Trường tiểu học 2 Quảng Phú -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài Cho HS doïc yeâu caàu baøi taäp 1 -Giao việc đọc lại đoạn trích trong kịch Ở vương quốc tươ[r]
(1)Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2008 Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Neáu chuùng mình coù pheùp I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói nhân vật.ô Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Bài thơ ngộ nghĩnh đáng yêu nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốit đẹp II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS lên đọc bài -Thực 5’ -Gọi HS đọc: -2HS đọc phần bài -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ 1: Luyện đọc Cho HS đọc - Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp 10’ -Yêu cầu đọc đoạn -Luyện đọc câu dài -HD đọc câu văn dài -Phát âm từ khó -Ghi từ khó lênbảng -Nghe -Đọc mẫu -Nối tiếp đọc cá nhân đồng -2HS đọc bài -Yeâu caàu: -Lớp đọc thầm chú giaiû -2HS đọc từ ngữ chú giải -Giaûi nghóa theâm neáu caàn -Đọc diễn cảm bài -1HS đọc đoạn -HS đọc thành tiếng HĐ 2: Tìm hiểu -Cho HS đọc thành tiếng bái thơ baøi 10’ -Cho HS đọc thầøm trả lời câu hỏi -đọc thầm H:Câu thơ nào lặp lại nhiều laàn baøi? Vieâvj laïp laïi nhieàu -Caâu neáu chuùng ta coù pheùp laï -nói lên ước muón các bạn laàn caâu thô aáy noùi leân ñieàu gì? -Cho HS đọc thầm lại bài nhoû raát tha thieát H:Mỗi điều nói lên điều ước các bạn nhỏ Những điều ước -HS đọc thấm bài -K1:Các bạn muốn cây mau lớn aáy laø gì? để hái K2: Ước trẻ em trở thành người lớn để làm việc K3: Ước trái đất không còn mùa ñoâng -Cho HS đọc kổ 3,4 K4: Ước trái đất không còn bom H: Hãy giải thích ý nghĩa các đạn caùch noùi sau -Đọc lại a)Ước “không còn mùa đông” -Ước “Hoá trái bom thành trái Lop4.com (2) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú ngon” -Là ước thời tiết lúc nào dễ chòu khoâng coøn tai hoïa H:Em thấy ước mơ các -Lắ¬c giới hoà bình không bạn nhỏ bài thơ là còn bom đạn chiến tranh -Đó là ước mơ lớn ước mơ nào? ước mơ cao đẹp ước mơ -Cho HS đọc thầm lại bài thơ sống no đủ H: em thích ước mơ nào bài thô? -Nhận xét khen ý kiến hay -Cả lớp đọc thầøm lại bài -Nhaän xeùt – choát laïi -Tự phát biểu -Đọc diễn cảm bài và HD -Nhaän xeùt tuyeân döông -4 HS nối tiếp lại đọc -H: Em haõy neâu yù nghóa baøi thô -Cả lớp nhẩm thuộc lòng -Nhaän xeùt tieát hoïc -4 HS thi đọc thuộc lòng -Nhắc HS nhà tập kể chuyện -lớp nhận xét HĐ 3: đọc diễn caûm 10’ 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Neâu nhö treân CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi Trung thu ñoâïc laäp I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn bài Trung thu độc lập -2Tím đúng viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r/d/gi có vần yên/iêng để điền vào ô trống, hợp với nghĩa đã cho II.Đồ dùng dạy – học - Chuaän bò baøi 2a III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra 4’ Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài -Neâu noäi dung caàn laøm cuûa baøi Bài a)HD chính taû HĐ giới thiệu -Đọc lượt toàn bài chính tả baøi -Ghi lên bài lớp vài tiếng hay HÑ nghe vieát vieát sai:Traêng, khieán, xuoáng, seõ 20’ soi saùng b)GV đọc tứng câu ngắn caâu cho HS vieát -c)Chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Cho HS đọc yêu cầu BT2 Caâu 2a -Giao vieäc:Bt caùc em phaûi Hđ làm bài tập chọn tiếng bắt đầu r 12’ d/gi để điền vào chỗ trống cho đúng -Cho HS laøm baøi +3 HS laøm baøi vaøo giaáy khoå to -2 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu -Nghe -Nghe -Vieát baøi -đổi vỏ soát lỗi cho -1 HS đọc yêu cầu BT 2a+ đọc câu chuyện vui đánh dấu mạn thuyền -HS làm bài tìm các tiếng để điền vaøo choã troáng Lop4.com (3) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú +HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -Cho HS trình baøy laïi baøi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Caùc tieáng caàn ñieàn laø: giaét, rôi , daáu, rôi ,gì,daáu,rôi,daáu H: Câu chuyện đánh dấu mạn thuyeàn noøi veà gì? H:Câu chuyện chú dế sau lò sưởi noùi veà ñieàu gì? Caâu a: Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Giao vieäc caùc em tìm caùc tieáng mở đầu r/d gi đúng với nghĩa đã chọn -Cho HS làm bài hình thức thi tìm từ nhanh cuûng coá daën doø 3’ -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)các tiếng mở đầu r,d,gi:rẻ, danh nhân ,giường -Câu B tương tự cách làm caâu a -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS ghi nhớ để không viết sai chính tả từ ngữ luyện tập -3 HS laøm vaøo giaáy khoå to -3 HS laøm vaøo giaáy leân giaùn treân baûng -lớp nhận xét -Chép lời giải đúng vào -Nói anh chàng ngốc đánh rơi kieám xuoáng -tiếng đàn chú dế sau lò sưởi khiến chú bé Mô-Da ao ước trở thành nhạc só -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS làm bài vào HS laøm baøi vaøo giaáy GV phaùt -HS nào tím từ nào đúng nhanh viết đúng chính tả => thắng -Chép lại lời giải đúng vào Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Tieát kieäm tieàn cuûa (tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: - Nhö tieát II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Yeâu caàu 4’ -Nhaän xeùt – boå xung 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ1: 13’ - Tổ chức cho HS làm bài tập Laøm vieäc caù nhaân KL – choát Hoïc sinh -2 Hs đọc ghi nhớ phần tiết -Nhaän xeùt vaø boå xung -Tự làm vào bài tập -Một số HS đọc bài làm và giải thích -Lớp trao đổi nhận xét a,b,g,h,k laø tieát kieäm tieàn cuûa c,d,ñ,e, i laø laõng phí tieàn cuûa -Em haõy neâu moät soá vieäc maø gia -Neâu: đình em đã tiết kiệm tiền của? -Nêu việc mà gia đình em chöa tieát kieäm tieàn cuûa? -Neâu: -Nhaän xeùt tuyeân döông vaø nhaéc nhở Lop4.com (4) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú -Chia nhoùm giao nhieäm vuï moãi nhóm thảo luận các tình -Hình thành nhóm HÑ 2: Thaûo baøi taäp -Nhận tình đóng vai theo luaän nhoùm vaø tình huoáng -Cách ứng xử đã hợp lí -Một vài nhóm lên đóng vai đóng vai 18’ chưa? Em có cách ứng xử nào -Nêu: khaùc? -Em cảm thấy nào -Neâu: ứng xử vậy? KL: Cách ứng xử phù hợp -1-2HS nhaéc laïi keát luaän tình huoáng -Vaäy caàn phaûi tieát kieäm nhö theá Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ, hợp naøo? 3.Cuûng coá -Tiết kiệm có lợi ích gì? lí, … 3’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Giúp ta tiết kiệm công sức, để tiền -Nhắc HS nhà chuẩn bị đồ dùng vào việc khác duøng cho baøi sau Daën doø: -Thực theo yêu cầu 2’ GÑ HSY Luyeän vieát baøi Neáu chuùng mình coù pheùp laï I Mục tiêu Giúp học sinh luyện viết đúng cở chữ kiểu Biết cách trình bày đoạn văn theo dạng kịch nói Giúp các em yếu viết viết đúng chính tả tập thói quen chấm sau câu và chú ý viết hoa teân rieâng II Các hoạt động dạy học Đọc đọan văn cần viết Tìm các tên riêng đoạn văn trên, nhắc lại cách viết hoa tên riêng nước và nước ngoài Viết lên giấy nháp học sinh viết bảng Học sinh Chữa và nhận xét Em có nhận xét gì cách trình bày đoạn văn viết vào vỡ luyện chữ Tổ chức đổi chéo chấm bài và nhận xét Nhận xét học *** Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2008 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:.Cách viết tên người tên địa lý nước ngoài I.Muïc ñích – yeâu caàu: Nắm quy tắc viết tên người tên địa lý nước ngoài -Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người tên địa lý nước ngoài phổ biến, quen thuoäc II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính kieåm tra Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ -2 HS lên viết trên bảng lớp (cả tên tác 4’ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS giaû) -Giới thiệu bài Bài -Đọc và ghi tên bài HĐ giới thieäu baøi -Phaàn nhaän xeùt HĐ làm bài -Cho HS đọc yêu cầu bài tập taäp -Giao vieäc:BT1 nhieäm vuï cuûa caùc em là phải đọc cho đúng các tên Lop4.com (5) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú đã học để các em đọc các em nghe cô đọc mẫu lần -Cho HS đọc tên người tên địa lý -Nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu bài tạp -Giao vieäc:BT2 yeâu caàu caùc em neâu nhaän xeùt veà caáu taïp vaø caùch vieát moãi boä phaän teân rieâng Hđ làm bài nước ngoài -Cho HS laøm baøi taäp -Cho HS trình bày dựa vào gợi ý 7’ -Nhaän xeùt choát laïi *tên người Leùp Toân-Xtoâi: goàm boä phaän leùp vaø toân xtoâi Boä phaän goàm1 tieáng:leùp Boä phaän goàm2 tieáng: Toân xtoâi Tương tự với các tên khác *Teân ñòa lyù -Hi-M a-lay-a :Moät boä phaän tieáng Tương tự với các tên khác H Chữ cái đầu phận vieát nhö theá naøo? H Cách viết các tiếng phận viết nào? -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao vieäc: caùc em phaûi nhaän xeùt xem cách viết các tên người tên ñòa lyù coù gì ñaëc bieät -Cho HS laøm baøi -1 Số HS đọc tên người tên địa lý dã ghi BT1 -HS nhaän xeùt -1 HS đọc to lớp đọc thầm -HS laøm baøi caùc nhaân -1 Vaøi HS trình baøy -Lớp nhận xét -Được viết hoa -Giữa các tiếng cùng phận có gaïch noái Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại cách viết giống -HS đọc to lớp lắng nghe nhö teân rieâng vieät nam:Taát caû caùc tiếng viết hoa -Cho HS đọc phần ghi nhớ bài hoïc -Cho HS lấy ví dụ minh hoạ -HS đọc thầm lại tên người tên địa lý baøi taïp vaø laøm baøi Phaàn luyeän taäp -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -1 Soá HS phaùt bieåu -Giao việc:BT3 các em phải viết -Lớp nhận xét lại các tên riêng đó cho đúng -Cho HS laøm baøi phaùt giaáy cho HS Hđ ghi nhớ -Cho HS trình bày bài làm -2-3 HS đọc phần ghi nhớ lớp đọc 3’ thaàm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -1 HS lấy VD minh hoạ nội dung H:đoạn văn viết HĐ làm bài Gv đoạn văn viết nơi gia đình taäp lu-i pa-xtơ(1822-1895) là nhà bác -1 HS đọc to lớp lắng nghe học tiếng giới đã chế 17’ các loại vác xin trị bệnh đó Lop4.com (6) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú coù beänh than beän daïi -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc:Viết lại tên riêng đó cho đúng quy tắc -Cho HS laøm baøi phaùtgiaáy cho HS -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốit lại lời giải đúng An-be Anh-xtanh(nhaø vaät lyù hoïc tiếng giới người anh(18791955) Tương tự -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc:thi chép đúng tên nước với tên thủ đô nước chúg ta thi hìh thức tiếp sức cô phaùt cho nhoùm baûng teân cuûa caùc nước -Cho HS thi -Nhaän xeùt choát laïi keát quaû ñieàn đúng H Nhác lại nội dung cần ghi nhớ -Nhận xét tiết học khen nhà du lòch gioûi -Dặn HS viết chưa đủ tên caùc ñòa danh baøi taäp veà nhaø vieát tieáp Cuûng daën doø 3’ coá -HS làm bài các nhân vào -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân baûng lớp và trình bày -lớp nhận xét -Veà Lu-i Pa-Xtô -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS laøm baøi caùc nhaân -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -3 HS laøm baøi vaøo giaáy daùn leân baûng keát quaû baøi laøm -Lớp nhận xét -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Caùc nhoùm theo hieäu leänh laøm baøi -lớp nhận xét -1 Hs nhaéc laïi Moân: Khoa hoïc Baøi15: Baïn caûm thaáy theá naøo bò beänh I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Nêu biểu thể bị bệnh - Nói với cha mẹ người lớn cảm thấy khó chịu, không bình thường II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu -3HS lên bảng trả lời câu hỏi 5’ -Em haõy keå teân caùc beänh laây -Nhaän xeùt boå sung qua đường tiêu hoá? Nêu nguyên nhân gây bệnh đó? -Nêu cách đề phòng bệnh gây qua đường tiêu hoá? -Em làm gì để phòng bệnh Lop4.com (7) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú lây qua đường TH? -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giới thiệu bài 2.Bài -Giao nhieäm vuï quan saùt hình HĐ 1:Quan sát các SGK và thảo luận câu hỏi - Mở sách GK trang quan sát và hình SGK vaø trang 32 thaûo luaän theo nhoùm thaûo luaän 18’ MT: Nêu -Đại diện các nhóm trình bày kể biểu thể -Kể tên số bệnh em chuyện trước lớp -Tieâu chaûy, … thường mắc? bò beänh -Khi bị bệnh đó em cảm thấy -Đau bụng dội, buồn nôn, theá naøo? -Khi cảm thấy thể có ngoài liên tục, … dấu hiệu không bình -Báo với bố mẹ, thầy cô giáo thường em làm gì? Tại người lớn tuổi, vì người lớn sao? bieát caùch giuùp em khoûi beänh -Nhaän xeùt boå sung -KL: -2HS đọc lại ghi nhớ SGK -Ghi toùm taét yù chính leân baûng HĐ 2: Trò chơi đóng -Chia thành nhóm nhỏ phát -Hình thành nhóm và thảo luận theo vai Meï ôi, soát cho nhóm tờ giấy yêu cầu MT: HS biết nói với ghi các tình cha mẹ người lớn -Theo dõi giúp đỡ nhóm -Các nhóm đóng vai các thành viên nhoùm goùp yù kieán cho tuoåi caûm thaáy người khó chịu -Nhận xét tuyên dương nhóm -Một số nhóm trình bày -Nhaän xeùt boå sung không bình thường HS đã tích cực -Nhắc nhở HS chưa tích cực 12’ 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc 3-4’ -Nhắc HS thực theo -2HS đọc lại ghi nhớ baøi hoïc HDTH Thi đọc các bài thuộc lòng I Muïc tieâu Giúp các em rèn luyện trí nhớ khả nhớ và huy động trí nhớ mình cách chủ động tham gia vào hoạt động hoc tập Mặt khác rèn luyện khả đọc diễn cảm và khả biểu dieãn cho caùc em II Hoạt động dạy học Chia lớp thành tổ học tập HĐ Tổ chức cho các em bốc thăm các bài tổ trành bày HĐ2 Các tổ nhóm tổ chức luyện đọc cá nhân và khả biểu diễn HĐ3 Thi đọc các tổ và chấm điểm xếp loai Bieåu ñieåm chaám Thuoäc baøi: ñieåm Đọc diễn cảm ngắt nghỉ đúng nhịp: điểm Phong caùch bieåu dieãn Hoïc sinh chaám vaø giaùo vieân xaùc nhaän HĐ4 nhận xét đánh giá tiết học IMuïc ñích – yeâu caàu: *** Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2005 Môn: Tập đọc Baøi: Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Lop4.com (8) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng các từ và câu Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm, Hiểu ý nghĩa bài: Để vâqnj động cậu bé lang thang học chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu làm cho cậu xúc động vui sướng vì thưởng đôi dày buổi đến lớp đầu tiên II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu - ND – TL kieåm tra 5’ Giaùo vieân -Goïi HS keåim tra baøi cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài -Đọc và ghi tên bài “Đôi giày ba ta HĐ1 giới thiệu màu xanh” baøi HĐ đọc diễn *đoạn đọc vơqí dọng kể tả chậm cảm toàn bài 2’ rãi nhấn dọng các từ ngứ đẹp làm sao, cao *đoạn đọc dọng nhạnh vui nhẫn dọng các từ ngẩn ngơ run raåy HĐ luyện đọc a)Cho HS đọc đoạn 9’ -GV cho HS đọc nối tiếp có HS đọc yếu cho HS đọc lại câu -Luyện đọc từ ngữ dễ độc sai:Giày saùt khuy -Cho HS đọc baì b)Cho HS đọc thầm chú giải+ giải nghĩa từ *Đoạn HĐ tìm hiểu -Cho HS đọc thành tiếng đoạn baøi 10’ -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H nhaân vaät toâi truyeän laø ai? H:Ngày bé chị phụ trách đội thướng mơ ước điều gí? H tìm câu văn tả đẹp đôi daøy ba ta H mơ ước chị phụ trách đội ngày có đạt không? *Đoạn cho HS đọc thành tiếng đoạn -Cho HS đọc thầm đọan trả lời câu hoûi H:Chị phụ trách đội giao việc gì? H:Chò phaùt hieän laùi theùm muoán caùi gì? H Chi tiết nào nói lên cảm động vaø nieám vui cuûa laùi nhaän ñoâi daøy Hoïc sinh HS lên bảng trả lời theo đề nghị cuûa coâ giaùo -Đọc nối tiếp em đọc đoạn lượt -2 HS đọc bài -1 HS đọc to lớp đọc thầm theo -1-2 HS giaûi nghóa đọc thành tiếng -đọc thàm -Là chị phụ trách đội thiếu niên tieàn phong -Mơ ước có đôi giày ba ta màu xanh nhö cuûa anh hoï chò -HS tự tìm và nêu -Không đạt -Vận động lái cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố -Laùi ngaån ngô nhình theo ñoâi giaøy cuûa caäu beù ñang daïo chôi -Tay laùi run ruûn moâi caäu maáp maùy heát nhìn ñoâi giaøy laïi nhìn xuoáng baøn chaân.Laùi coät chieác daøy vaøo Lop4.com (9) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú ñeo vaøo coå nhaûy töng töng -GV đọc diễn cảm toàn bài Chú ý -Lắng nghe nhận dọng chỗ đã HD -Cho HS đọc thi diễn cảm -2-3 HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét khẻn thưởng HS đọc hay -Lớp nhận xét Hđ đọc diễn H Em hãy nêu nội dung câu chuyện? -Nói chị phụ trách đội có caûm 7’ lòng nhân hậu hiểu trẻ em nên đã -Nhaän xeùt tieát hoïc vận động cậu bé lang thang -Dặn HS nhà luyện đọc lại hoïc Cuûng coá daën doø 3’ Moân: Khoa hoïc Baøi 16: AÊn uoáng bò beänh I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nói chế độ ăn uống bị bệnh - Nêu chế độ ăn uống người bị tiêu chảy - Pha dung dịch ô – rê – dôn và chuẩn bị nước cháo muối - Vận dụng điều kiện đã học vào sống II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK - Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -2HS lên bảng trả lời câu hỏi 4’-5’ SGK bài trước Về dấu hiệu cho biết thể khoeû maïnh vaø cô theå bò beänh - Nối tiếp trả lời -Người thân bị bệnh em làm gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài -Đại diện các nhóm lên bốc thăm HĐ 1: Chế độ ăn -Yêu cầu HS quan sát hình SGK câu hỏi và thảo luận theo yêu cầu uống người thảo luận và trả lời câu hỏi trang thăm -Cho ăn các thức ăn có chứa nhiều maéc beänh thoâng 34, 35 -Khi bị bệnh thông thường chất thịt, cá, trứng, sữa uống nhiều thường.10’ MT: Nói chế độ chúng ta cần cho người bệnh ăn chất lỏng …… ăn uống mắc thức ăn nào? -Ăn thức ăn loãng cháo, thịt số bệnh thông -Đối với người bị ốm băm nhỏ, cháo cá, cháo trứng, nước nặng chúng ta nên cho ăn cam vắt, vì thức ăn này dễ nuốt trôi thường thức ăn đặc hay loãng? Tại sao? … -Đối với người bị ốm -Nên dỗ dành động viên họ cho họ không muốn ăn, ăn quá ít ăn nhiều bữa ăn … chúng ta nên cho chế độ ăn theá naøo? -Đối với người bệnh cần ăn -Phải kiêng tuyệt đối theo kieâng chuùng ta cho aên nhö theá daãn cuûa Baùc só naøo? -Làm nào để chống -Phải ăn uống bình thường ngoài ra, nước cho bệnh nhân bị tiêu cho uống dịch ô – rê – dôn, uống chaûy? Ñaëc bieät treû em? nước cháo -Nhận xét tổng hợp ý kiến -Giọi HS đọc -Yêu cầu HS quan sát và đọc lời -Quan sát hình SGK Lop4.com (10) Líp 4a HĐ 2:Thực hành pha dung dòch oâ – reâ – doân vaø chuaån bị vật liệt để nấu chaùo muoái 12’ MT:Nêu chế độ ăn uống người bị bệnh tiêu chaûy Bieát pha dung dòch … HÑ 3: Troø chôi: Em taäp laøm baùc só 10’ MT: Vaän duïng điều đã học vaøo cuoäc soáng 3.Cuûng coá 3-4’ daën doø Trường tiểu học Quảng Phú thoại hình 4-5 SGK -Gọi HS thực pha -2HS thực hành pha theo yêu cầu -Neâu -Bác sĩ đã khuyên người bệnh bị tieâu chaûy caàn aên uoáng nhö theá -HS đọc phần HD ghi trên gói ô – naøo? reâ – doân laøm theo HD Theo dõi giúp đỡ nhóm Laøm vieäc theo nhoùm -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc -3-6 nhoùm trình baøy saûn phaåm nhóm làm đúng tiến trình lưu loát -Chia nhoùm vaø phaùt phieáu tình -Nhaän phieáu vaø thaûo luaän tìm huoáng cho moãi nhoùm caùch giaûi quyeát -Tổ chức thi đua diễn -Tập đóng vai nhóm sau đó cử đại diện trình bày trước lớp Nhaän xeùt tuyeân döông -2HS đọc phần bạn cần biết -Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc Veà nhaø hoïc thuoäc -Nhắc nhở HS luôn có ý thức chăm sóc mình và người thân Moân: Keå chuyeän Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc ñích yeâu caàu Reøn kyõ naêng noùi -Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe đã đọc vê ước mơ đẹp viển vơ vô lý -Hiểu truyện trao đổi vói các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện rèn kỹ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra 4’ -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi -2 HS leân baûng -Nhaän xeùt ñnhs giaù cho ñieåm HS HS lên kể trước lớp -Giới thiệu bài -HS - đọc và ghi tên bài Bài HĐ giới thiệu HD HS kể chuyện baøi -Cho HS đọc yêu cầu đọc đề bài+ HĐ2HD HS hiểu đọc gợi ý SGk yêu cầu đề bài -Gạch từ ngữ quan -1 HS đọc lớp đọc thầm theo trọng đề bài cụ thể gạch 8’ nhựng từ sau: Được nghe đọc: ước mơ đẹp:viển vông phi lý -Cho HS đọc lại gợi ý -Cho HS đọc gợi ý Em hãy kể ước mo cao đẹp ước mơ viển vông phi lý -3 HS nối tiếp đọc gợi ý -Cho HS đọc gợi ý 2,3 -Đọc thầm gợi ý -GV caùc em phaûi keå chuyeän coù -HS paùht bieåu đầu đuôi gồm phần -Kể xong cần trao đổi vói bạn yù nghóa caâu chuyeän -đọc thầm gợi ý 2,3 -Chuyeän naøo daøi caùc em chæ caàn Lop4.com (11) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú kể 1,2 đoạn là -Cho HS thi keå theo caëp -Cho HS thi keå -Nhận xét khen HS kể hay HĐ trao đổi ý -Nhận xét tiết học -HS kể theo cặp trao đổi ý nghĩa nghóa caâu chuyeän -Nhaéc HS veà nhaø keå chyeän cho cuûa caâu chuyeän -đại diện các nhóm thi kể người thân nghe khoảng 19 ‘ -Xem trước bài kể chuyện tuần -lớp nhận xét cuûng coá daën doø 3’ HDTH Cách viết tên người tên địa lí nước ngoài I.Muïc tieâu Giúp học sinh luyện viết đúng tên người tên địa lí nước ngoài Biết đọc và luyện viết đẹp II Hoạt động dạy học HĐ1 Các nhóm ghi và tổng hợp số tên người tên địa lí nước ngoài đã chuẩn bị nhoùm HĐ 2.Lần lượt bạn đọc tên người hay tên địa lí số tên đã chuẩn bị Nhóm bạn nghe theo dõi và đếm số lượng và ghi điểm cho nhóm nào tìm nhiều tên nhaát HĐ Thi viết lên bảng thứ tự từ em đầu nhóm cuối nhóm với thời gian ấn định Chấm điểm Số lượng ñieåm Viết đúng ñieåm Viết đẹp ñieåm HĐ4 Luyện viết vào luyện chữ Đổi chéo kiểm tra Nhận xét học THEÅ DUÏC Bài 15: Kiểm tra: Quay sau, vòng phải, vòng trái Đổi chân sai nhịp I.Muïc tieâu: - Kiểm tra động tác: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu thực động tác đúng lệnh II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi, baøn, gheá GV III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng chỗ hát và vỗ tay -Trò chơi: Tự chọn -Ôn động tác quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp -GV ñieàu khieån taäp B.Phaàn cô baûn 1) Kiểm tra đội hình đội ngũ -Nội dung kiểm tra: Kiểm tra động tác, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhòp -Kiểm tra theo tổ theo điều khiển GV Lop4.com Thời lượng 1-2’ 1-2; 1-2’ 2-3’ 14-15’ Cách tổ chức (12) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú Đánh giá: +HTT: Thực động tác đúng lệnh +HT: Thực động tác đúng lệnh, thăng bằng, thứ tự động tác đúng CHT:Làm động tác không đúng với lệnh 2)Trò chơi vận động -Neâu teân troø chôi: Giaûi thích caùch chôi -Cho tổ chơi thử 1-2 lần lớp chơi thử 1-2 laàn -Lớp chơi chính thức có thi đua C.Phaàn keát thuùc 4-5’ -Làm số động tác thả lỏng -Đánh giá và công bố kết kiểm tra -Nhận xét đánh giá kết học giao bài 4-6’ taäp veà nhaø Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008 Moân: Taäp laøm vaên Baøi:Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Cuûng coá khaû naêng phaùt trieån caâu chuyeän -Sắp xếp các đoạn văn theo trình tự thời gian -Viết câu mở đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS leân baûng -3 HS đọc bài làm đề bài 5’ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài -Giới thiệu bài HĐ giới thiệu -đọc và ghi tên bài baøi -1 HS đọc lớp lắng nghe HĐ Làm bài -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -đọc lại truyện vào nghề taäp -Giao vieäc :BT1 yeâu caàu caùc em dựa theo tiểu thuyết vào nghề để 12’ viết lại câu mở đầu cho đoạn vaên(SGk trang 72) -Cho HS làm bài GV phát tờ giấy -Mỗi HS làm bài cá nhân khoå to cho HS laøm baøi -4 HS phát giấy làm bài vào giaáy -Cho HS trình baøy HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn keát vào bảng lớp -Nhận xét khen HS viết hay -Lớp nhận xét -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc:Yêu cầu các em đọc lại -1 HS đọc to lớp lắng nghe laøm baøi taäp các đoạn văn vừa hoàn chỉnh và cho bieát 5’ a)Các đoạn văn xếp theo trình tự nào? b)Các câu mở đầu đoạn văn đóng Lop4.com (13) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú vaùi troø gì vieäc theå hieän trình tự -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại ý đúng a)Các đoạn văn xếp theo trìh tự thời gian b)Các câu mở đầu đoạn có vai trò: thể tiếp nối thời gian để đoạn văn đó với đoạn văn tröôc noù -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao vieäc:Em haõy keå laïi Laøm baøi taäp trướng hợp câu chuyện 9’ đó.Khi kể các em cần chú ý làm rõ trình tự nối tiếp các việc -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày trước lớp -Nhận xét khen HS kể hay biết chọ đúng câu chuyện kể theo trình tự thời gian -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu ghi nhớ:có thể phát triển củng cố dặn câu chuyện theo trình tự thời gian doø 3’ nghĩa là việc nào xẩy trước thì kể trước và ngược lại -HS laøm baøi caùc nhaân -Lần lượt phát biểu -Lớp nhận xét -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS chuaån bò caù nhaân -1 HS thi kể trước lớp -Lớp nhận xét Môn: Luyện từ và câu Bài: Dấu ngoặc kép I.Muïc ñích, yeâu caàu -1 Nắm yêu cầu tác dụng dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép -2 Biết vận dụng hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép cái viết II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 4’ Bài HĐ giới thieäu baøi HÑ laøm baøi taäp 4’ Giaùo vieân Goïi HS leân baûng hoûi laïi baøi -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giới thiệu bài -đọc và ghi tên bài Phaàn nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu bài tập đọc đoạn văn -Giao việc: các em đọc và ghi rõ từ ngữ và câu đặt dấu ngoặc kép đoạn văn là lời ai? Và nêu tác dụng dấu ngoặc kép đó -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû GV daùn giaáy khoå to coù vieát saün BT1 -Nhaän xeùt choát laïi Lop4.com HS leân baûng Hoïc sinh Dấu ngoặc kép -1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo -HS laøm baøi -HS trình bày kết lớp nhận xét (14) Líp 4a HÑ laøm baøi taäp 4’ HÑ laøm baøi taäp HĐ ghi nhớ 4‘ HÑ laøm baøi taäp 4’ HÑ Trường tiểu học Quảng Phú +Một từ hay cụm từ : “người lình ” “Đầy tớ trung thành nhan daân” +1 Câu trọn vẹn hay đoạn văn “Tôi chæ coù ham muoán” -Cho HS đọc yêu câu bài tập -Cho HS suy nghó chuaån bò caâu traû lời H:Khi nào dấu ngoặc kép dùng độc lập H:kho nào dấu ngoặc kép phối hợp với dấu chấm -Nhận xét chốt lại lới giải đúng -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc:Yêu cầu các em đọc khoåt thô cuûa phaïm Ñình Aân vaø cho biết khổ thơ đó từ lầu dùng với nghĩa gì? -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Cho 2-3 HS đọc phần ghi nhớ SGk -Coù theå cho HS neâu noäi dung caàn ghi nhớ không cần nhình sách Phaàn luyeän taäp -Cho HS đọc yêu cầu BT1 đọc đoạn vaên -Giao việc các em hãy tìm lời dẫn đoạn văn đó -Cho HS laøm baøi GV daùn leân baûng tờ giấy khổ to đã chép sẵn đoạn văn -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -lời dẫn trực tiếp đoạn văn là: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ em?” vaø -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc các em phải trả lời có thể đặt lời nói trực tiếp đoạn văn bài tập xuống dòng sau dấu ghạch ngang đầu dòng khoâng vì sao? -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày cách trả lời caâu hoûi H: Có thể đặt lời nói trực tiếp đoạn vănơ BT1 xuống gạch ngang đầu dòng không ? vì sao? -Nhận xét chốt lời giải đúng -Khoâng theá vieát xuoáng Vìđó không phải là lời đối thoại trực tiếp -Cách làm: tiến hành các bước bài tập -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS chuaån bò -Tự trả lời -Lớp nhận xét -1 HS đọc to lớp lắng nghe -laøm baøi caù nhaân -Phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét -3 HS đọc -Xung phong phaùt bieåu -1 HS đọc to lớp lắng nghe -laøm baøi caùc nhaân -Nhaän xeùt -Đọc to lớp lắng nghe -laøm baøi caùc nhaân -tự trả lời Lop4.com (15) Líp 4a HÑ cuûng coá daën doø 2’ Trường tiểu học Quảng Phú Lờ i giaỉ đúng a)đặt dấu ngoặc kép vào chỗ “vôi vữa” b) “Trưởng thọ” “đoản thọ” -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu veà nhaø hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ -Lớp nhận xét -Ghi lời giải vào Moân: Kó thuaät Tieát Bài 8: Khâu đột thưa t2 I Muïc tieâu - HS bieát vaø reøn luyeän kó naêng caét, khaâu tuùi ruùt daây - Cắt, khâu túi rút giây - Yêu thích sản phẩm mình làm II Chuaån bò - Một số sản phẩm năm trước - Maãu tuùi vaûi ruùt giaây - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra kết thực hành HS 3’ tiết -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài học 2-Giới thiệu bài -HD nhanh caùc thao taùc khoù: HÑ 1: HD Moät soá +Vòng 2-3 vòng qua mép vải kó thuaät khoù góc tiếp giáp phần thân túi với 8’ phần luồn dây để giữ đường khaâu khoâng bò tuoät -Nêu yêu cầu thực hành +Vaïch daáu, khaâu phaàn luoàn daây, sau HĐ 2: Thực hành đó khâu phần thân túi 22’ -Theo dõi giúp đỡ HS -Tổ chức trưng bày sản phẩm có thi ñua Gợi ý cách Đánh giá: HÑ 3: Nhaän xeùt + Đường cắt vải thẳng, đường gấp đánh giá meùp vaûi thaúng, phaúng 5’ +Khaâu phaàn thaân tuùi vaø phaàn luoàn giây đúng kĩ thuật +Mũi khâu tương đối đều, đường khaâu khoâng bò duùm -Nhận xét đánh giá -Toång keát tieát hoïc 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaéc HS chuaån bò cho tieát sau 2’ THEÅ DUÏC I.Muïc tieâu: Hoïc sinh -Để sản phẩm lên bàn -Tự kiểm tra và bổ sung còn thieáu -Quan saùt -Thực hành theo yêu cầu -Tröng baøy saûn phaåm, theo baøn sau đó đại diện bàn thi đua trước lớp -Đánh giá theo HD GV Bài 16: Động tác vươn thở và tay Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi Lop4.com (16) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú Học hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi: Nhanh lên bạn – Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Còi, phấn trắng, thước giây, cờ nhỏ, cốc đựng cát để phục vụ trò chơi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Khởi động -Troø chôi taïi choã B.Phaàn cô baûn 18-22’ 1)Baøi theå duïc phaùt trieån chung 12-14’ -Động tác vươn thở 3-4laàn Lần 1: Nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích 2x8 nhòp động tác, giảng giải nhịp để HS bắt chước Lần làm mẫu chậm và phân tích động tác CB Lần 3: Hô cho HS tập toàn động tác Lần 4: Mời cán khô cho lớp tập GV theo dõi sửa sai -Động tác tay: - 4laàn 2x8 nhòp 4-6’ 2)Trò chơi vận động -Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi -Neâu teân troø chôi -Nhaéc laïi caùch chôi -Chơi thử và chơi chính thức C.Phaàn keát thuùc -Một số động tác thả lỏng Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết học Và giao baøi taäp veà nhaø 4-6’ CB *** Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008 Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän I Muïc tieâu -Củng cố kỹ phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian -Nắm cách phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu ghi saün III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra Goïi HS leân baûng -2 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu Lop4.com (17) Líp 4a 5’ Bài HĐ giới thiệu baøi HÑ laøm baøi taäp 9’ Hñ laøm baøi taäp 11’ HÑ 4:Laøm baøi taäp 7’ cuûng coá daën doø 3’ Trường tiểu học Quảng Phú -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài Cho HS doïc yeâu caàu baøi taäp -Giao việc đọc lại đoạn trích kịch Ở vương quốc tương lai và kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian -Cho HS chuaån bò -Cho HS trình baøy( coù theå cho HS khaù gioûi laøm maãu) -Cho HS thi keå -Nhận xét khen HS chuyển thể lời thoại kịch thành lời keå -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Giao vieäc: em haõy keå laïi caâu chuyện theo hướng đó -Cho HS chuaån bò -Cho HS trình baøy -Nhận xét khen HS kể hay -Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Giao vieäc:so saùnh caùch keå chuyện BT có gì khác với BT1 -Cho HS làm bài:GV dán tờ giấy baûng so saùnh caùch keå chuyeän đoạn lên bảng -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)Về trình tự xếp các việc:có thể kể đoạn công xưởng xanh trước đoạn khu vườn kỳ diệu và ngược lại b)từ ngữ nối đoạn với đoạn thay đổi Hem hãy nhắc lại khác cách kể chuyện theo trình tự thời gian và không gian -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu nhà viết lại vào đoạn văn hoàn chỉnh -Nghe -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Chuaån bò caù nhaân -1 Soá HS trình baøy -Lớp nhận xét -1 Soá HS thi keå -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS taäp keå theo caëp -1 vaøi HS thi keå -Lớp nhận xét -Hs nhình leân baûng so saùnh phaùt trieån yù kieán Moân: Ñòa lí Bài 7: Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên: Trồng cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn - Dựa vào lược đồ (bản đồ) Bảng liệu, tranh ảnh để tìm kiến thức - Xác lập mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với hoạt động sản xuất người II.Đồ dùng dạy – học Lop4.com (18) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú - Caùc hình SGK - Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ -Đưa các ô chữ kì diệu kèm 4’ theo caâu hoûi cuûa noäi dung baøi trước -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1:Trồng cây -Yêu cầu dựa vào kênh chữ và công nghiệp trên kênh hình mực 1SGK thảo đất ba dan luận nhóm dựa vào câu hỏi 14’-16’ +Kể tên các loại cây trồng chính có Tây Nguyên? Chúng thuộc loại cây gì? +Caây coâng nghieäp, caây löông thực hay cây rau màu? +Caây coâng nghieäp laâu naêm nhaát trồng đây? +em bieát gì veà ca pheâ cuûa Buoân meâ? +Caây coâng nghieäp coù giaù trò kinh teá nhö theá naøo? - Hoïc sinh -4HS lên bảng điền vào ô chữ kì dieäu -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän theo yeâu caàu -Đại diện các nhóm trình bày -Caø pheâ, cheø, … -Caây coâng nghieäp -Caø pheâ laø caây troàng laâu naêm vaø tiếng Buôn Mê Thuột -Neâu: -Coù giaù trò kinh teá cao Thông qua việc xuất hàng hoá -Nhaän xeùt KL: nước ngoài -Dựa vào hình và bảng số liệu -1-2 HS nhắc lại ý chính mục SGK trả lời các câu hỏi HÑ 2: Chaên nuoâi -Haõy keå teân caùc vaät nuoâi chính -Nghe trên đồng cỏ có Tây Nguyên? 16’ -18’ -Con vật nuôi nhiều Tây -1-2HS lên bảng và nêu tên các Nguyeân? vật nuôi sống Tây Nguyên -Tây nguyên có thuận lợi -động vật có nhiều là bò vì đây có nào để chăn nuôi trâu bò? đồng cỏ tươi tốt -Ở Tây Nguyên voi nuôi -Thuận lợi cho việc chăn nuôi gia để làm gì? suùc KL: -Voi dùng để chuyên chở và dùng -Nhaän xeùt tieát hoïc cho du lòch -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho -1-2 HS sơ đồ nêu nét 3.Cuûng coá tieát sau chính hoạt động sản xuất 3’ người dân Tây Nguyên Daën doø: 1’ Moân: Mó thuaät Baøi 8: Taäp naën taïo daùng NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I Muïc tieâu: - Nhận biết hình dáng đặc điểm các vật - Biết cách năn và nặn vật theo ý thích - HS theâm yeâu caùc vaät Lop4.com (19) Líp 4a Trường tiểu học Quảng Phú II, Chuaån bò - Tranh aûnh SGK - Hình gợi ý các vật cần nặn - Sản phẩm nặn HS năm trước - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi -Chấm số bài tuần trước -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS cuõ -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Quan saùt -Ñöa moät soá maãu naën vaät -Giới thiệu: vaø nhaän xeùt +Ñaây laø gì? +Coù gì laø chính, caùc boä phaän cuûa vaät nhö theá naøo? -Maøu saéc cuûa noù nhö theá naøo? -Hình dáng các vật hoạt động thay đổi nào? -Ngoài các vật em đã xem em còn biết caùc vaät naøo khaùc? Em haõy mieâu taû caùc vật đó? -Em thích naën vaät naøo? Em seõ naën HĐ 2: Cách nặn vật đó hoạt động nào? vaät -Dùng đất nặn mẫu -Nặn phận chính ghép lại với -Tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh vật HĐ 3: Thực -Nêu yêu cầu thực hành haønh -Nhaéc HS neân choïn vaät quen thuoäc vaø yêu thích đển nặn -Theo dõi giúp đỡ HS HÑ 4: Nhaän xeùt -Tổ chức trưng bày sản phẩm đánh giá Gợi ý cách đánh giá 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét đánh giá và tuyên dương -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Hoïc sinh -Để sản phẩm lên bàn -Tự kiểm tra đồ dùng mình vaø boå xung neáu thieáu -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Neâu: -Thân , đầu, chân, … -Đen, đốm, vàng, … -Thay đổi chạy, đim đứng,… -Neâu -Nhieàu HS neâu: -Thực hành theo yêu cầu -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -Nhaän xeùt bình choïn saûn phẩm đẹp sau đó đại diện bàn trưng bày lớp -Nhaän xeùt bình choïn HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Phát động phong trào thi đua … mừng ngày 20-10 I Muïc tieâu Tiếp tục thực chủ điểm tháng 10 chào mừng ngày 20 tháng 10 Toång keát ñieåm toát chaøo muøng ngaøy le II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Ổn định tổ chức 5’ -hát đồng 2.Đánh giá 15’ -Giao nhiệm vụ : Họp tổ -Toå hoïp, kieåm ñieåm hoïc sinh kieåm ñieåm -Tổ trưởng báo cáo -Thực nội quy Lop4.com (20) Líp 4a 3.Chuû ñieåm thaùng tới: Kính yêu thầy cô 17’ Toång keát 3’ Trường tiểu học Quảng Phú -Thực lời hứa -An toàn giao thông Nhận xét – đánh giá -Vaãn coøn Hs ñi muoän -Chưa thực đúng lời hứa: … -Xaûy tai naïn giao thoâng: … -Thaùng 11 coù ngaøy leã naøo? -Lớp thực gì để chúc mừng thầy cô? -Nhaän xeùt – boå sung +Hoïc toát daønh nhieàu ñieåm toát? +Vaên ngheä +làm báo tường -Nhaän xeùt chung -Chuaån bò baøi tuaàn sau 20/1 -Họp tổ thảo luận kết hoạch cho thaùng -Neâu Lop4.com (21)