- Chỉ trên bản đồ, lược đồ một số địa phương có các sản phẩm công nghiệp và thủ công nghiệp nổi tiếng; bước đầu nhận xét sự phân bố của các nghành công nghiệp.. - Chỉ một số trung tâm [r]
(1)TUẦN 15
Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2018 Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ Tiếng Việt
BÀI 15A: BN LÀNG ĐĨN CƠ GIÁO (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc - hiểu Bn Chư Lênh đón giáo II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng Việt III Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3; 4;
Đạo đức
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiếp) I Mục tiêu
HS nêu lên được:
- Vai trò phụ nữ gia đình ngồi xã hội
- Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ
- Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái người phụ nữ khác sống ngày
- GDKNS: Kĩ giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, bạn gái người phụ nữ khác xã hội
II Đồ dùng học tập
- Sách GK, BT, Phiếu tập; Máy chiếu III Hoạt động dạy học
A Hoạt động thực hành
* HĐ1: Xử lí tình
- GV đưa tình SGK lên bảng
- Yêu cầu nhóm thảo luận nêu cách xử lí giải thích - Đại diện nhóm nêu cách giải
(2)* HĐ2: Làm việc với phiếu tập - Nội dung phiếu:
+ Em đánh dấu cộng trước ý Ngày dành riêng cho phụ nữ
a Ngày 20 tháng 10 b Ngày tháng c Ngày tháng Những ngày tổ chức dành riêng cho phụ nữ:
a Câu lạc nữ doanh nhân b Hội phụ nữ c Hội sinh viên - Các nhóm báo cáo
- GV nhận xét chung
* HĐ3: Văn nghệ ca ngợi phụ nữ Việt Nam
- HS trình bày thơ, hát, mẩu chuyện phụ nữ nói chung bạn gái nói riêng
- Một số HS thực tiết mục văn nghệ
- Em nêu suy nghĩ em người phụ nữ Việt Nam?
- HS nêu GV nhận xét kết luận: Người phụ nữ Việt Nam kiên cường, gan dạ, giàu nghị lực, giỏi việc nước đảm việc nhà…
- Họ có đóng góp cho xã hội, cho giáo dục Hãy lấy ví dụ?
- Chúng ta cần phải làm phụ nữ?
- Cho HS xem video “Phụ nữ VN giỏi việc nhà, việc nước” B Hoạt động ứng dụng
- Các nhóm thực việc giúp đỡ số phụ nữ, bạn gái theo khả
Tốn
BÀI 46: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu
Em biết:
- Thực phép tính với số thập phân - So sánh với số thập phân
(3)II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3; B Hoạt động ứng dụng - HS nhà hồn thành
Tốn ƠN LUYỆN I Mục đích, yêu cầu
- Củng cố cho HS nắm cách chia số thập phân cho số thập phân - Rèn kĩ tính nhanh xác cho HS
- Giáo dục HS yêu thích mơn học II Đồ dùng dạy - Học
SGK, VBT
III Hoạt động dạy - Học
1 Ổn định tổ chức lớp: (2’)
2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Muốn chia số thập phân cho số thập phân ta làm nào? - GV nhận xét
3 Bài (30’)
a) Giới thiệu b) Nội dung
Bài 1: Đặt tính tính a) 466,2 : 7,5
b) 98,176 : 6,4 c) 76,38 : 5,7
- GV nhận xét, chốt ý
Bài 2: Tìm x
a) x 6,5 = 185,25
b) 91,8 x = 45,9
Bài 3: Tính chu vi sân hình chữ nhật, biết diện tích
- HS lên bảng làm, lớp làm vào - HS nhận xét, chữa
- HS lên bảng làm, lớp làm vào x 6,5 = 185,25 91,8 x = 45,9
x = 185,25 : 6,5 x = 45,9 : 91,8 x = 28,5 x = 0,5
- HS làm vào
(4)của sân 241,4 m2 chiều
rộng sân 42,5 m
- GV thu chấm, nhận xét
Chiều dài sân 241,4 : 4,25 = 56,8 (m)
Chu vi sân
(42,5 + 56,8) = 198,6 (m)
Đáp số: 198,6 m
4 Củng cố - Dặn dò: (3’)
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
Địa lí
BÀI 7: CƠNG NGHIỆP (T2) I Mục tiêu
Sau học, em
- Chỉ đồ, lược đồ số địa phương có sản phẩm công nghiệp thủ công nghiệp tiếng; bước đầu nhận xét phân bố nghành công nghiệp
- Chỉ số trung tâm công nghiệp lớn đồ (Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, )
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Địa lí III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 5;
B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1;
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2018 Toán
BÀI 47: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu
Em thực được:
- Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
(5)- Vận dụng phép tính với số thập phân vào giải toán II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn A Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3; B Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Tiếng Việt
BÀI 15A: BN LÀNG ĐĨN CƠ GIÁO (Tiết 2) I Mục tiêu
- Nghe – viết tả đoạn văn Bn Chư Lênh đón cô giáo, viết từ mở đầu ch/tr từ có hỏi/ ngã
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2;
Tiếng Việt
BÀI 15A: BN LÀNG ĐĨN CƠ GIÁO (Tiết 3) I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 4; 5; 6; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
(6)- HS củng cố hiểu sâu từ hạnh phúc tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với từ hạnh phúc
- HS biết vận dụng vào làm tập tập trắc nghiệm Biết viết đoạn văn nói phút em thấy hạnh phúc
- Giáo dục HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - Học
SGK, VBT trắc nghiệm III Các hoạt động dạy - Học
1 Ổn định tổ chức: (2’)
2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Tìm tiếng phúc với nghĩa may mắn: Phúc ấm, phúc đức, phúc lợi? - GV nhận xét
3 Bài (30’)
a) Giới thiệu b) Nội dung
* HD HS làm tập trắc nghiệm (trang 74)
Bài
Từ đồng nghĩa từ hạnh phúc?
Bài 2: Tìm từ trái nghĩa từ hạnh phúc?
Bài 3: HD HS viết đoạn văn - câu nói phút em cảm thấy hạnh phúc?
- HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày, nhận xét
- Khoanh vào (a) may mắn, (c) sung sướng, (b) toại nguyện, (d) giàu có
- HS tìm đặt câu - HS đọc yêu cầu - HS làm
- Khoanh vào c, d, e, g, i
- HS viết vấn đề học tập đạt kết qủa cao nhận phần thưởng
- HS viết
- HS trình bày, nhận xét 4 Củng cố - Dặn dò: (3’)
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
Hoạt động lên lớp
(7)Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 15B: NHỮNG CƠNG TRÌNH MỚI (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc - hiểu thơ Ngôi nhà xây II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3; 4;
Toán
BÀI 48: TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T1) I Mục tiêu
- Em nhận biết tỉ số phần trăm viết phân số dạng tỉ số phần trăm
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3; 4;
Tốn ƠN LUYỆN I Mục tiêu:
- Giúp HS ôn luyện củng cố kĩ thực hành phép chia có liên quan đến số thập phân
- HS biết vận dụng kiến thức học vào làm tốt tập - Giáo dục HS ý thức cẩn thận, xác
II Đồ dùng dạy - Học Bài tập toán
III Các hoạt động dạy - Học 1 Ổn định tổ chức lớp: (2’) 2 Kiểm tra cũ: (5’)
(8)3 Bài mới: (30’)
a) Giới thiệu b) Nội dung
Bài 1: Đặt tính tính a 7,32 :
19,84 :
b 97,2 : 25 17,46 : 32 - Để thực chia phép tính ta dùng quy tắc phép chia số thập phân?
- GV nhận xét chữa Bài 2: Đặt tính tính
a 13 : 27 :
b 15 : 36 :
- Em nêu quy tắc để thực phép chia
- GV nhận xét học sinh chữa
Bài 3: Đặt tính tính a 466,2 : 7,5
98,176 : 6,4
b 76,38 : 5,7 195,02 : 4,9 - Yêu cầu HS nêu quy tắc chia số thập phân cho số thập phân
- GV nhận xét chữa
Bài 4: Tính chu vi sân vận động hình chữ nhật, biết diện tích sân 2414 m2 chiều rộng sân 42,5m.
- Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?
- Muốn tìm chu vi ta phải tìm gì? - GV chấm nhận xét
4 Củng cố - Dặn dò: (3’)
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
- HS đọc yêu cầu - HS nêu quy tắc - HS làm vào - HS lên chữa
7,32 19,84 3 1,83 2,48
12 64
97,2 25 17,46 32 22 3,8 17 0,54
2 46
18 - HS làm vào - HS lên chữa
13 27 2,6 30 6,7
15 36 30 2,5 40 4,5
- HS làm theo nhóm đơi
- đại diện nhóm lên chữa
- HS đọc yêu cầu phân tích đề - HS làm vào vở, HS chữa
Giải:
Chiều dài sân vận động là: 2414 : 42,5 = 56,8 (m) Chu vi sân vận động là: (56,8 + 42,5) x = 198,6 (m)
(9)Thể dục
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu hồn thiện
- Chơi trị chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ động - Rèn cho HS ý thức rèn luyện tập thể dục thể thao
II Chuẩn bị - Sân bãi
- Còi, kẻ sân chơi trò chơi III Các hoạt động dạy - Học
1 Phần mở đầu: (8’)
- Giới thiệu - Khởi động
- Phổ biến nội dung
- Chạy nhẹ nhàng thành vòng quanh sân
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, gối
2 Phần bản: (20’)
- Phân vị trí tổ - Sửa chữa
- Yêu cầu: Các động tác
- Nhận xét, tuyên dương * Trò chơi
1 Ôn thể dục phát triển chung - Tập theo tổ đạo tổ trưởng
2 Thi trình diễn
- Các tổ lên trình diễn Mỗi động tác x nhịp đạo tổ trưởng
3 “Thỏ nhảy” - Lớp chơi 3 Củng cố - Dặn dò:(7’)
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 15B: NHỮNG CÔNG TRÌNH MỚI (Tiết 2) I Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện nghe, đọc II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
(10)B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1; 2; 3;
Tiếng Việt
BÀI 15B: NHỮNG CÔNG TRÌNH MỚI (Tiết 3) I Mục tiêu
- Viết đoạn văn tả người (Tả hoạt động) II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 5;
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hồn thành
Tốn
BÀI 48: TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T2) I Mục tiêu
- Củng cố cách nhận biết tỉ số phần trăm
- Vận dụng để giải tốn phần trăm có lời văn II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5;
Kĩ thuật
LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I Mục tiêu
- Nêu lợi ích việc nuôi gà
- Biết liên hệ với lợi ích việc ni gà gia đình địa phương II Tài liệu phương tiện
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh ảnh, tài liệu minh họa Học sinh:
- SGK III Tiến trình
(11)1 Nghe giới thiệu
2 Tìm hiểu lợi ích việc ni gà - Cho đại diện nhóm trả lời
- GV nhận xét câu trả lời nhóm sau tóm tắt lại lợi ích việc ni gà:
+ Gà lớn nhanh, có khả đẻ nhiều
+ Cung cấp thịt, trứng làm thực phẩm hàng ngày Trong trứng, thịt gà có nhiều chất bổ, chất đạm Từ thịt, trứng gà chế biến thành nhiều ăn khác
+ Cung cấp nguyên liệu cho chế biến thực phẩm
+ Đem lại nguồn thu nhập chủ yếu cho gia đình nơng thơn + Ni gà tận dụng nguồn thức ăn sẵn có thiên nhiên + Cung cấp phân bón cho trồng trọt
3 Nhận xét, đánh giá
- GV dựa vào câu hỏi cuối để đánh giá kết học tập HS
4 GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho học sau B Hoạt động ứng dụng
- Cùng tìm hiểu lợi ích việc nuôi gà Khoa học
BÀI 16: THỦY TINH I Mục tiêu
Sau học, em:
- Nêu số tính chất thủy tinh công dụng chúng - Biết cách bảo quản đồ dùng thủy tinh
II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học Khoa học; Máy chiếu III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
(12)- Cho HS xem video quy trình sản xuất thủy tinh B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1;
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Lịch sử
BÀI 6: CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC (1947) VÀ BIÊN GIỚI (1950) (Tiết 2)
I Mục tiêu
Sau học, em cần:
- Nêu trận đánh tiêu biểu chiến thắng biên giới thu – đông năm 1950 ý nghĩa chiến thắng Biên giới
- Kể lại hành động anh hùng La Văn Cầu chiến dịch Biên giới II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Lịch sử; Máy chiếu III Hoạt động dạy học.
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 5; 6;
- Cho HS xem số hình ảnh đội ta kháng chiến Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 15C: NHỮNG NGƯỜI LAO ĐỘNG ( T1) I Mục tiêu
- Luyện tập nhận biết sử dụng từ người, nghề nghiệp, dân tộc anh em
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn A Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1; 2; 3; 4;
Toán
BÀI 49: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (T1) I Mục tiêu
(13)- Tìm tỉ số phần trăm hai số
- Giải tốn tìm tỉ số phần trăm hai số II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Toán III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3;
Tiếng Việt
BÀI 15C: NHỮNG NGƯỜI LAO ĐỘNG (T2) I Mục tiêu
- Viết đoạn văn tả hoạt động người II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Tiếng việt III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn B Hoạt động thực hành
- Hoạt động 6; 7; C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Khoa học
BÀI 17: CAO SU, CHẤT DẺO (T1) I Mục tiêu
Sau học, em:
- Nêu số tính chất cao su, chất dẻo cơng dụng chúng - Biết cách bảo quản đồ dùng cao su chất dẻo
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học Khoa học III Hoạt động dạy học
- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
- Hoạt động 1; 2; 3;
Tiếng Việt ÔN LUYỆN I Mục tiêu:
- Giúp HS ôn luyện củng cố kiến thức từ ngữ người, nghề nghiệp, dân tộc anh em đất nước; từ ngữ miêu tả hình dáng người
(14)- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy - Học
- Sách TNTV
III Các hoạt động dạy - Học 1 Ổn định tổ chức lớp: (2’)
2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Gọi HS làm - GV nhận xét 3 Bài mới: (30’)
a) Giới thiệu b) nội dung
Bài 1: Điền tiếp vào chỗ trống – từ a Từ người gia đình:… b Từ người trường học:…… c Từ người làm nghề:…
d Từ người theo lứa tuổi:……
Bài 2: Điền thành ngữ, tục ngữ sau vào bảng cho phù hợp
a Chị ngã em nâng b Tôn sư trọng đạo c Thờ cha kính mẹ
d Khơng thầy đố mày làm nên e Cá không ăn muối cá ươn
Con cãi cha mẹ trăm đường hư f Kính thầy yêu bạn
g Học thầy không tày học bạn h Bạn bè chấy cắn đôi i Giàu bạn, sang vợ
Bài 3: Từ không nhóm nghĩa với từ cịn lại?
a.vạm vỡ dong dỏng cởi mở loắt choắt b.cẩn thận hiền lành độc ác điềm tĩnh c đen láy xanh biếc trắng nõn long lanh
- GV chấm nhận xét chữa 4 Củng cố - Dặn dò: (3’)
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
- HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS trình bày - HS đọc yêu cầu
- HS làm theo nhóm đơi
- Đại diện nhóm chữa
+ Gia đình: a; c; e + Thầy trị: b; f + Bạn bè: g; h ; i
- HS đọc yêu cầu
- HS theo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
(15)Sinh hoạt SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu
- Kiểm điểm hoạt động tuần - Phương hướng tuần tới
II Các hoạt động Khởi động
- Trưởng ban VN lên tổ chức cho lớp chơi trò chơi Đánh giá hoạt động tuần
- Chủ tịch HĐTQ mời trưởng ban báo cáo kết theo dõi hoạt động tuần
- CTHĐTQ đưa nhận xét chung
Khen ngợi nhóm đạt kết tốt, có nhiều tiến học tập rèn luyện
+ Nhóm: ……… + Cá nhân: ……… - Nhắc nhở nhóm, cá nhân cần cố gắng:
+ Nhóm: ……… + Cá nhân: ……… - GVCN nhận xét, rút kinh nghiệm, góp ý động viên nhóm, cá nhân cần cố gắng để đạt kết cao
3 Phương hướng tuần 16:
- GVCN HĐTQ đề phương hướng tuần 16: + Tiếp tục trì sĩ số lớp đầy đủ buổi học
+ Duy trì nề nếp lớp, thực 15 phút truy đầu tích cực, hiệu + Chăm sóc xanh vệ sinh khu vực nhà trường phân cơng: Ban Lao động
+ Cả lớp tích cực ôn luyện kiến thức học tuần để nắm kiến thức