- Các nhóm tìm nội dung tiểu phẩm để đóng vai tuyên truyền cổ động mọi người trong gia đình cùng tiết kiệm nước.. - Phân công các thành viên trong nhóm đóng các vai của tiểu phẩm.[r]
(1)Khoa häc tiết kiệm nước I Môc tiªu: Sau bài học, HS biết thực tiết kiệm nước II đồ dùng dạy học - GV: H×nh trang 60, 61SGK - HS: VBT Khoa häc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: -1 HS lên bảng nêu cách bảo vệ nguồn nước? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1 Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước - C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Làm việc theo nhóm đôi - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái trang 60, 61 SGK - HS quay l¹i víi nhau, chØ vµo tõng h×nh vÏ nªu nh÷ng viÖc nªnvµ kh«ng nên làm để tiết kiệm nước - Tiếp theo các em thảo luận lí cần tiết kiệm nước dựa vào hình vẽ trang 61 và đọc mục bạn cần biết để trả lời câu hỏi Bước 2: Làm việc lớp - GV gäi mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc, nhãm kh¸c nghe vµ nhËn xÐt - GV chốt câu trả lời đúng và phân các hình vẽ là tiết kiệm nước và hình vẽ lãng phí nước - Yêu cầu HS liên hệ thực tế với việc sử dụng nước hàng ngày gia đình HS HĐ2 Đóng vai vận động người gia đình tiết kiệm nước - C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và hướng dẫn HS cách đóng vai để tuyên truyền người gia đình tiết kiệm nước - Các nhóm tìm nội dung tiểu phẩm để đóng vai tuyên truyền cổ động người gia đình cùng tiết kiệm nước - Phân công các thành viên nhóm đóng các vai tiểu phẩm Bước 2: Làm việc theo nhóm Bước3: Trình bày tiểu phẩm - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy tiÓu phÈm cña nhãm m×nh - GV vµ HS c¸c nhãm nhËn xÐt, b×nh chän nhãm diÔn xuÊt hay nhÊt C Cñng cè - dÆn dß Lop4.com (2) -HS đọc mục bạn cần biết SGK - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3)