Đọc - hiểu: - Hiểu nội dung bài: Bài văn ca ngợi về vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác[r]
(1)TUAÀN 31 TẬP ĐỌC: Ngày soạn: Ngaøy daïy: AÊNG - CO VAÙT I Muïc tieâu 1/ Đọc thành tiếng: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng chậm raõi, bieåu loä tình caûm kính phuïc 2/ Đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ: kiến trúc, điêu khắc, nốt, kì thú, muỗm, thâm nghiêm -Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ăng-co Vát, công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu nhân Cam-pu-chia (trả lời các câu hỏi SGK) - GDBVMT : khai thác trực tiếp qua nội dung bài II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc - Tranh ảnh minh hoạ chụp đền Ăng - co – vát - Bản đồ giới đất nước Cam - pu - chia - Quaû ñòa caàu III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: HS thực theo yêu cầu -HS lên bảng đọc và trả lời nội dung GV - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS quan sát tranh, HS trả lời, GV + Quan sát ảnh chụp khu đền Ăng - co nhận xét vào bài - vát đọc chú thích ảnh b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - GV vieát leân baûng caùc teân rieâng AÊng co vát, Cam - pu - chia các số La Mã - HS đọc đồng theá kæ - Cả lớp đọc đồng thanh, giúp học sinh 217 Lop4.com (2) đọc đúng không vấp váp các tên riêng, các chữ số - Gọi HS đọc toàn bài - GV chia đoạn - HS đọc đoạn bài - Lượt 1: GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - Lượt 2: Kết hợp giài nghĩa từ khó - Lượt 3: Đọc lại cho tốt -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn câu chuyện trao đổi và trả lời câu hỏi + Ăng - co - vát xây dựng đâu và từ ? - Nội dung đoạn nói lên điều gì ? - HS đọc toàn bài - đoạn -3 HS đọc theo trình tự (3 lượt) - Laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - Tieáp noái phaùt bieåu - Đoạn này giới thiệu vị trí và thời gian đời ngôi đền Ăng - co - vát - HS nhaéc laïi - 2HS đọc nhắc lại, lớp đọc thầm - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp đọc thầm - Trao đổi thảo luận và phát biểu +Đoạn cho em biết điều gì? * Miêu tả kiến trúc kì công khu đền chính ăng - co - vát -HS đọc đoạn 3, lớp trao đổi và trả lời câu - HS đọc, lớp đọc thầm trả lời câu hoûi hoûi - HS thảo luận nhóm và cử đại diện + Nội dung đoạn cho biết điều gì ? baùo caùo GDBVMT: Giúp HS nhận biết: công trình - Miêu tả vẻ đẹp huy hoàng đền kiến trúc tuyệt diệu nước bạn Cam- pu- ăng - co -vát hoàng hôn chia xây dựng từ đầu kỉ XII: Aêng- co Vát; thấy vẻ đẹp khu đền hài hòa vẻ đẹp môi trường thiên nhiên lúc hoàng hôn -Ghi noäi dung chính cuûa baøi - Goïi HS nhaéc laïi * Đọc diễn cảm: - HS đọc, lớp đọc thầm lại nội dung - HS đọc em đọc đoạn bài - HS lớp theo dõi để tìm cách đọc - HS tiếp nối đọc đoạn 219 Lop4.com (3) -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu - HS luyện đọc -Thi đọc diễn cảm -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò cho baøi hoïc sau - Laéng nghe -HS luyện đọc theo cặp -3 đến HS thi đọc diễn cảm - HS trả lời - HS lớp thực CHÍNH TA:Û Ngày soạn: Ngaøy daïy: NGHE LỜI CHIM NÓI I Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài CT ; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ ; khoâng maéc quaù naêm loãi baøi -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, BT(3) a/b, BT Gv soạn - GDVBMT khai thác trực tiếp qua nội dung bài II Đồ dùng dạy học: 3- tờ phiếu lớn viết nội dung bài tập 2a 2b -Phiếu lớn viết nội dung BT3a, 3b - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn bài "Nghe lời chim nói " để HS đối chiếu soát lỗi III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS leân baûng vieát KTBC: - HS thực theo yêu cầu - HS lớp viết vào giấy nháp - Nhận xét các từ bạn viết trên bảng cuûa GV - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: 220 Lop4.com (4) a Giới thiệu bài: Ghi tựa bài b Hướng dẫn viết chính tả: *Trao đổi nội dung đoạn vaên: - HS đọc đoạn thơ viết baøi Đoạn thơ này nói lên điều gì? GDBVMT: Giáo dục ý thức yêu quý bảo vệ môi trường thieân nhieân vaø cuoäc soáng người * Hướng dẫn viết chữ khó: - HS tìm các từ khó, đễ lẫn vieát chính taû vaø luyeän vieát * Nghe vieát chính taû: - HS gaáp SGK laéng nghe GV đọc để viết vào đoạn thơ baøi * Soát lỗi chấm bài: - Treo bảng phụ đoạn văn và đọc lại để HS soát lỗi - GV chấm số c.Hướng dẫn làm BTchính tả: * Baøi taäp : - Dán tờ phiếu đã viết sẵn yêu caàu BT leân baûng - GV giaûi thích baøi taäp - Lớp đọc thầm sau đó thực làm bài vào -HS naøo laøm xong thì daùn phieáu cuûa mình leân baûng - HS nhaän xeùt boå sung baøi baïn - Lắng nghe GV hướng dẫn -2HS đọc đoạn bài viết, lớp đọc thầm - Bầy chim nói cảnh đẹp, đổi thay đất nước + HS vieát vaøo giaáy nhaùp caùc tieáng khoù deã laàn bài như: lắng nghe, nối mùa, ngỡ ngàng, khieát, thieát tha, + Nghe và viết bài vào - Từng cặp soát lỗi cho -1 HS đọc - Quan saùt, laéng nghe GV giaûi thích -Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền cột roài ghi vaøo phieáu - Phaùt phieáu cho HS -Boå sung -1 HS đọc các từ vừa tìm trên phiếu: + a/ Các từ có âm đầu cần chọn để điền là : Trường hợp viết với l không viết với n Trường hợp chæ 221 Lop4.com (5) - GV nhận xét, chốt ý đúng * Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV tờ phiếu, mời HS lên baûng thi laøm baøi - GV nhaän xeùt - HS đọc lại đoạn văn sau hoàn chỉnh Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm và chuẩn bị bài sau - laø , laïch , laó , laøm , laõm , laûm , laûng , laõng, laõnh , laûnh , laøu , laûu , laïu, laëm , laúng , laëp , laét , laët , laâm , laåm , laãm , laån , laän , laát , laät , laàu , laày , leõ , leøm , leûm , leïm , leøn , leûn , leõn , lieãn , lieán , lieùng , lieäng , lieáp , lieàu , lieãu , lim , lìm , lịm , lỉnh , lĩnh , loà , loá , loác , loạc , lao , loài , loại , loan , loàn , loạn , loang , loàng , loãng , loãng , lói , lọi , lỏi , lõm , lọm , lõng , lồ , lộc , lổm , lổn , lốn , lộng , lốt , lột , lời , lởi , lợi , lờm , lợn , lơn , lờn , lớn , lởn , lù , lủ , lũ , lùa , lúa , lụa , , luân , luấn , luận lưng , lững , lười , lưỡi , lưới , lượm , lươn , lườn , lưỡng , lường , lượng , lướt , lựu , lưu viết với n không viết với l Naõy , naøy , naèm , naén naäm, naãng , naáng , naãu , naáu , neùo , neâm , neám , neäm , neán , neän , næ , nóa , nieãng , nieát , nín , nịt , nõ , noãn , noáng , nôm , nuoái , nuột , nước nượp - Nhận xét , bổ sung từ mà nhóm bạn chưa coù - HS đọc đề, lớp đọc thầm - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh - HS lớp thực LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Ngày soạn: Ngaøy daïy: THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU I Muïc tieâu: -Giúp HS: Hiểu nào là trạng ngữ - Biết nhận diện phận trạng ngữ có câu văn - Đặt câu văn có trạng ngữ II Đồ dùng dạy học: - Bút, số tờ giấy phiếu khổ to viết nội dung BT ( phần nhận xét ) III Hoạt động trên lớp: 222 Lop4.com (6) Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn nhận xét: Baøi 1, 2, 3: - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS suy nghĩ tự làm bài vào - HS phaùt bieåu * GV lưu ý: - Trạng ngữ có thể đứng trước C- V câu, đứng chủ ngữ và vị ngữ đứng sau nòng cốt câu c) Ghi nhớ: - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - HS học thuộc lòng phần ghi nhớ d Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - HS đọc đề bài, suy nghĩ và tự làm bài vào - GV dán tờ phiếu lớn lên bảng - Đại diện nhóm lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - GV nhắc HS chú ý: Bộ phận trạng ngữ trả lời các câu hỏi: Khi nào? Ở đâu? Vì ? Để làm gì ? - HS phaùt bieåu yù kieán - HS khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhận xét, kết luận các ý đúng Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - GV gợi ý HS viết đoạn văn dựa vào yêu cầu gợi ý đề bài mà đó có ít câu có trạng ngữ - Nhaän xeùt tuyeân döông HS Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động trò -3 HS lên bảng đặt câu cảm theo tình huoáng -Laéng nghe -3 HS đọc -Hoạt động cá nhân - Phát biểu trước lớp -Nhận xét câu trả lời bạn - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - Đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK -1 HS đọc, hoạt động cá nhân - HS lên bảng gạch chân phận trạng ngữ có rong câu - Tieáp noái phaùt bieåu -Nhận xét câu trả lời bạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Thảo luận, suy nghĩ viết đoạn văn - Đọc đoạn văn trước lớp: - Nhaän xeùt boå sung bình choïn baïn coù đoạn văn viết đúng chủ đề và viết hay nhaát 223 Lop4.com (7) -Về nhà viết cho hoàn chỉnh đoạn văn, -HS lớp thực chuaån bò baøi sau TẬP ĐỌC: Ngày soạn: Ngaøy daïy: CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I.Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngư õ như: laáp laùnh, long lanh, rung rung, phaân vaân, meânh moâng, laëng soùng, luyõ trexanh, tuyeät đẹp, thung thăng gặm cỏ, - Đọc trôi chảy và lưu loát toàn bài, ngắt, nghỉ đúng - Biết đọc diễn cảm bài với giọng đọc phù hợp: thiết tha, dịu dàng thể ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phù hợp với nội dung đoạn Đọc - hiểu: - Hiểu nội dung bài: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tácgiả với đất nước quê hương - Hiểu nghĩa các từ ngữ : giấy bóng, phân vân, lộc vừng, II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Ảnh chụp chuồn chuồn và cây lộc vừng - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: - HS đọc đoạn bài Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt -HS laéng nghe -HS tiếp nối đọc theo trình tự: 224 Lop4.com (8) -GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - GV treo tranh minh hoạ hướng dẫn HS tìm hiểu các từ khó bài -Lưu ý học sinh phát âm đúng các từ và đúng các cụm từ - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn đầu trao đổi và trả lời -Đoạn cho em biết điều gì? -Ghi ý chính đoạn - HS đọc tiếp đoạn bài trao đổi và trả lời câu hỏi + Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ? -Ghi yù chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS đọc đoạn bài - HS đọc diễn cảm theo đúng nội dung bài lớp theo dõi để tìm cách đọc Giới thiệu các câu luyện đọc diễn caûm - HS đọc khổ -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô vaø chuaån bò toát cho baøi hoïc sau Đoạn1: Oâi chao! Chú … mặt sông Đoạn 2: Rồi đột đến hết - Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn giọng - Luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Lắng nghe GV đọc - HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi - Nói lên vẻ đẹp rực rỡ chú chuồn chuồn nước -2 HS nhaéc laïi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi - Bài văn mt vẻ đẹp chú chuồn chuồn nước Qua đó tác giả vẽ lên rõ khung cảnh làng quê Việt Nam tươi đẹp, bình đồng thời qua đó bộc lộ tình yêu mình với đất nước quê hương -2 HS tiếp nối đọc -Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc nhóm HS - Laéng nghe -Thi đọc khổ -2 đến HS thi đọc diễn cảm bài + HS lớp thực 225 Lop4.com (9) LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Ngày soạn: Ngaøy daïy: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU I Muïc tieâu: Giúp HS: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu - Biết nhận diện phận trạng ngữ nơi chốn có câu văn - Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu II.Đồ dùng dạy học: + Ba câu văn BT1 ( phần nhận xét ) + Ba băng giấy - băng viết câu chưa hoàn chỉnh BT2 ( phần luyện tập ) - Bốn băng giấy - băng viết câu có trạng ngữ nơi chốn BT3 III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn nhận xét: Baøi 1: - HS đọc yêu cầu và nội dung - GV treo phieáu vieát saün BT leân baûng - Trước hết cần xác định chủ ngữ và vị ngữ sau đó tìm thành phần trạng ngữ - HS tự làm bài vào - HS leân baûng xaùc ñònh thaønh phaàn traïng ngữ và gạch chân các thành phần này - Goïi HS phaùt bieåu Baøi 2: - HS đọc đề bài - HS tự làm bài - HS tieáp noái phaùt bieåu c) Ghi nhớ: - HS đọc nội dung ghi nhớ Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu Nhaän xeùt boå sung cho baïn - Laéng nghe GT baøi -3 HS đọc yêu cầu - Quan sát lắng nghe GV hướng dẫn -Hoạt động cá nhân - HS leân baûng xaùc ñònh boä phaän trạng ngữ và gạch chân các phận đó - Tieáp noái phaùt bieåu - HS đọc, lớp đọc thầm - Tự suy nghĩ và làm bài vào - Tieáp noái ñaët caâu hoûi 226 Lop4.com (10) - HS học thuộc lòng phần ghi nhớ c Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - HS đọc đề bài - HS suy nghĩ và tự làm bài vào - HS lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - Bộ phận trạng ngữ các câu này trả lời các câu hỏi: Ở đâu ? - HS phaùt bieåu yù kieán -Goïi HS khaùc nhaän xeùt boå sung Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Gợi ý cần phải thêm đúng phận trạng ngữ phải là trạng ngữ nơi chốn cho caâu - Nhaän xeùt Baøi : - HS đọc yêu cầu - GV gợi ý HS - HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt tuyeân döông HS Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết cho hoàn chỉnh câu văn có sử dụng phận trạng ngữ nơi chốn, chuaån bò baøi sau -Nhận xét câu trả lời bạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Thi đua đọc thuộc lòng phần ghi nhớ -1 HS đọc -Hoạt động cá nhân + HS lên bảng gạch chân phận trạng ngữ có rong câu + Laéng nghe + Tieáp noái phaùt bieåu -Nhận xét câu trả lời bạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Lắng nghe hướng dẫn - Thảo luận, suy nghĩ để điền trạng ngữ nơi chốn - Nhận xét câu trả lời bạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Lắng nghe gợi ý - HS suy nghó vaø laøm baøi caù nhaân - HS leân baûng laøm treân phieáu - Nhaän xeùt boå sung -HS lớp thực TAÄP LAØM VAÊN: Ngày soạn: Ngaøy daïy: LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CON VAÄT I Muïc tieâu: 227 Lop4.com (11) - HS nắm điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận vật số đoạn văn mẫu - Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật - Tiếp tục rèn kĩ quan sát và trình bày đặc điểm các phận loài vật - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ số loại vật như: chó, mèo, lợn … - Tranh ảnh vẽ số vật nuôi nhiều địa phương mình - Bảng phụ tờ giấy lớn ghi lời giải bài tập III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - HS đọc đề bài: - HS đọc bài đọc " Con ngựa " - Hướng dẫn HS thực yêu cầu - HS đọc thầm đoạn văn suy nghĩ và trao đổi để nêu lên cách miêu tả tác giả đoạn văn có gì đáng chuù yù - HS phaùt bieåu yù kieán - GV dùng thước và phấn màu gạch chân các từ ngữ miêu tả phaän - HS và GV nhận xét, sửa lỗi Baøi : - HS đọc yêu cầu đề bài - GV treo bảng yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc: tả phận loài vật mà em yêu thích - Treo tranh ảnh số loài vật Hoạt động trò -2 HS trả lời câu hỏi - Laéng nghe GT baøi - HS đọc, lớp đọc thầm bài - Lắng nghe GV để nắm cách làm baøi - HS bàn trao đổi và sửa cho -Tieáp noái phaùt bieåu - Nhaän xeùt yù kieán baïn - HS đọc thành tiếng - Quan saùt - HS đọc, lớp đọc thầm bài 228 Lop4.com (12) lên bảng årtâu, bò, lợn, gà, chó, … - Hướng dẫn HS thực yêu cầu - Phát biểu theo ý tự chọn - HS trao đổi và sửa cho - Gọi HS đọc kết bài - HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu - Tiếp nối đọc kết bài làm laøm - HS nhaän xeùt vaø boå sung - Nhaän xeùt vaø boå sung 3.Cuûng coá – daën doø: - Về nhà thực theo lời dặn GV -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau quan sát trước gà trống để tiết sau TAÄP LAØM VAÊN: Ngày soạn: Ngaøy daïy: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I Muïc tieâu: - Ôn lại kiến thức đoạn văn qua bài văn miêu tả vật - HS hiểu biết đoạn văn bài văn miêu tả vật - Biết viết đoạn văn hoàn chỉnh miêu tả vật mà HS thích - Rèn kĩ quan sát và trình bày đặc điểm các phận cuûa vaät - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ số loại vật - Tranh aûnh veõ gaø troáng - Bảng phụ tờ giấy lớn ghi đoạn chưa hoàn chỉnh bài văn miêu tả chim gaùy ( BT2) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Hoạt động trò -2 HS trả lời câu hỏi -Laéng nghe GT baøi 229 Lop4.com (13) Baøi : - HS đọc dàn ý bài văn miêu tả cây " Con chuồn chuồn nước " - HS thực yêu cầu - HS đọc thầm các đoạn văn suy nghĩ và trao đổi, thực xác định đoạn và ý đoạn bài - HS phaùt bieåu yù kieán - HS vaø GV nhaän xeùt - HS đọc, lớp đọc thầm bài - Lắng nghe GV để nắm cách làm baøi - HS trao đổi và sửa cho -Tieáp noái phaùt bieåu a/ Đoạn 1: Từ đầu phân vân - Ý chính đoạn này miêu tả ngoại hình chú chuồn chuồn nước đậu choã b/ Đoạn 2: là đoạn còn lại - Tả chú chuồn chuồn nước lúc tung cánh bay lên và kết hợp miêu tả cảnh đẹp cảnh Baøi : - HS đọc yêu cầu đề bài đẹp thiên nhiên theo cánh bay chú - GV treo baûng caâu vaên vaên HS chuoàn chuoàn đọc các câu văn - HS đọc - Các em cần xác định thứ tự đúng - Quan sát: các câu văn để tạo thành đoạn - HS đọc, lớp đọc thầm bài văn hợp lí Lắng nghe hướng dẫn - Hướng dẫn HS thực yêu cầu - HS đọc kết bài làm - HS trao đổi và sửa cho - HS nhaän xeùt vaø boå sung - HS hoàn thành yêu cầu vào - Đọc kết bài làm Baøi 3: - HS đọc yêu cầu đề bài - HS nhaän xeùt vaø boå sung - Treo bảng các đoạn văn còn viết dở - HS đọc các câu văn - HS đọc - Treo tranh gaø troáng - Quan saùt: - Các em cần xác định thứ tự đúng và - HS đọc, lớp đọc thầm bài viết tiếp các câu văn để tạo thành -Quan sát và lắng nghe đoạn văn hợp lí cách miêu tả caùc boä phaän gaø troáng, - HS trao đổi và sửa cho - Hướng dẫn HS thực yêu cầu - HS đọc kết bài làm - HS nhaän xeùt vaø boå sung - HS hoàn thành yêu cầu vào 230 Lop4.com (14) Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaån bò baøi sau - Tiếp nối đọc kết bài làm - Lắng nghe và nhận xét đoạn văn baïn - Về nhà thực theo lời dặn GV KEÅ CHUYEÄN: Ngày soạn: Ngaøy daïy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: - Học sinh chọn câu chuyện du lịch cắm trại mà em tham gia - Biết kể chuyện theo cách xếp các việc thành câu chuyện - Biết trao đổi với các bạn để hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện - Lời kể tự nhiên, sáng tạo, sinh động giàu hình ảnh, kết hợp với cử nét mặt, điệu cách tự nhiên - Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, biết nhận xét đánh giá nội dung truyện, lời keå cuûa baïn II Đồ dùng dạy học: - Đề bài viết sẵn trên bảng lớp -Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - HS sưu tầm các truyện có nội dung nói việc đã chứng kiến đã tham gia veà du lòch - thaùm hieåm III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện; * Tìm hiểu đề bài: - HS đọc đề bài -GV phân tích đề bàiø, - HS đọc gợi ý SGK - Laéng nghe GT baøi -2 HS đọc -Laéng nghe phaân tích - Tiếp nối đọc 231 Lop4.com (15) -HS suy nghó, noùi nhaân vaät em choïn keå - Chú ý nêu phát mẻ qua lần du lịch cắm trại - HS đọc lại gợi ý dàn bài kể chuyện * Keå nhoùm: -HS thực hành kể nhóm đôi - Em cần giới thiệu tên truyện, tên nhân vaät mình ñònh keå - Kể chi tiết làm rõ ý nghĩa caâu chuyeän - Kể câu chuyện phải có đầu, có kết thúc, kết truyện theo lối mở rộng - Nói với các bạn điều mà mình trực tiếp trông thấy Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát Cuûng coá – daën doø: -Nhaän seùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe - Suy nghó vaø noùi nhaân vaät em choïn keå - HS đọc -2 HS ngoài cuøng baøn keå chuyeän, trao đổi ý nghĩa truyện -5 đến HS thi kể và trao đổi ý nghóa truyeän - HS nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí đã nêu - Về nhà thực theo lời dặn 217 Lop4.com (16)