1HS đọc yêu cầu của đề bài HS làm bài vào vở, 3 HS nối tiếp lên baûng laøm HS nối tiếp đọc bài làm của mình Nhận xét chữa bài 2HS đọc yêy cầu và đề bài HS thảo luận nhóm 2 sau đó làm vào[r]
(1)TUAÀN 27 Thứ 2,3, ngày 1,2 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC MOÄT SOÁ BAØI TAÄP RLTTCB Troø chôi “Trao tín gaäy” I Muïc tieâu: -Thực đươc tung bóng tay, bắt bóng tay - Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm người, ba người; - Biết cách chơi bước đầu tham gia trò chơi “Trao tín gậy”.để rèn luyện nhanh nhạn vaø kheùo leùo II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò:coøi , quaû roå Keû saân chuaån bò 2-4 tín gaäy cho HS chôi troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp cổ chân đâù gối, hông, vai: cán điều khiển -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và phối hợp cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” B.Phaàn cô baûn a)Baøi taäp RLTTCB -OÂn tung boùng baèng tay, baét boùng baèng tay -GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích động tác.Tổ chức cho HS tập hàng loạt, theo đội hình vòng troøn -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm, nhóm người b) Trò chơi vận động -Troø chôi : “Trao tín gaäy” GV neâu teân troø chôi, giaûi thích kết hợp, dẫn sân chơi và làm mẫu Cho vaøi nhoùm HS laøm maãu theo chæ daãn cuaû GV -Cho HS chơi thử:2-3 lần xen kẽ, GV nhận xét giải thích theâm caùch chôi HS chơi chính thức:3-4 lần C.Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Đi và hát đứng vỗ tay và hát -GV nhận xét, đánh giá kết giớ học và giao bài taäp veà nhaø Lop4.com TL 4-5’ 18-22’ Cách tổ chức 9-11’ 4-6’ 265 (2) LuyÖn viÕt thực hành viết đúng, viết đẹp: bài 26 I Muïc tieâu - Luyện viết Bài 26 thực hành viết đúng, viết đẹp - Rèn ý thức trau dồøi chữ viết cho học sinh II Chuaån bò Mẫu chữ viết, thực hành viết đúng, viết đẹp III Hoạt động dạy học HÑ cuûa giaùo vieân Hệ thống kiến thức - Nhận xét phần luyên viết nhà Tìm hieåu baøi vieát - Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn văn? Đoạn văn nói và nội dung nào? ? Nhưng từ nào cần viết hoa, sao? ?Những từ nào khó đọc (viết) Thực hành viết - Chữ viết hoa: V, T, H,B,Đ, K, M - Chữ viết thường: khởi nghĩa, giặc, thiêu, nước, giả Luện viết vào thực hành - Nhắc nhở tư ngồi viết, cầm bút, … -Hướng dẫn học sinh viết theo thứ tự bài + Vieát caâu: Vì nước vì dân + Viết đoạn văn: “Trong khởi nghĩa … binh lính giặc” HD cách viết: Theo kiểu chữ nét xiên Theo dõi, giứp đỡ học sinh viết bài Chaám vaø nhaän xeùt baøi Chấm và nhận xét chữ viết học sinh để các em tiếp thu sửa chữa - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Viết phần bài còn lại nhà HÑ cuûa hoïc sinh Học sinh nghe và ghi nhớ HS theo dõi và trả lời Lớp nhận xeùt vaø boå sung Học sinh viết vào nháp Học sinh thực hành viết theo hướng dẫân giáo viêân Hoïc sinh mang baøi leân chaám, theo doõi giaùo vieân nhaän xeùt vaø sửa chữa Nghe và luyện tập tiếp nhà TIEÁNG VIEÄT THAÉNG BIEÅN Lop4.com 266 (3) I Muïc tieâu: - Đọc đúng toàn bài, đọc hay đoạn “Một tiếng ào dội … tâm chống giữ.” - Viết đúng và đẹp đoạn bài II Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Luyện đọc a) Luyện độc theo đoạn HD học sinh đọc theo đoạn, phát âm từ khó: dội, rào rào, giận giữ, quật,… HD ngát nghỉ câu dài, nhấn giọng các tữ ngữ: đớp, nhỏ bé, giận giữ điên cuồng, aàm aàm, nguïp xuoáng, troài leân, … b) Luyện đọc diễn cảm “Một tiếng ào dội … tâm chống giữ.” Lưu ý nhấn giọng các từ: ào, giữ dội, trào, vụt, trào, vật lộn, giận giữ, tâm Nhận xét bạn đọc hay - Đọc toàn bài ? Neâu noäi dung cuaû baøi? - Nhaät xeùt, lieân heä vaø giaùo duïc Luyện viết: Đoạn bài HD viết từ khógiữ dội, trào, vụt,giận giữ, - Đọc bài cho HS chép Nhắc nhở HS cách trình bày và ý thức luyện chữ - Chấm, nhận xét và HD chữa lối Cuûng coá –Daën doø - Khaùi quaùt baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò:Luyện viết thêm đoạn nhà HS theo dõi và phất âm từ khó HS luyện đọc nối tiết theo đoạn, lớp theo dõi SGK nhận xét và bổ sung 2Hs đọc toàn đoạn HS luyện đọc và thi đọc các nhoùm Bình chọn bạn đọc hay HS đọc bài 2- HS neâu noäi dung baøi Hs luyện viết và lưu ý từ khó vieát HS viết bài vào luyện HS theo doõi vaø chöa loãi Nghe và ghi nhớ Thực hiệân nhà TOÁN LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu Củng cố kiến thức phép nhân phân số Biết cách thực phép nhân phân số với số tự nhiên Nhận biết ý nghĩa phép nhân phân số với số tự nhiên: Phép nhân số tự nhiên với phân số Lop4.com 267 (4) II- Các hoạt động dạy - học : Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức ? Nêu cách nhân phân số với phân số Cách nhân số TN với PS, PS với số TN? Keát luaän: 7 x1 M: x x 5 x3 15 13 11 x = a) b) x = 15 8 Nhận xét chữa bài Baøi Tính HD maãu x4 = -2HS nêu, lớp lắng nha và nhắc lại Nghe và ghi nhớ a c axc b b axb x ; ax xa b d bxd c c c Luyeän taäp Baøi Ruùt goïn roài tính a) Hoạt động học sinh 6 24 7 1 7 5 b) x7 = c) 3x = 11 b) x = 2.HS neâu caùch laøm HS tự làm bàitheo mẫu HS làm vào 3HS lên bảng làm Nhận xét chữa bài HS theo doõi maãu d) 4x = 11 Theo doõi HS laøm Nhận xét chữa bài Bài Giải toán Nêu bài toán: -Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm theá naøo? -Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi em leân baûng giaûi Theo dõi HS làm lớp - HS tự làm bài theo mẫu -Đổi chéo kiểm tra cho Nhận xét chữa bài * HS đọc đề bài -Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laáy soá đo cạnh nhân với -Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laáy soá đo cạnh nhân với chính nó -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Chu vi hình vuoâng laø 32 4 (m) 9 Dieän tích hình vuoâng laø -Chấm số và nhận xét 3.Cuûng coá daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? Goïi -3 em neâu laïi keát luaän pheùp nhaân phaân soá ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Lop4.com 8 64 64 (m2) Đáp số: m 9 81 81 -Nhận xét chữa bài * em neâu vaø nhaéc laïi quy taéc - Thực nhà Thứ 4,5 ngày 3,4 tháng năm 2010 268 (5) THEÅ DUÏC DI CHUYEÅN TUNG VAØ BAÙT BOÙNG – NHAÛY DAÂY Troø chôi “Trao tín gaäy” I.Muïc tieâu: - Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 người - Thực nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Biết cách chơi bước đầu tham gia trò chơi “Trao tín gậy”.để rèn luyện nhanh nhẹn II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị bài 51, kẻ sân để tập di chuyển tung và bắt bóng và trò chơi “Trao tín gậy” III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học - Khởi động các khớp -Ôn các động tác tay chân, lườn, bụng, phối hợp và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn a)Baøi taäp RLTTCB -Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 người.Tổ chức vaø caùch daïy nhö baøi 51 -Học di chuyển tung và bắt bóng.Từ đội hình đã taäp,GV cho chuyeån thaønh moãi toå haøng doïc, moãi toå lại chia đôi đứng đối diện sau vạch kẻ đã chuẩn bị.GV nêu tên động tác, làm mẫu Sau đó cho các tổ tự quản tập luyện -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.Trên cớ sở đội hình đã có quay chuyển thành hàng ngang, dàn hàng để tập b)Trò chơi vận động -Troø chôi “Trao tín gaäy” GV neâu teân troø chôi, cuøng HS nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần (Xen kẽ GV giải thích thêm để tất HS nắm vững cách chơi), cho HS chơi chính thức C.Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Một số động tác hồi tĩnh -GV nhận xét đánh giá kết học, giao bài tập veà nhaø AÂM NHAÏC TL 4-6’ Cách tổ chức 18-22’ 9-11’ 9-11’ 4-6’ HỌC HÁT BAØI: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Lop4.com 269 (6) I- Muïc tieâu: - Hát đúng giai điệu , thuộc lời ca bài:Chú voi Bản Đôn Thể đúng chổ luyến và trường độ - Trình bày bài Chú voi Bản Đôn theo cách hát lĩnh xướng , hoà giọng , trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách và gõ đệm với âm sắc - Giáo dục yêu quý , bảo vệ động vật Yêu thích môn học II- Chuaån bò - Đầu CD đĩa nhạc lớp ; Tranh chú voi Đôn, Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên A -Kieåm tra baøi cuõ * Hát lời bài hát: Bàn tay mẹ - Nhận xét đánh giá B -Bài HĐ1: Giới thiệu bài: * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Giới thiệu tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát, gt tranh SGK, vùng Bản Đon trên đồ VN HÑ 2: daïy haùt - Cho HS nghe baøi haùt -Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu: - Yêu cầu HS đọc lời ca GV giải thích các từ khó Baûn Ñoân, ngaø, buoân laøng - Tập hát câu theo lối móc xích cho hết bài HĐ 3: Hát kết hợp gõ đệm - Tập hát bài kết hợp gõ đệm theo phác, theo nhòp Chu voi Bản Đôn Phaùch x x x Nhòp x x * Cho HS hát lĩnh xướng hoà giọng đến hết bài - Gọi số tổ lên thực C- Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn tìm động tác phụ hoạ cho bài hát Hoạt động Học sinh * HS haùt - Cả lớp theo dõi , nhận xét HS laéng nghe Vaø theo doãi tranh SGK HS nghe bài hát mẫu từ đĩa CD HS đọc lời ca HS tập hát câu cho hết bài - Haùt caû baøi voã tay theo phaùch, theo nhòp * HS thực - Thực theo tổ , nhóm - Thực nhà TOÁN LUÎEÂN TAÄP CUÛNG COÁ: PHEÙP CHIA PHAÂN SOÁ Lop4.com 270 (7) I- Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép chia phân số II- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức Cách thực chia phân số Hoạt động Học sinh a c a d : x (phân số thứ nhân với phân số b d b c thứ hai đảo ngược) Lấy ví dụ minh hoạ: Luyện tập thực hành Bài 1: Tìm phân số đảo ngược các phân số sau 11 7 ; ; ; ; ; ; ; 6 13 : 9 : 10 Theo dõi học sinh làm bài lớp Nhận xét chữa bài Baøi 3: Tính x 1 x 15 : 28 1 : 35 2-3 HS lấy ví dụ và thực tính HS neâu yeâu caàu HS lên làm, lớp làm vào Nhận xét và chữa bài Goïi HS leân baûng laøm Nhận xét chữa bài Bài 2: Thực các phép chia sau: : : 3 * HS nêu quy tắc, lớp lắng nghe và nhaän xeùt boå sung 1 : : 3 * 1HS đọc yêu cầu và nêu cách làm -3S lên bảng làm, lớp làm bài vào baøi taäp HS làm bài vào Nhận xét chữa bài 15 : 28 1 : 35 HD: Vận dụng T/C lấy tích chia cho thừa số để tìm thừa số Nhận xét chữa bài Bài Giải toán * Gọi HS đọc yêu cầu bài toán và HD giải (bài toán cho biết gì?, bài toán hỏi gì?) - Gọi em lên bảng làm , lớp làm HS lên làm, lớp làm vào Nhận xét và chữa bài HS đọc và tóm tắt bài toán Baøi giaûi Chiều dài hình chữ nhật là : ( m) Đáp số: -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi m -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Lop4.com 271 (8) Củng cố - Dặn dò * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà ôn luyện cách thực - Làm bài tập VBT * HS neâu laïi - Thực nhà Thứ 6,7 ngày 5,6 tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ PHEÙP CHIA PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép chia phân số - Biết cách tính và rút gọn phép tính số tự nhiên chia cho phân số II Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức -Nêu cách thực phép chia phân số Lưu ý: Rút gọn tính để kết quaû laà phaân soá toái giaûn - Chia STN cho phaân soá: phaân soá cho STN - Nêu cách thực hiên nhân tổng với số luyện tập thực hành Baøi Tính a) : b) : c) : 21 -Löu yù HS coù theå ruùt goïn tính Nhận xét, chữa bài b) : a c a d : x (phân số thứ nhân với b d b c phân số thứ hai đảo ngược) a: b axc c b a a :c b bxc HS nêu, lớp nghe và bổ sung Cả lớp làm bài vào vở, 3HS lên bảng laøm 10 12 : ; b/ : ; 28 14 72 8 56 : ; c/ 21 21 84 a/ - Nhận xét, chữa bài Baøi Tính * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp a) : Hoạt động Học sinh c) : Lop4.com *1HS đọc đề bài và nhắc lại cách làm -3HS lên bảng làm cột, lớp làm bài vào 272 (9) d) :3 e) : 12 g) Theo dõi HS làm bài lớp 14 :7 Nhận xét, chữa bài Baøi Tính baèng hai caùch theo maãu 1 3 Nhận xét, chữa bài 1 5 M: x = -Để tính giá trị biểu thức này hai cách chuùng ta phaûi aùp duïng tính chaát naøo? 1 1 3 8 21 12 a/3: ;b / : 12 5 1 30 30; d) c/ : 1 9 :3 7 x3 C1: 15 15 15 30 15 1 1 1 1 ( ) 5 10 C2: 10 16 60 60 60 15 -Áp dụng tổng hai phân số nhân với phân số thứ ba -2HS phát biểu tính chất trước lớp Cả lớp theo dõi bài làm mẫu trên bảng Gọi HS lên bảng làm bài tập, lớp làm vào Nhận xét, chữa bài Cuûng coá daën doø -Khaùi quaùt baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà ôn luyện thêm và làm BT VBT 1 3 3 4 a) x 3 8 3 4 b) x -Nhận xét chữa bài trên bảng Nghe và ghi nhớ - Thực nhà TIEÁNG VIEÄT LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ I- Muïc tieâu: Tiếp tục luyện tập câu kể Ai là gì? Tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn, nắm tác dụng câu, xác định phận CN và VN các câu đó Viết đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì? II- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hệ thống kiến thức Nêu cấu tạo câu kể Ai là gì, cấu tạo cảu chủ ngữ, 3HS đứng chỗ nêu, lớp lắng nghe vị ngữa câu kể Ai là gì? vaø nhaän xeùt boå sung Lop4.com 273 (10) Laáây ví duï veà caâu keå Ai laø gì? Luyện tập thực hành Baøi 1: Xaùc ñònh caùc caâu keå Ai laø gì, CN vaø VN các câu kể Ai là gì có đoạn văn sau: Đây là đường nhỏ dẫn làng tôi Quê hương tôi là vùng chiêm nghèo Đất đai khoâng coù phuø sa boài ñaép quanh naêm neân raát baïc màu Đất chật mà người lại đông Những cánh đồng quê tôi không phải là cánh đồng cò bay thẳng cánh – người ta thường nói Chỉ có ngững ruộng nhỏ viền quanh xóm làng chen chú Nhưng dân quê tôi là người quanh năm nắng hai sương Họ đổ mồ hôi sôi nước mắt trên cánh đông … (DA) -Gọi HS đứng chỗ đọc bài làm mình -2 HS ñat caâu keå Ai laø * HS đọc đề bài trước lớp HD: Đây/ là đường nhỏ CN VN daãn veà laøng toâi HS làm bài vào 4HS noái tieáp leân baûng laøm, moãi baïn tìm vaø xaùc ñònh caâu Nhận xét, chữa bài 2-3 HS đọc Nhận xét bài làm bạn và chữa bài Bài 2: Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) để HS lắng nghe yêu cầu và làm bài vò giới thiệu gia đình em đó có sử dụng maãu caâu : Ai laø gì? HD và theo dõi học sinh viết bài vào 5-6 HS đọc bài trước lớp -Gọi HS đọc bài làm mình -Theo dõi bài chữa GV cho bạn và ruùt kinh nghieäm cho baøi cuûa mình -Nhận xét chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá daën doø - Khaùi quaùt baøi hoïc - HS nhe và đọc lại phần ghi nhớ SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe -Daën HS veà nhaø hoïc baøi yeâu caàu HS naøo vieát đoạn văn chưa đạt cần viết lại chuẩn bị bài sau - Về thực TUAÀN 27 Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2008 Lop4.com 274 (11) Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2008 THEÅ DUÏC Môn tự chọn –Trò chơi dẫn bóng I.Muïc tieâu: -Học: Tâng cầu đùi Yêu cầu biết cách thực và thực đúng động tác -Trò chơi “Dẫn bóng”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để tiếp tục rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị: Mỗi HS dây, cầu đá và dụng cụ để tổ chức trò chơi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học *Giậm chân chỗ và hát xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp và nhảy bài thể dục phát triển chung GV cán điều khiển -OÂn nhaûy daây B.Phaàn cô baûn a)Môn tự chọn -Đá cầu -Tập tâng cầu đùi:Tập theo đội hình hàng 2-4 ngang vòng tròn, em cách em tối thiểu 1,5m +GV cán đã bồi dưỡng làm mẫu, giải thích động tác +Cho HS học cách cầm cầu và đứng chuẩn bị -GV uoán naén sai cho HS +Tập tung câù và tâng cầu đùi Sau đó GV nhận xét uốn nắn sửa sai chung +Chia toå taäp luyeän +Cho tổ cử 1-2 HS thi xem tổ nào tâng cầu giỏi phuùt b)Trò chơi vận động Lop4.com Thời lượng 6-10’ 18-22’ 9-11’ Cách tổ chức 9-11’ 275 (12) -Trò chơi “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, sau đó phân công địa điểm để cán tổ trưởng điều khieån C.Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Đi theo 2-4 hàng dọc và hát *Trò chơi số động tác hồi tĩnh GV chọn -Gv nhận xét đánh giá kết học giao bài tập nhaø 4-6’ TOÁN LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ HÌNH THOI I Muïc tieâu Giuùp HS: Nhaän bieát hình thoi vaø moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình thoi Phân biệt hình thoi và số hình đã học II Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức: -Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ABCD Hoạt động Học sinh B A Giaûi thích cho HS hieåu veà ñaëc ñieåm caïnh baèng nhau, đường chéo cắt nhâu trung điểm đường từ caùc gaáp caét hình thoi - Nêu cách vẽ hình thoi: Xác định điểm và đỉnh hình thoi từ đặc điểm đường choé cắt trung điểm đường, nối đỉnh lại với Luyện tập thực hành Baøi1: Xaùc ñònh hình thoi caùc hình sau: H2 H1 H3 H5 H4 Lưu ý: Hình vuông là trường hợp đặc biệt hình thoi Bài 2: Thực hành vã hình thoi: Hãy vẽ hình thoi (như hình và hình 5) vào Theo dõi HS vẽ vở, giúp đỡ học sinh lúng túng Nhận xét, nhắc nhở cách vẽ hình Bài Thực hành gấp cắt hình thoi CB: gấp đôi tờ giấy hcn lần liên tiếp (theo chiều dài) để hcn đứng Cắt lấy hình tam giác bung Lop4.com C D -HS laéng nghe vaø GV thao taùc gaáp caét taïo hình thoi - HS laéng nghe vaø theo doõi treân baûng 2-3HS neâu keát quaû vaø giaûi thích caùch choïn Hình 2, hình vaø hình laø hình thoi 2HS lên bảng vẽ, lớp làm vào Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn HS theo dõi và thực hành cách gấp cắt 276 (13) thaønh hình thoi … Theo dõi HS thực hành Nhận xét HS trả lời Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt baøi hoïc: caùc ñaëc ñieåm cuûa hình thoi, caùch veõ hình thoi … Nhận xét tiết học, dặn thực làm bài nhà hình thoi 3-4 em giaûi thích vì hình thoi coù cạnh và đường chéo cắt trung điểm đường Nghe và ghi nhớ Thực nhà TIEÁNG VIEÄT LUYEÄN TAÄP VEÀ MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I Muïc tieâu: - Giúp HS khái quát bài văn miêu tả cây cối, thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối sau giai đoạn học văn miêu tả cây cối – bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đầy đủ ba phần (Mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả sinh động, tự nhiên II- Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức Neâu caáu taïo caûu baøi vaên mieâu taû caây coái Noäi dung phần mở bài, thân bài, kết bài nêu nội dung gì? - Nhaän xeùt vaø löu yù moät soá noäi dung laøm baøi Luyện tập thực hanh Đề bài: em Hay tả cây bóng mát mà em yêu thích nhaát HD HS laäp daøn yù cho baøi vieát MB: Gới thiêu cây; ( cây gì, trồng đâu, trồng và tròng từ bao giờ, …) TB: - Taû bao quaùt( Hình daùng chung cuûa cay nhìn từ xa ntn, …) - Tả chi tiết ( tả phận cây thân , cành, lá, hoa, quả, …) có thể tả theo mùa, theo thời kỳ phát triên cây, … KB: Nêu tình cảm em cây, người troàng caây, … Theo dõi HS làm bài * Thu chaám moät soá baøi - Đọc số bài làm tốt – đạt điếm cao Nhận xét chữa lỗi cho bạn còn mắc lỗi -Neâu nhaän xeùt chung Lop4.com Hoạt động Học sinh 2-3HS trả lời, lớp lắng nghe và bỏ sung HS laéng nghe HS cùng GV hệ thống kiến thức và xây dựng dàn ý để viết bài văn cho hoàn chænh baøi vaên HS làm bài vào * Nộp theo yêu cẩu Nghe các bài đạt điểm cao để học tập 277 (14) - Gọi số đực bài trước lớp Cuûng coá daën doø: Khaùi quaùt baøi hoïc, löu yùa veà caùch trình baøy baøi vieát Nhaän xeùt tinh thaàn hoc taäp cuûa caùc em Dặn dò: nhà làm lại bài viết bào khác - Nghe , hoïc taäp - Nghe , ruùt kinh nghieäm Nghe và thực nhà Thứ sáu , ngày 14 tháng năm 2008 AÂM NHAÏC Ôn tập bài hát: Chú voi Bản Đôn Tập đọc nhạc: TĐN số I- Muïc tieâu: - HS hát đúng và thuộc lời bài hát Chú voi Đôn Tiếp tục tập trình bày cách hát lĩnh xướng, hoà giọng Tập trình bày bài hát hình thức đơn ca, song ca, tốp ca - HS đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN Đồng lúa bên sông II.- Chuaån bò - Đầu đĩa CD, đĩa nhạc lớp - Một số động tác phụ hoạ III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1.OÅ ñònh toå chức-Kiểm tra baøi cuõ 2.Bài HÑ 1: OÂn taäp baøi haùt HÑ 2: Bieåu dieãn HÑ 3: OÂn taäp đọc nhạc bài Hoạt động Giáo viên * Kiểm tra bài: Chú voi Bản Đôn -Nhận xét – đánh giá * Giới thiệu bài -Ôn tập bài hát: Chú voi Bản Đôn -GV HD oân – baét nhòp Ôn theo hình thức lĩnh xướng và hoà gioïng -HD Gõ đệm theo nhịp 3-4 -Cho nhóm gõ * Cho HS taäp bieåu dieãn baøi haùt * Cho HS nghe thang aâm Ñoâ – reâ – mi – son – la Đọc nhạc bài TĐN số Đồng lúa bên soâng - Neâu teân caùc noát nhaïc baøi? - Neâu caùc hình noát nhaïc coù baøi? Tập câu nhạc cho hết bài Lop4.com Hoạt động Học sinh * 2HS lên bảng thực -Chia thành nhóm, dãy bàn hát theo kiểu đối đáp câu -Thực -Thực Haùt ñôn ca, toáp ca * Hát kết hợp vận động Phụ Hoạ theo nhịp -Thực Theo cá nhân, tổ, nhóm, lớp * Nghe -Đọc đồng thang âm -Nghe vaø neâu noäi dung baøi haùt HS nêu nối câu HS tập đọc và hát lời TĐN số 278 (15) 3.Cuûng coá daën doø: Tập ghép lời ca -OÂn taäp baøi soá * Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân taäp baøi haùt vaø baøi tập đọc nhạc -2HS leân bieåu dieãn laïi baøi haùt Thực chép lại bài TĐN nhà TOÁN LTCC DIEÄN TÍCH HÌNH THOI I Muïc tieâu Giuùp HS: - Giúp HS vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải toán có liên quan II Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức S= (mxn) : Dieän tích hình thoâi baèng tích hai cạnh đáy chia cho m= (2 x S) : n n = (2 x S) : m Luyện tập thực hành Baøi Tích dieân tích cuûa hình thoi bieát a) Hai đường chéo nó là 12cm; 19cm b) Hai đường chéo nó là 7dm; 30cm Theo dõi HS làm bài vào Goïi Hs leân baûng laøm baøi Nhận xét, chữa bài Bài Đọc và tóm tắt bài toàn Miếng bìa hình thoi có hai đường chéo là14cm và 10cm Tính dieän tích caûu mieáng bìa Theo dõi và gúp đỡ học sinh làm bài Nhận xét, chữa bài Bài Một hình thoi có Dt là 360 cm2, độ dài đường chéo là 24 cm Tính độ dài đường chéo thứ hai? Goïi HS leân baûng laøm Nhận xét, chữa bài Lop4.com Hoạt động Học sinh -3HS nêu quy tác và công thức tổng quát HS nêu cách tìm đường chéo hình thoi * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS làm bài tập vào a) Dieän tích cuûa hình thoi laø: 19 x 12 : = 114 (cm2) b) dm = 70 cm Dieän tích cuûa hình thoi laø: 30 x 70 : = 105 (cm2) - 1HS đọc lại, lớp theo dõi và nhận xét * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm Cả lớp làm bài vào Baøi giaûi Dieän tích mieáng bìa laø: 14 x 10 : = 70( cm2) Đáp số : 70 cm2 -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng * HS đọc đề bài và nêu cách làm HS lên bảng làm, lớp làm vào Baøi giaûi Độ dài đường chéo thứ hai là: ( 360 x ) : 24 = 30 (cm) Đáp số 30 cm Nhận xét, chữa bài 279 (16) Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt noäi dung baøi hoïc Nghe và ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà luyện tập tính diện tích hình thoi - Về thực TIEÁNG VIEÄT LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ CAÂU KHIEÁN I Muïc tieâu: 1- Nắm cấu tạo và tác dụng câu khiến - Bieát nhaän dieän caâu khieán, ñaët caâu khieán II - Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức Câu khiến dùng để làm gì? Dấu hiệu nào để nhận câu khiến? Hoạt động Học sinh Laáy ví duïn minh hoïa? -KL: Những câu dùng để yêu cầu , đề nghị, nhờ vả người khác làm việc gì đó……… Luyện tập thực hành Bài Xác định các câu khiến có đoạn văn sau: a) sáng sớm , mặt trời rọi tia nắng xuống vườn, gaø meï goïi daøn con: Caùc ôi, haõy mau ñi tim giun vaø bắt châu chấu làm thức ăn! Đàn gà reo lên chạy theo meï Rieâng chuù gaø uùt chaúng chòu ñi maø nhaûy toùt leân löng meï roài noùi: Meï coõng ñi cô! b) Co giáo bước vào lớp Chúng tôi đứng lên chào cô Cô tươi cười chào lớp Sau kiểm tra bài cũ, cô dịu dàng bảo: “Các em lấy sách giáo khoa và Hôm nay, chuùng ta seõ tìm hieåu baøi Caâu keå Ai laø gì?” Gọi HS đọc bài Nhận xét, chữa bài -Để nêu yêu cầu, đề nghị mong muốn người nói, viết với người khaùc……… Các bạn hãy giữ trật tự nào! -Nghe * HS đọc yêu cầu và đề bài trên baûng Cả lớp dựa vào dấu hiệu và tác dụng câu khiến để xác định các câu khiến có đoạn văn trên HS là vào Gọi HS đọc các câu khiến mà các em tìm được, lớp theo dõi, nhận xét và chữa bài Bài Điền các từ, cụm từ thích hợp (hãy, phải,đừng, HS đọc yêu cầu và đề bài không được, có, nào, đi) vào chỗ trống để hoàn chænh caùc caâu khieán a) Vịt mẹ dặn đàn con: “Các …… theo mẹ, theo đàn, HS làm bài vào ……đi mình kẻo bị cáo bắt đấy” b) Mai baûo Nam: “Mình seõ keâ laïi baøn gheá Coøn caäu giuùp mình dặt dẻ lau bảng …… ! Sắp đến vào lớp đấy!” Lop4.com 280 (17) c) Vân rủ Hồng: “Hôm chúng mình sớm Hai đứa mình chơi …… !” Hồng lắc đầu: “…… làm thế! Cậu Gọi HS nối tiếp lên làm không nhớlời cô dặn: tan học là phải nhà à!” …… lang thang trên đường Nhiều chuyện không hay dễ xảy đấy!” d) Thầy giáo yêu cầu: Các em …… mở sách và làm baøi taäp soá Nhận xét, chữa bài Nhận xét, chữa bài trên bảng Bài3 Em hãy đặt câu khiến để mượm bạn bên cạnh chiéc -2 HS ngoài cuøng baøn, cuøng noùi caâu buùt hay quyeån saùch, … khiến, sửa chữa cho Mỗi HS đặt câu theo tình Goïi caùc nhoùm trình baøy - Đại diện số nhóm đọc câu mình Nhận xét sửa chữa các xưng hô các em đặt câu khiến ñaët -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa nhoùm baïn Cuûng coá daën doø -Khaùi quaùt baøi hoïc Nghe và ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học bài, viết đoạn văn đó có sử - Về thực duïng caâu khieán TUAÀN 28 2008 Thứ ba, ngày 18 tháng năm THEÅ DUÏC Môn tự chọn -Trò chơi “Dẫn bóng” I.Muïc tieâu: -Ôn và học số nội dung tự chọn.Yêu cầu thực đúng động tác -Trò chơi “Dẫn bóng”.Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nheïn II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị : dây nhảy, cầu đá, bóng ném và dụng cụ tổ chức trò chơi “Dẫn bóng” tập môn tự choïn III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng chỗ xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng Lop4.com 281 (18) doïc *Ôn các động tác tay chân, lườn, bụng, phối hợp và nhảy bài thể dục phát triển chung GV cán điều khiển B.Phaàn cô baûn a)Môn tự chọn -Đá cầu +Ôn tâng cầu đùi.Tập theo đội vòng tròn cán điểu khiển khoảng cách tối thiểu dữa em với em toái thieåu 1,5m -Neùm boùng +Ôn động tác bổ trợ đã học Tập theo đội hình vòng tròn hình thức thi đua -Học cách cầm bóng.Đội hình tập trên GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS tập,đi kiểm tra, uốn nắn động tác sai -Học tư đứng chuẩn bị kết hợp cách cấm bóng -Đội hình tập và cách dạy trên b)Trò chơi vận động -Troø chôi “Daãn boùng” : Caùch daïy nhö baøi 54 C.Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi *Đứng vỗ tay và hát -GV nhận xét, đánh giá kết học và giao bài tập veà nhaø 18-22’ 9-11’ 9-11’ 4-6’ TOÁN OÂN TAÄP CUÛNG COÁ VEÀ TYÛ SOÁ I Muïc tieâu Giuùp HS: Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II Chuaån bò - Phiếu khổ lớn cho BT3 -Baûng phuï keû saün noäi dung nhö sau III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hệ thống kiến thức Tỷ số số a và b viết nào? Tyû soá cuûa soá a vaø b cho ta bieát ñieàu gì? Keát luaän veà tyû soá vaø yù nghóa cuûa noù Luyện tập thực hành Lop4.com Hoạt động Học sinh 2HS trả lời, lớp lắng nghe và nhân xét bổ sung Nghe và ghi nhớ 282 (19) Baøi Toùm taét: Toå coù baïn trai, baïn gaùi a) Tìm tyû soá cuûa baïn trai vaø caû toå b) Tìm tyû soá cuûa baïn gaùi vaø caû toå HD HS làm bài vò Lưu tìm số số HS tổ trước Theo doõi HS laøm baøi Goïi HS leân baûng laøm Nhận xét chữa bài * 1HS đọc đề bài Baøi giaûi Soá HS cuûa caû toå laø: + = 11 (baïn) Tæ soá cuûa baïn trai vaø caû toå laø: : 11 = Tæ soá baïn gaùi vaø caû toå laø: : 11 = Đáp số :a/ Bài Hình chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng 3m Tìm tyû soá cuûa soá ño chieàu roäng vaø soá ño chieàøu daøi 11 11 ; b/ 11 11 -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn * 1HS đọc yêu cầu -HS lên bảng ø giải bài toán Baøi giaûi Tyû soá cuûa chieàu roäng vaø soá ño chieàøu daøi 3:6= Gioïi HS leân baûng laøm Đáp số: Nhận xét chữa bài Bài 3: Lớp 4B có 15 HS nữ và 17 HS nam a) Tìm tỷ số số HS nữ và số HS lớp b) Tìm tỷ số số HS nam và số HS lớp Theo doic hoïc sinh laøm baøi Nhận xét chữa bài Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà làm ôn lại các bài toán liên quan -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng * HS đọc yêu cầu bài HS lên bảng làm, lớp làm vào Nhận xét chữa bài trên bảng Nghe và ghi nhớ - Veâà chuaån bò TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II I Muïc tieâu: Giúp HS hệ thống hóa các từ ngữ thuộc chủ điểm Tài năng, Ý chí nghị lực thông qua bài tập đặt câu và điền từ thích hợp vào chỗ chấm II Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Neâu muïc tieâu baøi hoïc Hệ thống hóa các từ ngữ thuộc chủ điểm Tài năng, Ý Học sinh lắng nghe và thực chí nghị lực thông qua bài tập đặt câu và điền từ thích Lop4.com 283 (20) hợp vào chỗ chấm Luyện tập thực hành Bài Đặt câu với từ sau a) Taøi naêng, b) Taøi ngheä, c) Taøi trí Gọi HS nói tiếp đọc bài Nhận xét chữa bài Bài Hãy đặt các từ: xinh đẹp, tươi đẹp vào trước sau các từ ngữ sau để tạo thành cụm từ có nghĩa: cảnh thiên nhiên, cô gsí, đóa hoa, nước non, ñoâi baøn tay, nhö tieân, tuyeät traàn, nhö hoa, göông maët, bông hồng nở Kieåm tra HD caùc nhoùm laøm baøi Nhận xét chữa bài, tuyên dương nhóm làm tốt Bài Điền các từ ngữ thích hợp (dũng mãnh, dũng khí, duõng caûm, baát khuaát, anh duõng) vaøo choã chaám cho thích hợp - Bác sỹ Ly là mọt người có …… đối mặt với cái xaáu, caùi aùc - Ga-vrốt đã hi sinh tinh thần chiến đấu em thaät ……! - Hai nhà bác học Co-pec-nich và Ga-li-lê đã …… baûo veä chaân lyù khoa hoïc - Hình ảnh người bé nhỏ dám chống chọi với bão biển gợi lên vẻ đẹp …… - Các chiến sĩ đã vượt qua khó khăn nguy hiểm để lái xe mặt trận Họ đã chiến đấu …… vì đất nước Thu 7-8 bài chấm nhận xét và chữa bài Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø: OÂn taäp chuaån bò thi ñònh kyø 1HS đọc yêu cầu đề bài HS làm bài vào vở, HS nối tiếp lên baûng laøm HS nối tiếp đọc bài làm mình Nhận xét chữa bài 2HS đọc yêy cầu và đề bài HS thảo luận nhóm sau đó làm vào Thi viêt nối tiếp nửa lớp Nhaän xeùt boå sung 2HS đọc đề bài HS chọn các từ ngoặc để điền vào chỗ trống cho phù hợp(mỗi từ ñieàn laàn) HS làm bài vào HS nối tiếp lên chữa bài Nhận xét và chữa bài trên bảng Nghe và ghi nhớ Thực hiện nhà Thứ tư, ngày 19 tháng năm 2008 THEÅ DUÏC Môn tự chọn-Trò chơi “Trao tín gậy” I.Muïc tieâu: -Ôn và học số nội dung môn tự chọn.Yêu cầu thực đúng động tác -Trò chơi “Trao tín gậy”.Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sức nhanh Lop4.com 284 (21)