-Đọc được: ôm,ơm, con tôm, đống - Nhận dạng được và gọi đúng tên rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng đoạn thẳng, đường thẳng -Viết được: ôm, ơm, con tôm, đống - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng [r]
(1)TUẦN 15 Ký duyệt chuyên môn ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………… Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: TOÁN BÀI 60: OM- AM 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I MỤC TIÊU - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng - Thực phép trừ có nhớ tràm, từ và các câu ứng dụng dạng: 100 trừ số có - Viết được: om, am, làng xóm, rừng hai chữ số - Thực tính nhẩm 100 trừ tràm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: số tròn chục Nói lời cảm ơn II ĐỒ DÙNG GV: Tranh MH sgk -Bộ đồ dùng Toán HS: Bộ chữ Học vần - VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: Đọc viết bài 59 GV: - KTBC- VBT - Gtbm:- Dạy vần - gthiệu bài mới- HD cách thực GV: phép trừ dạng HD h/s đọc đánh vần, đọc trơn, ghép 100 - 36 = ? 100 - = ? Cách TH sgk (tr 71) chữ HS: H: Đọc phép tính, nêu cách tính - Luyện đọc bài trên bảng - HD làm BT (tr 71) - CL ghép chữ vừa học HS: - Đọc yc BT (Tính) GV: - H lân bảng làm CN - HD luyện viết bảng CL làm vào - Đọc từ ứng dụng- đọc mẫu- giải G+H: - Nxét chữa bài thích từ ứng dụng - HD tìm tiếg - HD làm BT 2, tính nhẩm theo mẫu HS: - CL luyện viết bảng - Đọc từ ứng dụng CN,CL - Tòm tiếng - Đọc lại toàn bài G: làm mẫu H: làm bảng CL làm vào GV: Chấm chữa bài Lop4.com (2) Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: TẬP ĐỌC BÀI 60: OM- AM (T2) HAI ANH EM I MỤC TIÊU - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng - Đọc rõ ràng toàn bài;ngắt nghỉ tràm, từ và các câu ứng dụng đúng chỗ; bước đầu đọc rõ lời diễn - Viết được: om, am, làng xóm, rừng tả ý nghĩ nhân vật bài - Nêu ND: Sự quan tâm lo lắng cho tràm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: nhường nhịn hai anh em Nói lời cảm ơn GV: Tranh MH -sgk HS: VTV II ĐỒ DÙNG GV: Tranh MH - sgk III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: GV: - Luyện đọc bài T1 - Ktra bài cũ - Qsát tranh MH câu ứng dụng - gtbm: HD luyện đọc kết hợp giải - Nxét đọc thầm nghĩa từ - HD đọc nối tiếp câu đoạn GV: - Gthiệu câu ứng dụng- Đọc mẫu- Giải HS: - Luyện đọc nối tiếp, đọc CN, N thích - HD tìm tiếng - H thi đọc CN,N - Luyện viết VTV HS: - Luyện đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng - Luyện viết VTV (CL) GV: Gọi H đọc bài CN,N H+G:: Nxét đánh giá - HD đọc từ khó- Đọc thầm CH- sgk HS: - Đọc từ khó - Đọc lại toàn bài - Đọc CH sgk - TL cặp đôi GV: - Chấm chữa bài - HD luyện nói theo tranh sgk - HD qsát tranh TL - HD luyện nói theo cặp - H đại diện- TB H+G: Nxét - Tự TLCH H+G: Nxét Lop4.com (3) Tiết TĐ1: TOÁN TĐ2: TẬP ĐỌC LUYỆN TẬP HAI ANH EM (T2) I MỤC TIÊU - Thực phép cộng, phép trừ - Đọc rõ ràng toàn bài;ngắt nghỉ phạm vi 9; viết phép tính đúng chỗ; bước đầu đọc rõ lời diễn thích hợp với hình vẽ tả ý nghĩ nhân vật bài - Nêu ND: Sự quan tâm lo lắng cho nhường nhịn hai anh em II ĐỒ DÙNG GV: Bộ đồ dùng Toán TMH-sgk HS: Que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC- VBT HS: Đọc lại ND bài - Gtb: HD làm các bài tập - Đọc CH- sgk - Mỗi đoạn bài ứng với CH- TL sgk (tr 80) - HD làm BT 1,2 cặp HS: - Lên bảng làm các BT - CL làm vào GV: - HD tìm hiểu ND bài Nêu CH-sgk (tr 120) H: đọc thầm và TLCH H+G:nxét- HD đọc phân vai G+H: Nxét chữa bài - HD làm BT 4, HS: - Tự đọc phân vai nóm - Các nhóm thi đọc nối tiếp - Thi đọc các nhóm HS: - H lên bảng làm - CL làm vào H: Đổi Ktra- Báo cáo kquả GV: Nhận xét chữa bài Lop4.com GV: - Gọi đại diện nhóm đọc H+G: nxét G:Củng cố ND bài - Liên hệ thân (4) Tiết TĐ1: ĐẠO ĐỨC TĐ2: ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (T2) GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (T2) I MỤC TIÊU - Thực hành vào việc học và - H nhận số công việc cụ thể đúng để giữ ìn trường lớp đẹp - Có ý thức tự giác để giữ gìn trường lớp đẹp GV: TMH- BT5 (24-25) HS: VBT II ĐỒ DÙNG GV: Bài hát Em yêu trường em -VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HD HS: HS: - Mở VBT - qsát tranh MH 1, - Mở VBT (T24) BT 4- Thảo luận BT (cặp đôi) - Đọc yc BT thảo luận cặp - Đoán xem bạn Hà, bạn Sơn - Theo tình a, b, c các nhóm tranh làm gì? TB - Nhóm khác nhận xét HS - H Tluận câu hỏi tranh T1:Bạn Hà làm gì? T2: Bạn Sơn làm gì? H+G: nxét HD TL BT (tr25) GV: - Gọi H đọc yc BT -H thảo luận theo tình a, b, c H+G: Nhận xét - HD làm BT 5, vào VBT GV HD - Tluận BT (cặp) + Đi học có ích gì? + Cần làm gì để học và đúng HS: Đọc câu thơ cuối bài HS: - Đọc yc BT - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp GV: - Gọi H đọc bài H+G: nxét - H đọc lại bài CN,CL Củng cố - dặn dò - H đọc lại bài CN,CL Củng cố - dặn dò Lop4.com (5) Tiết TĐ1: THỂ DỤC TĐ2: THỂ DỤC TD-RLTTCB- TC VẬN ĐỘNG TRÒ CHƠI: VÒNG TRÒN I MỤC TIÊU - H thực đúng số động tác, KN- - H tham gia TC “Vòng tròn” theo RLTTCB đã học mức đúng, vần điệu mức ban đầu chính xác trước - H thực đúng động tác H: học trò chơi “Chạy tiếp sức”, tham gia tương đối đúng và đẹp vào trò chơi tương đối chủ động - Sân trường vệ sinh - Còi II ĐỒ DÙNG - Sân trường vệ sinh - Còi - Vẽ vòng tròn đồng tâm 3m, 4m, 5m III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Nhận lớp, nêu yc ND bài học HS: H: sân bãi khởi động - Khởi động đứng chỗ vỗ tay hát - Đứng vỗ tay hát, giậm chân chỗ CL: Chạy nhẹ theo hàng dọc - Đi thường- hít thở sâu HS: - Ôn phối hợp số động tác RLTTCB đã học H: Tập đồng loạt GV: - HD học TC “Chạy tiếp sức” - Nêu tên TC- cách chơi GV: - Nêu yc bài học - Nêu tên TC “Vòng tròn” điểm số theo chu kì 1-2, 1-2 - Ôn cách nhảy chuyển thành vòng tròn - Ôn vỗ tay kết hợp nghiêm HS: - Chơi trò chơi “Vòng tròn” - Ôn cách nhảy H: Chơi theo đạo GV H+G: Nxét - Vỗ tay nhún chân - Đi hai hàng Lop4.com (6) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: TOÁN BÀI 61: ĂM-ÂM TÌM SỐ TRỪ I MỤC TIÊU - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái -Tìm x các bài tập dạng a - x= b nấm; từ và các câu ứng dụng (với a, b là các số có không quá hai - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép nấm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: tính (biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) Thứ, ngày, tháng, năm - Giải bài toán dạng Tìm số trừ chưa biết GV: Tranh MH-sgk HS: chữ thực hành II ĐỒ DÙNG GV+HS: Que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC- Bài 60 HS: KTBC- VBT - Gtbm: - Dạy vần Gtbm: HD qsát cách tìm số trừ - HD đọc, đánh vần, đọc trơn, ghép biết SBT và hiệu G+H: cùng thực (như sgk) chữ, so sánh - Hd làm BT 1, HS: - Luyện đọc bài trên bảng đọc CN, N,CL - Ghép đọc chữ vừa học GV HD H: đọc yc BT lên bảng làm cột 1, 3(H khá làm bài) Bài (Làm CN) cột 1, 2, CL làm vào vở- Tự KT kết GV: - HD luyện viết bảng - Đọc từ ứng dụng G+H: - Nxét chữa bài -HD làm BT 3- HD tóm tắt - giải bài toán GVHD - Đọc yc BT 3- Tóm tắt bài toán và giải - 1H lên bảng chữa bài - CL làm vào - H: Đổi chéo ktra kết HS: Viết bảng - Đọc từ ứng dụng CL - Tìm tiếng có vần đã học - CL: Đọc lại toàn bài Lop4.com (7) Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: CHÍNH TẢ ( TẬP - CHÉP) BÀI 61: ĂM-ÂM (T2) HAI ANH EM I MỤC TIÊU - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái - Chép chính xác bài CT, trình bày nấm; từ và các câu ứng dụng đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nhân vật ngoặc kép - Làm các bài tạp chính tả phân nấm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: biệt ai/ay, s/x,ât/âc Thứ, ngày, tháng, năm II ĐỒ DÙNG - GV: Sử dụng tranh MH sgk - Bảng lớp viết ND bài CT - HS: Vở TV1 -VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV đọc lần HS: - Luyện đọc bài T1 - Qsát tranh MH câu ứng dụng - CL đọc thầm GV: - HD đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu- gthiệu tranh - HD luyện viết VTV HS: - Nhìn bảng đọc thầm ND đoạn viết + Tìm câu nói lên suy ngghĩ người em? + Tìm tiếng rễ viết sai - CL viết bảng HS: - Luyện đọc câu ứng dụng CN,N,CL - Luyện viết VTV GV: - Chấm chữa bài - HD luyện nói theo tranh GV: - Đọc đoạn chép - H: TLCH sgk -H: Tlời, G chốt ND - H chép bài vào HS: - Nhìn bảng chép vào vở, đổi ô ly chữa lỗi - Đọc yc BT 2, B2: Làm miệng- nêu kquả B3, Làm VBT - H qsát TL cặp - H luyện nói theo tranh H+G: nxét Nhắc nhở HS GV: - Chấm chữa bài -HD làm BT H: Làm VBT- G chấm Lop4.com (8) Tiết TĐ1: TOÁN TĐ2: KỂ CHUYỆN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 HAI ANH EM I MỤC TIÊU - Làm phép tính cộng - Kể lại phần câu chuyện phạm vi 10; viết phép tính thích theo gợi ý (BT1); nói lại ý nhĩ hợp với hình vẽ hai anh em gặp trên đồng(BT2) II ĐỒ DÙNG GV: Sử dụng ĐD học Toán Tranh MH- sgk- Bảng phụ viết gợi ý HS: VBT a, b, c III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV:- KTBC- VBT - Gtbm- HD và thành lập- ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 - Cách tiến hành sgk H+G: Cùng thao tác trên que tính H: học thuộc bảng cộng HD làm BT 1, (sgk tr 81) HS: - Lên bảng làm Bt -CL làm vào HS: - Mở sgk (Tr 119) đọc thầm lại ND câu chuyện - Đọc ;ại các gợi ý a, b, c (tr 120) - Tluận cặp H: Kể nối đoạn GV: - Kể mẫu- kể phần câu chuyện, kể theo gợi ý bài - HD kể nối tiếp G+H: Nhận xét BT 1, - HD làm BT HS: - Kể nối gợi ý CN,N H: kể Nêu lại ý nghĩa hai anh em gặp nhau- tự nhận xét HS: làm BT vào VBT G nhận xét lời kể H GV: - Chấm chữa bài- Nhận xét Cho H đọc lại bảng trừ G nhận xét học H nhà kể cho ng thân nghe Lop4.com (9) Tiết TĐ1 MỸ THUẬT VẼ CÂY , VẼ NHÀ TĐ2: MỸ THUẬT VẼ CÁI CỐC I MỤC TIÊU - H nhận các loại cây và và - H so sánh nhận xét hình dáng các loại nhà, hình dáng chúng các loại cốc - H vẽ cây và nhà và vẽ màu - H vẽ cái cốc và tô màu theo theo ý thích ý thích GV: Tranh ảnh các loại cây và nhà HS: Cây - VTV II ĐỒ DÙNG - Chọn cái cốc có hình dạng khác III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: HS: Ktra đồ dùng học tập H - Ktra đò dùng H - Qsát và nhận xét cá loại cốc - Gtbm- HD qsát và nxét số tranh - Nxét hình dáng, màu sắc - Qsát quy trình theo các bước ảnh cây, nhà H: Qsát mẫu B1: Phác hình vẽ nét thẳng - HD và vào VTV B2: Hoàn chỉnh hình- trang trí cốc HS: - Qsát và nxét mãu - Tự chọn cho mính loại cây, nhà để vẽ - Tô màu heo ý thích GV: Gthiệu lại số loại cốc nêu CH + Cốc có hình gì, màu gì? - HD h/s chọn loại cốc để vẽ G+H: - Chọn bài vẽ để đánh giá sản phẩm HS: - Thực hành tự chọn loại cốcvẽ vào TV - Tô màu theo ý thích G+H: - Trưng bày sp HS: - Xem lại bài - Giúp đỡ bạn chưa hoàn thành bài vẽ -Chọn số bài đẹp để đánh giá - Giúp ddỡ H chưa hoàn thành Lop4.com (10) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: TẬP VIẾT BÀI 62: ÔM-ƠM CHỮ HOA N I MỤC TIÊU -Đọc được: ôm,ơm, tôm, đống H viết chữ hoa N theo cỡ vừa và rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng nhỏ -Viết được: ôm, ơm, tôm, đống -Viết cụm từ: Nghỉ trước, Nghỉ rơm sau Cỡ nhỏ, đúng mẫu, nét nối - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: đúng quy trình Bữa cơm II ĐỒ DÙNG GV: Tranh MH -sgk -G bảng phụ (viết nd bài) Mẫu chữ N HS: Bộ chữ cài viết hoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: -H viết bảng con, chữ M: Miệng - Ktra bài cũ: đọc viết bài 61 - Gtbm - Dạy vần - Đánh vần: đọc, ghép chữ, so sánh HS: - Luyện đọc bài trên bảng lớp CN,CL - Ghép chữ vừa học, CN, CL -G nhận xét, đánh giá +Giới thiệu bài +1H đọc nd bài viết +Cho H nhận xét chữ N viết hoa +hd viết, viết mẫu GV: - HD luyện viết bảng - Đọc từ ứng dụng, đọc mãu - HD tìm từ -H viết bảng chữ N: Nghỉ HS: CL luyện viết bảg - Đọc từ ứng dụng GV hd viết - Tìm tiếng - Đọc lại bài -G nhận xét, chữa -H viết bài vào TV -G chấm, chữa bài +Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà Lop4.com (11) Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: TOÁN ĐƯỜNG THẲNG BÀI 62: ÔM-ƠM (T2) I MỤC TIÊU -Đọc được: ôm,ơm, tôm, đống - Nhận dạng và gọi đúng tên rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng đoạn thẳng, đường thẳng -Viết được: ôm, ơm, tôm, đống - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng rơm qua hai điểm thước và bút - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: - Ghi tên vào đường thẳng Bữa cơm II ĐỒ DÙNG G: Tranh minh hoạ SGK H: SGK Thước kẻ - Bút chì- VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: - Luyện đọc bài T1, CN, CL - Qsát tranh MH câu ứng dụng - TL cặp GV: - KTBC- VBT - Gtbm - Gthiệu đường thẳng, điểm thẳng hàng, gthiệu đoạn thẳng AB, đường thẳng AB- Cách thực sgk (Tr 73) - HD làm BT GV: - Gthiệu câu ứng dụng- Đọc mẫu - HD luyện viết TV - Tìm tiếng HS: - Đọc yc BT1 lên bảng vẽ (3H)- dùng bút kéo dài hai phía đường thẳng -CL vẽ vào VBT HS: - Luyện đọc câu ứng dụng - Luyện viết VTV G+H: Nxét chữa BT HD làm BT (T73)- sgk H: Nêu điểm thẳng hàng GV: - Chấm chữa bài - HD luyện nói theo tranh sgk -H: Qsát tranh - Thảo luận chủ đề- luyện nói nhóm - H thi nói trước lớp H+G: Nxét đánh giá HS: Đọc yc BT (miệng) Dùng thước kẻ để ktra - Trả lời miệng GV: Nhận xét- củng cố ND Lop4.com (12) Tiết TĐ1: TOÁN LUYỆN TẬP TĐ2: TẬP ĐỌC BÉ HOA I MỤC TIÊU - H thực các phép cộng phạm vi 10 viết phép tính thích hợp với tình tranh -Đọc rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; đọc rõ thư bé Hoa bài - Hiểu ND: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ (trả lời các CH sgk) II ĐỒ DÙNG -G giấy khổ to (b3): bảng phụ vẽ tranh B4 - Tranh MH -sgk III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *Kiểm tra bài cũ: HS: -G kiểm tra H đọc bảng cộng 10 (2 - Mở sgk (Tr121) - Đọc thầm ND bài em) +Giới thiệu bài - TL bài đọc +hd làm BT1 -H làm bài, đổi chéo kt GV: - Đọc mẫu- HD luyện đọc kết hợp giải nhĩa từ- HD đọc câu, đoạn- CL -G hd làm B2 (tính) HS: đọc nối tiép CN - Đọcthầm câu hỏi sgk -2H lên bảng - cl làm -G kiểm tra kq, chữa +Hd tổ chức H thi làm BT3 (2N) +cho H làm BT4 (đọc kq) +hd nêu BT5 -1H lên bảng -cl tự làm vào -G kiểm tra kq, chữa +Dặn dò nhà Lop4.com GV: - Đọc các từ khó - Đọc các CH TLCH- sgk (13) Tiết TĐ1: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI LỚP HỌC TĐ2: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TRƯỜNG HỌC I MỤC TIÊU H nhận lớp học là nơi em đến học H nói tên, địa và kể hàng ngày Nơi các thành viên số phòng học, phong làm việc, lớp học và các dồ dùng có lớp học sân chơi, vườn trường trường em - H so sánh và nhận dạng phân loại (ở - GD cho H biết yêu quý và giữ gìn mức độ đơn giản và đồ dùng có lớp học) lớp học - H biết kính trọng trầy cô giáo, đoàn kết với các bạn, - GD cho H biết yêu quý và giữ gìn lớp học II ĐỒ DÙNG GV:- Một số bìa ghi tên đồ dùng GV: Hình vẽ sgk VBT lớp học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC: Bài 14 HS: - Gtbm - Mở sgk- Qsát tranh - HD qsát tranh các hình sgk (32- 33) - TL cặp đôi +Qsát trường học và tự giới thiệu TLCH + Em học trường nào, lớp nào? nơi học tập và vui chơi H +Nói tên trường, lớp mình? trường HS: - Qsát tranh sgk (T32-33) - TL cặp đôi + Nói xem lớp học bạn gần giống lớp học nào? + Kể lớp học mình? GV: - Gọi H đã thảo luận tranh- TLCH -HD nhận dạng và phân loại đồ dùng - H TL cặp để phân loại đồ dùng lớp mình Lop4.com GV: - Qsát tranh- TLCH, ND tranh G: Chốt lại- HD qát tranh 3, 4, 5,6 HS: - Đọc yc BT (TL cặp) - Nói các HĐ diễn lớp học (14) Thứ năm ngày tháng 12 năm 2012 Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI 63: EM- ÊM TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM- CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? I MỤC TIÊU - Đọc được: em- êm, tem, - Nêu số từ ngữ đặc đêm; từ và các câu ứng dụng điểm, tính chất người, vật, vật - Viết được: em- êm, tem, (thực mục BT 1, toàn BT 2) đêm - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: - Chọn từ ngữ thích hợp để đặt Anh chị em nhà thành câu theo mẫu kiểu Ai nào? (thực số mục BT 3) GV: TMH-sgk HS: BCài II ĐỒ DÙNG - Tranh MH - sgk VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: HS: - KTBC: Bài 62 - Mở sgk- đọc thầm BT - Gtbm:- Dạy vần - Qsát tranh TL cặp - HD đọc: đánh vần, ghép chữ- so + Em bé ntn? H: Thảo luận theo gợi ý a, b, c, d sánh em với êm HS: - Luyện đọc bài trên bảng - Ghép chữ vừa học GV: Gọi H trả lời nối tiếp BT1 H: Nêu nối tiếp H+G: Nhận xét - HD làm BT (miệng) GV: -HD viết bảng - Đọc từ ứng dụng - HD tìm tiếng HS: - Đọc yc BT2, - đọc mẫu - TL cặp- nêu miệng BT2 - BT3 (làm VBT) HS: CL luyện viết bảng - Đọc từ ứng dụng - Tìm tiếng có vần vừa học H: Đọc lại toàn bài GV: - Gọi H nêu miệng BT2 - Chấm BT H+G: Nhận xét học Lop4.com (15) Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT BÀI 63: EM- ÊM (T2) TĐ2: TOÁN TIẾT 72: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Đọc được: em- êm, tem, - Thuộc bảng trừ đã học để tính đêm; từ và các câu ứng dụng nhẩm - Viết được: em- êm, tem, - Thực phép trừ có nhớ đêm phạm vi 100 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: - Biết tìm số bị trừ, tìm số trừ Anh chị em nhà II ĐỒ DÙNG - GV: Viết sẵn bảng trừ BT1 - VBT GV: TMH HS: VTV III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HS: - Luyện đọc bài T1 - Qsát tranh minh hoạ câu ứng dụng - TL đọc thầm -G kiểm tra H nhận biết, đoạn thẳng, đường thẳng +Giới thiệu bài +Hd làm BT1 (tính nhẩm) -H làm bài - đổi chéo để kt GV: - Gthiệu câu ứng dụng- đọc mẫu - HD tìm tiếng - HD luyện viết TV HS: - Luyện đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng - Luyện viết TV GV: Chấm chữa bài - HD luyện nói theo tranh sgk -G hd làm BT2 (tính) +2H lên bảng -cl làm (chữa) +hd làm BT3 (tìm x) +2H lên bảng -cl làm (chữa) +hd làm BT4 -1H lên bảng - cl làm HS: Qsát tranh theo cặp- H luyện nói G yêu cầu H nêu - chữa Dặn dò nhà trước lớp - H+G: Nxét Lop4.com (16) ÂM NHẠC ( TIẾT HỌC CHUNG ) Tiết TĐ1 ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON; SẮP ĐẾN TẾT RỒI TĐ2: ÔN TẬP BÀI HÁT: CMSN, CỘC CÁCH TÙNG CHENG; CHIẾN SĨ TÍ HON I MỤC TIÊU - H hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - H hát đúng giai điệ và thuộc lời - H biểu diễn hát kết hợp vận động ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạphụ hoạ Trò chơi II ĐỒ DÙNG GV: Nhạc cụ quen dùng: Thanh phách, song loan - Vài tranh mô tả ngày tết thiếu nhi GV: Tranh ảnh đội duyệt binh ngày lễ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: KTBC - Gtbm: Gthiệu các bài ôn - Ôn các bài hát G: Bắt nhịp lớp hát bài Đàn gà H: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca HS: - Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật - CL hát vừa gõ đệm - H hát kết hợp vỗ tay - Tập biểu diến CN, CL HS: - Tập biểu diễn cá nhân , nhóm - Hát kết hợp số động tác vận động phụ hoạ GV: - Gọi H TB bài hát - HD ôn bài Cộc cách tùng cheng - H hát thuộc lời ca kết hợp gõ phách GV: - Hd ôn bài: Sắp đến Tết - G bắt nhịp- lớp hát HS: - Hát bài Cộc cách tùng cheng vừa hát vừa vỗ tay kết hợp trò chơi gõ nhạc cụ HS: - Vừa hát vừa tập biểu diễn theo N, CN GV: - HD ôn bài Chiến sĩ tí hon - H hát đối đạp theo câu ngắn - H+G: nxét ôn bài Lop4.com (17) Tiết ( TIẾT HỌC CHUNG ) TĐ1: THỂ DỤC TĐ2: THỂ DỤC TD-RLTTCB- TC VẬN ĐỘNG BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: VÒNG TRÒN I MỤC TIÊU - H thực đúng số động tác, H ôn lại bài TD phát triển chung, thực KN-RLTTCB đã học mức động tác trò chơi: Vòng tròn đúng, chính xác trước tham gia chơi chủ động H: học trò chơi “Chạy tiếp sức”, tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ĐỒ DÙNG Dọn vệ sinh nơi tập -G+H dọn vệ sinh nơi tập, kẻ sân cho G: còi trò chơi; G còi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Nhận lớp, nêu yc ND bài học H: sân bãi khởi động - Đứng vỗ tay hát, giậm chân chỗ -H tự khởi động xoay các khớp cổ tay, chân, +Ôn lại bài TD (cán lớp đk) HS: - Ôn phối hợp số động tác RLTTCB đã học H: Tập đồng loạt G cho H ôn lại bài TD (chỉnh sửa) GV: - HD học TC “Chạy tiếp sức” - Nêu tên TC- cách chơi -H chơi -G hd H củng cố bài H: Chơi theo đạo GV H+G: Nxét -H cúi người, thả lỏng, lắc, nhảy thả lỏng +Cho H chơi trò chơi: Vòng tròn (sửa sai) Lop4.com (18) Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2012 Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT TĐ2: TOÁN Tập viết NHÀ TRƯỜNG - BUÔN LÀNG LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Viết đúng các chữ: nhà trường, - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Thực phép trừ có nhớ buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, phạm vi 100 -Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa - Tính giá trị biểu thức số có theo TV1, tập đến dấu phép tính - Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm II ĐỒ DÙNG GV: Bảng ôn sgk HS: GV: Thẻ que tính HS: Que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *Mở bài: GV: KTBC- VBT -G giới thiệu bài - Gtbm- Ghi bảng +Cho H đọc lại nd - nhắc lại độ cao - HD làm các BT sgk (T 75) các chữ.HD cách viết HS: Luyện viết bảng (chỉnh HS: - Lần lượt đọc yc BT và làm bài sửa) vào -H viết bài vào GV: - Gọi H đọc kết BT1 - HD làm BT -H: Đặt tính, túnh, CL làm vào -G quan sát giúp đỡ H H+G:- Nxét chữa- HD làm BT - G chấm, chữa bài HS: - Đọc yc BT - HD làm BT 5- VBT - H: Làm VBT G: Chấm chữa bài Củng cố- dặn dò Lop4.com (19) Tiết TĐ1: TIẾNG VIỆT Tập viết ĐỎ THẮM, MẦM NON TĐ2: CHÍNH TẢ (N-V) BÉ HOA I MỤC TIÊU -Viết dúng các chữ: đỏ thắm, mầm - Nghe viết chính xác bài CT, trình non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, bày đúng đoạn văn xuôi -Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa - Làm các bài tập CT: Phân biệt theo TV1, tập ai/ay, s/x, ât/âc GV: Tranh MH sgk HS: VBT II ĐỒ DÙNG GV: Bảng phụ chép sẵn bài CT HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -H viết bảng từ: Nhà trường, buôn HS: Mở sgk(121) đọc thầm lại ND làng đoạn cần viết - TL số câu hỏi +Em Nụ đáng yêu nào? -G nhận xét, chữa - Tìm tiếng dễ viết sai viết bảng GV: +Giới thiệu bài Gthiệu đoạn nghe- viết- đcọ mẫu +cho H đọc nd bài viết - nhận xét độ HD N_V - Gọi H TLCH ND bài cao chữ +H viết bảng (Chỉnh sửa) - HD viết vào - HD làm BT CT -H viết bài vào HS: - Đổi chữa bài - Đọc yc BT2- TL miệng H: Nêu miệng GV: - Chấm chữa bài - Gọi H làm BT 2- HD làm BT 1H: làm trên bảng lớp- CL làm vào G nhận xét học -G chấm, chữa bài +nhận xét bài viết +Dặn dò nhà -H hoàn thiện bài Lop4.com (20) Tiết TĐ1: TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 TĐ2: TẬP LÀM VĂN CHIA VUI; KỂ VỀ ANH CHỊ EM I MỤC TIÊU Làm tính trừ phạm vi 10; - Biết nói lời chia vui (chúc mừng) viết phép tính thích hợp với hình hợp tình giao tiếp (BT1, 2) vẽ - Viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em GV: Bộ đồ dùng Toán HS: QT- VBT II ĐỒ DÙNG GV: Tranh MH- sgk VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: HS: - Ktra bài cũ- VBT - Mở sgk (T 126) đọc thầm ND bài - Gtbm:- HD thành lập và ghi nhớ tập TL cặp - Tự nói lời chia vui cách tự nhiên bảng trừ phạm vi 10 H+G: cùng thực sgk (T 83) thể vui mừng em trai trước - H đọc bảng trừ phạm vi 10 thành công chị - HD làm Bt 1, BT2 (H khá, giỏi) sgk - Nhắc lại lời Nam HS: - Lên bảng đọc bảng trừ phạm vi 10 (CN) - Làm BT 1, - CL làm VBT G+H: - Chữa bài tập 1-2 - HD làm BT (HS giỏi),BT - G- HD làm mẫu- HD cách làm GV: - Gọi H đọc yc BT - H nói lời chúc mừng (theo cặp) H+G: Nxét xem cặp nào nói đúng , nói tự nhiên - HD làm BT2 HS: - Đọc yc BT 2- Tluận - Lên bảng trình bày HS: - H lên bảng làm BT ; CL làm vào GV: - Gọi đại diện cặp TB nói lời chúc mừng BT2 - HD làm BT vào GV: Chấm bài và chữa cần- Nhận xét học H: Đọc yc BT 3- Viết 3-4 câu kể anh, chị, em G: Chấm chữa bài Lop4.com (21)