Phủ định được mệnh đề chứa ký hiệu với mọi và tồn tại 3/ Về tư duy Hiểu được các khái niệm mệnh đề phủ định, mệnh đề chứa biến… Hiểu được điều kiện cần và điều kiện đủ.. Hiểu đượ[r]
(1)Trường THPT Ninh Thạnh Lợi Giáo án Đại số 10 (cơ bản) Ngày soạn : 14/08/2011 Tuần : 1, Tiết 1+2 Chương I MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP §1 MỆNH ĐỀ I Mục tiêu Qua bài học học sinh 1/ Về kiến thức Biết nào là mệnh đề, mệnh đề phủ định, mđề chứa biến, mệnh đề kéo theo Phân biệt điều kiện cần, đk đủ Biết đuợc mệnh đề tương đương, ký hiệu (với mọi), (tồn tại) 2/ Về kỹ Biết lấy ví dụ mệnh đề, mệnh đề phủ định, xác định tính đúng sai mệnh đề Nêu ví dụ mệnh đề kéo theo Phát biểu định lý dạng điều kiện cần và điều kiện đủ Phát biểu thành lời các mệnh đề chứa ký hiệu với và tồn Phủ định mệnh đề chứa ký hiệu với và tồn 3/ Về tư Hiểu các khái niệm mệnh đề phủ định, mệnh đề chứa biến… Hiểu điều kiện cần và điều kiện đủ Hiểu mệnh đề chứa ký hiệu với và tồn 4/ Về thái độ: Cẩn thận, chính xác Tích cực hoạt động; rèn luyện tư khái quát, tương tự II Chuẩn bị Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp Giáo án, SGK, … III Phương pháp Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp IV Tiến trình bài học và các hoạt động 2/ Bài HĐ 1: Từ ví dụ cụ thể, hs nhận biết khái niệm Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Trả lời tranh - Yêu cầu HS nhìn vào Ghi Tiêu đề bài tranh, đọc và trả lời tính đúng sai I/ Mđề Mđề chứa biến - Ghi không ghi kn - Đưa kn mệnh đề (đóng Mệnh đề SGK Thường k/h là mđề khung) A, B, C,…P, Q, R,… HĐ 2: Học sinh tự lấy vài ví dụ mđề và không phải mđề Hoạt động học sinh Năm học : 2011-2012 Hoạt động giáo viên Lop10.com1 Tóm tắt ghi bảng Vdụ1 GV: Trần Kim Yến (2) Trường THPT Ninh Thạnh Lợi Giáo án Đại số 10 (cơ bản) - Lấy ví dụ câu mđề và -Gv Hướng dẫn lấy 02 câu không phải mđề mệnh đề (1 đại số, hình học) và 01 câu không phải mđề (thực tế đời sống ) - Tổng các góc tam giác = 1800 - 10 là sô nguyên tố - Em có thích học Toán không ? HĐ : Thông qua việc phân tích ví dụ cụ thể, đến khái niệm mệnh đề chứa biến Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Trả lời tính đúng sai - Xét câu sau: Mđề chứa biến P(n): “n chia hết cho 3”, n є N (SGK) chưa thay n=, x= - Trả lời tính đúng sai Q(x): “x >=10” - Hd xét tinh đúng sai,…mđ thay n=, x= chứa biến HĐ 3: Học sinh tìm giá trị n để câu “n là số nguyên tố” thành mđề đúng, mđề sai Hoạt động học sinh - Hs trả lời: Hoạt động giáo viên - Nhận xét Tóm tắt ghi bảng - 02 câu trả lời đúng học sinh HĐ : Xét vdụ để đến kn phủ định mđề Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Nhận xét mệnh đề P và phủ - Gv hd hs đọc ví dụ định P giống, khác ? SGK - Ghi chọn lọc - Nhận xét P va pđ P Tóm tắt ghi bảng (SGK) HĐ 4: Học sinh nêu các mệnh đề phủ định mệnh đề Hoạt động học sinh - Hs làm bài Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Gv yêu cầu hs lập các mđ Những câu đúng phủ định, xét tính đúng sai HS mđề SGK - Chú ý : 77P = P Tiết : HĐ5 : Xét vdụ để đến kn mđề kéo théo, đk cần, đk đủ Hoạt động học sinh - Đọc vd - Đọc ví dụ - Ghi chọn lọc Năm học : 2011-2012 Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Yêu cầu HS đọc vd SGK SGk - Kn mđ kéo theo - Tính đúng sai mđ kéo theo P đúng, Q đ S - Ptích vd 4, ý - Đlý là mđ đúng, thường dạng kéo theo, đk cần, đủ 2Lop10.com GV: Trần Kim Yến (3) Trường THPT Ninh Thạnh Lợi Giáo án Đại số 10 (cơ bản) HĐ 6: Hoạt động dẫn đến khái niệm mệnh đề tương đương Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Thực hđ SGK - Yêu cầu HS tiến hành hđ Ghi Tiêu đề bài - Đưa kn mệnh đề đảo , tg IV/ Mđề đảo Mđề - Ghi không ghi kn đuơng tđg SGK mđề tương đương - Tìm theo yc GV - P => Q và Q => P - Vd 5, cho hs tìm P, Q đúng thì ta có mđ P Q, đọc là… - Chú ý: Để kiểm tra P Q đ hay s, ta phải ktra đồng thời P => Q và Q => P HĐ 7: Giới thiệu ký hiệu với và tồn Hoạt động học sinh - Theo dõi - Ghi ngắn gọn Hoạt động giáo viên -Gv giới thiệu mđ vd 6, kh trước đưa câu văn sau - Cách đọc các ký hiệu…… HĐ : Hs tiến hành các HĐ 8, SGK Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Hđ 8, ghi nháp - Gọi hs lên bảng trình bày Tóm tắt ghi bảng V/ Ký hiệu và Với mọi; Tồn ít hay có 1, … Tóm tắt ghi bảng - Ghi câu đúng và hay HĐ 9: Hd lập mđ phủ định và tìm giá trị đ, s mđ có a ký hiệu với mọi, tồn Hoạt động học sinh - Nghe và theo dõi - Ghi công thức… Hoạt động giáo viên - Vd 8, SGK - Phủ định mđ chứa kh trên - Cách tìm gtrị đ, s Tóm tắt ghi bảng - Ghi mẫu (công thức) HĐ 10: Củng cố Hoạt động học sinh - Hs làm bài Hoạt động giáo viên - Gv yêu cầu hs lập các mđ phủ định, xét tính đúng sai mđề sau: - Sau 5’, gọi hs lên bảng Tóm tắt ghi bảng Với x thuộc R, x2 +1>0 Tồn số nguyên y, y2 -1=0 Hướng dẫn bài tập nhà BTVN: – 7, SGK trang 9, 10 V Rút kinh nghiệm Năm học : 2011-2012 Lop10.com3 GV: Trần Kim Yến (4) Trường THPT Ninh Thạnh Lợi Năm học : 2011-2012 Giáo án Đại số 10 (cơ bản) 4Lop10.com GV: Trần Kim Yến (5)