MỤC TIÊU Giúp HS: - Biết đặt tính và biết thực hiện phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp.. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.[r]
(1) Giáo án Toán - Tuần Thứ Hai Ngày soạn : / / 2010 Ngày dạy : / / 2010 Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp HS: - Đọc số thông tin trên biểu đồ - Biết phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Bài cũ: - Chữa bài tập nhà Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện tập: Bài 1: (33)1 HS đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán - HS dùng bút chì, điền Đ (đúng), S (sai) vào các ô trống SGK - Chữa bài ? Cả bốn tuần cửa hàng bán bao nhiêu mét vải hoa? ? Tuần bán nhiều tuần bao nhiêu mét vải hoa? Bài 2: (34) HS tìm hiểu yêu cầu bài toán, so sánh với biểu đồ cột tiết trước để nắm yêu cầu kĩ bài này - HS lên bảng làm câu a, HS làm câu b, HS làm câu c, lớp làm vào - Chữa bài theo mẫu sau Chẳng hạn: c/ Số ngày mưa trung bình tháng là: (18 + 15 + 3) : = 12 (ngày) ? Số ngày mưa tháng nhiều số ngày mưa trung bình ba tháng ngày? Bài 3: (Dành cho HS khá, giỏi tự làm) Củng cố, dặn dò: - Dặn HS nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau Thứ Ba Ngày soạn : / / 2010 Ngày dạy : / / 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố về: 24 -Lop4.com (2) Giáo án Toán - - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Xác định số năm thuộc kỉ nào - HS cẩn thận, chịu khó II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Bài cũ: - HS chữa bài (SGK) ? Năm 1890 thuộc kỉ thứ mấy? Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện tập: Bài 1: 1HS nêu yêu cầu: - HS tự làm bài vào nháp- HS chữa bài - GV nhận xét, yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số liền trước, số liền sau Bài 2: HS nêu yêu cầu: - HS làm (a,c)- 1HS chữa bài, lớp chấm chéo - GV nhận xét chung Kết là: a, 475 936 > 475 836 ; c, 175 kg > 075 kg ; Bài (a,b,c): HS xác định yêu cầu bài dùng bút chì điền vào SGK - GV tổ chức cho HS trình bày kết (miệng) - Cả lớp nhận xét, GV chốt lại kết đúng Bài (a,b): - GV nêu câu hỏi, HS trả lời miệng a, Năm 2000 thuộc kỉ XX b, Năm 2005 thuộc kỉ XXI Bài : - HS khá, giỏi tự đọc bài nêu kết Giá trị x là: 600; 700; 800 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học, dặn học sinh chuẩn bị bài sau -Thứ Tư Ngày soạn : / / 2010 Ngày dạy : / / 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Giải Bài toán tìm số trung bình cộng - HS cẩn thận, chịu khó -Lop4.com 25 (3) Giáo án Toán - II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Bài cũ: 2HS - Đọc số sau và cho biết giá trị chữ số số đó: 231 457 500 - Tìm số tròn chục x, biết: 55 < x < 71 Bài mới: a Giới thiệu bài: b Thực hành: Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tự làm bài (dùng bút chì khoang vào SGK) - HS nêu kết (miệng), GV cùng lớp nhận xét, chốt kết đúng a Khoanh vào D b Khoanh vào B c Khoanh vào C b Khoanh vào C e Khoanh vào C Bài 2:HS nêu yêu cầu : - HS đọc biểu đồ - GV nêu câu hỏi, HS trả lời- lớp nhận xét- Gv bổ sung Bài 3: (Dành cho HS khá, giỏi tự làm) Củng cố, dăn dò: ? Nhắc lại cách tìm số TBC ? - Nhận xét học- chuẩn bị bài sau Thứ Năm Ngày soạn : / / 2010 Ngày dạy : / / 2010 Toán PHÉP CỘNG I MỤC TIÊU Giúp HS: - Biết đặt tính và biết thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Bài cũ: HS : ? Tìm TBC các số sau: 3; 45 ; 56 và 48 ; 32; và 12 ? Nêu cách tính ? Bài mới: a Giới thiệu bài: b Củng cố cách thực phép cộng - GV nêu phép cộng trên bảng, chẳng hạn: 48352 + 21026 - Gọi HS đọc phép cộng và nêu cách thực phép cộng - HS lên bảng thực phép cộng (đặt tính, cộng theo thứ tự từ phải sang trái) vừa viết vừa nói (như SGK) - GV hướng dẫn HS cách thực phép cộng (tương tự trên) ? Muốn thực phép cộng ta làm nào? 26 -Lop4.com (4) Giáo án Toán - - HS trả lời, cho vài HS nhắc lại c Thực hành: Bài 1: HS nêu yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng làm (1 em làm câu a, em làm câu b), lớp làm vào nháp - Chữa bài, chốt lại kết đúng Bài (dòng 1,3): Các bước tương tự bài - HS làm vào - HS lên bảng chữa bài Bài 3: HS đọc bài toán - HS tự làm bài vào - GV thu chấm (1/2 lớp) - GV nhận xét chung, HS chữa bài Bài giải Số cây huyện đó đã trồng là: 325164 + 60830 = 385994 (cây) Đáp số: 385994 (cây) Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi tự làm 3.Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại cách thực phép cộng - Nhận xét học, hoàn thành bài Chuẩn bị bài sau Thứ Sáu Ngày soạn : / / 2010 Ngày dạy : / / 2010 Toán PHÉP TRỪ I MỤC TIÊU Giúp HS : - Biết đặt tính và biết thực phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Bài cũ: - Chữa bài tập VBT - HS nhắc lại cách thực phép cộng Bài : a Giới thiệu bài: b Củng cố cách thực phép trừ - GV nêu phép trừ trên bảng, chẳng hạn: 865279 - 450237 - Gọi HS đọc phép trừ và nêu cách thực phép trừ -Lop4.com 27 (5) Giáo án Toán - - HS lên bảng thực phép trừ (đặt tính, trừ theo thứ tự từ phải sang trái) vừa viết vừa nói (như SGK) - GV hướng dẫn HS cách thực phép trừ (tương tự trên) ? Muốn thực phép trừ ta làm nào? - HS trả lời, cho vài HS nhắc lại c Thực hành: Bài 1: HS nêu yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng làm (1 em làm câu a, em làm câu b), lớp làm vào nháp - Chữa bài, chốt lại kết đúng Bài (dòng 1): Các bước tương tự bài - HS làm vào - HS lên bảng chữa bài Bài 3: HS đọc bài toán - HS tự làm bài vào - GV thu chấm (1/2 lớp) - GV nhận xét chung, HS chữa bài Bài giải Độ dài quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến TP Hồ Chí Minh là: 1730 - 1315 = 415 (km) Đáp số: 415 (km) Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi tự làm 3.Củng cố - dặn dò: - HS nhắc lại cách thực phép trừ - GV tổng kết học - Dặn HS nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau -Kí duyệt chuyên môn - 28 -Lop4.com (6)