Giáo án tuần 13 - GVCN: Bùi Thị Vân

- Gióp häc sinh biÕt ®îc mäi ngêi trong gia ®×nh cÇn ph¶i lµm viÖc tuú theo søc cña m×nh.. Tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh ngoµi giê häc tËp lµ ph¶i lµm viÖc gióp ®ì gia ®×nh.[r]

(1)

Tuần13

Thứ hai ngày 27 tháng 11 năm 2017 Chào cờ

Tập trung toàn trờng Toán

phép cộng phạm vi 7 I Mơc tiªu:

- Gióp häc sinh tiÕp tơc củng cố khái niệm phép cộng Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi

- Học sinh làm tính cộng phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy - học:

- GV : Giáo án, SGK, bảng phụ - HS : SGK, b¶ng con,

III Các hoạt động dạy học: 1’ A ổn định tổ chức : Hát

4’ B KiĨm tra bµi cị : Gäi häc sinh TÝnh : + + 33’ C Bµi míi:

GTB + Ghi b¶ng Néi dung

* Hoạt động 1: Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi

Híng dÉn HS phÐp céng: + = 7

- GV cho häc sinh quan s¸t tranh: - Häc sinh quan s¸t + Bên trái có sáu tam giác màu trắng

bên phải có tam giác màu xanh Hỏi có tất tam giác ?

+ Sáu tam giác màu trắng tam giác màu xanh Vậy có tất bảy tam giác

+ Vậy sáu ? + Sáu bảy, viết vào chỗ chấm + Ta viết sáu bảy nh

nµo ?

+ =

+ Ta đọc phép cộng nh ? + Đọc : sáu cộng bảy - GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại

- GV cho häc sinh quan sát tranh: - Học sinh quan sát + Bên phải có tam giác màu xanh

và bên trái có sáu tam giác màu trắng Hỏi có tất tam giác ?

+ Một tam giác màu xanh sáu tam giác màu trắng Vậy tất có bảy tam giác

+ Vậy sáu ? + Một sáu bảy, viết vào chỗ chấm + Ta viết sáu bảy nh

nào ?

+ =

+ Ta đọc phép cộng nh ? + Đọc : cộng sáu bảy - GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại

L

u ý : Ta thấy + = + ( )

(2)

 GV ®a c«ng thøc

+ = + = + = + = + = + =

- GV cho học sinh đọc nhiều lần - Học sinh đọc * Hoạt động : Hớng dẫn làm tập

Bµi

- GV híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi

+ Xác định yêu cầu + Hớng dẫn đặt tính + Thực phép tính Bài

+ Xác định yêu cầu + = + = + = + = + Thực phép tính ghi kết + = + = + = + = Bài

+ Xác định yêu cầu + + = + + = + + = + Thực phép tính ghi kết + + = + + = + + = Bài

+ Quan sát tranh vẽ + = + = + Xác định tranh thể phép tính

+ ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp 2’ D Cđng cè - Dặn dò. - GV nhận xét học

- Về nhà ôn lại xem trớc sau

Tiếng Việt

TiÕt 1,2 : VẦN /ĂM/ , / ĂP/

STK trang 70, tập hai - SGK trang 32, tập hai.

Đạo đức

nghiªm trang chào cờ ( T ) I Mục tiêu:

- Học sinh thực hành chào cờ thực chào cờ nghiêm túc - Học sinh chào cờ nghiêm trang chào cờ - Học sinh có ý thức chào cờ vào buổi thứ hai đầu tuần II Đồ dùng dạy học:

- GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : SGK

4’ B KiĨm tra bµi cị : Gäi häc sinh Khi chào cờ , em cần lu ý điều ? 28’ C Bµi míi:

(3)

Nội dung * Hoạt động 1: Tập chào cờ

- GV híng dÉn häc sinh cách chào cờ - Học sinh nghe nhớ + Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón

+ Sửa soạn đầu tóc, quần áo chỉnh tề + Đứng nghiêm trang

+ Mắt hớng nhìn Quốc kỳ

- GV cho häc sinh thùc hµnh chµo cê - Học sinh tập chào cờ

+ Cá nhân học sinh thùc hµnh + Nhãm häc sinh thùc hµnh + Cả lớp thực hành

- GV quan sỏt , nhận xét * Hoạt động 2: Thi chào cờ

- GV híng dÉn häc sinh thi chµo cê - Häc sinh nghe vµ nhí + Chia líp thµnh nhãm

+ Từng nhóm đứng chào cờ theo hiệu lệnh

- GV quan s¸t , nhËn xÐt

* Hoạt động 3: Vẽ tơ màu Quốc kì

- GV hớng dẫn học sinh - Học sinh nghe nhớ + Nêu đặc điểm Quốc kì Việt Nam

+ VÏ Qc k× ViƯt Nam + Tô màu vào Quốc kì

- GV cho học sinh vẽ tô màu - Học sinh làm - GV cho học sinh trình bày

- GV quan sát , nhận xét cho học sinh đọc câu thơ cuối

2’ D Cñng cố - Dặn dò - GV nhận xét học

LuynTing Vit ễN: VN /ăM/, / P/

Việc 1: Häc vÇn / ăm/,/ ăp/

Việc 3: Đọc

Thø ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Ting Vit

Tiết 3,4 : Vần / ÂM /, /P/

STK trang 74, tập hai - SGK trang 34, tập hai.

Thủ công

các quy ớc gấp giấy gấp hình I Mục tiêu:

- Học sinh hiểu đợc quy ớc gấp giấy gấp hình

- HS có kĩ gấp đợc theo ký hiệu quy ớc đẹp, kĩ thuật - HS u thích mơn học

II §å dïng dạy học:

- GV : Giáo án , SGK, giÊy thđ c«ng, - HS : SGK , giÊy thđ c«ng,

(4)

3’ A KiĨm tra bµi cị : - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS

30’ B Bµi míi:

* Hoạt động 1: Quan sát mẫu

- GV giới thiệu mẫu - HS quan sát nhận xét + Ký hiệu đờng hình

+ Ký hiƯu dÊu gÊp

+ Ký hiệu đờng dấu gấp vào

+ Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau - GV nhận xét, kết luận

* Hoạt động 2:Hớng dẫn làm mu

- GV vẽ kí hiệu lên bảng hớng dẫn - HS quan sát, nghe nhớ Ký hiệu đ ờng hình ( )

Đờng dấu hình đờng có nét gạch Ký hiệu dấu gấp ( )

Đờng dấu gấp đờng có nét đứt Ký hiệu đ ờng dấu gấp vào ( ) Trên đờng dấu gấp có mũi tên hớng gấp vào

Ký hiệu đ ờng gấp ng ợc phía sau ( )

Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau mũi tên cong

- GV hớng dẫn học sinh vẽ vào - Học sinh vẽ vào * Hoạt động : Thực hành

- GV cho häc sinh tËp vÏ vµ gÊp vµo giÊy - Häc sinh gÊp giÊy - GV quan sát, hớng dẫn thêm

- GV nhận xét

2 C Củng cố - Dặn dò: - GV nhËn xÐt giê häc

- VỊ nhµ ôn lại xem trớc sau

Luyn Tiếng Việt ƠN: vÇn / ĂM/ , / ĂP/

Vic 1: viết

Vic 2: Đọc Luyện Toán

ôn phép cộng phạm vi 7 I Mục tiêu:

- Gióp häc sinh tiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm vỊ phÐp céng - Häc sinh lµm tÝnh céng phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy - häc: - GV : Gi¸o ¸n, VBT - HS : VBT

(5)

4’ B KiÓm tra bµi cị : Gäi häc sinh tÝnh TÝnh : + + 33’ C Bµi míi:

GTB + Ghi bảng Nội dung

Bài

+ Xác định yêu cầu + = + = + = + Thực phép tính ghi kết + = + = + =

Bµi

+ Xác định yêu cầu + + = + + = + Thực phép tính ghi kết + + = + + = Bài

+ Xác định yêu cầu + = + = + Quan sát tranh vẽ

+ Xác định tranh thể phép tính + Viết phép tính thích hợp

Bµi

- GV hớng dẫn học sinh làm - Học sinh làm + Xác định yêu cầu Nối hình với + = + Quan sát tranh vẽ Nối hình với + = + Nối phép tính với hình vẽ thích hợp Nối hình với + = 2’ D Củng cố - Dặn dò

- GV nhËn xÐt giê häc

- VÒ nhà ôn lại xem trớc sau

Thứ t ngày 29 tháng 11 năm 2017

ThĨ dơc

thĨ dơc rÌn lun t thÕ bản trò chơi : chuyền bóng tiếp sức I Mơc tiªu

- HS thực động tác rèn luyện t bản: Đứng kiễng gót hai chân Yêu cầu học sinh tập hợp , nhanh trật tự

- HS đợc chơi trò chơi vận động tham gia vào trò chơi chủ động - HS u thích mơn học

II Địa điểm phơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng an toàn, - Phơng tiện : Còi, giáo án

III Cỏc hot động dạy - học

( 3’) ổn định tổ chức: HS tập trung, điểm số báo cáo ( 3’) Kiểm tra cũ : Gọi học sinh

Nhắc lại trò chơi “ Qua đờng lội ” (26’) Bài mới:

(6)

- GV phæ biÕn néi dung buæi tập b Phần

* Hot ng 1: Khởi động

- GV cho HS đứng vỗ tay hát

- Dậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2 - GV cho lớp trởng điều khiển

* Hoạt động : Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ - Giáo viên làm mẫu

- GV hô lệnh cho tổ lên dới đạo giáo viên - Học sinh thực hành dới đạo lớp trởng

* Hoạt động : Ôn t lần - Đa tay trớc

- §a hai tay dang ngang

- Đa hai tay lên cao chếch chữ V - Đứng kiễng gót hai chân - Tập phối hợp động tác lần

* Hoạt động : Chơi trò chơi: “ Qua đờng lội ” - Giáo viên hớng dẫn trò chơi

- Cho häc sinh chơi thử 1, lần

- Học sinh thực hành chơi dới đạo giáo viên lớp trởng c Phần kết thúc

- Cho học sinh tập động tác hồi sức - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 - Đứng vỗ tay hát

(1) Củng cố - Dặn dò

- Giáo viên học sinh hệ thống lại - Giáo viên nhận xét lại học

- Về nhà ôn lại

Toán

phép trừ phạm vi 7 I Mục tiêu:

- Giúp häc sinh tiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm vỊ phÐp trừ Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi

- Häc sinh lµm tÝnh trõ phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

4’ B KiĨm tra bµi cò : Gäi häc sinh TÝnh : - + 33’ C Bµi míi:

(7)

b¶ng trõ ph¹m vi

Híng dÉn häc sinh phÐp trõ: - = 6

- GV cho häc sinh quan s¸t tranh: - Häc sinh quan s¸t + Tất có hình tam giác, bớt

hình Hỏi lại hình tam giác ?

+ Tất có hình tam giác, bớt hình Còn lại hình tam giác

+ Vậy bảy bớt lại ? + Bảy bớt lại + Ta viết bớt một, lại sáu nh

nµo ?

- =

+ Ta đọc phép trừ nh ? + Đọc : Bảy trừ sáu - GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại

Híng dÉn häc sinh phÐp trõ: - = 1

- GV cho häc sinh quan s¸t tranh: - Häc sinh quan sát + Tất có hình tam giác, bớt sáu

hình Hỏi lại hình tam giác ?

+ Tất có hình tam giác, bớt sáu hình Còn lại hình tam giác

+ Vậy bảy bớt sáu lại ? + Bảy bớt sáu lại + Ta viết bớt sáu, lại nh thÕ

nµo ?

- =

+ Ta đọc phép trừ nh ? + Đọc : Bảy trừ sáu - GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại

- T¬ng tự nh GV tiến hành với các phép trừ - = 5, - = 2, - 3 = 4, - = 3

GV đa công thức

- = - = - = - = - = - =

Bµi

+ Xác định yêu cầu - = - = - = - = + Thực phép tính ghi kết - = - = 7 - = - = Bài

+ Xác định yêu cầu - - = - - = - - = + Thực phép tính ghi kết - - = - - = - - = Bài

+ Xác định yêu cầu - = - = + Quan sát tranh vẽ

2’ D Cđng cè - DỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc

- VỊ nhà ôn lại xem trớc sau

Tiếng Việt

TiÕt 5, : VẦN / Ang/, aC/

STK trang 78 tập hai - SGK trang 36, tập hai

(8)

-Luyện Đạo đức

ôn nghiêm trang chào cờ I Mục tiªu:

- Học sinh đợc củng cố cách chào cờ thực chào cờ nghiêm túc - Học sinh chào cờ nghiêm trang chào cờ

- Häc sinh cã ý thøc chµo cờ vào buổi thứ hai đầu tuần II Đồ dùng dạy học:

- GV : Giáo án, SGK - HS : SGK

III Các hoạt động dạy học:

4’ A KiĨm tra bµi cị : Gäi häc sinh

Nêu đặc điểm Quốc kì Việt Nam 29’ B Bài mới:

* Hoạt động 1: Thực hành chào cờ

- GV cho häc sinh thùc hµnh chµo cê - Häc sinh thùc hµnh

+ Cá nhân học sinh thực hành + Nhóm học sinh thực hành - GV quan sát , nhận xét

* Hoạt động 2: Thi vẽ tô màu Quốc kì - GV cho học sinh nêu đặc điểm màu sắc, hình dáng cờ Việt Nam

- Học sinh nhắc lại - GV cho học sinh vẽ tô màu - Học sinh làm - GV cho học sinh trình bày

- GV quan sát , nhËn xÐt

2’ C Cñng cè - Dặn dò: - GV nhận xét học

- Thùc hµnh nh bµi häc chµo cê

Luyện Tiếng Việt ÔN: VẦN /ANG/, /AC/

Việc 1: Học vần / ang/, /ac/ Việc : Đọc

Tự nhiên xÃ hội

công việc nhà ( Tích hợp BVMT ) I Mục tiêu:

- Giúp học sinh biết đợc ngời gia đình cần phải làm việc tuỳ theo sức Trách nhiệm học sinh học tập phải làm việc giúp đỡ gia đình Ln để nhà sẽ, gọn gàng Biết xếp đồ dùng hợp lí - Học sinh biết kể tên số công việc thờng làm nhà ngời gia đình Kể đợc việc em thờng làm nhà để giúp đỡ gia đình

(9)

- GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : SGK

4’ B KiĨm tra bµi cị : Gäi häc sinh

Em hÃy kể nhà ? 28 C Bài mới:

* Hoạt động1: Quan sát hình vẽ

- GV híng dÉn häc sinh c¸ch thùc hiƯn - Häc sinh nghe vµ nhí

+ Chia lớp làm nhóm VD: Bạn nhỏ lau chùi bàn ghế để làm cho bàn ghế đẹp + Quan sát hình SGK

+ Nãi néi dung tõng h×nh

+ Nêu tác dụng việc gia đình

- GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, kết luận: Trong gia đình,

mỗi ngời có cơng việc khác Những việc làm cho nhà cửa sẽ, vừa thể quan tâm, giúp đỡ thành viên gia đình với * Hoạt động2: Thảo luận nhóm

- GV híng dÉn học sinh cách thực - Học sinh nghe nhí + Chia líp lµm nhãm

+ Kể cho nghe cơng việc nhà mà thờng làm để giúp đỡ bố mẹ + Nêu tác dụng cơng việc với em

- GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV kết luận: Trong gia đình, ngời u

phải tham gia vào làm việc nhà tùy theo søc cđa m×nh

* Hoạt động 3: Quan sát hình vẽ

- GV hớng dẫn học sinh cách thực - Học sinh nghe nhớ + Chia lớp làm nhóm đơi

+ Quan s¸t hình SGK

+ Nói khác giống hai phòng

+ Em thớch phịng nào, ? + Để có đợc nhà gọn gàng, em phải làm giúp đỡ bố mẹ ?

+ Em làm để nhà cửa gọn gàng, ?

- GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, kết luận: Mọi ngời nhà

(10)

mình

2 D Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học

Thứ năm ngày 30 tháng 11 năm 2017

Ting Vit

Tiết 7, : vÇn / ĂNG/, ĂC/

STK trang 80, tập hai - SGK trang 38, tập hai

_ To¸n

lun tËp I Mơc tiªu:

- Gióp häc sinh tiÕp tơc cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ phạm vi - Học sinh làm tính cộng, tính trừ phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

- GV : Giáo án, SGK, b¶ng phơ - HS : SGK, b¶ng con,

4’ B KiĨm tra bµi cị : Gäi häc sinh TÝnh : - + 33’ C Bµi míi:

GTB + Ghi bảng Nội dung

Bài

+ Xác định yêu cầu + = + = + = + Thực phép tính ghi kết + = + = + = 7 - = - = - = - = - = - = Bài

+ Xác định yêu cầu + = + = - = + Thực phép tính để tìm số cần điền - = + = - = + Điền số thiếu + = + =7 - = - GV nhận xét, chữa

Bµi

+ Xác định yêu cầu + = + > - < + Thực phép tính vế trái - < - = - =

(11)

-+ So sánh điền dấu Bài

- GV hớng dẫn học sinh làm - Học sinh làm + Xác định yêu cầu + =

+ Quan s¸t tranh vÏ

2’ D Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học

Luyện Thủ công

ôn quy ớc gấp giấy gấp hình I Mục tiêu:

- Hc sinh c củng cố quy ớc gấp giấy gấp hình - HS có kĩ gấp đợc theo ký hiệu quy ớc đẹp, kĩ thuật - HS yêu thớch mụn hc

II Đồ dùng dạy học:

- GV : Gi¸o ¸n , SGK , giÊy thđ c«ng,… - HS : SGK , giÊy thđ c«ng,

III Các hoạt động dạy học 3’ A Kiểm tra cũ :

- KiÓm tra chuẩn bị HS 30 B Bài míi:

* Hoạt động 1: Nhắc lại bi hc

- GV cho HS nhắc lại kí hiệu gấp giấy

- Học sinh nhắc lại

Ký hiệu đ ờng hình ( )

Đờng dấu hình đờng có nét gạch Ký hiệu dấu gấp ( )

Đờng dấu gấp đờng có nét đứt Ký hiệu đ ờng dấu gấp vào ( )

Trên đờng dấu gấp có mũi tên hớng gấp vào Ký hiệu đ ờng gấp ng ợc phía sau ( ) Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau mũi tên cong - GV nhận xét, kết luận

* Hoạt động : Thực hành

- GV cho HS tËp gÊp vµo giÊy - Häc sinh gÊp giÊy - GV quan sát, HD thêm

- GV nhn xột, ỏnh giá sản phẩm

2’ C Cñng cè - Dặn dò: - GV nhận xét học

(12)

- Gióp häc sinh tiÕp tơc cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi - Häc sinh lµm tÝnh céng, tÝnh trõ phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

III Các hoạt động dạy học 1’ A ổn định tổ chức: Hát 3’ B Kiểm tra cũ:

- KiĨm tra vë bµi tËp cđa HS 34’ C Bµi míi:

Bµi

+ Xác định yêu cầu + Hớng dẫn đặt tính + Thực phép tính

Bµi

+ Xác định yêu cầu + = + = + = + Thực phép tính ghi kết + = + = + = 7 - = - = - = - = - = - = Bài

+ Xác định yêu cầu + = + = 7 - = + = + Thực phép tính để tìm số cần

®iỊn

7 - = + = - = + = + §iỊn sè cßn thiÕu

4 + = + =7 - = - = - = - = - = - = Bµi

+ Xác định yêu cầu + > + > + > + Thực phép tính vế trái + = + > - < + So sánh điền dấu - < - = - = - GV nhận xét, chữa

+ ViÕt sè vµ phÐp tÝnh Bµi

- GV hớng dẫn học sinh làm - Học sinh làm + Xác định yêu cầu + =

+ Quan s¸t tranh vÏ

2’ D Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học

Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2017

- -

(13)

-Tiếng Việt

TiÕt -10 : VẦN / ÂNG /, /ÂC /

STK trang 83 tập hai - SGK trang 40, tập hai.

To¸n

phÐp céng phạm vi 8 I Mục tiêu:

- Giúp häc sinh tiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm vỊ phÐp cộng Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi

- Häc sinh lµm tÝnh céng phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

4’ B KiĨm tra bµi cò : Gäi häc sinh TÝnh : + + 33’ C Bài mới:

GTB + Ghi bảng Néi dung

* Hoạt động 1: Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi

- GV cho häc sinh quan s¸t tranh: - Học sinh quan sát + Bên trái có bảy hình vuông màu xanh

và bên phải có hình vuông màu đen Hỏi có tất hình vuông ?

+ Bảy hình vuông màu xanh hình vuông màu đen Vậy có tất tám hình vuông

+ Vậy bảy ? + Bảy tám, viết vào chỗ chấm + Ta viết bảy tám nh

nào ?

+ =

+ Ta đọc phép cộng nh ? + Đọc : bảy cộng tám - GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại

Híng dÉn HS phÐp céng: +7 = 8

- GV cho häc sinh quan s¸t tranh: - Häc sinh quan sát + Bên phải có hình vuông màu đen

và bên trái có bảy hình vuông màu xanh Hỏi có tất hình vuông ?

+ Một hình vuông màu đen bảy hình vuông màu xanh Vậy tất có tám hình vuông

+ Vậy bảy ? + Một bảy tám, viết vào chỗ chấm + Ta viết bảy tám nh thÕ

nµo ?

+ =

+ Ta đọc phép cộng nh ? + Đọc : cộng bảy tám - GV cho học sinh nhắc lại - Học sinh nhắc lại

L

u ý : Ta thấy + = + ( đều )

- Tơng tự nh GV tiến hành với các phép céng + = + = 8

(14)

+ = 8 GV đa công thức

+ = + = + = + = + =

+ = + =

Bµi

+ Xác định yêu cầu + = + = + = + = + Thực phép tính ghi kết + = + = + = 8 + = - = 4 + = - = + = Bài

+ Xác định yêu cầu + + = + + = + Thực phép tính ghi kết + + = + + = Bài

+ Quan sát tranh vẽ + = + = + Xác định tranh thể phép tính

+ ViÕt phÐp tính thích hợp D Củng cố - Dặn dß: - GV nhËn xÐt giê häc

_ Hoạt động giờ

Vui văn nghệ với chủ đề anh đội I Mục tiêu:

- HS vui văn nghệ, hát hát với chủ đề anh đội - HS tôn trọng biết ơn anh i C H

- HS yêu quý tôn trọng chiến sĩ làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc II Đồ dùng dạy học:

- GV : Giáo án, hát , thơ đội… - HS : Các hát , thơ đội…

III Các hoạt động dạy học :

2 Kiểm tra cũ : Không kiểm tra. 33’ B Bµi míi:

* Hoạt động : Khởi động

- GV cho HS hát “Hoan hô đội” - HS hát - GV tuyên bố lí tiết học

* Hoạt động 2:Thảo luận công việc đội

- GV chia nhóm đa yêu cầu - HS thảo luận Bộ đội thờng làm ?

Em cần làm để biết ơn anh đội ? - GV cho HS trỡnh by

- GV nhân xét bæ sung

(15)

Tổ quốc, xây 15ung đất nớc… * Hoạt động 3: Văn nghệ

- GV cho HS hát hát đội - HS hát cá nhân , tập thể - GV nhận xét, rút kinh nghiệm, liên hệ giáo

dục học sinh ln phải kính trọng biết ơn anh đội có cơng bảo vệ đất nớc, giữ gìn hịa bình

2’ C Cđng cố Dặn dò: - GV nhận xét học

Luyện Tự nhiên xÃ hội ôn công việc nhà I Mục tiêu:

- Hc sinh bit k tên số công việc thờng làm nhà ngời gia đình Kể đợc việc em thờng làm nhà để giúp đỡ gia đình

- Học sinh biết vẽ tranh cách xếp gãc häc tËp

- Yêu lao động tôn trọng thành lao động ngời II Đồ dùng dạy - học:

- GV : Gi¸o ¸n, SGK, b¶ng phơ - HS : SGK, VBT

4’ B KiĨm tra bµi cị : Gäi häc sinh

Em hÃy kể công việc mà thêng lµm ë nhµ ? 28’ C Bµi míi:

* Hoạt động1: Kể công việc ngời gia đình

- GV hớng dẫn học sinh cách thực - Học sinh nghe nhớ + Chia lớp làm nhóm đơi

+ Kể cho nghe cơng việc nhà mà thờng làm để giúp đỡ b m

- GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, kÕt luËn

* Hoạt động2 : Vẽ tranh

- GV híng dÉn häc sinh c¸ch thùc hiƯn - Häc sinh nghe vµ nhí + Chia líp lµm nhãm

+ VÏ tranh vỊ gãc häc tËp cđa

- GV cho học sinh trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, kết ln

2’ D Cđng cè - DỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc

Luyện Tiếng Việt

(16)

Việc 4: Viết tả

Sinh hoạt Sơ kết tuần 13 I Mục tiêu:

- Học sinh nắm đợc u điểm, nhợc điểm mình, lớp tuần có hớng phấn đấu tuần tới

- HS nắm đợc phơng hớng cần thực tuần tới - HS có ý thức giữ gìn nề nếp trờng, lớp

II Nội dung:

1 Giáo viên nhận xét u, nhợc điểm tuần - Ưu điểm:

- Đi học giờ, vào lớp xếp hàng tốt. - Đa số em ngoan có ý thức

- Trong lớp ý nghe giảng phát biểu ý kiến xây dùng bµi - VƯ sinh vµ ngoµi lớp

Nhợc điểm:

- Mét sè em ý thøc tù gi¸c häc tËp cha tèt. - Ch÷ viÕt cha cÈn thËn

2 Phơng hớng tuần tới.

- Hc tập rèn luyện chăm ngoan - Không đợc học muộn

- BiÕt vƯ sinh líp häc - Không nói chuyện học

- Thi đua học tập hăng hái phát biểu xây dựng - Luôn có ý thức rèn ch÷ gi÷ vë

- Tu dỡng đạo đức để trở thành ngoan - Thực tốt nề nếp trờng lớp đề - Đi học có đầy đủ dụng cụ học tập 3 ý kiến học sinh

4 GV tæng kÕt buổi sinh hoạt

(17)

An toàn giao th«ng

Bài 3: đèn tín hiệu giao thơng. I Mục đích - Yêu cầu:

Häc sinh biÕt:

- nơi có đèn tín hiệu ngời phải tuân theo tín hiệu đèn hình ngời bật xanh - đợc sang đờng

- Chỉ sang đờng nơi có vạch qua đờng có đèn tín hiệu - Giáo dục học sinh có ý thức tham gia giao thơng

II Chn bÞ:

- Tranh SGK III Các hoạt động dạy - học:

TL Hoạt động Thầy Hoạt động trò

1’ 4’ 13’

A ổn định tổ chức: B Kiểm tra cũ:

+ ngã ba, ngã t đờng phố có gì? C Bài mới:

Giíi thiƯu bµi Néi dung

a) Tín hiệu đèn điều khiển loại xe

- Giáo viên cho HS quan sát tranh1 - Các quan sát thấy đèn tín hiệu điều khiển loại xe có màu? - Đó màu nào?

+ Tín hiệu đỏ cấm

+ TÝn hiƯu vµng lµ dừng lại trớc vạch + Tín hiệu xanh cho phÐp ®i

b) Tín hiệu đèn điều khiển ngời

- GV cho HS quan s¸t tranh

- Các quan sát thấy đèn tín hiệu điều khiển ngời có màu? + Tín hiệu đỏ hình ngời đứng- đứng

- H¸t

- HS quan sát tranh1

+ Đèn tín hiệu điều khiển loại xe có màu

+ Màu đỏ - vàng - xanh

- HS quan s¸t tranh

(18)

2’ l¹i

+ Tín hiệu xanh hình ngời đi- đợc sang đờng

*Đèn tín hiệu điều khiển ngời phía bên đờng, nơi ngời muốn sang

- Khi tham gia giao thông ý quan sát đèn tín hiệu giao thơng để thực cho D Củng cố - Dặn dũ:

- Nhắc lại nội dung - Nhận xÐt giê häc

- Về nhà thực tốt điều học

bé cã mµu

Các hoạt động tập thể an tồn giao thơng

Bài 3: Không chơi đùa đờng phố I Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc tác hại việc chơi đùa đờng phô - Biết vui chơi nơi qui định để đảm bảo an toàn

- Có thái độ khơng đồng tình với việc chơi đùa đờng phố II Nội dung

- Chỉ chơi đùa nơi quy định, đảm bảo an tồn

- Khơng chơi đùa nơi gần đờng phố hay đờng phố, nơi có ngời phơng tiện tham gia giao thông

III ChuÈn bị

- Giáo viên : Đĩa PoKeMon em học an toàn giao thông, đầu VCD, Ti vi

- Học sinh: Sách PoKeMon em học an toàn giao thông - Tranh vẽ:

1 Các bạn chơi nhảy dây sân trờng Hai bạn chơi cầu lông vỉa hè

3 Một nhóm trẻ chơi bịt mắt bắt dê sân chëi ë khu tËp thĨ

4 Hình vẽ ơng mặt trời cời - ông mặt trời buồn số tranh minh hoạ hoạt động

5 thẻ chữ, ghi địa điểm chơi cho học sinh la chn Hot ng

IV Phơng pháp

- Quan sát, thảo luận - Đàm thoại

- Thực hành V Các hoạt động

Hoạt động Đọc tìm hiểu nội dung truyện Bớc 1

Giáo viên giao nhiệm vụ

- Yờu cu học sinh thành nhóm đơi quan sát tranh, đọc, ghi nhớ nội dung câu truyện

- Gọi nhóm kể lại câu truyện trớc lớp

(19)

c©u hái

- Bo Huy chơi trị chơi gì? ( Đá bóng) - Các bạn đá bóng đâu? (Trên vỉa hè)

- Lúc này, dới lòng đờng xảy với hai bạn?

- Em thử tởng tợng, xe ô tô không phanh kịp điều xảy ra?

Bớc 3

Giáo viên kết luận

Hai bạn Bo Huy chơi đá bóng gần đờng giao thông nguy hiểm, không đảm bảo an tồn cho thân cịn làm ảnh hởng đến ngời xe lại đờng

Hoạt động giới thiệu vạch trắng dành cho ngời b

Bớc 1

Giáo viên yêu cầu học sinh mở sách quan sát tranh trang trả lời câu hỏi

- Em có nhìn thấy vạch trắng tranh không? Nó nằm đâu?

Học sinh trả lời bổ sung - Giáo viên kết luận:

Nhng ch k vch trng đờng phố nơi giành cho ng-ời đờng, ta thấy vạch trắng nơi giao nơi có nhiều ngời qua đờng: Trờng học, bệnh viện …

Bớc 3 Học sinh đọc to phần ghi nhớ Hoạt động Thực hành qua đờng

Bíc 1

- Tuỳ tình hình cụ thể lớp, trờng Giáo viên cho em thực hành lớp học, sõn trng hoc trờn ng ph

- Giáo viên chia lớp thành nhóm nêu nhiệm vụ:

+ Từng nhóm thực hành đóng vai: Một em đóng vai ngời lớn, em đóng vai trẻ em Em đóng vai ngời lớn khơng sách túi sách túi Em đóng vai trẻ em nắm tay ngời lớn

- Các nhóm thực hành sang đờng

- Chú ý: Nếu nhóm thực cha đúng, Giáo viên cho nhóm bạn nhận xét yêu cầu thực lại

Bíc 2

KÕt luËn:

- Khi sang đờng em cần nắm tay ngời lớn vạch trắng dành cho ngời để đảm bảo an toàn

* Ghi nhí:

- Häc thc phÇn ghi nhí ci sách - Kể lại câu truyện

Tù chän

«n lun: phÐp trõ phạm vi 7 I Mục tiêu

- Giúp häc sinh tiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm vỊ phÐp trừ - Học sinh làm tính trừ phạm vi nhanh, xác - Học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy - học

- GV : Giáo án, SGK, bảng phụ - HS : SGK, VBT

III Các hoạt động dạy học ( 2’ ) ổn định tổ chức : Hát

(20)

TÝnh : - + ( 27’ ) Bài

a GTB + Ghi bảng b Néi dung

Bµi ( Bµi - T53 - VBT )

+ Xác định yêu cầu - = - = - = + Quan sát hình vẽ - = - = - = + Xác định phép tính thích hợp

+ ViÕt sè vµ phÐp tÝnh - GV nhận xét, chữa Bài ( Bài - T53 - VBT )

+ Xác định yêu cầu + Hớng dẫn đặt tính + Thực phép tính - GV nhận xét, chữa

+ Xác định yêu cầu - = - = - = - = + Thực phép tính ghi kết - = - = 7 - = - = - GV nhận xét, chữa

Bµi 4( Bµi - T53 - VBT )

+ Xác định yêu cầu - - = - - = - - = + Thực phép tính ghi kết - - = - - = - - = - GV nhận xét, chữa

+ Xác định yêu cầu - = - = + Quan sát tranh vẽ

- GV nhËn xét, chữa (1) Củng cố - Dặn dò - GV nhËn xÐt giê häc