao nhiêu nông nghiệp ? thực tế đó nói lên điều gì ? ( Tỉ trọng tương thấp nông nghiệp -Trâu bò chăn nuôi chủ đương 20% nông nghiệp chưa phát triển đại … ) CH: Dựa vào hình 8.2 xác định vùng chăn nuôi trâu bò yếu Trung du và miền núi để chính ? thực tế trâu bò nuôi để đáp ứng nhu lấy sức kéo -Lợn nuôi tập trung hai cầu gì ? ( Lấy sức kéo ) 10 CH : Tại bò sữa phát triển ven đồng châu thổ vì trồng ph các thành phố lớn ( gần thị trường tiêu thụ ) nhiều lương thực và đông dân -Gia cầm phát triển nhanh CH: Xác định trên hình 8.2 các vùng chăn lợn chính Vì lợn nuôi nhiều đồng sông Hồng ? ( Gần đồng vùng sản xuất lương thực , cung cấp thịt ,sử dụng lao động,tăng thu nhập , giải phân hữu ) GV : Yêu cầu HS đọc phần chăn nuôi gia cầm -Cho biết chăn nuôi gia cầm nước ta và khu vực phải đối mặt với nạn dịch gì ? ( H5N1 dịch cuùm gia caàm ) GV : ( Mở rộng kiến thức cho HS ) -VN đứng thứ 7/10 nước có nuôi trâu bò -Đàn lợn đứng thứ 5trên giới với 23,2 triệu ,16 taán thòt ( naêm 2002 ) -Dự kiến phát triển chăn nuôi gia súc nước ta năm 2010 Cuûng coá :( ph) a Nhận xét và giải thích sụ phân bố các vùng trồng lúa nước ta b Giaûi thích moâ hình V.A.C Daën doø : (1 ph) -Hoïc baøi -Xem trước bài để chuẩn bị trả lời các câu hỏi sau : + Nước ta có loại rừng ? kể tên ? + Ngành thủy sản nước có đặc điểm gì ? 20 Lop10.com