1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án tổng hợp lớp 4 năm 2010 - Tuần 22

11 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 165,33 KB

Nội dung

aBaøi taäp RLTTCB -OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm 2 chaân +HS khởi động lại các khớp, ôn cách chao dây,so daây, quay daây vaø chuïm 2 chaân baät nhaûy qua daây nheï nhaøng theo nhò[r]

(1)TUAÀN 22 THEÅ DUÏC Thứ 2,3 ngày 25,26 tháng năm 2010 NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN Troø chôi “Ñi qua caàu” I.Muïc tieâu: - Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chụm chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bậy nhảy dây đến -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Đi qua cầu” II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò coøi, em daây nhaûy vaø duïng cuï, saân chôi cho troø chôi ñi qua caàu III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn -Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp -Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” “Bịt mắt bắt dê” B.Phaàn cô baûn a)Baøi taäp RLTTCB -OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân +HS khởi động lại các khớp, ôn cách chao dây,so daây, quay daây vaø chuïm chaân baät nhaûy qua daây nheï nhaøng theo nhòp qua daây +Tập luyện theo tổ cho luân phiên nhóm thay tập.GV thường xuyên phát sửa chữa động tác sai cho HS.Có thể phân công đôi thay người tập đếm số lần.Kết thúc nội dung xem tổ nào,bạn nào nhảy nhiều lần nhất.GV HD thêm để các em có thể tự lập nhà *Cả lớp đồng loạt nhảy theo nhịp hô:1 Lần.Em nào có số nhảy nhiều lần biểu dương b)Trò chơi vận động -Hoïc troø chôi “Ñi qua caâuø” +GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thức +Có thể cho HS tập trước số lần trên mặt đất, sau đó đứng và trên cầu để làm quen và tập giữ thăng bằng, cho trên cầu tập theo tổ 206 Lop4.com TL 6-10’ 18-22’ 10-12’ Cách tổ chức            7-8’   (2) +Tổ nào thực đúng tổ đó thắng.GV chú ý khâu bảo hiểm tránh để xảy chấn thương và nhắc nhở các nhóm dúp đỡ tập luyện C.Phaàn keát thuùc -Chạy nhẹ nhàng sau đó đứng chỗ tập số động tác hồi tĩnh(Do GV tự chọn)Kết hợp hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -GV giao baøi taäp veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm chaân 4-6’    LUYỆN TOÁN LUYEÄN TAÄP SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ CUØNG MAÁU SOÁ I Muïc tieâu: - Củng cố so sánh hai phân số có cùng mẫu số, so sánh phân số với II Các hoạt động dạy – học : Giới thiệu bài Luyeän taäp Hoạt đông Giáo viên 1.) Củng cố kiến thức.(8 phút) -HĐ Lớp H? Có cách so sánh phân số nào đã hoïc? H? Neâu caùch so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá? H? Phân số thêù nào thì lớn 1?Bé 1? Baèng 1? KL: (Về cách so sánh đã học) 2) Thực hành.( 30 phút) –HĐ lớp GV bài tập, Hd HS làm bài, chữa bài.cũng cố kiến thức Bài1:Điền dấu(.<, >, =) thích hợp vào chỗ chaám Hoạt động Học sinh - So saùnh hai PS cuøng maãu soá, so sành phân số với - So sánh hai tử số - PS có tử số lớn mẫu số thì lớn 1, - 3-4 HS : nhaéc laïi - HS: neâu - HS(yếu) làm bài bảng, Lớp làm 11 12 19 21 13 13 bài vào ; ; ; ; 7 15 15 11 11 * Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT 20 20 13 13 207 Lop4.com (3) - Yêu cầu HS làm *Lưu ý: H? Vì ? để khắc sâu kiến thức -Chữa bài,cũng cố so sánh hai PS cùng MS Bài2: Điền dấu(<, >, =) thích hợp vào chỗ chaám .1 ; 18 15 ; 17 17 ; 13 16 ; * 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp -2 HS( Yếu) lên bảng làm.HS lớp làm bài vào -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng 23 24 .1, * Gọi HS đọc yêu cầu bài -YC HS làm bài vào * Lưu ý: H? Vì sao? để khắc sâu kiến thức -Chữa bài, củng số so sánh phân số với Baøi 3:Vieát caùc phaân soá beù hôn 1, coù maãu soá laø và tử số khác *Gợi ý:H? Muốn viết các phân số bé có mẫu số là và tử số khác ta phải biết gì? - Yêu cầu HS tự làm bài vào Gọi 2em lên baûng laøm baøi -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS, Cuûng coá veà caùch vieát PS beù hôn Baøi 4:So saùnh caùc phaân soá sau: * 1HS đọc yêu cầu bài - Biết số tự nhiên bé # -1HS( TB) lên bảng làm.Lớp làm bài vào - Nhận xét bài làm bạn baûng 12 a) vaø ; b) vaø -Cả lớp làm bài vào 11 -HS( Khá, G) Làm bài bảng - TC HS làm bài, chữa bài *Lưu ý:So sánh hai phân số đó với số trung - Nhận xét bài làm bạn 6 gian laø 1=> KL.VD: <1, >1,neân < baûng C Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, giao BT veà nhaø - Nghe vaø ruùt kinh nghieäm - Về thực LuyÖn viÕt I Muïc tieâu thực hành viết đúng, viết đẹp: bài 22 208 Lop4.com (4) - Luyện viết Bài 22 thực hành viết đúng, viết đẹp - Rèn ý thức trau dồøi chữ viết cho học sinh II Chuaån bò Mẫu chữ viết, thực hành viết đúng, viết đẹp III Hoạt động dạy học HÑ cuûa giaùo vieân Hệ thống kiến thức - Nhận xét phần luyên viết nhà Tìm hieåu baøi vieát - Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn văn? Đoạn văn nói và nội dung nào? ? Nhưng từ nào cần viết hoa, sao? ?Những từ nào khó đọc (viết) Thực hành viết - Chữ viết hoa: R, A, Đ, T, H - Chữ viết thường: Rừng, cá sấu, dám làm rỉa thức HÑ cuûa hoïc sinh Học sinh nghe và ghi nhớ HS theo dõi và trả lời Lớp nhaän xeùt vaø boå sung Học sinh viết vào nháp ăn, há miệng Luện viết vào thực hành - Nhắc nhở tư ngồi viết, cầm bút, … Học sinh thực hành viết theo -Hướng dẫn học sinh viết theo thứ tự bài hướng dẫân giáo viêân + Vieát caâu: Rừng vàng biển bạc + Vieát đoạn văn: “Ai đánh cho cá sấu” theo kiểu chữ nét xiên Theo dõi, giứp đỡ học sinh viết bài Chaám vaø nhaän xeùt baøi Chấm và nhận xét chữ viết học sinh để các em Học sinh mang bài lên chấm, tiếp thu sửa chữa theo doõi giaùo vieân nhaän xeùt vaø - Nhaän xeùt tieát hoïc sửa chữa - Dặn dò: Viết phần bài còn lại nhà Nghe và luyện tập tiếp nhà Thứ 4,5 ngày 27,28 tháng 01 năm 2010 THEÅ DUÏC OÂN TAÄP NHAÛY DAÂY Troø chôi “Ñi qua caàu” 209 Lop4.com (5) I Muïc tieâu: - Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chụm chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bậy nhảy dây đến -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Đi qua cầu” II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị: ghế thể dục cho trò chơi, em dây nhảy và sân kẻ sẵn khu vực ôn tập III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi “Keát baïn” B.Phaàn cô baûn a)Baøi taäp RLTTCB -OÂn taäp nhaûy daây kieåu chuïm chaân +Cả lớp đứng theo đội hình hàng ngang Mỗi lần thực theo nhóm đôi( em nhảy em theo doõi vaø nhaän xeùt) + Ôn tập theo nhóm: Tổ trưởng điều kiển tổ viên ôn tập GV kiểm tr nhắc nhở các tổ tập + Thi nhảy dây: Mỗi tổ cử đại diện lên thi nhảy b)Trò chơi vận động -Trò chơi “Đi qua câù”.Chia số HS lớp thành đội nhau, GV nhắc lại quy tắc chơi để HS nắm vững cách chơi sau đó chơi chính thức, đội nào thực nhanh ít lần phạm quy, đội đó thắng C Phaàn keát thuùc -Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu -Nhận xét đánh giá kết qủa học và giao bài tập veà nhaø TL 6-10’ 18-22’ 11-14’ Cách tổ chức       7-8’ 4-6’    AÂM NHAÏC OÂN TAÄP BAØI HAÙT: BAØN TAY MEÏ Tập đọc nhạc : Số I-Muïc tieâu: 210 Lop4.com (6) - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vận động và phụ họa - Biết đọc bài T ĐN số II-Chuaån bò : Tranh bài tập đọc nhạc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt đông Giáo viên A Phần mở đầu - Giới thiệu bài, nêu mục tiêu yêu cầu tiết hoïc * Yêu cầu HS lớp hát lại nội dung bài hát -Nhaän xeùt B Phần hoạt đôïng 1) OÂn taäp baøi haùt -Chia lớp thành dãy dãy gõ theo tiết tấu lời ca -GV goõ maãu -Baét nhòp cho HS haùt vaø goõ -HS hát và biểu diễn động tác -Yeâu caàu HS haùt vaø bieåu dieãi baøi haùt 2) Tập đọc nhạc * Tröo tranh TÑN giaûi thích caùc noát nhaïc treân khuông nhạc, HD Hs đọc -Đỗ tay theo tiết tấu -GV HD lấy độ cao và HD đọc -Luyện đọc theo thứ tự từ cao đến thấp C Phaàn keát thuùc * Neâu laïi ND baøi hoïc ? - Dăn tiếp tục thực hienä Nhận xét tiết học Hoạt động Học sinh - HS laéng nghe * HS hát đồng bài hát, kết hợp vỗ tay HS gõ theo tiết tấu lời ca -Tập gõ lớp -Gõ kết hợp lời ca -Đổi dãy hát và gõ theo tiết tấu * Quan sát mẫu và làm theo động tác mẫu cuûa GV -HS hát kết hợp biểu diễn -HS đọc tên nốt, đọc cao độ các nốt theo thang aâm -Luyện tập bài đọc nhạc HS luênj tập đọc nhạc và ghép lời ca * HS neâu - Về thực LUYỆN TOÁN LUYEÄN TAÄP SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ CUØNG MAÁU SOÁ 211 Lop4.com (7) I Muïc tieâu:- Giuùp HS: - Củng cố so sánh hai phân số có cùng mẫu số, so sánh phân số với - Sự săùp thứ tự các phân số II Các hoạt động dạy – học : 1) Giới thiệu bài 2) Luyeän taäp Hoạt đông Giáo viên Hoạt động Học sinh 1) Củng cố kiến thức H? Có cách so sánh phân số nào đã So sánh hai PS cùng mẫu số, so hoïc? sành phân số với - So sánh hai tử số H? Nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu số? - PS có tử số lớn mẫu số thì H? Phân số thêù nào thì lớn 1?Bé lớn 1, HS laéng nghe 3-4 HS nhaéc laïi 1? Baèng 1? KL: Về cách so sánh đã học từ đó rút cách saép xeáp caùc phaân soá 2) Luyện tập -Thực hành GV bài tập, Hd HS làm bài, chữa bài.cũng - HS: nêu cố kiến thức - HS(yếu) làm bài bảng, Lớp Bài1:Điền dấu(.<, >, =) thích hợp vào chỗ làm bài vào chaám 15 17 ; 9 21 ; 15 15 12 71 71 * Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Yêu cầu HS làm *Lưu ý: H? Vì ? để khắc sâu kiến thức -Chữa bài,cũng cố so sánh hai PS cùng MS * 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp -2 HS( Yếu) lên bảng làm,á.HS lớp làm bài vào -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Bài2: Điền dấu(<, >, =) thích hợp vào chỗ * 1HS đọc yêu cầu bài chaám -Cả lớp làm bài vào 18 15 ; .1 ; 17 17 ; 23 13 ; 24 16 * Gọi HS đọc yêu cầu bài -YC HS làm bài vào * Lưu ý: H? Vì sao? để khắc sâu kiến thức -Chữa bài, củng số so sánh phân số với Baøi 3: So saùnh caùc phaân soá sau: 212 Lop4.com -2 HS Làm bài bảng - Nhận xét bài làm bạn baûng (8) a) vaø ; b) 12 vaø 11 -2 HS Làm bài bảng - TC HS làm bài, chữa bài - Nhận xét bài làm bạn *Lưu ý:So sánh hai phân số đó với số trung bảng 6 gian laø 1=> KL.VD: <1, >1,neân < 5 7 Bài 4: Viết các phân số ; ; ; ; theo thứ tự 8 8 a) Từ lớn đến bé: b) Từ bé đến lớn *Lưu ý vận dụng cách SS phân só với để làm - TC HS làm bài, chữa bài - Nghe vaø ruùt kinh nghieäm - Về thực các bài còn lại VBT C Cuûng coá, daën doø - Heä thoáng baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc, giao BT veà nhaø Thứ 6,7 ngày 29,30 tháng 01 năm 2010 TIEÁNG VIEÄT LUYÊN TẬP: CHỦ NGỮ TRONG CÂU AI THẾ NAØO? I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá - Cấu tạo và ý nghĩa phân chủ ngữ câu kể Ai nào? - Xác định phận CN câu kể Ai nào? - Viết đoạn văn miêu tả loại trái cây đó có dùng số câu kể Ai naøo? II Các hoạt động dạy – học : Hoạt đông Giáo viên Hoạt động Học sinh Hệ thống kiến thức - Nêu cấu tạo câu kể Ai nào? Nêu ý 2-3 HS nêu lớp theo dõi nhận xeùt vaø boå sung nghĩa chủ ngữ, vị ngữ -Gọi HS lên bảng đặt câu kể Ai nào? Và Hà Nội // tưng bừng màu cờ đỏ xác định CN, VN và nêu ý nghĩa chủ ngữ, 213 Lop4.com (9) vị ngữ - KL cấu tạo và ý nghĩa chủ ngữ caâu keå Ai theá naøo? Luyeän taäp Bài Tìm các câu kể Ai làm gì đoạn văn sau: … Tôi buồn đến bải hoải … Bác Sóng hồ hởi, mừng rỡ Bác cho tôi thấy vẩng trăng nhô lên phía chân trời Tôi ngạc nhiên quá! Trăng đấy! Trăng trên biển Đây là lần đầu tiên tôi thấy trăng trên biển Cảnh vật lúc này đẹp quá sức tưởng tượng … - Goïi HS phaùt bieåu - Nhận xét chữa bài Bài Xác đinh chủ ngữ các câu vừa tìm Theo dõi HS làm lớp - Nghe và gi nhớ HS đọc yêu cầu 2HS đọc đoạn văn Cả lớp nghe và xá định các câu kể Ai nào đoạn văn trrn 4-5 HS trả lời, lớp theo dõi nhaän xeùt vaø boå sung HS neâu yeâu caàu 4-5 HS noái tieán leân baûng laøm Tôi / buồn đến bải hoải … Bác Sóng / hồ hởi, mừng rỡ Cảnh vật lúc này / đẹp quá sức tưởng tượng Nhaän xeùt chöa baøi Nhận xét chữa bài Bài Viết đoạn văn miêu tả loại trái 2HS đọc đề bài cây đó có dùng số câu kể Ai naøo? Cả lớp suy nghĩ và làm bài vào Theo dõi HS làm lớp 3-4 HS đọc bài viết trước lớp Lớp theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung Gọi HS đọc bài viết Nhận xét chữa bài Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt baøi hoïc Nghe vaø ruùt kinh ngheäm Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà viết lại hoàn chỉnh bài tập HS làm bài tiếp nhà LUYỆN TOÁN: LUYEÄN TAÄP SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ KHAÙC MAÃU SOÁ 214 Lop4.com (10) I-Mục tiêu Giúp HS củng cốkiến thức về: So sánh hai phân số khác mẫu số, với 1,cùng tử số II- Các hoạt động dạy-học Giới thiệu bài Lueän taäp Hoạt đông Giáo viên 1) Củng cố kiến thức H? Neâu caùch so saùnh caùc phaân soá khaùc maãu soá? H? Nêu cách so sánh các phân số cùng tử số? KL:(Veà so saùnh caùc phaân soá khaùc maãu soá vaø so sánh các PS cùng tử số) 2) Luyện tập - Thực hành GV bài tập, Hd HS làm bài, chữa bài.cũng cố kiến thức Baøi1 So saùnh caùc phaân soá sau a) vaø ; b) vaø ; c) vaø 15 Hoạt động Học sinh -HS: Quy đồng mẫu số các phân số ,so sánh tử số - HS: So saùnh caùc maãu soá - 3-4 HS : nhaéc laïi - HS: neâu -3 HS làm bài bảng, Lớp làm bài vào Nhận xét bài làm bạn bảng * Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Yêu cầu HS làm *Löu yù: Baøi b; c Khuyeán khích HS tìm MSC nhoû nhaát -Chữa bài,cũng cố so sánh hai PS khác âMS Baøi (15 phuùt) Ruùt goïn roài so saùnh caùc phaân soá * 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 40 a) vaø ; b) vaø ; c) vaø ; -3 HS lên bảng làm, lớp làm bài 12 10 35 vào * Gọi HS đọc yêu cầu bài -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -YC HS làm bài vào * Lưu ý: H? Vì sao? để khắc sâu kiến thức -Chữa bài, củng số so sánh các phân số khác maãu soá vaø ruùt goïn phaân soá Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc,giao BT vÒ nhµ - Thùc hiÖn ë nhµ TIEÁNG VIEÄT LUYEÄN TAÄP MT CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI 215 Lop4.com (11) I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ -Những đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối (lá, thân, gốc cây) số đoạn văn mẫu - Viết đoạn văn miêu tả lá (hoặc thân, gốc) cây II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu ghi saün baøi taäp 1.phieáu hoïc taäp III.Các hoạt động dạy – học : Hoạt đông Giáo viên Hệ thống kiến thức ? Nội dung đoạn văn bài văn miêu tả cây cối thường nói đến gì? ? Khi viết đoạn cần phải là gì? KL đoạn văn bài văn miêu tả cây cối Luyeän taäp Bài Hãy quan sát số loài hoa xung quanh em, ghi laïi keát quaû quan saùt cuûa em cho moãi loài hoa( quả) và gi lại các đặc điểm: (hình dáng, đường nét, màu sắc, hương thơm) các phaän: Goác, thaân caønh, laù - Goïi HS trình baøy -Gọi HS đọc điểm đáng chú ý H? Em đã sử dụng giác quan nào để quan saùt? Bài Hãy chọn trên để viết đoạn văn mieâu taû hình daùng ( maøu saéc, höông thôm) cuûa moät loài quả, hoa mà em yêu thích -HÑ Caù nhaân - Goïi moät soá em neâu boä phaän mình choïn taû -GV theo dõi , giúp đỡ Hoạt động Học sinh 2-3 HS trả lời Lớp theo dõi nhận xét vaø boå sung - Caù nhaân: HS laøm baøi vaøo baûng phụ,Lớp Làm bài vào phiếu học tập - HÑ Caù nhaân - Trình bày – lớp nhận xét bổ sung - Moät soá HS neâu - Cá nhân: Làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài Một số HS đọc bài làm cuûa mình HS trình baøy baøi aøm cuûa mình -Tổ chức trình bày - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -Nhận xét ghi điểm bài văn hay, HD khắc - Nghe phuïc caùc loãi baøi Cuûng coá, daën doø - Nghe và ghi nhớ - Về thực -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi 216 Lop4.com (12)

Ngày đăng: 03/04/2021, 03:45

w