Đang tải... (xem toàn văn)
Đáp án:Muốn nhân một số với một tổng ta nhân số đó với từng hạng tử rồi sau đó cộng các tích lại với nhau.. Đáp án:Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và cộng hai số mũ[r]
(1)Trưòng CĐSP Đăk Lăk Khoa Tự Nhiên Phần đại số: Lớp 8- tập Người soạn: Ngày soạn: Ngày giảng: ChươngI:PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA ĐA THỨC Tiết 1:Bài 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC A.MỤC TIÊU: 1-Kiến Thức: Học sinh nắm quy tắc nhân đơn thức với đa thức 2- Kỹ Năng: Học sinh thực thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức 3- Thái Độ: Rèn luyện tư lôgic,tính cẩn thận, chính xác B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải vấn đề C.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - Giáo viên: Bảng phụ,thước thẳng - Học sinh:Ôn phép nhân số với tổng.Quy tắc nhân hai luỹ thừa cùng số D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn Định Tổ Chức: Kiểm tra sĩ số: (1 phút) Lớp :tổng số: vắng: 2.Kiểm Tra Bài Cũ: (2 phút) 1/Phát biểu quy tắc nhân số với tổng? viết dạng tổng quát? Cho ví dụ minh hoạ Đáp án:Muốn nhân số với tổng ta nhân số đó với hạng tử sau đó cộng các tích lại với Vd: 3.(2+5)=3.2+3.5=21 2/Muốn nhân hai luỹ thừa có cùng số ta làm nào? Cho ví dụ Đáp án:Muốn nhân hai luỹ thừa cùng số ta giữ nguyên số và cộng hai số mũ với Vd: 43.42=43+2=45 3.Nội Dung Bài Mới: HĐ GV HĐ HS Nội dung bài học Hoạt động 1:Mở đầu chương (5 phút) GV:Giới thiệu -HS:Mở mục lục tr134 Chu Thị Thanh Thuỷ Lop8.net (2) Trưòng CĐSP Đăk Lăk Khoa Tự Nhiên chương trình đại số lớp 8(4 chương) -GV:Nêu yêu cầu sách,vở,dụng cụ học tập,ý thức với phương pháp học tập môn toán -GV:Giới thiệu chương trình I Trong chương 1,chúng ta tiếp tục học phép nhân và phép chia các đa thức,các đẳng thức đáng nhớ,các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Hôm chúng ta cùng học bài:”nhân đơn thức với đa thức” SGK để theo dõi -HS:Ghi lại các yêu cầu GV để thực -HS:Nghe GV giới thiệu nội dung kiến thức học chương Chương I:Phép Nhân Và Phép Chia Các Đa Thức §1.Nhân đơn thức với đa thức Hoạt động 2:Quy tắc (10 phút) GV: HS: -Hãy viết -Đơn thức:5x,… đơn thức,1 đa -Đa thức:3x2-4x+1 thức tuỳ ý? -Hãy nhân đơn HS: 5x(3x2-4x+1) thức với =5x.3x2-5x.4x+5x hạng tử đa thức vừa viết? -Hãy cộng các HS:15x3-20x2=5x tích vừa tính 1.Quy Tắc ?1.Đơn thức:5x Đa thức: 3x2-4x+1 Nhân : 5x(3x2-4x+1) =5x.3x2-5x.4x+5x =15x3-20x2+5x Chu Thị Thanh Thuỷ Lop8.net (3) Trưòng CĐSP Đăk Lăk Khoa Tự Nhiên được? -Khi đó ta nói đa thức 15x320x2+5x là tích đơn thức 5x và đa thức 3x24x+1 GV: Muốn nhân đơn thức với đa thức ta phải làm nào? GV:Theo em phép nhân đơn thức với đa thức có giống nhân số với tổng hay không? - Quy tắc trên chia làm bước? HS:Chú ý theo dõi HS:phát biểu Quy tắc:(SGK/4) HS: Có vì thực giống -Chia làm bước: B1: Nhân đơn thức với hạng tử đa thức B2:Cộng các tích với Hoạt động 3: Áp dụng (15 phút) 2.Áp Dụng GV:tính: HS: Tính: Ví dụ: x . x 1 1 x x x x 2 2 x x x x x - Gọi HS 1 đứng chỗ 2 thực 2 x 10 x x -Nhận xét bài làm bạn GV: Cho lớp làm ?2.Gọi hai em lên bảng làm -Gọi HS nhận HS: Nhận xét xét bài làm ?2 Làm tính nhân: 3 x y x xy .6 xy 18 x y x y x y Chu Thị Thanh Thuỷ Lop8.net (4) Trưòng CĐSP Đăk Lăk Khoa Tự Nhiên bạn và chữa GV:Lưu ý cho HS nhân theo quy tắc dấu GV:Nghiên cứu ?3.Bài toán cho biết và yêu cầu gì? HS: Bài toán cho biết hình thang có đáy lớn (5x+3)mét và đáy bé (3x+y)mét,chiều cao 2y mét Yêu cầu: 1.Viết biểu thức tính S 2.Tính S với: x=3,y=2 GV:Cho HS hoạt động nhóm HS:Hoạt động nhóm yêu cầu 1(đã ghi bảng phụ) -Các nhóm trình bày? -HS: Trình bày -Đưa đáp án HS -HS:Hoạt động nhóm tự kiểm tra ?3 Mảnh vườn hình thang có: -đáy lớn: 5x+3 mét -đáy bé: 3x+y mét -chiều cao: 2y mét +Tính S:? +Tính S với x=3,y=2 1.S=[[(5x+3)+(3x+y)] 2y]:2 =(8x+y+3).y = 8xy+y2+3y 2.Với x=3,y=2 S=8.3.2+22+3.2 =58 -Cho các nhóm hoạt động yêu cầu 2,sau đó chữa Chu Thị Thanh Thuỷ Lop8.net (5) Trưòng CĐSP Đăk Lăk Khoa Tự Nhiên Hoạt động 4: Củng cố (10 phút) GV:Yêu cầu HS:Làm bài 1.a),2.a) HS làm bài 1.a) 2.a) GV:Kiểm tra HS: Hoạt động nhóm và bài làm HS tự chấm sau đưa và chốt lai đáp án phương pháp GV: Cho HS hoạt động nhóm làm bài Bài 1.a) 1 x x x 2 1 x x x x x 2 5x x x 2 Bài 2.a) x.(x-y)+y.(x+y) =x2-xy+xy+y2 =x2+y2 Với x=-6,y=8 x2+y2=(-6)2+82 =100 Bài 6:SGK/6:Đánh dấu X vào ô mà em cho là đáp án đúng: Giá trị biểu thức ax(xy)+y3(x+y) x=1,y=1(a là số) a -a+2 -2a 2a X 4.Hướng Dẫn Về Nhà:(2 phút): -Học quy tắc SGK/4.Xem lại các bài tập đã chữa.Đọc trước bài -BTVN: 1.b),1.c),2.b),3,5 SGK Chu Thị Thanh Thuỷ Lop8.net (6)