Đang tải... (xem toàn văn)
GV gạch dưới những từ quan trọng: Kể chuyÖn vÒ mét íc m¬ cña em hoÆc của bạn bè, người thân 3/ Gîi ý kÓ chuyÖn a, Giúp HS hiểu các hướng xây dựng cốt - 3 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý 2 c[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc Tha chuyÖn víi mÑ I Môc tiªu -Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại - Hiểu ND: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào đáng quý (trả lời các câu hỏi SGK) II §å dïng d¹y häc Tranh đốt pháo hoa để giảng cụm từ đốt cây bông III Các hoạt động dạy - học A kiÓm tra bµi cò - Đọc hai đoạn bài: Đôi giày ba ta màu - HS tiếp nối đọc xanh B D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi a, Luyện đọc + 1HS khá đọc bài ®o¹n: + Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n? §o¹n 1: Tõ ®Çu mét nghÒ kiÕm sèng §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i - GV gọi HS đọc tiếp nối (3 lượt) kết hợp + HS đọc nối tiếp đoạn hướng dẫn HS phát âm - giúp các em hiểu + HS luyện đọc theo cặp c¸c tõ ng÷ bµi: + 1, em đọc bài - Chó ý + GV đọc diễn cảm bài - Hướng dẫn cách đọc b, T×m hiÓu bµi Lop4.com (2) - 1HS đọc thành tiếng đoạn - lớp đọc thÇm - Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì? + Cương thương mẹ vất vả, muốn học nghề để kiếm sống, đỡ đần mẹ - HS đọc lướt đoạn còn lại - Mẹ Cương nêu lí phản đối + Mẹ cho là Cương bị xui: Mẹ bảo nhà nµo? Cương dòng dõi quan sang, bố Cương không chịu - C¬ng thuyÕt phôc mÑ b»ng c¸ch nµo? - Cương nắm tay mẹ, nói mẹ lễ phép lời thiết tha: nghề nào đáng trọng, có trộm cắp hay ăn bám đáng bị coi thường - HS đọc thầm toàn bài - Nêu nhận xét cách trò chuyện hai + Cách xưng hô: đúng thứ bậc gia mẹ Cương đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính träng * Nªu ý nghÜa cña chuyÖn - HS nªu c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HD lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm + HS đọc toàn truyện theo cách phân vai ®o¹n tiªu biÓu bµi Đoạn sau: “ Cương thấy nghèn nghẹn c©y b«ng” GV đọc mẫu 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nªu ý nghÜa cña bµi - Các em cần ghi nhớ cách Cương trò chuyÖn, thuyÕt phôc mÑ ChuÈn bÞ bµi sau: §iÒu íc cña vua Mi §¸t - Chó ý - HS đọc theo nhóm - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 2: To¸n Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu - Có biểu tượng hai đường thẳng vuông góc - KiÓm tra ®îc hai ®êng th¼ng cã vu«ng gãc víi b»ng ª ke II §å dïng d¹y häc £ ke ( cho GV vµ HS ) III Các hoạt động dạy học chủ yếu A ¤n luyÖn GV vẽ số góc: góc nhọn, góc tù, góc - Vài HS đọc tên góc bÑt lªn b¶ng Lop4.com (3) b H×nh thµnh kiÕn thøc bµi míi 1/ Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - GV vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD lªn b¶ng, - Chó ý cho thấy rõ góc A, B, C, D là góc vu«ng a d b c - gv kÐo dµi hai c¹nh BC vµ DC thµnh hai đường thẳng, tô màu hai đường thẳng đã kéo dài (đã kéo dài) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ: “ hai ®êng th¼ng DC vµ BC? - Hai ®êng th¼ng BC vµ DC t¹o thµnh mÊy gãc vu«ng? - Hai ®êng th¼ng DC vµ BC lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi - Hai ®êng th¼ng BC vµ DC t¹o thµnh góc vuông chung đỉnh C ( kiểm tra lại ª ke) - GV dùng ê ke vẽ góc vuông đỉnh 0, cạnh - Chú ý 0M, 0N kéo dài hai cạnh góc vuông để hai đờng thẳng 0M và 0N vuông góc víi nhau(SGK) Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc 0M vµ 0N t¹o thành góc vuông có chung đỉnh - HS liªn hÖ sè h×nh ¶nh xung quanh cã biểu tượng hai đường thẳng vuông góc víi 2/ Thùc hµnh Môc tiªu: Cñng cè hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - HS đọc yêu cầu bài Bµi HS dïng ª ke kiÓm tra hai ®êng th¼ng cã mçi h×nh cã vu«ng gãc víi kh«ng - Sau HS kiÓm tra xong yªu cÇu HS tr¶ a, Hai ®êng th¼ng IH vµ IK vu«ng gãc víi lêi b, Hai ®êng th¼ng MP vµ MQ vu«ng Lop4.com (4) gãc víi - HS đọc yêu cầu bài - Hs tr×nh bµy miÖng + BC vµ CD lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi + CD vµ AD lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi + AD vµ AB lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi ( GV vÏ h×nh ch÷ nhËt lªn b¶ng) GV mêi lÇn lît HS nªu miÖng Bµi 3: a, B A - 2HS đọc yêu cầu bài HS dùng ê ke xác định hình góc nµo lµ gãc vu«ng (HS nªu miÖng) a, Góc đỉnh E và góc đỉnh D vuông Ta có AE vµ ED lµ cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi nhau: CD, DE lµ cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi - đội chơi C¶ líp vµ GV nhËn xÐt C E D Cñng cè - dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ t×m nh÷ng vÝ dô vÒ hai ®êng thẳng vuông góc Xem trước bài: Hai đờng thẳng song song * NhËn xÐt tiÕt häc *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 3: ChÝnh t¶: Nghe - viÕt Thî rÌn I Môc tiªu 1/ Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ chữ 2/ Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ (2)a/b, bài tập GV soạn, II §å dïng d¹y - häc Hai tê phiÕu khæ to viÕt néi dung BT2a III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò Lop4.com (5) GV đọc: đắt rẻ, dấu hiệu, chế giễu, - HS viết bảng - lớp viết giấy nháp khiªng v¸c B D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS nghe - viết - Chó ý theo dâi SGK - Gv đọc toàn bài thơ Thợ rèn Gi¶ng tõ: quai, tu - HS đọc thầm lại bài thơ + Bài thơ cho em biết gì người thợ - Sự vất vả và niềm vui lao động người thợ rèn rÌn? GVHDHS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng ( tõ ) dÔ lÉn GV đọc: giữa, nghề, quai, diễn kịch, - HS viết bảng nghÞch, giµ trÎ GV nh¾c HS: ghi tªn bµi th¬ vµo gi÷a dßng - HS gÊp SGK - GV đọc câu phận - HS viết bài ng¾n c©u - HS so¸t lçi - GV đọc lại toàn bài chính tả - HS đổi soát lỗi lượt - GV chÊm - 10 bµi GV nhËn xÐt chung - HS nªu yªu cÇu cña bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập HS đọc thầm yêu cầu BT, suy nghĩ, làm Bµi tËp 2a bµi vµo vë - nhãm lªn b¶ng lµm bµi vµo phiÕu - Gv d¸n tê phiÕu , mêi nhãm lªn * Đại diện nhóm đọc kết b¸ng thi tiÕp søc C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - Vài HS đọc lại câu thơ Nguyễn KhuyÕn 4/ Cñng cè - dÆn dß + Yªu cÇu HS nh¾c néi dung cÇn ghi nhí VÒ nhµ häc thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ * NhËn xÐt tiÕt häc *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 4: Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê (TiÕt 1) I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1, Hiểu đợc: Thời là cái quý cần phải tiết kiệm Cách tiết kiệm thời 2, BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm Lop4.com (6) II Tài liệu, phương tiện: - Bộ thẻ màu: xanh, đỏ, trắng - Các câu chuyện, gương tiết kiệm thì III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, KÓ chuyÖn: “ Mét phót” Môc tiªu: Häc sinh hiÓu th× giê lµ c¸i quý nhÊt cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - GV kÓ chuyÖn - Chó ý nghe kÓ - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm néi - HS th¶o luËn theo nhãm vµ tr¶ lêi c¸c c©u dung c©u hái SGK hái SGK - GV: Một phút đáng quý Chúng ta ph¶i biÕt tiÕt kiÖm thêi giê 2.3, Bµi tËp 2: Mục tiêu: Học sinh hiểu đợc cần thiết ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê - Tæ chøc HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu: Mçi nhãm th¶o luËn vÒ mét - C¸c nhãm th¶o luËn nªu c¸ch xö lÝ t×nh t×nh huèng huèng - GV kết luận chốt lại cách làm đúng Bµi tËp3: - GV đa các ý kiến, yêu cầu HS - HS bày tỏ ý kiến sau ý mà GV đưa bµy tá ý kiÕn cña m×mh th«ng qua mµu s¾c thÎ - NhËn xÐt - GV kết luận: Việc làm đúng: d, việc làm sai: a, b, c * Ghi nhí: SGK - HS nªu ghi nhí sgk Hoạt động nối tiếp - Liªn hÖ b¶n th©n vÒ viÖc sö dông thêi - HS nªu giê ****************************@*@*@*@*@******************** Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 tiÕt 1: To¸n Hai §êng th¼ng song song I Môc tiªu - Có biểu tượng hai đường thẳng song song - NhËn biÕt ®îc hai ®êmg th¼ng song song II §å dïng d¹y häc Thước thẳng và ê ke ( cho GV ) III Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò Lop4.com (7) - Nªu vÝ dô vÒ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc B D¹y bµi míi 1/ ¤n luyÖn GV vẽ tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D lµ c¸c gãc vu«ng a, H·y nªu tªn tõng cÆp c¹nh vu«ng gãc víi b, h·y nªu tªn tõng cÆp c¹nh c¾t mµ kh«ng vu«ng gãc víi 2/ H×nh thµnh kiÕn thøc bµi míi 2.1/ Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng song song - GV vÏ mét h×nh ch÷ nhË ABCD lªn b¶ng KÐo dài hai phía hai cạnh đối diện ( AB và DC ) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai ®êng th¼ng AB vµ DC? - Tương tự, kéo dài cạnh AD và BCvề hai phía ta còng cã AD vµ BC lµ hai ®êng th¼ng song song víi Tõ vÝ dô trªn em nµo nªu kh¸i niÖm vÒ hai ®êng th¼ng song song - GV vẽ “ hình ảnh” hai đờng thẳng song A B D - Vµi HS tr×nh bµy - HS tr×nh bµy - Chó ý - + “ Hai ®êng th¼ng AB vµ DC lµ hai ®êng th¼ng song song víi nhau” - “ Hai ®êng th¼ng song song víi th× kh«ng bao giê c¾t nhau” - HS liªn hÖ c¸c h×nh ¶nh hai ®êng th¼ng song song ë xung quanh ta C 2.2/ Thùc hµnh Môc tiªu: Cñng cè vÒ hai ®êng th¼ng song song Bµi 1: GV vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD lªn b¶ng - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS suy nghÜ råi tr¶ lêi miÖng a, C¹nh AB // CD C¹nh AD // BC b, C¹nh MN // QP C¹nh MQ // NP C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS đọc nội dung bài Bµi 2: GV gợi ý phân tích đề bài Bµi Cho HS làm hình tứ giác MNPQ Lop4.com HS lµm bµi vµo vë C¹nh BE song song víi c¹nh AG vµ song song víi CD - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm vµo vë (8) HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i a, MN song song víi PQ 3/ Cñng cè, dÆn dß Yªu cÇu HS nªu kh¸i niÖm vÒ hai ®êng th¼ng song song * NhËn xÐt tiÕt häc *****************************o - 0- o***************************** tiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: íc m¬ I Môc tiªu - Biết thêm số từ ngữ chủ điểm Trên đôi cánh ớc mơ; bước đầu tìm mét sè tõ cïng nghÜa víi tõ íc m¬ b¾t ®Çu b»ng tiÕng íc, b»ng tiÕng m¬ (BT1, BT2); ghép từ ngữ sau từ ước mơ và nhận biết đánh giá từ ngữ đó (BT3), nªu ®îc vÝ dô minh ho¹ vÒ mét lo¹i íc m¬ (BT4); HiÓu ®îc hai thµnh ng÷ thguéc chñ ®iÓm (BT5 a,c) II §å dïng d¹y häc Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm thi làm bài tập 2, III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò - HS tr×nh bµy - Nªu néi dung cÇn ghi nhí bµi LTVC tuÇn ( DÊu ngoÆc kÐp ) lÊy vÝ dô B D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc thầm bài: Trung thu độc lập tìm từ Bµi tËp đồng nghĩa với từ ước mơ - HS lµm vµo vë HS lµm trªn phiÕu HS ph¸t biÓu ý kiÕn GV ph¸t phiÕu cho HS GV chèt l¹i: + Mơ mộng: mong mỏi và tưởng Tượng điều mình mong mỏi đạt tương lai + Mong íc: mong muèn thiÕt tha ®iÒu - HS nªu yªu cÇu cña bµi tốt đẹp tương lai HS th¶o kuËn nhãm thèng kª vµo phiÕu Bµi tËp 2: §¹i diÖn mçi nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm kết hợp đọc kết GV vµ c¶ líp nhËn xÐt íc: íc m¬, íc muèn íc ao, íc Lop4.com (9) mong,íc väng mơ: mơ ước, mơ mộng, mơ tưởng - HS nªu yªu cÇu cña bµi HS c¸c nhãm tiÕp tôc lµm bµi trªn phiÕu §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ C¶ líp nhËn xÐt - Hs lµm vµo vë Bµi tËp 3: GV chốt lại lời giải đúng Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi HS cặp trao đổi - em nêu ví dụ vÒ lo¹i íc m¬ GV mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi tËp 5: Gv gîi ý Gv bổ sung để có ý nghĩa đúng 3/ Cñng cè - dÆn dß Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi Về nhà xem trước tiết LTVC: Động từ * NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc nội dung bốn thành ngữ - Từng cặp trao đổi - HS tr×nh bµy c¸ch hiÓu thµnh ng÷ *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 3: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu - Chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè, người thân - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý Biết trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc Bảng lớp viết đề bài GiÊy khæ to viÕt t¾t: + Ba hướng xây dựng cốt truyện ( Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp; Những cố gắng để đạt ước mơ; Những khó khăn đã vượt qua,ước mơ đạt ) +Dµn ý cña bµi kÓ chuyÖn: Tªn c©u chuyÖn; Më ®Çu ( Giíi thiÖu íc m¬ em hay bạn bè, người thân); Diễn biến; Kết thúc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - hS tr×nh bµy - Hãy kể câu chuyện em đã nghe, đã đọc ớc mơ đẹp, nói ý nghĩa c©u chuyÖn B D¹y bµi míi - Chó ý 1/ Giíi thiÖu bµi GV g¾n lªn b¶ng nh÷ng bøc tranh cña HS chuÈn bÞ cho néi dung bµi kÓ chuyÖn Lop4.com (10) 2/ Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài - HS đọc đề bài SGK và gợi ý 1( yêu cầu đề bài) - Chó ý GV gạch từ quan trọng: Kể chuyÖn vÒ mét íc m¬ cña em hoÆc bạn bè, người thân 3/ Gîi ý kÓ chuyÖn a, Giúp HS hiểu các hướng xây dựng cốt - HS tiếp nối đọc gợi ý ( các hướng truyÖn x©y dùng cèt truyÖn vµ vÝ dô “M” C¶ líp theo dâi SGK - GV dán tờ phiếu ghi hướng xây - HS đọc: dùng cèt truyÖn + Nguyên nhân làm nảy sinh ớc mơ đẹp + Những cố gắng để đạt ước mơ b, §Æt tªn cho c©u chuyÖn + Những khó khăn đã vượt qua,ước mơ đã đạt - HS tiếp nối nói đề tài kể chuyện và hướng xây dựng cốt truyện mình - HS đọc gợi ý ( Đặt tên cho câu chuyện Gv dán lên bảng dàn ý kể chuyện để HS ) chó ý kÓ HS suy nghĩ, đặt tên cho câu chuyện ước m¬ cña m×nh, tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn 4/ Thùc hµnh kÓ chuþªn a, KÓ chuyÖn theo cÆp b, Thi kể chuyện trước lớp GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bµi kÓ chuyÖn Gv ghi lªn b¶ng nh÷ng em tham gia thi kÓ, tªn c©u chuyÖn cña c¸c em GV HD c¶ líp nhËn xÐt 5/ Cñng cè - dÆn dß - Yêu cầu HS nhắc lại các hướng xây dùng cèt truyÖn? Về nhà chuẩn bị trước cho bài kể chuyÖn Bµn ch©n k× diÖu * NhËn xÐt tiÕt häc - Tõng cÆp kÓ cho nghe vÒ m¬ íc cña m×nh - Vài HS kể trước lớp - c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän - HS nªu *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 4: Khoa häc Phòng tránh tai nạn đuối nước I Môc tiªu: - Nêu số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước: + Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối; giếng, chum, vại, bể nước phải có nắp ®Ëy + Chấp hành các quy định an toàn tham gia giao thông đường thuỷ + Tập bơi có người lớn và phương tiện cứu hộ - Thực các quy tắc an toàn đuối nước II §å dïng d¹y - häc: Lop4.com (11) H×nh trang 36, 37, SGK III Hoạt động dạy - học: ¤n luyÖn + Khi bÞ bÖnh cÇn ¨n, uèng nh thÕ nµo ? - HS tr×nh bµy + Nªu c¸ch pha dung dÞch ¤-rª-d«n vµ - HS tr×nh bµy chuẩn bị nước cháo muối H×nh thµnh kiÕn thøc bµi míi Hoạt động 1: Thảo luận các biện pháp phòng chống tai nạn đuối nước *Mục tiêu: Kể tên số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước * C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶o luËn CH bªn Bước 1: Làm việc theo nhóm + Nên và không nên làm gì để phòng tránh đuối nước sống hàng ngày Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy GV kÕt luËn: - Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối giếng nước phải xây thành cao có nắp đậy Chum, vại, bể nước phải có nắp đậy - Chấp hành tốt các qui định an toàn tham gia các phương tiện giao thông đường thuỷ Tuyệt đối không nội qua suối trêi ma, lò, gi«ng b·o Hoạt động 2: Thảo luận số nguyên t¾c tËp b¬i hoÆc b¬i * Môc tiªu: Nªu mét sè nguyªn t¾c tËp b¬i hoÆc ®i b¬i * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm Th¶o luËn: Nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë ®©u Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy KÕt luËn: ChØ tËp b¬i hoÆc b¬i ë n¬i cã người lớn và phương tiện cứu hộ, tuân thủ các quy định bể bơi khu vực bơi Hoạt động 3: Đóng vai * Mục tiêu: Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thùc hiÖn * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hớng dẫn - GV chia líp thµnh nhãm Giao cho mçi - C¸c nhãm chó ý nhóm tình để các em thảo luận vµ tËp c¸ch øng xö phßng tai n¹n s«ng nước - C¸c nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng ( Bước 2: Làm việc theo nhóm đóng vai ) - có tình phân tích Bước 3: Làm việc lớp Lop4.com (12) - Có nhóm học sinh nên đóng vai, các học - HS các nhóm lên đóng vai sinh khác theo dõi thảo luận đưa đến cách lựa chọn ứng sử đúng C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß + Yªu cÇu HS nªu c¸ch phßng tr¸nh tai - HS ph¸t biÓu nạn đuối nước VÒ nhµ thùc hiÖn tèt phßng tr¸nh tai n¹n đuối nước Xem trước bài 18 - ôn tập * NhËn xÐt tiÕt häc ****************************@*@*@*@*@******************** Thø t ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc Điều ước vua mi - đát I Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt các nhân vật (lời xin, khẩn cầu Mi- đát, lời phán bảo oai vệ thần Đi-ô- ni-dốt) - HiÓu ý nghÜa : Nh÷ng íc muèn tham lam kh«ng mang l¹i h¹nh phóc cho người.(trả lời các câu hỏi SGK) II §å dïng d¹y - häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - HS tiếp nối đọc §äc bµi Tha chuyÖn víi mÑ - Cương xin học nghề để làm gì? B D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi:( Dïng tranh giíi thiÖu ) 2/ HDHS luyện đọc và tìm bài - HS đọc toàn bài a, Luyện đọc ®o¹n Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? GV kết hợp sửa lỗi phát âm, giảng từ: phép - HS tiếp nối đọc bài theo đoạn ( 2, lượt) mµu, qu¶ nhiªn, khñng khiÕp, ph¸n GV đọc mẫu toàn bài HD cách đọc b, T×m hiÓu bµi - HS đọc theo cặp §o¹n - 1,2 HS đọc bài + Vua Mi - đát xin thần Đi - ô - ni - dốt ®iÒu g×? + Tho¹t ®Çu, ®iÒu m¬ íc ®îc thùc hiÖn HS đọc thành tiếng đoạn tốt đẹp nào? - Vua Mi - đát xin thần làm cho vật §o¹n mình chạm vào biến thành vàng Vua Mi - đát nhận khủng khiếp - Vua bÎ thö mét cµnh såi, ng¾t thö mét điều ước Tại vua Mi - đát phải xin táo, chúng biến thành vàng Lop4.com (13) thÇn §i - « - ni - dèt lÊy l¹i ®iÒu íc? + Vua Mi - đát đã hiểu điều gì? * Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? c, Hướng dẫn đọc diễn cảm GV chọn đoạn đọc diễn cảm: Đoạn “ Mi - đát bụng đói cồn cào ước muốn tham lam” và đọc mẫu GV theo dâi uèn n¾n 3/ Cñng cè, dÆn dß - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? Về nhà xem trước bài: Ông trạng HS đọc thầm đoạn - vua không thể ăn uống đợc gì, tất thức ăn thức uống vua đụng vào bién thµnh vµng HS đọc thành tiếng đoạn - H¹nh phóc kh«ng thÓ x©y dùng b»ng íc muèn tham lam HS nªu ( vµi HS nh¾c l¹i) - HS đọc diễn cảm toàn bài theo cách ph©n vai * HS đọc theo nhóm theo cách phân vai Vài nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp HS nªu *****************************o - 0- o***************************** tiÕt 2: To¸n vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu - VÏ ®îc ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ vu«ng gãc víi mét ®êng th¼ng cho trước - VÏ ®îc ®êng cao cña mét h×nh tam gi¸c II §å dïng d¹y häc Thước kẻ và ê ke (cho GV và HS) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1, KiÓm tra bµi cò: GV vÏ h×nh DEGHI ( nh SGK bµi - tr - HS tr×nh bµy miÖng 51 ) a, DI song song víi GH a, Nªu tªn cÆp c¹nh song song víi b, DE vu«ng gãc víi EG b, Nªu tªn cÆp c¹nh vu«ng gãc víi DI vu«ng gãc víi IH IH vu«ng gãc víi GH GV nhËn xÐt 2, D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, VÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ - Chó ý vuông góc với đường thẳng AB cho trước - Trường hợp điểm E nằm trên ®êng th¼ng AB: GV HD vµ lµm mÉu - Trường hợp điểm E nằm ngoài ®êng th¼ng AB: Lop4.com (14) GV võa thao t¸c mÉu võa nãi c¸c bước - HS thực hành vẽ vào giấy nháp ( trường hợp vừa hướng dẫn) - HS lªn b¶ng vÏ 2.3, Giíi thiÖu ®êng cao cña h×nh tam gi¸c GV vÏ h×nh tam gi¸c ABC lªn b¶ng Nªu bµi to¸n: HD c¸ch vÏ - GV t« mµu ®o¹n th¼ng AH nãi: “ §o¹n th¼ng AH lµ ®êng cao cña h×nh tam gi¸c ABC” - Nªu: ( §é dµi ®o¹n th¼ng AH lµ “chiÒu cao” cña h×nh tam gi¸c ABC ) 3, Thùc hµnh Môc tiªu: Cñng cè c¸ch vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc Bµi 1: GV nhËn chèt l¹i Bµi 2: GV vÏ c¸c h×nh nh SGK lªn b¶ng líp GV chèt l¹i 4, Cñng cè - dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi * NhËn xÐt tiÕt häc - HS quan s¸t HS nªu c¸ch vÏ - Vµi HS nh¾c l¹i - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lớp làm vào - hS lªn b¶ng vÏ ( nªu c¸ch vÏ ) - C¶ líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS vÏ vµo SGK ( Dïng bót ch× ) - HS lªn b¶ng vÏ trªn b¶ng ( nªu c¸ch vÏ ) C¶ líp nhËn xÐt *****************************o - 0- o***************************** tiÕt3: tËp lµm v¨n : luyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I Môc tiªu Dựa vào trích đoạn yết Kiêu và gợi ý SGK, bước đầu kể lại câu chuyÖn theo tr×nh tù kh«ng gian II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh ho¹ trÝch ®o¹n cña vë kÞch YÕt Kiªu SGK + Tranh YÕt Kiªu lÆn sông, dùng dùi sắt chọc thủng thuyền giặc - B¶ng phô viÕt cÊu tróc ®o¹n cña bµi kÓ chuyÖn YÕt Kiªu theo tr×nh tù kh«ng gian (BT2 T93 - SGK) + vài tờ phiếu khổ to viết nội dung trên để khoảng trống cho mét sè HS lµm - tê phiÕu ghi vÝ dô vÒ c¸ch chuyÓn mét lêi tho¹i v¨n b¶n kÞch thµnh lêi kÓ III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò Lop4.com (15) - Kể chuyện vương quốc tương Lai theo tr×nh tù thêi gian; KÓ theo tr×nh tù kh«ng gian - Em nµo cã thÓ nh¾c l¹i sù kh¸c gi÷a hai c¸ch kÓ chuyÖn B D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi: (Dïng tranh giíi thiÖu qua vÒ yÕt Kiªu) 2/ Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp GV đọc diễn cảm + C¶nh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + C¶nh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + Yết Kiêu là người nào? + Nh÷ng sù vËt hai c¶nh cña vë kÞch ®îc diÔn theo tr×nh tù nµo? Bµi tËp GV yªu cÇu HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi + GV mở bảng phụ đã viết tiêu đề đoạn trªn b¶ng líp, nªu c©u hái: - C©u chuyÖn “ YÕt Kiªu” kÓ nh gîi ý SGK lµ kÓ theo tr×nh tù nµo? ( GV ®a phiÕu ghi mÉu chuyÓn thÓ lªn b¶ng) - Nh÷ng lu ý vÒ c¸ch kÓ: ( GV nªu) GV cïng HS nhËn xÐt 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nªu nh÷ng lu ý vÒ c¸ch kÓ VÒ nhµ tiÕp tôc hoµn chØnh viÖc chuyÓn thÓ ®o¹n trÝch kÞch thµnh c©u chuyÖn vµo vë * Nh¹n xÐt giê häc Lop4.com - HS - HS ph¸t biÓu - Chó ý - HS nối tiếp đọc văn kịch - Người cha và Yết Kiêu - Nhµ vua vµ YÕt Kiªu - Căm thù bọn giặc xâm lược, chí diệt giÆc - Theo tr×nh tù thêi gian Sù viÖc giÆc Nguyªn xâm lược nước ta, Yết Kiêu xin cha lên đường đánh giặc diễn trước Sau đó đến cảnh Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiÕn vua TrÇn Nh©n T«ng - HS tiếp đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm - Theo tr×nh tù kh«ng: Sù viÖc diÔn ë kinh đô Thăng Long xảy sau lại kể trớc viÖc diÔn ë quª Hương YÕt Kiªu * HS giái lµm mÉu chuyÓn thÓ lêi tho¹i tõ ng«n ng÷ kÞch sang lêi kÓ - HS đọc thầm mẫu trên bảng - Chó ý - HS thùc hµnh kÓ chuyÖn theo cÆp - HS thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể đúng yêu cÇu, hÊp dÉn nhÊt - HS ph¸t biÓu (16) *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 4: Khoa häc Ôn tập: Con người và sức khoẻ I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng - Cách phòng tránh số bệnh thiếu thừa chất dinh dưỡng và các bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ HS cã kh¶ n¨ng: áp dụng kiến thức đã học vào việc tực theo dõi, nhận xét chế độ ăn uèng cña m×nh II §å dïng d¹y - häc - Phiếu ghi lại tên thức ăn, đồ uống HS tuần qua - Các phiếu câu hỏi ôn tập chủ đề “Con người và sức khoẻ” III Hoạt động dạy - học KiÓm tra bµi cò - HS tr×nh bµy - GV kiÓm tra HS + Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước sống ngµy? + Nªu mét sè nguyªn t¾c b¬i hoÆc - HS tr×nh bµy ®i b¬i D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2.Hoạt động 1: Trò chơi nhanh đúng? * Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng - Cách phòng tránh số bệnh thiếu thừa chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đờng tiêu hoá * C¸ch tiÕn hµnh: - GV sử dụng các phiếu câu hỏi, để - HS lÇn lît lªn bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái hép cho tõng HS lªn bèc th¨m tr¶ - HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt bæ sung lêi c©u hái GV theo dâi- söa ch÷a cho HS 2.3 Hoạt động 2: Tự đánh giá * Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - áp dụng kiến thức đã học vào việc theo dõi, nhận xét chế độ ăn uèng cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: Bớc 1: Tổ chức hướng dẫn - GV yªu cÇu HS dùa vµo kiÕn thøc trªn Lop4.com (17) và chế độ ăn uống mình đánh giá: - Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thờng xuyên thay đổi món cha? - Đã ăn phối hợp các chất đạm, chất béo động vật và thực vật cha? - §· ¨n thøc ¨n cã chøa c¸c lo¹i vi- tamin vµ chÊt kho¸ng cha? Bớc2: Tự đánh giá Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp - GV cã thÓ ®a c¸c lêi khuyªn thay thÕ Cñng cè, dÆn dß + Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi VÒ nhµ häc bµi, tiÕt sau «n tËp (tiÕp) * NhËn xÐt tiÕt häc - Tõng HS dùa vµo b¶ng ghi tªn c¸c thøc ¨n đồ uống mìnhtrong tuần và tự đánh giá theo các tiêu chí trên, sau đó trao đổi với bạn bªn c¹nh - Mét sè HS trinhg bµy kÕt qu¶ lµm viÖc c¸ nh©n - HS nªu ****************************@*@*@*@*@******************** Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n VÏ hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu: - BiÕt vÏ ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ song song víi mét ®êng th¼ng cho trước ( thước kẻ và ê ke ) II §å dïng d¹y häc Thước kẻ và ê ke ( cho GV và cho HS ) III Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò Lop4.com (18) GV cho s½n c¸c h×nh tam gi¸c ABC Yªu cÇu häc sinh vÏ ®êng cao AH B Bµi míi VÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ song song với đường thẳng AB cho trước GV nêu đề bài toán hướng dẫn và thùc hiÖn vÏ mÉu trªn b¶ng ( theo tõng bước vẽ SGK ) Thùc hµnh: Bµi 1: ( cñng cè c¸ch vÏ ®êng th¼ng song song ) - GV vÏ ®êng th¼ng CD vµ ®iÓm M ( nh SGK lªn b¶ng ) GV chèt l¹i Bµi 3: ( cñng cè c¸ch vÏ ®êng th¼ng song song, vẽ đờng thẳng vuông góc ) - HS lªn b¶ng vÏ ®êng cao - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - HS quan s¸t chi tiÕt c¸c thao t¸c cña GV - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù vÏ ®êng th¼ng AB qua M vµ song song víi ®êng th¼ng CD - HS lªn b¶ng vÏ ( kiÓm tra b»ng ª ke ) C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS đọc nội dung bài tập HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng thùc hµnh Tứ giác ABED có góc vuông - đó là h×nh ch÷ nhËt C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: GV nh¾c l¹i néi dung bµi, gäi HS vÏ ®êng th¼ng AB ®i qua ®iÓm E vµ song song với đường thẳng CD cho trước * Về nhà xem trước bài thực hành * GV nhËn xÐt tiÕt häc *****************************o - 0- o***************************** TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u §éng tõ I Môc tiªu Nắm ý nghĩa động từ: Là từ hoạt động, trạng thái người, vật , tượng Nhận biết động từ câu II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi đoạn văn BT III 2b ( Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười, ng thuận thÕ n÷a ! ) - Mét sè tõ phiÕu khæ to viÐt néi dung BT I 2; BT III vµ III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra HS lµm l¹i bµi tËp ( Bµi MRVT: íc m¬ ) Lop4.com (19) - GV më b¶ng phô ghi bµi tËp III 2b lªn b¶ng líp, mêi HS lªn b¶ng g¹ch, g¹ch dới DT chung người, vật, DT riêng người B.D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt - GV yªu cÇu: - HS tiÕp nèi néi dung BT vµ - Cả lớp đọc thầm đoạn văn BT 1, suy nghĩ trao đổi theo theo cặp tìm các từ theo yªu cÇu cña BT _ GV ph¸t riªng phiÕu cho nhãm HS - nhãm HS lµm bµi trªn phiÕu -Nh÷ng HS lµm bµi tËp trªn phiÕu tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng C¸c tõ - Chỉ hoạt động + Cña anh chiÕn sü nh×n, nghÜ, thÊy + Cña thiÕu nhi - ChØ tr¹ng th¸i cña sù vËt + Cña dßng th¸c đổ ( đổ xuèng ) + Cña l¸ cê bay - Em nµo cã thÓ rót nhËn xÐt: - HS ph¸t biÓu các từ nêu trên hoạt động, trạng thái người, vật Đó là động từ, động từ là gì? PhÇn ghi nhí - GV yªu cÇu - Bốn học sinh đọc thành tiếng nội dung cÇn ghi nhí - Vµi HS nªu vÝ dô PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài HS làm vào nh¸p - GV ph¸t phiÕu cho sè HS VD: Hoạt động nhà: Đánh răng, rửa mÆt + Hoạt động trường: học bài, làm bài Bµi tËp 2: GV mời HS tiếp nối đọc yêu cầu a vµ b cña bµi tËp - GV ph¸t phiÕu GV và HS nhận xét-chốt lời giải đúng ¬ ¬ Lop4.com - Mét sè HS lµm bµi trªn phiÕu - Nh÷ng HS lµm bµi trªn phiÕu tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt kÕt luËn - HS làm việc cá nhân ( Ghi các động tõ - sè nh¸p ) HS l¸m bµi vµo phiÕu ( tr×nh bµy) - HS sửa bài theo lời giả đúng vào (20) Bµi tËp 3: Tæ chøc trß ch¬i: Xem kÞch c©m - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp - mêi HS ch¬i mÉu - HS đọc to nội dung trò chơi ¬ Tổ chức thi biểu diễn động tác kịch và xem kÞch c©m + GV nªu nguyªn t¾c ch¬i + Gợi ý các đề tài lựa chọn 5.Cñng cè ,dÆn dß + Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi VÒ nhµ häc néi dung ghi nhí, viÕt l¹i vào 10 từ động tác các em đã biÕt ch¬i trß ch¬i “ xem kÞch c©m” * NhËn xÐt tiÕt häc - HS bắt chứơc hoạt động bạn trai tranh HS nhìn bạn, xứơng to tên hoạt động ( VD: cúi ) - HS trên đổi vị trí cho để bắt chước hoạt động tranh + C¸c nhãm th¶o luËn + C¸c nhãm thi C¶ líp vµ GV nhËn xÐt kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - HS nªu *****************************o - 0- o***************************** tiÕt 4: LÞch sö §inh bé lÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n I Môc tiªu - N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n: + Sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các lực cát địa phương dậy chia cắt đất nước + Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân, thống đất nước - §«i nÐt vÒ §inh Bé LÜnh: §inh Bé LÜnh quª ë vïng Hoa L, Ninh B×nh lµ mét người cương nghị, mưu cao và có chí lớn, ông có côntg dẹp loạn 12 sứ quân II §å dïng d¹y häc H×nh Sgk phãng to PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò + Khëi nghÜa Hai Bµ Trng næ - HS tr×nh bµy hoµn c¶nh nµo? nªu diÔn biÕn vµ kÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa? - HS + Tr×nh bµy diÔn biÕn vµ nªu ý nghÜa cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng 2/ Bµi míi 2.1 Đất nước buổi đầu độc lập Lop4.com (21)