Kĩ năng: Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả một người thân trong gia đình- Một dàn ý với những ý riêng ; nêu được những nét nổi bật về hìn[r]
(1)TuÇn 12 So¹n 16/ 11 ChiÒu thø ba ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕng viÖt * ¤n : Quan hÖ tõ I Mục đích yêu cầu -1 Kĩ năng: Nhận biết vài quan hệ từ ( Hoặc cặp quan hệ từ ) thường dùng; hiêut tác dungj chúng câu hay đoạn văn ; biết đặt câu với quan hệ từ kiến thức: Củng cố để HS nắm vững quan hệ từ 3.Thái độ : Nâng cao ý thức tự giác cho học tập cho HS II §å dïng d¹y häc -Bµi tËp tr¾c nghiÖm TiÕng ViÖt III.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ ? Cho VD Bµi míi a) Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b) Gi¶ng bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để có nhận xét đúng a) Quan hÖ tõ lµ tõ c¸c tõ ng÷ hoÆc c©u nh»m thÓ hiÖn gi÷a nh÷ng tõ ng÷ hoÆc nh÷ng c©u Êy víi VD c¸c quan hÖ tõ b) Quan hÖ tõ cã ®îc dïng theo cÆp - §ã lµ c¸c cÆp Bµi tËp 2: Ghi l¹i vµo chç trèng c¸c cÆp quan hÖ tõ mçi c©u sau vµ nãi râ chóng chØ quan hÖ g×? Nửa đêm bé thức giấc vì tiếng động ồn ào Mưa xối xả Cây cối vườn ngả nghiêng ánh chớp sáng lòa và tiếng ì ầm lúc gần, lúc xa Giá thì bé đã chạy lại bên cửa sổ nhìn mưa - Y/c HS đọc kĩ đề bài và tìm + c¸c quan hÖ tõ vµ cÆp quan hÖ tõ vµ chØ râ quan hÖ cña chóng Bài đặt câu với các cặp quan hệ từ sau: a) V× nªn b) HÔ th× c) Tuy nhng - Gv thu vë chÊm ch÷a bµi -3 Cñng cè, dÆn dß - HS nhắc lại các kiến thức đã học - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Giao bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com -2 em tr¶ lêi -HS tự hoàn thành bài tập để n¾m v÷ng h¬n vÒ quan hÖ tõ - HS chÐp bµi vµo vë vµ ch÷a bµi - HS tự đặt câu vào vở, nối tiếp đọc câu đã đặt (2) To¸n * ¤n: Nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn, nh©n sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000 I Mục đích yêu cầu - Gióp HS n¾m v÷ng c¸ch nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn vµ nh©n mét sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n chÝnh x¸c, vËn vµo viÖc gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Giáo dục HS chủ động lĩnh hội kiến thức, tự giác làm bài, vận dụng tốt thực tế II §å dïng d¹y häc III.Các hoạt động dạy - học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò -Y/c HS ch÷a bµi tËp vÒ nhµ ë giê tríc -GV và HS cùng nhận xét đánh giá Bµi míi a) Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b) Gi¶ng bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: TÝnh: 34,27 x 46 5,21 x 500 5,645 x 134 1,032 x 20 - GV vµ HS cïng ch÷a bµi, cñng cè l¹i c¸ch thùc hiÖn nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn vµ nh©n víi sè trßn chôc, trßn tr¨m Bài Nối phép tính với kết đúng 5,123 x 10 a 5123 5,123 x 100 b 51230 5,13 x 1000 c 51,23 51,23 x 1000 d 512,23 -GV cñng cè l¹i c¸ch lµm.Y/c HS gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi Một người xe đạp lên thành phố trên quãng đường dài 40 km Người đó đã giờ, 11,5 km Hái : a) Người đó đã bao nhiêu km? b) Người đó còn phải bao nhiêu km tới nơi? 3.Cñng cè - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n -Cñng cè vÇicchs nh©n nhÈm mét sè thËp phan víi 10, 100, 1000 -Giao và hướng dẫn bài tập nhà Lop4.com -2 HS ch÷a trªn b¶ng - HS tù lµm bµi vµo vë theo y/c råi ch÷a bµi -HS nhÈm tÝnh kÕt qu¶ sau đó nối với kết đúng -HS đọc kĩ y/c bài sau đó tóm tắt và làm bài vào - §¹i diÖn ch÷a bµi (3) Tù häc I Mục đích yêu cầu - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng -Më réng kiÕn thøc vÒ m«n to¸n -X©y dùng cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc III.Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1.Hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng - HS tiÕp tôc hoµn thµnh bµi vë bµi tËp to¸n -Củng cố lại các kiến thức mà HS đã học - Hướng dẫn HS làm bài bài tập tiếng việt.( chính t¶) Më réng n©ng cao kiÕn thøc bµi häc Bµi 1: Cho phÐp nh©n 37,037 x = 111,111 Tõ phÐp nhân đó , hãy tìm hai số ( Không có số nào có tất các chữ số giống ) cho tích hai số đó là số thập ph©n cã tÊt c¶ c¸c ch÷ sè gièng : 2, 3, , ( 222,222; 333,333; ) Gợi ý hướng dẫn HS từ phép tính trên để có kết là 222,222 ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Từ đó tìm phép tính theo y/c 3.Cñng cè l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc tự học để nắm vững bài Lop4.com H§ cña HS - HS thùc hiÖn lµm bµi theo híng dÉn cña GV -HS đọc y/c bài trao đổi với để tìm kết qu¶ (4) So¹n / 10 ChiÒu thø ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕng viÖt * Ôn: Cấu tạo bài văn tả người I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo bài văn tả người để lập dàn ý chi tiết tả người thân gia đình- Một dàn ý với ý riêng ; nêu nét bật hình dáng, tính tình và hoạt động đối tượng - Gióp HS n¾m v÷ng cÊu t¹o phÇn cña bµi v¨n t¶ c¶nh - Thể thái độ tình cảm người thân gia đình II §å dïng d¹y häc PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS KiÓm tra bµi cò Bµi míi a) Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b) Gi¶ng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bài Dòng nào nêu đủ các nội dung thân bài bài văn tả người? Khoanh tròn trước câu trả lời đúng a)Tả ngoại hình ( đặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mÆc, khu«n mÆt, m¸i tãc ) b) Tả tính tình, hoạt động ( Lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác, ) c) Tả ngoại hình, tính tình, hoạt động Bµi 2: Trong bµi H¹ng A Ch¸ng, t¸c gi¶ miªu t¶ nh÷ng đặc điểm gì Hạng A Cháng ?đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng a) Ngùc në vßng cung, b¾p tay, b¾p ch©n r¾n nh ch¾c gô, vãc cao, vai réng b) Người đứng cái cột sào c) Khi ®eo cµy hïng dòng nh mét chµng hiÖp sÜ cæ ®eo cung trËn d) Lao động sáng tạo e) Lµm viÖc giái vµ cÇn cï, say mª - Gv vµ HS cïng ch÷a bµi Bµi LËp dµn ý chi tiÕt cho bµi v¨n t¶ mét b¹n nhá ngoan ngoãn, chăm học,chăm làm, người quý mÕn( Chó ý nh÷ng nÐt næi bËt vÒ ngo¹i h×nh, tÝnh nÕt vµ hoạt động học tập, lao động bạn nhỏ -GV thu vë chÊm bµi råi cïng HS ch÷a sè bµi Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS «n bµi Lop4.com -3, em tr¶ lêi -HS tù lµm bµi vµo vë §¹i diÖn nèi tiÕp tr¶ lêi - HS trao đổi với bạn và tìm câu trả lời đúng.Đại diện tr×nh bµy - Y/c HS đọc kĩ đề bài tự lµm dµn bµi - số em đọc dàn bài để ch÷a bµi (5) Tù häc I Mục đích yêu cầu - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng -Më réng kiÕn thøc vÒ luyÖn tõ vµ c©u -X©y dùng cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc III.Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1.Hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng - HS tiÕp tôc hoµn thµnh bµi vë bµi tËp to¸n -Cñng cè l¹i tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n HS biÕt vËn dông tÝnh chÊt kÕt hîp vµo tÝnh nhanh, tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn - Hướng dẫn HS làm bài bài tập tiếng việt - Củng cố cách nhận biết quan hệ từ và cách đặt câu víi quan hÖ tõ Më réng n©ng cao kiÕn thøc bµi häc Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt a) 0,5 x 51,8 x 20 b) 42,25 + 25,65 + 57,75 - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh thuËn tiÖn Bài 2: Khoanh tròn chữ đặt trước cách tính nhanh và đúng a) 12,65 x 7,2 + 12,65 x 2,8 A 12,65 x 7,2 + 12,65 x 2,8 = 125,5 B ( 7,2 + 2,8 ) x 12,65 = 1265 C 12,65 x ( 7,2 + 2,8 ) = 126,5 Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com H§ cña HS -3, em tr¶ lêi -HS vËn dông sè tÝnh chÊt lµm bµi vµo vë §¹i diÖn em ch÷a bµi - HS quan s¸t kÜ vµ tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung (6)