1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Tiếng Việt 4 - Tuần học 7

11 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 128,92 KB

Nội dung

-GV nhận xét tiết học ,biểu dương những em học tốt -Dặn HS về nhà tập dùng từ nhiều nghĩa đặt câu, viết văn để tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa , gây bất ngờ hứng thú cho người đọc ng[r]

(1)Thø TuÇn ngµy th¸ng … n¨m 2008 tập đọc Những người bạn tốt I/ Mục đích ,yêu cầu -Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài; đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoàiầi- ri -ôn; Xi- xin) Biết đọc diễn cảm toàn bài văn với giọng sôi nổi, hồi hộp - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngợi thông minh , tình cảm gắn bó đáng quý loài cá heo với người - Gi¸o dôc HS cÇn yªu quý vµ b¶o vÖ nh÷ng loµi vËt cã Ých II/ đồ dùng dạy học.Sưu tầm số tranh ảnh chuyện cá heo III/ các hoạt động dạy -học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò -Yêu cầu HS đọc bài : Tác phẩm Si- le và tên phát xÝt vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -Giíi thiÖu tranh minh häa chñ ®iÓm vµ chñ ®iÓm Con người với thiên nhiên b) Hướng dẫn HS luyện đọc - GV chia bài thành đọan và yêu cầu HS đọc nối tiếp - GV kết hợp sửa chữa lỗi phát âm tên riêng nước ngoài, ngắt nghỉ chưa đúng ,chưa phù hợp với giọng đọc cña tõng ®o¹n -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn L2 - HS đọc nối tiếp lần 3.GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - Y/c HS luyện đọc theo cặp cho nghe - Gv đọc mẫu toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV HS đọc thầm đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi 1và - GV theo dõi giúp đỡ các em trả lời tốt - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài để trả lời câu hỏi 3và - GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng ý chÝnh cña bµi -Ngoµi c©u chuyÖn trªn em cßn biÕt c©u chuyÖn nµo vÒ loµi c¸ heo? d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV mời em đọc lại toàn bài -GV uèn n¾n söa ch÷a cho nh÷ng em cßn yÕu -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn2 -GV và HS cùng nhận xét đánh giá Cñng cè dÆn dß - ? C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g×? -Liên hệ tình cảm loài vật với người -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc-DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com -2, em đọcvà trả lời câu hỏi, líp nhËn xÐt bæ sung - HS nối tiếp đọc bài,lớp theo dâi - HS đọc nối tiếp lần - 4HS đọc nối tiếp lần kết hîp gi¶i nghÜa tõ khã HS theo dõi GV đọc mẫu -HS làm việc cá nhân, đại diÖn tr¶ lêi -HS thảo luận theo cặp, đại diÖn tr¶ lêi -HS kÓ thªm theo sù hiÓu biÕt cña m×nh -4 HS đọc ,mỗi em đọc1 đoạn -HS luyện đọc cá nhân sau đó đọc trước lớp (2) chÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Dòng kinh quê hương I/ Mục đích yêu cầu - Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài tập đánh dấu các tiếng có nguyên âm đôi : iê; ia - Nge viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài dòng kinh quê hương - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II/ đồ dùng dạy học -Gv chÈn bÞ phiÕu häc tËp cho bµi -GV bót d¹, tê phiÕu to ph« t« néi dung bµi III/ các hoạt động dạy-học H ® cña GV h ® cña Hs KiÓm tra bµi cò -Y/c HS viết các tiếng có nguyên âm đôi ưa ươ Bµi míi a ) giới thiệu bài.Nêu mục đích, yêu cầu bài b) Hướng dẫn HS nghe viết -Y/c 1-2 em đọc bài viết - T/c cho HS luyÖn viÕt nh¸p tõ dÔ viÕt sai, dÔ lÉn - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết , cách cầm bút, để cho hiÖu qu¶ cao -GV chấm số bài để chữa lỗi sai thường mắc -GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2.Y/C HS đọc đề bài -T/c cho HS làm việc cá nhân sau đó chữa bài -Y/c HS nªu c¸c tiÕng chøa iª, iª, ia -GV chèt l¹i c¸ch ghi dÊu tiÕng cã c¸c vÇn đó Bài HS đọc yêu cầu bài - Y/c HS tù hoµn thµnh c¸c thµnh ng÷ - Yªu cÇu HS ph¶i ghi nhí m« h×nh cÊu t¹o vÇn vµ c¸ch ghi dấu tiếng có nguyên âm đôi iê và ia cñng cè dÆn dß -Nhận xét tiết học ,biểu dương em HS học tập tốt -Thi học thuộc các thành ngữ và tục ngữ thi đọc trước líp - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí c¸ch ghi dÊu tiÕng cã vÇn iª, ia Lop4.com -Lµm viÖc c¶ líp, 3HSviÕt b¶ng, líp nhËn xÐt söa ch÷a - Lớp theo dõi đọc thầm lại bµi, chó ý c¸ch ghi dÊu -HS nghe GV đọc viết bài vµo vë -HS soát lỗi , đổi để soát lçi cho - 1HS đọc, lớp theo dõi -HS tù t×m vµ ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu bài - 3HS nối tiếp đọc các thµnh ng÷, vµ ý hiÓu nghÜa cña c¸c thµnh ng÷ Êy (3) Thø ngµy th¸ng … n¨m 2008 tập đọc Tiếng đàn Ba-la-lai -ca trên sông Đà ( trÝch ) I / Mục đích ,yêu cầu - Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài thơ; đọc đúng nhịp thể thơ tự Biết đọc diễn cảm bài thơ thể niềm xúc động tác giả nghe tiếng đàn đêm trăng, ngắm kì vĩ công trình thủy điện sông Đà, mơ tưởng tương lai tốt đẹp công trình hoàn thành - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ công trình, sức mạnh người chinh phục dòng sông và gắn bó, hòa quện người với thiªn nhiªn - HS cảm phục trước sức mạnh người chinh phục thiên nhiên II/ đồ dùng dạy học.ảnh nhà máy Thủy điện Hòa Bình - III/ các hoạt động dạy -học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò -Yêu cầu HS đọc bài Những người bạn tốt ,và trả lời c©u hái SGK Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV dùng tranh ảnh nhà máy Thủy điện để giới thiệu b) Hướng dẫn HS luyện đọc - GV chia bài thành đọan theo khổ thơ và yêu cầu HS đọc nối tiếp -Y/c HS đọc nối tiếp lần - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ch­a đúng , cách đọc khổ -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn L3 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK vµ thªm c¸c tõ: cao nguyªn, tr¨ng ch¬i v¬i - Y/c HS luyện đọc theo cặp cho nghe.( chú ý thể giọng đọc cho phù hợp với khổ thơ -GV đọc diễn cảm toàn bài lần -với giọng chậm rãi ng©n nga c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc lướt khổ thơ1,2 và trả lời câu 1( GV tách thµnh ý nhá) - GV tổ chức cho HS , trao đổi thảo luận, tìm hiểu nội dung c©u 2,3 SGK - GV theo dõi giúp đỡ các em trả lời tốt.Gv giải thích thêm để HS nắm vững các biện pháp nhân hóa đã sö dông bµi -GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng néi dung chÝnh cña bµi v¨n d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV mời em đọc lại bài thơ Lop4.com -2 HS đọc kết hợp trả lời câu hái -3 HS đọc ,mỗi em đọc 1khổ Líp theo dâi vµ nhËn xÐt -3 HS đọc ,mỗi em đọc1 đoạn líp theo dâi vµ nhËn xÐt c¸ch đọc khổ thơ -HS đọc nối tiếp đọc kết hợp gi¶i nghÜa sè tõ ng÷ khã s¸ch -Luyện đọc theo cặp ( Đọc lặp lại để em đọc 1lÇn toµn bµi.) -HS th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái líp nhËn xÐt bæ sung - HS đọc thầm toàn bài và trả lêi, líp nhËn xÐt bæ sung HS tr¶ lêi vµ tù rót néi dung ý nghÜa cña bµi - 3HS đọc -HS chọn đoạn và đọc -HS luyện đọc diễn cảm cá (4) -GV uốn nắn sửa chữa giúp HS đọc đúng giọng chậm r·i ng©n nga -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -GV và hS cùng nhận xét đánh giá và chọn bạn đọc hay Cñng cè dÆn dß - Y/c nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi.Liªn hÖ gi¸o dôc sức mạnh người để khám phá và chinh phục thiªn nhiªn - nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: K× diÖu rõng xanh Lop4.com nhân.Cử đại diện thi đọc - HS luyện đọc kết hợp học thuéc lßng tõng khæ th¬ vµ bµi th¬ (5) Thø ngµy th¸ng … n¨m 2008 luyÖn tõ vµ c©u Tõ nhiÒu nghÜa I/ Mục đích yêu cầu - HSaphan biệt dược nghĩa gốc và nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu vănTìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người và động vật -HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa, nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn tõ nhiÒu nghÜa - Có ý thức sử dụng đúng các từ nhiều nghĩa viết câu văn II/ §å dïng d¹y häc -GV cã b¶ng phô ghi néi dung bµi ( phÇn nhËn xÐt) III/ Các hoạt động dạy học hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - Thế nào là từ đồng âm? Lấy ví dụ sử dụng từ đồng âm để chơi chữ 2.Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học H§2 PhÇn nhËn xÐt Bài tập 1:GV treo bảng phụ bài 1.Y/c HS đọc và làm -GV và HS cùng chữ kết đúng.GV nhấn mạnh các nghĩa mà các em vừa xác định cho các từ mũi, răng, tai lµ c¸c nghÜa gèc( nghÜa ban ®Çu ) cña mçi tõ Bài tập 2.Y/c HS đọc kĩ các câu thơ và nêu lên khác vÒ nghÜa cña c¸c tõ r¨ng, mòi, tai -GV chèt l¹i : Nh÷ng nghÜa nµy h×nh thµnh trªn c¬ së nghĩa gốc các từ răng, mũi, tai ta gọi đó là nghĩa chuyÓn Bài tập 3.Y/c HS đọc kĩ đề bài và thảo luận tìm điểm giống các từ đó -GV vµ HS cïng chèt l¹i theo SGV H§3 Ghi nhí:Dùa vµo kiÕn thøc võa häc cho biÕt : ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa? -GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng HĐ : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập 1và tự làm GV vµ HS cïng ch÷a bµi trªn b¶ng líp Bài tập 2.Y/c HS đọc đề bài - y/c lµm bµi theo nhãm -Cả lớp và GV cùng nhận xét và chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em học tốt -Y/c HS vÒ nhµ «n l¹i vµ ghi nhí néi dung míi häc Lop4.com hoạt động HS - HS nªu, líp nhËn xÐt bæ sung -HS lµm viÖc c¸ nh©n §¹i diÖn em lªn b¶ng nèi - HS đọc Lớp theo dõi SGK -HS lµm theo cÆp dùa vµo néi dung các câu thơ và đại diện tr×nh bµy -HS thảo luận theo cặp và đại diÖn tr×nh bµy -HS suy nghÜ tr¶ lêi, líp bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n g¹ch gạch từ mang nghĩa gốc và gạch từ mang nghĩa chuyÓn -4 em trao đổi và ghi vào phiếu.2 nhóm làm phiếu to để chữa bài trước lớp (6) luyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa I/ Mục đích yêu cầu -Biết đặt câu phân biệt nghĩa các từ nhiều nghĩa là động từ - Ph©n biÖt ®­îc nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn mét sè c©u v¨n cã dïng tõ nhiÒu nghÜa -Có ý thức việc sử dụng đúng từ từ nhiều nghĩa II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy- học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò -Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ tõ nhiÒu nghÜa vµ ch÷a bµi phÇn luyÖn tËp Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập -GV ghi néi dung bµi lªn b¶ng - Tổ chức cho HS Làm bài theo cặp,GV giúp đỡ em yÕu hoµn thµnh néi dung bµi -GVvµ HS cïng ch÷a bµi -Y/c HS nªu l¹i nghÜa gèc cña tõ ch¹y vµ nghÜa chuyÓn cña tõ ch¹y Bµi tËp -GV chuyển ý và nêu vấn đề: Qua bài chúng ta thấy tõ ch¹y lµ tõ nhiÒu nghÜa c¸c nghÜa cña tõ ch¹y cã nÐt gì chung? Bài tập này giúp các em hiểu điều đó -Y/c HS đọc đề bài -GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp -GV và HS cùng nhận xét , khẳng định lại câu hỏi: Hoạt động đồng hồ có thể coi là di chuyÓn b»ng ch©n kh«ng? Bài tập Y/c HS đọc kĩ các câu và tìm xem từ ăn tròn c©u nµo ®­îc dïng víi nghÜa gèc Bài tập Y/c HS xác định đúng yêu cầu bài, đặt câu với các nghĩa đã cho không đặt câu với các nghÜa kh¸c - Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn cña c¸c tõ đi, đứng bài tập số -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em học tốt -Dặn HS nhà tập dùng từ nhiều nghĩa đặt câu, viết văn để tạo câu nói có nhiều nghĩa , gây bất ngờ hứng thú cho người đọc người nghe Lop4.com - HS nh¾c l¹i, Líp theo dâi vµ nhËn xÐt -2 HS nªu l¹i Y/c cña bµi - HS th¶o luËn theo cÆp vµ nèi tiÕp nªu c¸ch gi¶i nghÜa đúng cho từ chạy - HS nêu miệng đề bài.1 HS giải thích cho các bạn hiểu đề bµi h¬n.HS th¶o luËn vµ cïng lµm §¹i diÖn vµi nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS tù suy nghÜ , vµi em tr¶ lêi.( Tõ ¨n c©u c ) -HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, em làm bảng lớp để chữa bài (7) Thø ngµy th¸ng … n¨m 2008 tËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Mục đích, yêu cầu -RÌn kÜ n¨ng viÕt c©u më ®o¹n vµ mèi liªn kÕt gi÷a c¸c c©u ®o¹n - HS hiÓu ®­îc mèi quan hÖ gi÷a c¸c c©u mét ®o¹n, biÕt c¸ch viÕt c©u më ®o¹n II/ §å dïng d¹y häc -Một số tranh ảnh Vịnh Hạ Long và cảnh đẹp Tây Nguyên - PhiÕu khæ to ghi kÕt qu¶ cña c©u 1, bµi tËp III/ Các hoạt động dạy- học h ® cña GV h ® cña HS 1.KiÓm tra bµi cò -HS trình bày dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b) hướng dẫn HS luyện tập Bài tập Y/c HS đọc nội dung bài Vịnh Hạ Long - Y/c nªu c¸c viÖc ph¶i lµm -GV vµ HS cïng nhËn xÐt söa ch÷a ®­a kÕt qu¶ đúng - Bài tập 2: Yêu cầu HS đọc đề bài -Gv nhấn mạnh: Để chọn đúng câu mở đoạn cần xem nh÷ng c©u cho s½n cã nªu ®­îc ý bao trïm cña c¶ ®o¹n kh«ng? -2 HS tr×nh bµy -HS đọc thầm kĩ bài và trả lời c©u hái SGK -§¹i diÖn vµi em nh¾c l¹i -2-3 HS nối tiếp đọc đề bµi -HS lµm viÖc c¸ nh©n theo hướng dẫn GV -Vài HS nối tiếp đọc kết qu¶ cÇn ®iÒn Bài tập 3.Xác định y/c bài - HS tù viÕt bµi.ViÕt xong ph¶i kiÓm tra xem c©u v¨n cã -HS tù lµm bµi - Vài HS trình bày trước lớp nªu ®­îc ý bao trïm cña ®oan kh«ng?, cã hîp víi c©u tiÕp theo cña ®o¹n kh«ng? - Gv và HS cùng nhận xét đánh giá Cñng cè, dÆn dß -Y/c HS nh¾c l¹i t¸c dông cña c©u më ®o¹n -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em có ý thức chuÈn bÞ tèt vµ viÕt c©u më ®o¹n hay -Y/c HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (8) Thø ngµy th¸ng … n¨m 2008 tËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Mục đích, yêu cầu - Biết ghi lại kết quan sát và lập dàn ý cho bài văn tả cảnh sông nước cụ thể - Thông qua đoạn văn hay, học cách quan sát tả cảnh sông nước - Có ý thức, tự giác việc học văn để viết văn hay và đạt kết tốt II/ §å dïng d¹y häc.-2 phiÕu to vµ bót d¹ III/ Các hoạt động dạy- học h§ cña GV h§ cña HS KiÓm tra bµi cò - Gv kiÓm tra sù chÈn bÞ cña HS ë nhµ 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b) hướng dẫn HS luyện tập Bài tập 1.HS đọc nội dung yêu cầu bài tập -GV giúp HS nắm vững y/c đề, nêu các công việc ph¶i lµmvµ lµm bµi theo cÆp - Y/c HS đọc câu văn thể liên tưởng tác giả.Nêu tác dụng liên tưởng đó -GV vµ HS cïng nhËn xÐt söa ch÷a bµi cña HS - Bài tập 2: HS đọc Yêu cầu bài.Xác định trọng t©m yªu cÇu cña bµi -Y/c HS chọn1 cảnh sông nước các cảnh mà đã gợi ý để viết dàn ý - GV bao quát chung và giúp đỡ em yếu hoàn thµnh bµi -GVvµ HS cïng ch÷a bµi vµ chØ c¸i hay mçi bài để các bạn học tập.GV chấm số bài đánh giá cao bài có chọn lọc chi tiết đặc sắc , có ý riêng tự nhiên,biết cách dùng liên tưởng quan sát Cñng cè, dÆn dß -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em có ý thức chuÈn bÞ , viÕt dµn ý hay vµ tr×nh bµy tèt -Y/c HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi vµ chän phÇn bài để chuyển thành đoạn văn - Dặn HS xem trước bài sau Lop4.com - HS đọc đề bài, nêu các c«ng viÖc ph¶i lµm - Thảo luận theo cặp và đại diÖn b¸o c¸o - 2HS đọc đề , lớp quan sát theo dâi HS lµm viÖc c¸ nh©n dùa vµo quan sát nhà để lập dàn ý cho hay và đúng y/c -1 sè HS lµm phiÕu to tr×nh bày bài trước lớp (9) kÓ chuyÖn Cây cỏ nước Nam I/ mục đích yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: +Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh häa SGK kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn ; giäng kÓ tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi cö chØ, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn + Ch¨n chó bghe thÇy c« kÓ truyÖn, nhí néi dung truyÖn.Theo dâi b¹n kÓ, nhËn xÐt đúng lời bạn, kể tiếp lời bạn - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện : Khuyên người ta quý thiªn nhiªn, hiÓu thiªn nhiªn vµ biÕt tr©n träng tõng ngän cá, l¸ c©y - Giáo dục HS yêu quý thiên nhiên và học tập cách sử dụng cây thuốc để chữa bệnh đơn gi¶n II/ §å dïng d¹y häc - Mét sè c©y thuèc nam: ®inh l¨ng, cam th¶o, ng¶i cøu III/ Các hoạt động dạy- học H§cña GV H§cña HS KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện em đã tham gia chứng kiến trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu qua vÒ danh y TuÖ TÜnh b) GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 1, kÓ chËm r·i, tõ tèn - GV kÓ lÇn 2, kÕt hîp chØ tranh minh häa ( GV ghi b¶ng tªn sè c©y thuèc nam vµ gióp HS hiÓu sè tõ ng÷ khã bµi c) Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Y/c HS đọc yêu cầu 1, 2, bài tập - Y/c HS nhí l¹i néi dung cèt truyÖn vµ kÓ l¹i theo nhóm đôi -GV đến giúp đỡ em yếu * Y/c HS thi kể chuyện đoạn theo tranh trước lớp -GV mời số em có trình độ thi kể lại toàn câu chuyÖn -GV đưa tiêu trí đánh giá để chọn bạn kể hay,chính x¸c, kÓ tù nhiªn - Y/c HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn 3.Cñngcè, dÆn dß - Liªn hÖ gi¸o dôc HS biÕt quý träng c©y cá xung quanh ta -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kÓ cho người thân nghe Dặn HS chuẩn bị trước tiết kể chuyện sau Lop4.com -2 HS kÓ, líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS chó ý l¾ng nghe GV kÓ - HS đọc gợi ý SGK -HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn theo nhóm đôi - HS xung phong kÓ chuyÖn trước lớp theo tranh ( em kể mçi em tranh) - Mçi tæ em tham gia kÓ -HS trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện và đại diện nªu, líp bæ sung (10) Lop4.com (11) Lop4.com (12)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:28

w