Giáo án môn Toán lớp 4 - Bài: Luyện tập nhận biết ý nghĩa tỉ lệ bản đồ, ứng dụng tỉ lệ bản đồ

2 39 0
Giáo án môn Toán lớp 4 - Bài: Luyện tập nhận biết ý nghĩa tỉ lệ bản đồ, ứng dụng tỉ lệ bản đồ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mục đích – Yêu cầu: - Giúp học sinh củng cố nhận biết ý nghĩa tỉ lệ bản đồ, ứng dụng của tỉ lệ bản đồ - Hướng dẫn học sinh luyện giải một số bài toán dạng dựa vào tỉ lệ bản đồ tính độ dà[r]

(1)Toán: LUYỆN TẬP NHẬN BIẾT Ý NGHĨA TỈ LỆ BẢN ĐỒ, ỨNG DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Mục đích – Yêu cầu: - Giúp học sinh củng cố nhận biết ý nghĩa tỉ lệ đồ, ứng dụng tỉ lệ đồ - Hướng dẫn học sinh luyện giải số bài toán dạng dựa vào tỉ lệ đồ tính độ dài thật vật, tính độ dài vật thu nhỏ - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận học toán II Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập( Bài 2) II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên A Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp bài B Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn kiến thức: -Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: Trên đồ tỉ lệ 1:1000 cho biết điều gì? -Tương tự tỉ lệ 1:500; 1:100 000 Luyện tập: Bài 1: Ghi đề: Trên đồ tỉ lệ 1: 100, độ dài 1mm, 2cm, 1dm ứng với độ dài thật nào đây: dm; 2m, 10m? -Yêu cầu học sinh đọc đề -Yêu cầu hs suy nghĩ, làm vào nháp để lựa chọn kết tương ứng -Yêu cầu hs hs trả lời vì lại chọn vậy? Hoạt động học sinh - Nghe - Độ dài thực tế đã vẽ nhỏ lại trên đồ 1000 lần 1mm x100 =100mm =1dm 2cm x100 = 200cm = 2m - Đáp số: 1mm – 1dm; 2cm2m; 1dm-10m Bài 2: Đề: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Tỉ lệ đồ 1:100 1:300 1:10000 Độ dài t nhỏ 1cm … dm 1m Độ dài thật …cm 600dm …km Tính độ dài thật và độ dài - Yêu cầu học sinh đọc đề, xác đinh yêu thu nhỏ cầu đề Lop4.com (2) - Yêu cầu hs làm vào phiếu học tập - Yêu cầu hs nêu cách làm(tương tự bài 1) Bài 3: Ghi đề:Trên đồ tỉ lệ 1:20, chiều dài sân trường em đo được15cm Hỏi độ dài thật sân trường em là bao nhiêu m ? -Yêu cầu hs đọc đề, xác định yêu cầu làm vào Bài 4: (Dành cho hs khá, giỏi) Nền phòng em là hình chữ nhật có chiều dài 4m, chiều rộng 3m Em hãy vẽ hình chữ nhật biểu thị phòng đó trên đồ tỉ lệ 1: 100 Tiến hành tương tự bài Yêu cầu hs phải tính chiều dài, chiều rộng sau thu nhỏ Lưu ý hs chuyển đổi số đo chia cho 100 Củng cố: - Lưu ý học sinh tính độ dài thật độ dài thu nhỏ cần chú ý đơn vị đo và số lần thu nhỏ Dặn dò: - Ra bài tập tương tự 2,3,4 Lop4.com Lớp làm phiếu nhỏ, em làm vào phiếu to để dán lên bảng Làm bài, em lên bảng Đáp số: 30m Phân tích đề làm vào Vẽ hình chữ nhật chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm - Nghe - Ghi bài nhà (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:01

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan