Cuûng coá, daën doø - Nêu các bài tập đọc đã được ôn tập trong - Lắng nghe và thực hiện.. tieát hoïc naøy?[r]
(1)GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao hình tam giaùc - Vẽ hình chữ nhật, hình vuông - Baøi taäp caàn laøm: 1;2;3;4 (a) SGK II KNS: Tư sáng tạo; tư phê phán; quản lý thời gian; hợp tác III.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Ê ke, thước kẻ IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức: - HS haùt taäp theå - Kiểm tra sĩ số HS hát đầu 2.Kieåm tra: - Hãy so sánh góc nhọn, góc tù, góc bẹt với - HS thực yêu cầu GV goùc vuoâng ? - Yeâu caàu HS veõ goùc tuø, goùc nhoïn - Cùng GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - hôm các em học tiết Luyện tập, - Lắng nghe và nhắc lại tiêu đề bài viết tiêu đề bài lên bảng HĐ Hướng dẫn luyện tập: * Bài 1: Hoạt động nhóm đôi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gợi ý: Dùng ê ke kiểm tra các góc vuông, - HS trao đổi theo cặp, ghi tên góc và caùc caïnh góc nhọn, góc tù, góc bẹt có hình - Yeâu caàu HS quan saùt, neâu teân goùc coù - Lần lượt HS nêu tên góc và cạnh hình vẽ SGK/55 - GV nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá * Bài 2: Hoạt động cá nhân - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gợi ý: Dùng ê ke kiểm tra góc để xác định - HS nêu yêu cầu bài tập cạnh AH có phải là đường cao tam giác - Cả lớp ghi nhận xét Đ, S vào ô trống baûng ABC - Giải thích cách lựa chọn ? - GV kết luận: Trong hình tam giác có - Lần lượt HS giải thích lựa chọn goùc vuoâng thì caïnh cuûa goùc vuoâng chính laø - HS laéng nghe đường cao hình tam giác * Bài 3: Hoạt động cá nhân - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Gợi ý:Vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (2) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A = 3cm vào - Hỗ trợ HS có khó khăn - HS vẽ vào - HS leân baûng veõ hình vuoâng caïnh 3cm - Cùng GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá * Bài 4: Hoạt động nhóm bàn - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS thaûo luaän nhoùm vaø veõ hình theo HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Nhoùm baøn thaûo luaän vaø veõ hình vaøo yeâu caàu cuûa baøi vaøo baûng phuï - Giải thích: Trung điểm là điểm nằm phiếu học tập - Đại diện nhóm trình bày kết làm cuûa caïnh vieäc nhoùm - GV nhận xét, đánh giá - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Cuûng coá, daën doø - Haõy so saùnh goùc nhoïn, goùc tuø, goùc beït so - HS neâu với góc vuông? - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò - Lắng nghe và thực baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (3) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Môn: TẬP ĐỌC ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định học kì I (khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - Học sinh khá giỏi đọc tương đối lưu loát, diểm cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 75 tiếng / phút) II KNS: -Thể tự tin; giao tiếp; quản lý thời gian III.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc & học thuộc lòng tuần đầu - Baûng phuï keû saün maãu nhö BT / SGV /211 IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức - Cả lớp thực - Chuyeån tieát Kieåm tra: - Gọi HS đọc em đoạn bài: Điều - Thực theo yêu cầu GV ước Vua Mi- đát và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá Bài HĐ1 Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài - Lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài leân baûng HĐ2 Kiểm tra đọc và học thuộc lòng: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc loøng - Cách thực hiện: HS lên bắt thăm - Lần lượt các HS lên bắt thăm và trở chỗ ngồi, chuẩn bị bài mình vừa bắt choïn baøi thaêm - GV lần lựơt kiểm tra HS: đọc và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi theo nội dung vừa đọc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS HÑ HD laøm baøi taäp Baøi taäp 2: Thaûo luaän nhoùm hai - HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS neâu Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (4) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A + Những bài tập đọc nào gọi là chuyeän keå? + Hãy kể tên bài tập đọc là chuyện kể thuộc chủ đề: Thương người thể thöông thaân + GV ghi bảng: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người ăn xin + GV phát phiếu + HS sinh hoạt nhóm đôi - HD: Ñieàn noäi dung vaøo baûng theo maãu - HS neâu + HS đọc thầm lại bài đọc vừa nêu - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo baûng - Đại diện nhóm trình bày phiếu nhóm lên bảng lớn - GV hướng dẫn lớp kiểm tra phần trình - Các nhóm theo dõi và tự sửa cho bài baøy cuûa caùc nhoùm veà noäi dung & caùch dieãn cuûa nhoùm mình (neáu sai) đạt - GV nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá Bài tập 3: Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS đọc thầm và nêu cách đọc - Lần lượt HS nêu theo vai nhân vật - GV nhận xét, đánh giá - Cả lớp nghe và nhận xét - Thi đọc diễn cảm - HS thi đua cùng đọc diễn cảm đoạn - Cùng GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá - HS neâu Cuûng coá, daën doø - Nêu các bài tập đọc đã ôn tập - Lắng nghe và thực tieát hoïc naøy ? - Nhắc HS chưa kiểm tra chuẩn bò - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (5) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Moân: KHOA HOÏC Bài: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: Ở bài học này, học sinh biết: -Sự trao đổi chất thể người với môi trường -Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng -Cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá - Dinh dưỡng hợp lý - Phòng chống đuối nước -Áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày II KNS: Tự nhận thức; ứng xử phù hợp; cam kết thực các nguyên tắc an toàn bơi, tập bơi; tìm kiếm giúp đỡ bị bệnh III ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Các tranh ảnh, mô hình (các rau, quả, giống nhựa) hay vật thật các loại thức ăn IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Chuyeån tieát Kieåm tra - Kiểm tra chuẩn bị cho tiết học HS - Hợp tác cùng GV - Nhận xét, đánh giá - Laéng nghe vaø ñieàu chænh Bài HĐ 1: Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe và nhắc lại tiêu đề bài baûng HĐ2: Trò chơi: Ai nhanh, đúng - GV sử dụng các phiếu câu hỏi, để - HS lên bốc thăm trả lời, HS khác hộp cho HS lên bốc thăm trả lời theo doõi vaø nhaän xeùt vaø boå sung caâu trả lời bạn HĐ 3: Tự liên hệ thân và đánh giá Bước 1: - Yêu cầu HS dựa vào kiến thức và chế độ ăn - Nghe GV hướng dẫn, thực yêu uống mình tuần để tự đánh giá: caàu baøi taäp - Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường - Liên hệ theo thực tế xuyên thay đổi món ăn chưa? - Đã ăn phối hợp các chất đạm, chất béo động Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (6) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A vật và thực vật chưa? - Đã ăn các thức ăn có đủ các loại vi-ta-min và chất khoáng chưa? Bước 2: - Từng HS dựa vào bảng ghi tên các thức ăn - HS tự đánh giá đồ uống mình tuần và tự đánh giá theo tiêu chí trên, sau đó trao đổi với bạn bên caïnh Bước 3: - GV yeâu caàu moät soá HS trình baøy keát quaû - Moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc laøm vieäc caù nhaân caù nhaân HĐ 4: Trò chơi: Chọn thức ăn đúng Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm Các - HS nghe GV hướng dẫn em sử dụng thực phẩm mang đến, tranh ảnh, mô hình thức ăn đã sưu tầm để trình bày bữa ăn ngon và bổ Bước 2: - Các nhóm HS làm việc theo gợi ý trên Nếu - Làm việc theo nhóm có nhiều thực phẩm, HS có thể làm thêm các bữa ăn khác Bước 3: - Yêu cầu các nhóm trình bày bữa ăn - Các nhóm trình bày bữa ăn mình mình HS khaùc nhaän xeùt - GV cho lớp thảo luận xem làm nào - Thảo luận theo gợi dẫn GV để có bữa ăn đủ chất dinh dưỡng HĐ 5: Ghi và trình bày 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lý Bước 1: - Yêu cầu HS làm việc cá nhân đã - HS làm việc cá nhân hướng dẫn mục Thực hành trang 40 SGK Bước 2: - Goïi moät soá HS trình baøy saûn phaåm cuûa - Moät soá HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình với lớp mình với lớp Cuûng coá, daën doø: - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết - HS đọc SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø noùi - Lắng nghe và thực với bố mẹ điều đã học qua bài hôm Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (7) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Moân: CHÍNH TAÛ ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Nghe-viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 75 chữ /15 phút) , không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm tác dụng dấu ngoặc kép bài chính tả - Nắm quy tắc viết hoa tên riêng (Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả bài viết - HS khá giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc dộ trên 75 chữ/ phút); hieåu noäi dung cuûa baøi II KNS: Lắng nghe tích cực; quản lý thời gian; hợp tác; tìm kiếm và xử lý thông tin III.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Giaáy khoå to keå saün baûng BT3 IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số, HS hát đầu Kieåm tra: - GV đọc cho HS viết các từ: trăm nghề, quai moät traän, boùng nhaãy, dieãn kòch, nghòch - Nhận xét, đánh giá Bài mới: HĐ Giới thiệu bài: - Trong tiết ôn tập thứ hai, các em luyện nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn kể các phẩm chất đáng quý (tự trọng, biết giữ lời hứa) cậu bé Tieát hoïc coøn giuùp caùc em oân laïi quy taéc vieát teân rieâng HĐ Hướng dẫn HS nghe viết chính tả: - GV đọc bài Lời hứa Sau đó HS đọc lại - Gọi HS giải nghĩa từ trung sĩ - Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát - Hoûi HS veà caùch trình baøy vieát daáu hai Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Cả lớp viết vào nháp, HS viết bảng lớp - Cùng GV nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe và nhắc lại tiêu đề baøi -1 HS đọc, lớp lắng nghe - Đọc phần Chú giải SGK - Các từ: Ngẩng đầu, trận giả, trung só (8) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A chấm, xuống dòng gạch đầu dòng, mở ngoặc kép, đóng ngoặc kép - Đọc chính tả cho HS viết - Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả - Nhận xét, đánh giá HĐ Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 1: Hoạt động nhóm đôi - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø phaùt bieåu ý kiến GV nhận xét và kết luận câu trả lời đúng a Em bé giao nhiệmvụ gì trò chơi đánh trận giả? b Vì trời đã tối, em không về? - Laéng nghe vaø vieát chính taû - Cuøng GV nhaän xeùt, ñieàu chænh (neáu sai) - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luaän - Em giao nhiệm vụ gác kho đạn - Em không vì đã hứa không bỏ vị trí gác chưa có người đến thay - Các dấu ngoặc kép bài dùng c Các dấu ngoặc kép bài dùng để làm để báo trước phận sau nó là lời nói cuûa baïn em beù hay cuûa em beù gì? - HS neâu d Có thể đưa phận đặt dấu ngoặc kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng không? Vì sao? Kết luận: Không được, mẫu truyện trên có đối thoại- đối thoại em bé với người khách công viên và đối thoại em bé với các bạn cùng chơi trận giả là em bé thuật lại với người khách, đó phải đặt dấu ngoặc kép để phân biệt với lời đối thoại em bé với người khách vốn đã đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng * Viết các câu đã chuyển hình thức thể phận đặt ngoặc kép để thấy rõ tính không hợp lí cách viết - HS neâu yeâu caàu SGK * Bài 3: Hoạt động nhóm - Yêu cầu HS trao đổi hoàn thành - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Phaùt phieáu cho nhoùm HS Nhoùm naøo laøm phieáu xong trước dán phiếu lên bảng Các nhóm - Laéng nghe vaø ñieàu chænh (neáu sai) khaùc nhaän xeùt boå sung - Keát luaän nhö SGV - HS neâu Cuûng coá, daën doø: - Neâu caùch trình baøy vieát daáu chaám vaø - Lắng nghe ghi nhớ, nhà thực dấu ngoặc kép - Dặn HS nhà đọc các bài tập đọc và HTL để chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (9) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Ngaøy thaùng naêm 2013 Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Thực cộng trừ các số có đến chữ số - Nhận biết hai đường thẳng vuông góc - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhật - baøi taäp caàn laøm: 1a; 2a; 3b; - Trình baøy caùc baøi taäp roõ raøng, saïch seõ II KNS: Tư sáng tạo; quản lý thời gian; hợp tác III ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Thước có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke (cho GV và HS) IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức: - Chuyeån tieát 2.Kieåm tra: - Nêu cách tính chu vi và diện tích hình chữ - HS nêu nhaät - Cuøng GV nhaän xeùt, ñieàu chænh (neáu - GV nhaän xeùt, ñieàu chænh (neáu coù) coù) 3.Bài mới: HĐ 1.Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học và ghi tên bài lên - HS nghe, nhắc lại tiêu đề bài baûng HĐ 2.Hướng dẫn luyện tập: * Bài 1: Hoạt động cá nhân - HS neâu - GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Chia lớp thành dãy A,B dãy làm - Cả lớp làm vào bảng Dãy A làm phaàn a, daõy B laøm phaàn b phép tính cộng, phép tính trừ - HS leân baûng laøm + Muốn thực phép cộng ta làm - HS nêu naøo ? + Muốn thực phép trừ ta làm - HS nêu naøo ? - Cùng GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá * Bài 2: Hoạt động cá nhân Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (10) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS neâu - GV yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm - Cả lớp làm bài vào vở, HS làm bài bài vào phiếu học tập với bài a,b vaøo phieáu - Daùn phieáu vaø trình baøy - Baïn nhaän xeùt, boå sung - Để tính giá trị biểu thức a, b bài -2 HS nêu baèng caùch thuaän tieän chuùng ta aùp duïng tính chaát naøo ? - GV yeâu caàu HS neâu quy taéc veà tính chaát giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng - GV nhaän xeùt, ñnaùh giaù - Cùng GV nhận xét, đánh giá * Bài 3: Hoạt động nhóm - GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi - HS HS neâu yeâu caàu baøi - GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK - HS quan saùt hình, nhaän xeùt - Thaûo luaän caùch veõ vaø cho bieát caïnh hình - Caùc nhoùm thaûo luaän yeâu caàu treân vuông BIHC là bao nhiêu cm? Cạnh DH - Vẽ hình và ghi câu trả lời vào phiếu vuông góc với cạnh nào ? Tính chu vi hình học tập - Daùn keát quaû vaø trình baøy chữ nhật AIHD - GV nhận xét, đánh giá - Cùng GV nhận xét, đánh giá * Bài 4: Hoạt động nhóm đôi - GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Thảo luận cách giải và giải vào - Muốn tính diện tích hình chữ nhật - Nhóm đôi thảo luận cách giải và giải chúng ta phải biết gì ? vào vở, HS giải vào phiếu học tập - Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa - Bài toán này thuộc dạng toán nào các em đã hai số đó hoïc - GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá - HS neâu 4.Cuûng coá, daën doø - Nêu cách tìm số bé trước dạng bài: Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá - Lắng nghe và thực đó - Xem lại bài nhà, chuẩn bị kiểm tra kì I - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (11) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Môn: TẬP ĐỌC ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định học kì I (khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - Học sinh khá giỏi đọc tương đối lưu loát, diểm cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 75 tiếng / phút) - Nắm nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng II KNS: Thể tự tin; giao tiếp; quản lý thời gian III.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ viết sẵn lới giải cho BT & BT - Moät soá baûng phuï keû saün BT & BT cho HS laøm vieäc theo nhoùm IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Cả lớp thực - Chuyeån tieát Kieåm tra: - GV kiểm tra chuẩn bị cho tiết học - Hợp tác cùng GV HS - Cùng nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - HS lắng nghe, nhắc lại tiêu đề bài baûng HĐ Kiểm tra đọc và học thuộc lòng: - HS bốc thăm chọn bài, chỗ ngồi chuẩn bị - HS bốc thăm chọn bài, chuẩn bị đọc và trả lời câu hỏi đến phút - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá, ghi điểm cho HS Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (12) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A HÑ3 HD laøm baøi taäp 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Chia lớp thành dãy A & B + GV cho HS sinh hoạt nhóm theo bàn Yêu caàu: - Nhóm A: đọc lướt bài- ghi nháp tên bài, thể loại, nội dung, giọng đọc (có thể bàn lại phân cụ thể bài cho HS, tùy nhóm trưởng xử lý) - GV theo doõi vaø cho HS trình baøy saûn phaåm cuûa nhoùm + nhaän xeùt - GV chọn bài tốt HS để sửa (nếu cần) Baøi taäp 3: - GV yêu cầu HS HS nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Trên đôi cánh ước mơ - Yêu cầu: sinh hoạt nhóm theo đôi điền vào ô cột cho thích hợp - Sửa bài (treo bài làm tốt HS) SGV Cuûng coá, daën doø - Các bài tập đọc thuộc chủ điểm: “Trên đôi cánh ước mơ) giúp các em hiểu điều gì? - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc tên bài tập đọc + GV ghi baûng teân vaø soá trang - HS trình baøy phaàn chuaån bò cuûa mình trước nhóm - Nhoùm nhaän xeùt + boå sung + thö kí ghi vaøo phieáu - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû leân baûng - HS viết bài vào theo lời giải đúng - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu : Ñoâi giaøy …, Thöa chuyeän …, Điều ước … - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo baûng - Đại diện nhóm trình bày sản phaåm - Sống phải có ước mơ, cần quan tâm đến ước mơ Những ước mơ tham lam đem đến bất hạnh; ước mơ cao đẹp giúp ta thêm hạnh phuùc, töôi vui - Lắng nghe, ghi nhớ nhà thực hieän Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (13) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I.MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Nắm số từ ngữ ( gồm thành ngữ, tục ngữ và số từ Hán Việt thông dụng ) thuộc các chủ điểm đã học ( Thương người thể thương thân , Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ) - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép II KNS: -Thể tự tin; giao tiếp; quản lý thời gian; tìm kiếm và xử lý thông tin III.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ viết sẵn lời giải BT1, IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - Haùt taäp theå - Kiểm tra sĩ số, HS hát đầu Kieåm tra: - HS nêu - Thế nào là động từ ? Cho ví dụ - HS lên bảng thực - Gọi HS lên bảng viết động từ - Cùng GV nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: HĐ Giới thiệu bài : - Từ đầu năm học đến nay, các em đã - Thương người thể thương thân; Măng mọc thẳng; Trên đôi cách ước học chủ điểm nào? mô - GV ghi tên các chủ điểm lên bảng lớp, - HS theo dõi và lắng nghe GV giới giới thiệu: Các bài học TV chủ điểm thiệu đã cung cấp cho các em số từ, thành ngữ, tục ngữ, số hiểu biết dấu câu Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ heä thoáng lại vốn từ ngữ, ôn lại kiến thức và dấu câu HĐ Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1: hoạt động nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu nhắc lại các bài mở rộng vốn từ, - HS đọc đề, xác định yêu cầu Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (14) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A GV ghi nhanh leân baûng - HS xem lướt lại bài MRVT thuộc - Phát phiếu, yêu cầu HS sinh hoạt nhóm và chủ điểm trên laøm baøi - HS ngồi theo nhóm để thảo luận - Gọi các nhóm dán phiếu lên bảng và đọc - Nhóm trưởng phân công bạn đọc bài các từ nhóm mình tìm - Daùn phieáu leân baûng, vaø trình baøy - HD caùch chaám cheùo baøi laøm cuûa nhoùm bạn: Gạch chéo từ không thuộc chủ điểm Ghi tổng số từ đúng cột - GV hướng dẫn lớp soát lại, sửa sai * Bài tập 2: Hoạt động nhóm bàn - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - Yêu cầu HS đọc đề bài Gợi ý : - HS neâu yeâu caàu - Nếu chọn thành ngữ thì các em đặt câu - HS lắng nghe và thực với thành ngữ đó - Từng HS trình bày nhanh phần chuẩn - Nếu chọn tục ngữ, các em nêu hoàn cảnh bị mình Cả nhóm nhận xét, bổ sử dụng tục ngữ đó sung Thö kí ghi keát quaû vaøo phieáu - Yeâu caàu HS caù nhoùm trình baøy - GV nhận xét, đánh giá - HS trình baøy keát quaû * Bài tập 3: Hoạt động nhóm - Cùng GV nhận xét, đánh giá - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS thaûo luaän - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV phaùt phieáu keû saün BT3 cho HS - HS thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu HS trình baøy - GV nhận xét, đánh giá - HS trình baøy keát quaû - Cùng GV nhận xét, đánh giá 4.Cuûng coá, daën doø: - Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung cho - HS lắng nghe nhà thực tieát oân taäp sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (15) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Môn: TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau: - Đọc, viết, so sánh số tự nhiên; hàng và lớp - Đặt tính và thực phép cộng, phép trừ các số có đến chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp - Chuyển đổi số đo thời gian đã học; chuyển đổi thực phép tính với số đo khối lượng - Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù; hai đường thẳng song song, vuông góc; tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vuông - Giải bài toán: Tìm số trung bình cộng, tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II ĐỀ BAØi: (Đề bài tổ chuyên môn nhà trường ra) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Neâu yeâu caàu tieát hoïc Nhắc nhở học sinh về: - Đọc kĩ đề bài - Laøm baøi vaøo nhaùp (neáu caàn) - Kiểm tra trước nộp bài - Nghieâm tuùc laøm baøi, khoâng quay coùp, - Cần tận dụng thời gian, không nên hấp tấp, vội vã Thu baøi vaø nhaän xeùt tieát kieåm tra - Nhaéc chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (16) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (17) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Ngaøy thaùng naêm 2013 Moân: KHOA HOÏC Bài: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ I MUÏC TIEÂU: Ở tiết học này, HS: - Nêu số tính chất nước: nước là chất lỏng, suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng định; nước chảy từ cao xuống thấp, chảy lan khaép moïi phía, thaám qua moät soá vaät vaø hoøa tan moät soá chaát - Quan sát và làm thí nghiệmđẻ phát số tính chất nước - Nêu ví dụ ứng dụng số tính chất nước đời sống: làm mái nhà dốc cho nước mưa chảy xuống; làm áo mưa để mặc không bị ướt,… II KNS: -Tìm kiếm và xử lý thông tin; quan sát; hợp tác III BVMT: - Một số đặc điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên IV ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - Hình veõ trang 42, 43 SGK - HS chuaån bò nhö SGV trang 85 V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn dịnh tổ chức - Chuyeån tieát Kieåm tra: - Kiểm tra chuẩn bị cho tiết học học - Hợp tác với giáo viên sinh - Cùng GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học, viết tiêu đề bài lên - Lắng nghe và nhắc lại tiêu đề bài baûng HÑ Quan saùt, nhaän xeùt Bước 1: - GV yêu cầu các nhóm đem cốc đựng nước - Nghe GV hướng dẫn và cốc đựng sữa đã chuẩn bị quan sát và làm theo yêu cầu đã ghi trang 42 SGK Yêu cầu HS trao đổi nhóm ý 1, vaø theo yeâu caàu quan saùt trang 42 SGK Bước 2: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát - HS thảo luận theo nhóm Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (18) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A và trả lời câu hỏi: + Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? + Làm nào để bạn nhận biết điều đó? Bước : - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy - Đại diện các nhóm lên trình bày, các nhoùm khaùc boå sung - GV gọi số HS nói tính chất - Một số HS nói tính chất của nước phát hoạt động này nước phát hoạt động naøy Kết luận: Qua quan sát ta có thể nhận thấy nước suốt, không màu, không mùi, khoâng vò HĐ 3: Khám phá hình dạng nước Bước 1: - GV yeâu caàu caùc nhoùm ñem: chai, loï, coác - Caùc nhoùm ñem: chai, loï, coác ñaët treân có hình dạng khác thủy tinh bàn nhựa đặt trên bàn - GV yeâu caàu moãi nhoùm taäp trung quan saùt cái chai cái cốc Tiếp theo, GV đề nghị HS đặt chai cốc đó vị trí khaùc - Khi ta thay đổi vị trí chai cốc, hình dạng chúng có thay đổi không? Bước 2: - Vaäy nöôc coù hình daïng nhaát ñònh khoâng? Muốn trả lời câu hỏi này các nhóm hãy: - Thảo luận để đưa dự đoán hình dạng nước - Tiến hành thí nghiệm để kiểm tra dự đoán cuûa nhoùm mình - Quan saùt vaø ruùt keát luaän veà hình daïng cuûa nước Bước 3: - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn - Làm việc theo nhóm thực các bước trên GV tới các nhoùm theo doõi caùch laøm cuûa HS Bước 4: - GV gọi đại diện trình bày -Đại diện trình bày cách tiến hành thí nghieäm cuûa nhoùm mình vaø neâu keát luận hình dạng nước Kết luận: Nước không có hình dạng định HĐ HD tìm nước chảy nào? Bước 1: -GV kiểm tra các vật liệu để làm thí nghiệm - Hợp tác cùng GV Bước 2: Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực các bước trên Bước : Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (19) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A - GV gọi đại diện vài nhóm nói cách - Đại diện vài nhóm nói cách tieán haønh thí nghieäm cuûa nhoùm mình vaø neâu tieán haønh thí nghieäm cuûa nhoùm mình nhaän xeùt vaø neâu nhaän xeùt - GV ghi nhanh leân baûng baùo caùo cuûa caùc nhoùm Kết luận: Nước chảy từ cao xuống thấp, lan phía - GV cho HS nêu lên ứng dụng thực - Lợp mái nhà, lát sân, đặt máng tế liên quan đến tính chất trên nước nước, tất làm dốc để nước chảy nhanh HĐ Khám phá tính thấm không thấm nước số vật Bước 1: - Nêu nhiệm vụ: Để biết vật nào cho - Nghe GV nêu nhiệm vụ nước thấm qua vật nào không cho nước thấm qua caùc em haõy laøm thí nghieäm theo nhoùm -GV kiểm tra các vật liệu để làm thí nghiệm Bước 2: - Gợi ý HS làm thí nghiệm thông qua tìm - HS tự bàn cách làm thí nghiệm và hiểu thông tin SGK laøm thí nghieäm theo nhoùm Bước 3: - GV gọi đại diện vài nhóm nói cách - Đại diện vài nhóm nói cách tieán haønh thí nghieäm cuûa nhoùm mình vaø ruùt tieán haønh thí nghieäm cuûa nhoùm mình keát luaän vaø ruùt keát luaän Kết luận: Nước thấm qua số vật HĐ Khám phá: Nước có thể không theå hoøa tan moät soá chaát Bước 1: - GV nêu nhiệm vụ: Để biết số chất - Nghe GV nêu nhiệm vụ có tan hay không tan nước các em hãy laøm thí nghieäm theo nhoùm - GV kiểm tra các vật liệu để làm thí nghiệm Bước 2: - Gợi ý HS làm thí nghiệm thông qua tìm - HS làm thí nghiệm theo nhóm hiểu thông tin SGK Bước 3: - GV gọi đại diện vài nhóm nói cách - Đại diện vài nhóm nói cách tieán haønh thí nghieäm cuûa nhoùm mình vaø ruùt tieán haønh thí nghieäm cuûa nhoùm mình keát luaän vaø ruùt keát luaän Kết luận: Nước có thể hòa tan số chất Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết - HS đọc - Về nhà làm bài tập bài tập và đọc lại - Lắng nghe và thực noäi dung baïn caàn bieát vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (20) GV:Phạm Thanh Thuý-Trường Tiểu Học Long Hữu A Giáo án lớp – Tuần 10 Lop4.com (21)