- Đọc và viết đúng phân số, vận dụng tốt bài tập -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập trong học toán.. Tìm phần cam của mỗi người?[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần: 20 Ngày soạn: 13 -01-2010 Ngày dạy: 14-01- 2010 Tên bài dạy: Luyện tập Tiết : 99 I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết đọc, viết phân số Biết quan hệ phép chia số tự nhiên và phân số - Đọc và viết đúng phân số, vận dụng tốt bài tập -Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập học toán II.CHUẨN BỊ: Giáo viên :- Bảng giấy ghi nội dung bài tập5/ tr111 Học sinh : SGK- VBT Toán III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: - Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Phân số và phép chia số tự nhiên -Trong phép chia số tự nhiên viết thành phân -Tử số là số bị chia số : tử số và mẫu số là số nào phép chia? -Mẫu số là số chia 12 -Viết thương phép chia dạng 7:9= ; 12 : = = ; : = phân số sau? Nhận xét Bài mới: Phân số và phép chia số tự nhiên(tt) Hoạt động : Hình thức : Cá nhân - Cả lớp Ví dụ : Có cam chia thành phần Vân ăn và cam Vậy phân số số phần cam Vân đã ăn ? cam – ăn thêm phần Vân ăn tất cam tức phần hay Ví dụ : Chia cam cho người Tìm phần cam người ? Chia cam làm phần? -4 phần Lop4.com (2) -Vậy người bao nhiêu phần cam? -Sau lần chia người bao nhiêu? cam cam Nhận xét: Vậy: : = 5 > 4 Vì và thêm 4 - và thì số nào nhiều hơn? -Vì sao? -So sánh tử số và mẫu số ? -Vậy phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số so với 1? Phân số (quả cam) 4 có tử số và mẫu số nào? -Tử số lớn mẫu số 5>4 - >1 -Tử số mẫu số 4 =1 - so với nào? -Phân số nào? -Khi tử số mẫu số -So sánh cam và cam? Vậy > > -Em nhận xét gì tử số và mẫu số phân số ? Tử số bé mẫu số < nên <4 -Nếu phân số có tử số nhỏ mẫu số thì nào so với 1? -Phân số nhỏ Hoạt động 3: Bài 1/ tr110: bảng - Vở -Viết thương phép chia sau dạng phân số Vở Bài 2/tr110: Miệng 9:7= Câu a: Câu b Bài 3/tr 110: Vở Câu a Hoạt động 4: Hái hoa: 19 ; : = ; 19 : 11 = 11 3 : = ; : 15 = 15 Hình 1: Hình 2: 12 < 1; <1 14 19 -Phân số lớn 1: >1; >1 17 -Phân số bé 1: - HS đại diện tổ Lop4.com (3) -Phân số lớn nào? -Phân số đơn vị nào? -Viết thương dạng phân số: : 9; 10 : 11 Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT Nhận xét tiết học CBBS: Luyện tập - HS lắng nghe Lop4.com (4)