GV nêu mục đích yêu cầu của tiÕt häc HĐ 2: Hướng dẫn HS kể chuyện a Hướng dẫn HS hiểu y/c của đề bài.. - Mời 1 số em giới thiệu câu chuyện định kể b HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý[r]
(1)TuÇn 16 *.*.* So¹n 13/ 12 Thø hai ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2006 tập đọc ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn I Mục đích ,yêu cầu 1.KÜ n¨ng: §äc tr«i ch¶y,lu lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi v¨n víi giäng kÓ nhÑ nhµng, ®iÒm tĩnh, thể thái độ cảm phục lòng nhân ái, không màng danh lợi Hải Thượng L·n ¤ng KiÕn thøc: HiÓu ®îc néi dung bµi v¨n:©nC ngîi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu vµ nh©n cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông 3.Thái độ: Giáo dục HS biết tôn trọng thầy thầy thuốc II.đồ dùng dạy học tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò Y/c HS đọc bài ngôi nhà xây Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c 1, 2em học giỏi đọc bài - Mời em nối tiếp đọc đoạn - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cha đúng giọng đọc chưa phù hợp với đoạn -Yêu cầu HS đọc nối tiếp L2 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - GV gi¶ng thªn vÒ biÖt danh " L·n ¤ng "( ¤ng l·o lười ) là biệt hiệu danh y tự đặt cho mình, ngụ ý ông lười biếng với chuyện danh lợi -Y/c HS đọc theo cặp cho nghe -GV hướng dẫn HS đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, ®iÒm tÜnh - GV đọc mẫu toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm đoạn và trả lời câu SGK - Y/c HS đọc đoạn và trả lời câu - Y/c HS đọc đoạn và trả lời câu - Mời HS nêu câu hỏi số SGK và tự trao đổi với vÒ néi dung c©u nµy - GV bổ sung và nhấn mạnh: Lãn ông là người không mµng danh lîi , chØ ch¨m lµm viÖc nghÜa ¤ng cho r»ng c«ng danh råi sÏ tr«i ®i, chØcã tÊm lßng nh©n nghÜa lµ còn mãi Công danh chẳng đáng coi trọng ; lòng nhân nghĩa quý , không thể đổi thay -Y/c HS nªu néi dung chÝnh cña bµi.GV tãm ý ghi Lop4.com -3- em đọc bài và kết hợp tr¶ lêi c©u hái - HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em đoạn), lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - Vài em đọc bài.Lớp nhận xét bổ sung cách đọc ®o¹n -HS chó ý theo dâi -HS lµm viÖc c¸ nh©n.§¹i diÖn tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt BS - HS thảo luận theo cặp và đại diÖn tr¶ lêi - 2, HS nªu, líp nhËn xÐt bæ sung (2) b¶ng d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV hướng dẫn HS luyện đọc phần -Y/c HS thi đọc đoạn 2: Cần nhấn mạnh các từ ngữ nói tình cảnh người bệnh và lòng nhân hậu Lãn ¤ng -HS luyện đọc theo hướng dÉn cña GV, líp theo dâi vµ nhận xét giọng đọc ,cách ngắt nghØ vµ nhÊn giäng cña b¹n - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ cử bạn đại diện tham gia - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc HS cã ý t«n träng thÇy thuèc, nh÷ng - HS nh¾c l¹i người luôn vì người bệnh - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn Lop4.com (3) chÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Bµi: VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả hai khổ thơ bài Về ngôi nhà xây KiÕn thøc: ph©n biÖt ®îc nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu dÔ lÉn r/ d / gi; v/ d hoÆc ph©n biÖt tiÕng cã c¸c vÇn iªm/ im, iªp/ ip 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ II/ đồ dùng dạy học - Mét sè tê phiÕu to kÎ néi dung bµi II/ các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò -Y/c HS làm lại bài tập 2a trước Bµi míi a ) giíi thiÖu bµi.GV nªu néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS nghe - viết - Y/c em đọc đoạn thơ cần viết - H·y nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n viÕt - Y/c HS nªu c¸c côm tõ ng÷ dÔ viÕt sai - GV hướng dẫn cách viết các từ đó và cách trình bày khổ thơ cho đẹp - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để cho hiÖu qu¶ cao -Y/c HS gấp sách để GV đọc và HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm số bài để chữa lỗi sai thường mắc - GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c )Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp - HS nêu y/c bài, sau đó thảo luận và trả lời - GV chốt lại các từ ngữ đúng - Y/c số em đọc lại các từ ngữ đó Bài 3: Y/c HS đọc kĩ đề bài và tự làm bài GV gióp HS n¾m ®îc c¸c tõ ng÷ ë sè ( chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r hoÆc gi C¸c tõ ng÷ ë sè b¾t ®Çu b»ng v hoÆc d - §¹i diÖn nhãm ch÷a bµi - GV chốt lại lời giải đúng cñng cè dÆn dß - nhận xét tiết học,biểu dương em HS học tập tốt - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí quy t¾c viÕt chính tả từ ngữ đã luyện bài - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - 2HS đại diện chữa trên b¶ng - HS đọc lại bài,HS lớp theo dõi bạn đọc để nắm ®îc c¸c tõ khã.C¸ch viÕt thÓ th¬ tù - HS đại diện nêu Lớp nhËn xÐt bæ sung - HS tù viÕt bµi vµo vë - HS soát lỗi ( đổi để soát lçi cho nhau.) -HS làm bài theo cặp, đại diÖn lµm phiÕu to ch÷a bµi trªn b¶ng - HS tù lµm bµi vµo vë bµi tập, đại diện chữa bài.( HS nối tiếp đọc lại đoạn v¨n (4) Thø ba ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2006 So¹n 14/ 12 tập đọc ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn I Mục đích ,yêu cầu 1.KÜ n¨ng: §äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn truyÖn 2.KiÕn thøc: HS hiÓu ®îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Phª ph¸n c¸ch suy nghÜ mª tÝn, dÞ đoan ; giúp người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh, có khoa học và bệnh viện làm điều đó 3.Thái độ: Giáo dục HS tuyên truyền vận động người không mê tín dị đoan II đồ dùng dạy học Tranh minh häa SGK III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò -Y/c HS đọc bài : Thầy thuốc mẹ hiền Bµi míi a) Giới thiệu bài.GV nêu mục đích yêu cầu häc.( Dïng tranh) b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c HS giỏi nối tiếp đọc bài - GV gọi tốp em đọc bài văn - GV vµ HS cïng theo dâi vµ nhËn xÐt - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cha đúng giọng đọc chưa phù hợp cho HS phần - Y/c HS đọc cần nghỉ linh hoạt và nhấn mạnh nh÷ng tõ ng÷ t¶ c¬n ®au cña cô ón -Y/c HS đọc nối tiếp lần -Y/c HS đọc theo cặp cho nghe -GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng phù hợp nh©n vËt c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc lướt khổ phần 1và trả lời câu 1SGK - Y/c HS đọc lướt phần và trả lời câu hỏi SGK - Y/c HS thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái sè - GV nªu c©u hái , HS suy nghÜ tr¶ lêi - Y/c HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - GV tãm t¾t ý chÝnh vµ ghi b¶ng d) Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm toàn bài - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm phần 3, Y/c HS nhÊn m¹nh c¸c tõ ng÷: khÈn kho¶n, nãi m·i, nÓ lêi, mæ lÊy sái, sî mæ, kh«ng tin, trèn - GV và HS cùng nhận xét đánh giá Lop4.com -3 HS đọc kết hợp trả lời câu hái - HS đọc, em đọc phÇn -3 HS đọc lần hai, kết hợp luyện đọc từ khó - HS đọc theo đoạn lần 3,KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã -Lần bốn : HS đọc theo cặp (lÆp l¹i vßng) -HS theo dõi GV đọc -1 b¹n ®iÒu khiÓn líp trao đổi nội dung câu hỏi SGK HS lµm viÖc c¸ nh©n.§¹i diÖn tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt BS - vµi em nªu líp BS -HS luyện đọc cá nhân theo hướng dẫn GV - Thi đọc trước lớp (5) Cñng cè dÆn dß - Mêi HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - Liên hệ giáo dục HS tuyên truyền người không mª tÝn dÞ ®oan Ng¨n chÆn t×nh tr¹ng mª tÝn dÞ đoan địa phương - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Ngu Công xã Trịnh Tường Lop4.com (6) So¹n 15/12 Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2006 luyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người đoạn văn tả người Kiến thức: Thống kê nhiều từ đồng nghĩa và trái nghĩa nói các tính cách nhân hËu, tru ng thùc ,dòng c¶m, cÇn cï Thái độ: Giáo dục HS có ý thức việc sử dụng đúng từ ngữ số chủ đề II §å dïng d¹y häc GV: PhiÕu häc tËp cho bµi HS: cã tõ ®iÓn tiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - HS chữa bài trước Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1.HS đọc nội dung bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi tËp - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm vµo phiÕu to - GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng ( ý b) Bài tập HS đọc y/c bài - Mêi HS th¶o luËn theo cÆp - GV và HS cùng chốt lại ý đúng - GV hi nhanh kết lên bảng để HS tiện quan sát Cñng cè, dÆn dß - - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung c¸c kiÕn thøc võa «n - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Y/c HS ôn bài và xem lại các kiến thức đã học Lop4.com - em ch÷a bµi, líp hËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK -HS lµm viÖc theo nhãm vµ đại diện nối tiếp phát biểu - em đọc y/c bài - HS làm việc theo cặp, đại diÖn nªu kÕt qu¶ (7) luyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: HS tự kiểm tra khả dùng từ mình tả hình dáng người cô thÓ Kiến thức: HS tự kiểm tra vốn từ mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho 3.Thái độ.Có ý thức việc sử dụng vốn từ đã học II §å dïng d¹y häc GV: tê phiÕu to cho néi dung bµi III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS chữa bài tập trước Bµi míi a.Giới thiệu bài.GV nêu mục đích, yêu cầu häc b.Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập - Tæ chøc cho HS Lµm viÖc c¸ nh©n.Ph¸t phiÕu to cho em đại diện làm ( em phần ) - GVvµ HS cïng ch÷a bµi Bài tập 2.Y/c HS đọc bài văn: Chữ nghĩa văn miªu t¶ cña Ph¹m Hæ - GV giúp HS nhắc lại nhận định quan trọng cña Ph¹m Hæ - nhận định y/c HS lấy VD thực tế bài Bµi tËp Tæ chøc cho HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS tự đặt câu vào - GV thu vë chÊm ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt -Y/c HS ghi nhớ kiến thức đã học và làm bài tập vë bµi tËp Lop4.com - em nªu c¸c tõ bµi -HS tự làm và em đại diện b¸o c¸o kÕt qu¶ trªn phiÕu to - HS theo dâi - 2,3 em nh¾c l¹i - HS tù lµm bµi vµo vë, 2em đại diện làm bảng (8) Thø t ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2006 So¹n 16/ 12 tËp lµm v¨n Tả người ( KiÓm tra viÕt) I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: HS viết bài văn hoàn chỉnh , diễn đạt trôi chảy KiÕn thøc: HS biÕt c¸ch tr×nh bµy mét bµi v¨n hoµn chØnh, thÓ hiÖn ®îc kÕt qu¶ quan s¸t ch©n thùc Thái độ: HS biết thể thái độ, tình cảm chân thật miêu tả người II §å dïng d¹y häc -GV : chuÈn bÞ mét sè tranh minh häa néi dung kiÓm tra: Nh÷ng em bÐ tuæi tËp ®i, tËp nói; ông bà, cha,mẹ, người lao động III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu häc b) Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra Bài 1: Y/c HS đọc đề kiểm tra SGK - GV giúp HS nắm vững đề bài Các em đã quan sát ngoại hình hoạt động các nhân vật chuyển kết quan sát thành dàn ý chi tiết và từ dàn ý đó chuyÓn thµnh ®o¹n v¨n - Y/ c số em nêu đề đã chọn - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi - GV thu bài đẻ chấm Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt -Y/c các em nhà ôn lại văn tả người và xem bài sau Lop4.com - Líp theo dâi vµ rót kinh nghiÖm - em đọc , lớp theo dõi SGK - Vài HS nêu đề bài mình chän - HS tù lµm bµi vµo vë (9) tËp lµm v¨n Lµm biªn b¶n mét vô viÖc I Mục đích, yêu cầu KÜ n¨ng: HS nhËn sù gièng vµ kh¸c vÒ néi dung c¸ch tr×nh bµy gi÷a biªn b¶n cuéc häp víi biªn b¶n vô viÖc KiÕn thøc: HS biÕt lµm biªn b¶n mét vô viÖc Thái độ: Lời lẽ biên pải rõ ràng chính xác II §å dïng d¹y häc -GV: PhiÕu to cho néi dung bµi III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - GV nhận xét bài kiểm tra trước Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu häc b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Y/c HS đọc đề bài - §Ò bµi y/c chóng ta lµm g×? - GV giúp HS nắm vững đề bài và hướng dẫn HS dựa vào loại biên họp và biên vụ việc để t×m sù gièng vµ kh¸c gi÷a hai lo¹i biªn b¶n - GV vµ líp cïng nhËn - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Bài tập 2: Y/c HS đọc đề bài và xác định yêu cầu bµi - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - Tæ chøc cho HS lµm bµi - GV vµ HS cïng nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt -Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com - Líp theo dâi vµ rót kinh nghiÖm - em đọc , lớp theo dõi SGK - HS trao đổi theo cặp và đại diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ - HS đọc kĩ yêu cầu bài và tự làm bài, đại diện làm phiếu to để chữa bài (10) KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Đề bài: Kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình I mục đích yêu cầu 1.KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: + HS biết tìm và kể câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình + Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Kiến thức: + Biết trao đổi với các bạn suy nghĩ mình buổi sum họp đó Thái độ: Giáo dục HS biết quan tâm tới người gia đình II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò -Y/C HS kể lại câu chuyện em đã nghe đọc người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiÕt häc HĐ 2: Hướng dẫn HS kể chuyện a) Hướng dẫn HS hiểu y/c đề bài - Mời em đọc đề bài và nêu y/c đề, GV dùng phÊn vµng g¹ch ch©n c¸c tõ ng÷ cÇn lu ý - Mời số em giới thiệu câu chuyện định kể b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Y/c HS kÓ chuyÖn theo cÆp, nh¾c HS kÓ kÕt hîp víi trao suy nghÜ cña m×nh vÒ kh«ng khÝ cña buæi sum häp - GV quan s¸t theo dâi c¸c nhãm vµ uèn n¾n , gióp đỡ các em -Yêu cầu HS thi kể trước lớp - Y/c các nhóm cử đại diện thi kể và trao đổi suy nghÜ cña m×nh -GV và HS cùng nhận xét tuyên dương bạn kể hay nhÊt, b¹n cã c©u chuyÖn ý nghÜa nhÊt 3.Cñngcè, dÆn dß - Liên hệ giáo dục HS biết tự làm số việc để tạo cho mái ấm gia đình luôn hạnh phúc êm ấm -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kể cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước nội dung bài tuần sau Lop4.com - 2, HS kÓ kÕt hîp nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - 3, 4em đại diện nêu câu chuyện định kể - Kể theo nhóm đôi - HS l¾ng nghe b¹n kÓ kÕt hîp trao đổi ý nghĩa câu chuyện, hoÆc chi tiÕt cña c©u chuyÖn (11) Lop4.com (12)