Mục tiêu : Sau bài học HS có thể: - Tường thuật được sơ lược cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lại yêu nước tổ chức .... - Biết tên một số người lãnh đạo [r]
(1)TuÇn Soạn:21/09/2013 Giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 09 năm 2013 Bµi 5: Lßng d©n A Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Biết đọc đúng văn kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính c¸ch tõng nh©n vËt t×nh huèng kÞch §äc hiÓu - HiÓu néi dung, ý nghÜa: Ca ngîi d× N¨m dòng c¶m, mu trÝ lõa giÆc cøu c¸n bé c¸ch m¹ng (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1, 2, 3) HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n – SGK - §DDH ( Tranh minh ho¹ trang 25 SGK ) Häc sinh Vë ghi – vë bµi tËp – SGK - §DHT C Các hoạt động dạy- học: I.ổn định tổ chức: ( phút ) II KiÓm tra bµi cò: ( – phót ) - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hái bµi th¬ S¾c mµu em yªu CH: Em thÝch h×nh ¶nh nµo khæ th¬ ®Çu ? v× sao? CH: T¹i b¹n nhá bµi l¹i nãi: Em yªu tÊt c¶ s¾c mau VN? CH: Néi dung chÝnh cña bµi th¬ lµ g×? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm III Bµi míi: ( 29 phót ) - Vở kịch vương quốc tương lai Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: a) Luyện đọc - Gọi HS đọc lời giới thiệu nhân vật, - HS đọc bài c¶nh trÝ, thêi gian - GV đọc mẫu đúng ngữ điệu phù - HS nghe đọc hîp víi tÝnh c¸ch tõng nh©n vËt - Gọi HS đọc phần chú giải - HS đọc chú giải CH: Em cã thÓ chia ®o¹n kÞch nµy - §o¹n 1: Anh chÞ kia! Th»ng nÇy lµ nh thÕ nµo? -§o¹n 2:Chång chÞ µ? Rôc rÞch tao b¾n - Đoạn 3: Trời ơi! đùm bọc lấy - HS đọc đoạn đoạn kịch - HS đọc nối tiếp - GV chó ý söa lçi ph¸t ©m cho HS - Gi¶i nghÜa tõ: + L©u mau: l©u cha Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com (2) + LÞnh: lÖnh + tui: t«i + Con heo: lîn - Yêu cầu luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc lại đoạn kịch b) T×m hiÓu bµi - HS đọc câu hỏi và đọc thầm đoạn CH: C©u chuyÖn x¶y ë ®©u? CH: Chó c¸n bé gÆp chuyÖn g× nguy hiÓm? CH: Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chó c¸n bé? - HS đọc theo cặp - HS đọc nối tiếp đoạn kịch - C©u chuyÖn x¶y ë mét ng«i nhµ n«ng th«n Nam bé thêi k× kh¸ng chiÕn - Chú bị đich rượt bắt Chú chạy vô nhà cña d× N¨m - Dì vội đưa cho chú áo khoác để thay, råi b¶o chó ngåi xuèng châng ¨n cơm, vờ làm chú là chồng dì để bọn địch không nhận CH: Qua hành động đó em thấy dì - Dì Năm nhanh trí, dũng cảm lừa địch Năm là người nào? GV ghi b¶ng: Sù dòng c¶m nhanh trÝ cña d× N¨m CH: Chi tiÕt nµo ®o¹n kÞch lµm - Thích chi tiết dì Năm khẳng định chú cán b¹n thÝch thó nhÊt , v× sao? bé lµ chång v× d× rÊt dòng c¶m - ThÝch chi tiÕt bÐ An oµ khãc v× rÊt hån nhiên và thương mẹ - ThÝch chi tiÕt bän giÆc do¹ d× N¨m , d× nói; Mấy cậu để để tui bọ giặc tưởng dì sÏ khai , ho¸ d× l¹i xin chÕt vµ muèn nãi víi trai nmÊy lêi tr¨ng trèi CH: Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n - Ca ngîi d× N¨m dòng c¶m, mu trÝ cøu kÞch? Néi dung: Ca ngîi d× N¨m dòng c¸n bé c¶m, mu trÝ lõa giÆc cøu c¸n bé c¸ch m¹ng c) §äc diÔn c¶m - HS đọc phân vai theo thứ tự - Gọi HS đọc đoạn kịch theo vai - HS nªu - Yêu cầu HS nêu cách đọc - HS đọc theo vai - Tổ chức HS luyện đọc theo nhóm - nhóm HS thi đọc - Tổ chức HS thi đọc và bình chọn nhóm đọc hay - NhËn xÐt IV Cñng cè -dÆn dß: ( – phót ) - GV hÖ thèng l¹i néi dung t©m cña bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ========================== Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (3) Soạn:21/09/2013 To¸n: Giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 09 năm 2013 TiÕt 11: LuyÖn tËp A.Môc tiªu KiÕn thøc: BiÕt céng, trõ, nh©n, chia hçn sè vµ biÕt so s¸nh c¸c hçn sè Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh vµ gi¶i to¸n HS kh¸ giái lµm tÊt c¶ c¸c BT (1-3) Thái độ: B §å dïng d¹y - häc: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n - SGK - §DDH Häc sinh: Vë ghi - SGK - §DHT C Các hoạt động dạy - học chủ yếu I ổn định tổ chức: ( phút ) - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo II.KiÓm tra bµi cò: ( - phót ) - GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm dâi vµ nhËn xÐt các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS III D¹y - häc bµi míi: ( 29 phót ) - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi – c¶ líp ghi ®Çu 1.Giíi thiÖu bµi: ( phót ) bµi vµo vë 2.Hướng dẫn luyện tập * Bµi 1: Cét 3,4 (Dµnh cho HS kh¸ giái) - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV ch÷a bµi, hái HS lªn lµm bµi trªn bµi vµo vë bµi tËp bảng : Em hãy nêu cách chuyển từ hỗn số - HS vừa lên bảng làm bài trả lời, HS lớp theo dõi để nhận xét thµnh ph©n sè - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * Bµi 2: PhÇn b, c (Dµnh cho buæi chiÒu) - HS đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề toán 9 - HS trao đổi với để tìm cách so - GV viÕt lªn b¶ng : … , yªu cÇu s¸nh 10 10 HS suy nghÜ vµ t×m c¸ch so s¸nh hai hçn - Mét sè HS tr×nh bµy c¸ch so s¸nh cña mình trước lớp sè trªn - GV nhận xét tất các cách so sánh - HS theo dõi nhận xét GV, sau đó tự HS ®a ra, khuyÕn khÝch c¸c em chÞu t×m lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi tòi, phát hịên cách hay, sau đó nêu : Để cho thuËn tiÖn, bµi tËp chØ yªu cÇu c¸c em đổi hỗn số phân số so sánh so s¸nh hai ph©n sè - HS chữa bài miệng trước lớp, HS - GV gọi HS đọc bài làm mình líp theo dâi vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * Bµi - GV gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu - HS nêu : Bài tập yêu cầu chúng ta chuyÓn c¸c hçn sè thµnh ph©n sè råi thùc cña bµi Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com (4) hÞªn phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi 1 17 3 6 21 14 c) 4 3 a) 1 d) : 11 56 33 23 ; 21 21 14 : 9 b) - GV gọi HS nhận xét bài làm bạn - HS nhận xét đúng/sai trªn b¶ng - GV hỏi HS cách thực phép - HS trả lời, lớp theo dõi và céng (phÐp trõ) hai ph©n sè cïng, kh¸c nhËn xÐt, bæ xung ý kiÕn mÉu sè - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS IV Cñng cè, dÆn dß: ( - phót ) - GV hÖ thèng l¹i néi dung träng t©m cña bµi - GV nhận xét đánh giá chung học - Dặn dò học sinh nhà làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài ==================================================== MĨ THUẬT: (GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY) =================================== Soạn:21/09/2013 Giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 09 năm 2013 ChÝnh t¶ Bµi 3: (Nhí viÕt): Th göi c¸c häc sinh A Môc tiªu Kiến thức: Viết đúng CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Kỹ năng: Chép đúng vần tiếng hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2), biết cách đặt dấu ân chính HS khá, giỏi nêu quy tắc đánh dấu tiếng Thái độ: B §å dïng häc tËp: Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n – SGK -§DDH ( B¶ng phô kÎ s½n m« h×nh cÊu t¹o cña vÇn ) Häc sinh: - Vë ghi – SGK - §DHT C Các hoạt động dạy- học I.ổn định tổ chức: ( phút ) II KiÓm tra bµi cò: ( – phót ) - §äc c©u th¬ sau, Yªu cÇu HS chÐp vÇn - HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô cña c¸c tiÕng cã c©u th¬vµo m« - C¶ líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt h×nh cÊu t¹o vÇn Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (5) Trăm nghìn cảnh đẹp Dµnh cho em ngoan - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n CH: Phần vần tiếng gồm -Phần vần tiếng gồm: âm đệm, âm chÝnh, ©m cuèi phËn nµo? GV nhận nhận xét đánh giá III D¹y bµi míi: ( 29 Phót ) Giíi thiÖu bµi: ( phót ) hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn văn - 3-5 HS đọc thuộc lòng đoạn văn CH: câu nói đó Bác Hồ thể điều - Câu nói đó bác thể niềm tin Người các cháu thiếu nhi- chủ g×? nhân đất nước b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m tõ khã - Yêu cầu HS đọc và viết từ khó vừa tìm - HS nêu: 80 năm giời, nô lệ, yếu hèn, kiến thiết, vinh quang, cường quốc ®îc c) ViÕt chÝnh t¶ - GV yªu cÇu HS nhí l¹i néi dung bµi - HS tù viÕt bµi theo trÝ nhí vµ viÕt bµi - 10 HS nép bµi d) thu chÊm bµi Hướng dẫn làm bài tập *Bµi - HS đọc yêu cầu bài và mẫu câu bài - HS đọc tËp - Gäi HS lµm trªn b¶ng - HS lµm trªn b¶ng líp HS c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV chốt lại bài làm đúng §¸p ¸n: TiÕng em yªu mµu tÝm hoa cµ hoa sim Âm đêm o o VÇn ¢m chÝnh e yª a i a a a i Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com ¢m cuèi m u u m m (6) * Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS tr¶ lêi : CH: Dựa vào mô hình cấu tạo vần em - dấu đặt âm chính h·y cho biÕt viÕt mét tiÕng, dÊu cần đặt đâu? KL: Dấu luôn đặt âm chính: - HS nghe sau đó nhắc lại dấu nặng đặt bên âm chính, các dấu khác đặt phía trên âm chính IV Cñng cè - dÆn dß - GV NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà viết lại lỗi đã viết sai - DÆn HS häc thuéc ghi nhí quy t¾c viÕt dÊu ================================== Soạn:22/09/2013 Giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 09 năm 2013 To¸n TiÕt 12: LuyÖn tËp chung A.Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt chuyÓn: - Ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n - Hçn sè thµnh ph©n sè - Số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị HS kh¸ giái lµm tÊt c¶ c¸c BT (1-5) Kü n¨ng: Thái độ: B §å dïng d¹y - häc: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n - SGK - §DDH Häc sinh: Vë ghi - SGK - §DHT C Các hoạt động dạy - học chủ yếu I ổn định tổ chức: ( phút ) II.KiÓm tra bµi cò: ( - phót ) - GV gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS III D¹y - häc bµi míi: ( 29 phót ) 1.Giíi thiÖu bµi: (1 phót ) - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi – c¶ líp ghi ®Çu bµi vµo vë 2.Hướng dẫn luyện tập * Bµi * Bµi tËp - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc yêu cầu cảu bài tập - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë - HS lµm bµi tËp 14 14 : 23 23 46 - HÐt thêi gian gäi HS tr×nh bµy bµi tËp ; = - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt ch÷a bµi 70 70 : 10 500 500 1000 Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (7) 75 75 : 25 11 11 44 ; 300 300 : 100 25 25 100 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi tËp 2: Cét3,4 (Dµnh cho buæi chiÒu - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lµm bµi tËp - Hết thời gian gọi HS trình bày miÖng - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét đánh giá và nêu đáp án đúng * Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi theo mÉu - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV và HS khác nhận xét đánh giá và ch÷a bµi * Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi tËp 42 23 31 ; ; ; 4 7 21 ; 10 10 * Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi tËp m 10 3dm = m 10 9dm = m 10 a 1dm = kg 1000 kg 8g = 1000 25 kg 25g = 1000 b 1g = * Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi tËp 3 m=2 m 10 10 37 37 4m37cm = 4m + m=4 m 100 100 53 53 1m53cm = 1m + m=1 m 100 100 2m3dm = 2m + * Bµi tËp * Bµi tËp 5: (Dµnh cho hs khá giỏi) - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Gọi HS đọc bài toán - HS lµm bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi to¸n 3m27cm = 300 cm 27 cm = 327 cm - GV hướng dẫn HS phân tích yêu cầu 3m27cm = 30dm + 2dm + 7cm cña bµi vµ t×m c gi¶i 7 - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë = 32dm + dm = 32 dm - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 10 10 - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn 3m27cm = 3m + 27 m 27 m b¶ng líp 100 100 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi IV cñng cè - dÆn dß: ( - phót ) - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm vµ chuÈn bÞ bµi sau ====================================================== ÂM NHẠC: GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY ================================ Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com (8) Soạn:22/09/2013 Giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 09 năm 2013 KÜ thuËt Bµi 2: Thªu dÊu nh©n (tiết 2) A Môc tiªu HS cÇn ph¶i: - BiÕt c¸ch thªu dÊu nh©n - Thêu các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình - Yªu thÝch tù hµo víi s¶n phÈm lµm ®îc B đồ dùng dạy- học - MÉu thªu dÊu nh©n ®îc thªu b»ng len, sîi trªn v¶i hoÆc tê b×a kh¸c mµu KÝch thước mũi thêu khoảng - cm - Mét sè s¶n phÈm may mÆc thªu trang trÝ b»ng mòi thªu dÊu nh©n - VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt: + Một mảnh vải trắng màu , kích thước 35 x 35 cm + Kim kh©u len + Len kh¸c mµu v¶i + Phấn màu, bút màu, thước kẻ, kéo, khung thêu C Phương pháp Phương pháp quan sát – Trực quan - Làm mẫu - Đàm thoại – Giảng giải – LuyÖn tËp thùc hµnh D Các hoạt động dạy- học TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học I ổn định tổ chức: ( phút ) - Cho líp h¸t - c¶ líp h¸t II KiÓm tra bµi cò: ( – phót ) - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng - HS để đồ dùng lên bàn häc tËp cña HS - GV nhËn xÐt B Bµi míi: ( 29 phót ) Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (9) Giíi thiÖu bµi: ( phót ) GV giới thiệu bài và nêu mục đích - HS nghe bµi häc - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Néi dung bµi * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xÐt mÉu - GV giíi thiÖu mÉu thªu dÊu nh©n CH: Em h·y quan s¸t h×nh mÉu vµ - HS quan s¸t H1 SGK nêu đặc điểm hình dạng - Mặt phải là hình thêu dấu ®êng thªu dÊu nh©n ë mÆt ph¶i vµ nh©n MÆt tr¸i lµ nh÷ng ®êng kh©u cách và thẳng hàng song song với mÆt tr¸i ®êng thªu? CH: So s¸nh mÆt ph¶i vµ mÆt tr¸i - M¹t ph¶i kh¸c cßn mÆt tr¸i cña mÉu thªu ch÷ V víi mÉu thªu dÊu gièng nh©n? C H: mẫu thêu dấu nhân thường ®îc øng dông ë ®©u?( Cho hS quan s¸t mét sè s¶n phÈm ®îc thªu trang trÝ b»ng mòi thªu dÊu nh©n) - Thêu dấu nhân ứng dụng để thªu trang trÝ hoÆc thªu ch÷ trªn c¸c s¶n phÈm may mÆc nh: v¸y, ¸o, vá gèi, kh¨n tay, kh¨n trang trÝ tr¶i bµn GV KL: thªu dÊu nh©n lµ c¸ch thêu để tạo thành các mũi thêu giống nh dÊu nh©n nèi liªn tiÕp gi÷a ®êng th¼ng song songë mÆt ph¶i ®êng thªu Thªu dÊu nh©n ®îc ứng dụng để thêu trang trí * Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kÜ thuËt - Yêu cầu HS đọc mục II SGK và quan s¸t H2 CH: Nªu c¸ch v¹ch dÊu ®êng thªu - HS nªu V¹ch ®êng dÊu song song Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com 11 (10) c¸ch cm dÊu nh©n? - V¹ch c¸c ®iÓm dÊu th¼ng hµng víi trªn ®êng v¹ch dÊu - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao - HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c ®êng v¹ch dÊu t¸c v¹ch dÊu - Yêu cầu HS quan sát H3 và đọc môc 2a SGK - HS nªu CH: nªu c¸ch b¾t ®Çu thªu GV c¨ng v¶i lªn khung thªu vµ - HS theo dâi hướng dẫn cách bắt đầu thêu * Lưu ý: Lên kim để bắt đầu thêu ®iÓm v¹ch dÊu thø phÝa bªn ph¶i ®êng dÊu - Yêu cầu HS đọc mục 2b, 2c và quan - HS đọc SGK và quan sát s¸t H4a, 4b, 4c, 4d SGK CH: Nªu c¸ch thªu dÊu nh©n mòi thø - HS nªu nhÊt, thø hai? - GV hướng dẫn chậm các thao tác - Lớp quan sát thªu mòi thªu thø nhÊt, mòi thø hai Lu ý: + c¸c mòi thªu ®îc lu©n phiªn thùc trên đường kẻ cách + Kho¶ng c¸ch xuèng kim vµ lªn kim đường dấu thứ dài gấp đôi khoảng c¸ch xuèng kim vµ lªn kim ë ®êng dÊu thø nhÊt + Sau lªn kim cÇn rót chØ tõ tõ, chặt vừa phải để mũi kim không bị dóm - Gäi HS lªn thùc hiÖn tiÕp c¸c mòi - HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c thªu tiÕp theo thªu 12 Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (11) - Yªu cÇu HS quan s¸t H5 CH: Nªu c¸ch kÕt thóc ®êng thªu - Gäi HS lªn thùc hiÖn thao t¸c kÕt thóc ®¬ng thªu - GV treo b¶ng phô ghi quy tr×nh - HS theo dâi thực thêu dấu nhân và hướng dẫn l¹i nhanh c¸c thao t¸c thªu dÊu nh©n - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh thªu trªn giÊy - HS thùc hµnh ============================================= Soạn:22/09/2013 Giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 09 năm 2013 LT vµ c©u Bµi 5: Më réng vèn tõ: Nh©n d©n A Môc tiªu Kiến thức: Xếp từ ngữ cho trước chủ điểm nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1); Nắm số thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp người VN (BT2) Kỹ năng: Hiểu nghĩa từ đồng bào, tìm số từ bắt đầu tiền đồng, đắt câu với từ có tiếng đồng vừa tìm (BT3) Thái độ: Tích cực hoá vốn từ HS: tìm từ, sử dụng từ chủ điểm nhân dân B §å dïng d¹y- häc - GiÊy khæ to, bót d¹ - Vë bµi tËp C Các hoạt động dạy- học I ổn định tổ chức: ( phút ) II KiÓm tra bµi cò: ( – phót ) - Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả - HS nối tiếp đọc đoạn văn mình - HS lớp theo dõi, ghi lại các từ đồng nghĩa đó có sử dụng số từ đồng nghĩa mµ b¹n sö dông - HS nhận xét đoạn văn bạn, đọc các từ đồng nghĩa bạn đã sử dụng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III D¹y bµi míi: ( 29 phót ) Giíi thiÖu bµi ( phót ) Hường dẫn làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập * Bµi - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu - HS thảo luận nhóm - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp cña bµi tËp Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com 13 (12) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV viÕt s½n lªn b¶ng líp C¸c nhãm tõ: a) C«ng nh©n b) N«ng d©n c) Doanh nh©n d) Qu©n nh©n e) trÝ thøc g) Häc sinh * Bµi tËp - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS đọc thành ngữ , tục ngữ trên a) Thî ®iÖn, thî c¬ khÝ b) Thî cÊy, thî cÇy c) Tiểu thương, chủ tiệm d) §¹i uý, trung uý, e) Gi¸o viªn, b¸c sÜ, kÜ s g) HS tiÓu häc, HS trung häc - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë bµi tËp - HS tr¶ lêi: +Chịu thương chịu khó: Cần cù chăm + D¸m nghÜ d¸m lµm: M¹nh d¹n t¸o b¹o cã nhiÒu s¸ng kiÕn vµ d¸m thùc hiÖn s¸ng kiÕn + Trọng nghĩa khinh tài: coi trọng đạo lí và t×nh c¶m, coi nhÑ tiÒn b¹c + Muôn người một: đoàn kết thống ý chí và hành động + Uống nước nhớ nguồn: Biết ơn người đã đem lại điều tốt đẹp cho mình - HS đọc nội dung bài - HS đọc - HS lµm bµi vµo vë * Bµi tËp - HS tr¶ lêi - Gọi HS đọc nội dung bài - GV yêu cầu lớp đọc thầm truyện VD: Cả lớp đồng hát bài Ngày thứ hai trường mặc đồng phục rång ch¸u tiªn - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV yªu cÇu HS nèi tiÕp tr¶ lêi miÖng IV Cñng cè dÆn dß: ( – phót ) - GV hÖ thèng l¹i néi dung träng t©m cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp ================================== Soạn:22/09/2013 Giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 09 năm 2013 LỊCH SỬ: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ A Mục tiêu : Sau bài học HS có thể: - Tường thuật sơ lược phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức 14 Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (13) - Biết tên số người lãnh đạo các khởi nghĩa lớn phong trào cần vương : Phạm Bành – Đinh Công Tráng ( Khởi nghĩa Ba Đình ) , Nguyễn Thiện Thuật ( Bãi Sậy ) , Phan Đình Phùng ( Hương Khê) - Nêu tên số đường phố , trường học , liên đội thiếu niên tiền phong ,…ở địa phương mang tên nhân vật nói trên - Biết trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc ta - HS khá giỏi : Phân biệt điểm khác phái chủ chiến và phái hòa : Phái chủ hòa chủ chương thương thuyết với Pháp ; phái chủ chiến chủ trương cùng nhân tiếp tục đánh Pháp B Đồ dùng dạy- học: - Lược đồ kinh thành Huế năm 1885, có các vị trí kinh thành huế, đồn Mang cá, toà khâm Sứ - Bản đồ hành chính VN - Hình minh hoạ SGK - Phiếu học tập HS C Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức HS hát II Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi ? Nêu đề nghị canh tân đất + Mở rộng quan hệ ngoại giao, buôn bán nước Nguyễn Trường Tộ? với nhiều nước + Thuê chuyên gia nước ngoài giúp ta phát triển kinh tế + Xây dựng quân đội hùng mạnh + Mở trường dạy cách sử dụng máy móc đóng tàu ? Những đề nghị đó có vua - Những đề nghị đó không vua quan quan nhà Nguyễn nghe theo không ? nhà Nguyễn nghe theo GV nhận xét ghi điểm III Bài Giới thiệu bài Phần cuối chương trình lịch sử lớp các em đã biết kinh thành Huế cổ kính bên dòng Hương Giang thơ mộng Cũng nơi này, vào đêm mùng rạng sáng mùng tháng 7năm 1885 đã xảy kiện lịch sử bi tráng Vậy đó là kiện gì ? diễn biến và kết kiện ? Muốn biết điều đó các em hãy tìm hiểu qua bài học hôm Hoạt động 1: Tình hình nước ta sau triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước công nhận quyền Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com 15 (14) -Gọi HS đọc SGK từ “ Năm 1884…sẵn sàng đánh Pháp ” ? Năm 1884, triều đình nhà Nguyễn đã làm gì ? Thái độ nhân dân, quan lại lúc ? ? Phái chủ chiến khác phái chủ hòa nào ? ? Đứng đầu phái chủ chiến là ? chủ trương phái chủ chiến có nhân dân ủng hộ không ? Vì ? ? Để chuẩn bị kháng chiến lâu dài, Tôn Thất Thuyết làm gì ? - Gv tiểu kết: Năm 1884, triều đình Huế kí hiệp ước Pa - tơ - nốt công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp trên toàn lãnh thổ nước ta Tuy triều đình đầu hàng song phận quan lại và nhân dân không chịu khuất phục đã đứng lên chống Pháp tiểu biểu là Tôn Thất Thuyết Trong nội triều đình Huế có hai phái : chủ hòa và chủ chiến – đại diện là Tôn Thất Thuyết Hoạt động - Gọi HS đọc SGK từ “ Vua quan nhà Nguyễn… không thực ” ? Hãy thuật lại phản công kinh thành Huế ( phản công diễn nào? Ai là người lãnh đạo? Tinh thần phản công quân ta nào?)Vì phản công thất bại? - Gv treo lược đồ kinh thành Huế vị trí đồn Mang Cá và tòa Khâm Sứ cho HS quan sát sau đó gọi HS lên 16 đô hộ thực dân Pháp - HS đọc, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi + Triều đình nhà Nguyễn đã kí hiệp ước cộng nhận quyền đô hộ thực dân Pháp trên toàn lãnh thổ nước ta Nhưng nhân dân không chịu khuất phục Trong triều đình nhà Nguyễn đã phân hóa thành hai phái: phái chủ hòa và phái chủ chiến + Phái chủ hòa chủ chương hòa với Pháp Phái chủ chiến chủ trương chống Pháp + Đứng đầu phái chủ chiến là Tôn Thất Thuyết Chủ trương phái chủ chiến đứng phía nhân dân chống lại Pháp nên nhân dân ủng hộ Ghi bảng : + Lập các núi rừng từ Quảng Trị đến Thanh Hóa Tổ chức các đội nghĩa binh ngày đêm luyện tập để sẵn sàng đánh Pháp Diễn biến và kết phản công kinh thành Huế - HS đọc, lớp đọc thầm Ghi bảng : + Đêm mồng 5- 7- 1885, phản công kinh thành Huế bắt đầu tiếng nổ rầm trời súng thần công Quân ta Tôn Thất Thuyết huy công vào đồn Mang Cá và toà Khâm sứ Pháp Bị đánh bất ngờ , quân Pháp vô cùng bối rối Nhưng nhờ có ưu vũ khí, đến gần sáng thì đánh trả Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng cảm vũ khí lạc hậu, lực Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (15) lượng ít nên phản công bị thất bại - GV : Đêm mồng rạng sáng mồng - HS lên chỉ, lớp theo dõi nhận xét 5- 7- 1885 , phái chủ chiến chi huy Tôn Thất Thuyết chủ động công quân Pháp kinh thành Huế vào đồn Mang Cá và toà Khâm sứ Pháp + đồn Mang Cá : Nơi đóng quân Pháp , gần sát với kinh thành Huế + Tòa Khâm sứ : nơi làm việc quan xhức người Pháp đứng đầu máy cai trị Trung Kì Hoạt động 3: Ý nghĩa phản công kinh thành Huế ? Sau phản công kinh + Tôn thất Thuyết đã đưa vua Hàm Nghi thành Huế thất bại Tôn Thất Thuyết và đoàn tuỳ tùng lên núi Quảng Trị để tiếp đã làm gì? tục kháng chiến Gv: Việc đưa vua và đoàn tùy tùng khỏi kinh thành là kiện vô Ghi bảng : cùng quan trọng ? Tuy phản công kinh thành + Thể lòng yêu nước Huế thất baị có ý nghĩa gì ? phận quan lại triều đình nhà Nguyễn, khích lệ nhân dân đấu tranh chống Pháp ? Tại kháng chiến, Tôn Thất + Tôn Thất Thuyết nhân danh vua Hàm Thuyết đã làm gì ? Nghi thảo chiếu “ Cần vương ”, kêu gọi nhân dân nước đứng lên giúp vua đánh pháp ? Đó là khởi nghĩa nào + Khởi nghĩa Ba Đình ( Thanh Hóa ), Bãi Sậy ( Hưng Yên ), Hương Khê ( Hà Tĩnh ) - HS đọc - GV : Trước mạnh giặc , nghĩa quân phải rút lui lên vùng rừng núi Quảng Trị Tại vùng vua Hàm Nghi Chiếu Cần vương kêu gọi nhân dân đánh Pháp + Cần vương : giúp vua cứu nước - Gv chốt lại bài rút bài học SGK trang IV Củng cố - dặn dò: ? Có trường học , đường phố nào mang tên các nhân vật lịch sử phong trào Cần vương - Nhấn mạnh nội dung bài - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com 17 (16) - Nhận xét tiết học ============================================ Soạn:23/09/2013 Giảng: Thứ tư ngày 25 tháng 09 năm 2013 ThÓ dôc Bµi §H§N –trß ch¬I bá kh¨n I Môc tiªu - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN ; cách chào và xin phép vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , trái, đằng sau Yêu cầu thục động tác thực nhanh nhẹn khẩn trương đúng động t¸c - trò chơi bỏ khăn Yêu cầu chơi đúng luật , hứng thú chơi II Địa điểm –Phương tiện - S©n thÓ dôc - Thầy: giáo án , sách giáo khoa , đồng hồ thể thao, còi - Trò : sân bãi , trang phục gon gàng theo quy định III Nội dung – Phương pháp thể Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức phót Më ®Çu nhËn líp * phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu 2phót ******** bµi häc ******** khởi động: phót đội hình nhận lớp - häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ 2x8 nhÞp hµng däc thµnh vßng trßn , thùc các động tác xoay khớp cổ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi , … đội hình khởi động - thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t lớp khởi động điều triÓn chung khiÓn cña c¸n sù C¬ b¶n ¤n §H§N - «n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o… - tËp hîp hµng däc dãng hµng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ, quay phải trái , đằng sau… trò chơi vân động - ch¬i trß ch¬i ch¹y tiÕp søc 18 18-20 phót phót 4-6 phót Häc sinh luyÖn tËp theo tæ(nhãm) GV nhËn xÐt söa sai cho h\s Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn * ******** ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dÉn c¸ch ch¬i Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (17) III kÕt thóc - TËp chung líp th¶ láng - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dãn học sinh tập luyện ë nhµ 5-7 phót h\s thùc hiÖn * ********* ********* ==================================== Soạn:23/09/2013 Giảng: Thứ tư ngày 25 tháng 09 năm 2013 KHOA HỌC: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE ? ( Tích hợp kĩ sống) A.Mục tiêu Sau bài học, HS biết: - Nêu việc nên làm không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai - GDHS có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai - KNS: + Đảm nhận trách nhiệm thân với mẹ và em bé + Cảm thông, chia sẻ và có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai B Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 12, 13 SGK C Các phương pháp và kĩ thuật dạy học - quan sát, thảo luận, đóng vai, tự tìm tòi, bộc lộ, … D Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I.Ổn định tổ chức: Hát II Kiểm tra bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi: - 1HS trả lời câu hỏi, lớp theo dõi nhận xét ? Hãy nêu tóm tắt quá trình hình thành + Cơ thể người hình thành kết thể người ? hợp tinh trùng người bố với trứng mẹ Khi tinh trùng và trứng gặp thì có thụ tinh Trứng thụ tinh tạo thành hơp tử Hợp tử phát triển thành phôi, phôi phát triển thành bào thai Sau tháng em bé đời - Nhận xét ghi điểm III Bài 1.Giới thiệu bài: Trực tiếp Tiến hành các hoạt động a Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Cho HS làm việc theo cặp, yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3, trang 12 SGK, thảo luận để trả lời cẩu hỏi: ? Phụ nữ có thai nên và không nên làm Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com 19 (18) gì ? Tại ? - HS thảo luận theo cặp - Gọi số HS trình bày kết làm việc theo cặp Mỗi em nói nội dung hình - Nhận xét đưa đáp án đúng: Đáp án Hình Nội dung Hình1 Các nhóm thức ăn có lợi cho sức khỏe người mẹ và thai nhi Hình Một số thứ không tốt gây hại cho sức khỏe người mẹ và thai nhi Hình Người phụ nữ có thaiđang khám thai sở y tế Hình Người phụ nữ có thai dang gánh lúa và tiếp xúc với các chấtđộc hóa học thuốc trừ sâu, thuộc diệt cỏ,… Nên x Không nên x x x - Kết luận: Phụ nữ có thai cần: + ăn uống đủ chất, đủ lượng + Không dùng các chất kích thích thuốc lá, thuuốc lào, rượu, ma túy,… + Nghỉ ngơi nhiều hơn, tinh thần thoải mái + Tránh lao động nặng, tránh tiếp xúc với các chất độc hóa học thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, … + Đi khám thai định kì: tháng lần + Tiêm vác- xin phòng bệnh và uống thuốc cần theo dẫn bác sĩ b Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Yêu cầu HS quan sát các hình 5, 6, trang 13 SGKvà nêu nội dung hình - Gọi HS nêu nội dung hình - Nhận xét đưa đáp án đúng Đáp án Hình Nội dung Hình Người chồng gắp thức ăn cho vợ Hình Người phụ nữ có thai làm công việc nhẹ cho gà ăn, người chồng gánh nước Hình Người chồng quạt cho vợ và gái học khoe điểm 10 - Gv nêu câu hỏi yêu cầu lớp cùng 20 Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (19) thảo luận; ? Mọi người gia đình cần làm gì để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai ? - HS nêu + Người chồng: làm giúp vợ việc nặng, gắp thức ăn cho vợ, quạt cho vợ, động viên, an ủi vợ, chăm sóc vợ việc nhỏ + Con: cần giúp mẹ việc phù hợp với khả và lứa tuổi mình: nhặt rau, lau nhà, lấy quần, áo, bóp chân tay, ngoan ngoãn, học giỏi để mẹ vui lòng, hát kể chuyện cho mẹ nghe lúc mệt mỏi, + Những việc làm đó ảnh hởng trực tiếp đến người mẹ và thai nhi Nếu người mẹ khoẻ mạnh, vui vẻ, em bé phát triển tốt, - Kết luận: + Chuẩn bị cho em bé chào khoẻ mạnh đời là trách nhiệm người gia đình đặc biệt là người bố + Chăm sóc sức khỏe người mẹ trước có thai và thời kì mang thai giúp cho thai nhi khỏe mạnh, sinh trưởng và phát triển tốt, đồng thời người mẹ khỏe mạnh, giảm nguy hiểm có thể xảy sinh c Hoạt động 3: Đóng vai - Gv yêu cầu HS thảo luận câu hỏi: - HS thảo luận ? Khi gặp phụ có thai xách nặng trên cùng chuyến ô tô mà không còn chỗ ngồi, bạn có thể làm gì để giúp đỡ ? - Chia lớp làm nhóm, nhóm trưởng - Các nhóm thực hành đóng vai điều khiển nhóm mình thực hành đóng vai theo chủ đề “ Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai ” - Gọi số nhóm lên trình diễn trước - Một số nhóm lên trình diễn trước lớp, lớp các nhóm khác theo dõi nhận xét - Nhận xét tuyên dương đội thắng - HS đọc - Gọi HS đọc mục bạn cần biết trang 12, 13 SGK IV Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài - Về học bài, chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học ================================================== Cà văn Hoả lớp năm học 2013 - 2014 Lop4.com 21 (20) Soạn:21/09/2012 Giảng: Thứ tư ngày 26 tháng 09 năm 2012 Tập đọc Bµi 6: lßng d©n ( tiÕp theo) A Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật và tình đoạn kịch §äc hiÓu - HiÓu néi dung, ý nghÜa vë kÞch: Ca ngîi mÑ d× N¨m dòng c¶m, mu trÝ lõa giÆc cøu c¸n bé (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1, 2, 3) HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật B §å dïng d¹y – häc: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n – SGK - §DDH ( Tranh minh ho¹ trang 25 SGK – b¶ng phô ghi s½n đoạn kịch cần luyện đọc – Trang phục, dụng cụ để đóng kịch ) Häc sinh Vë ghi – vë bµi tËp – SGK - §DHT C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: ( phút ) II kiÓm tra bµi cò: ( – phót ) - Gọi HS đọc phân vai phần kÞch Lßng d©n - HS đọc theo vai - Gäi HS nªu néi dung phÇn cña vë kÞch - HS nªu - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt III Bµi míi: ( 29 phót ) Giíi thiÖu bµi KÕt thóc phÇn mét vë kÞch Lßng d©n - Lµ chi tiÕt d× N¨m nghÑn ngµo nãi lêi lµ chi tiÕt nµo? - GV: C©u chuyÖn tiÕp theo diÔn tr¨ng trèi víi An nh thÕ nµo? chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi – c¶ líp ghi ®Çu bµi - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng vµo vë Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu néi dung bµi a) luyện đọc -1 HS đọc bài - lớp đọc thầm - Gọi HS đọc bài - Gọi HS đọc nối tiếp lần - HS đọc nối thứ tự đoạn kịch ®o¹n kÞch - 2,3 HS đọc từ ngữ khó trên bảng - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - HS đọc nối tiếp - GV ghi tõ ng÷ lªn b¶ng - HS nªu chó gi¶i - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS nghe - Gi¶i nghÜa tõ khã SGK - HS t×m - Tìm đoạn dài khó đọc - GV ghi b¶ng 22 Cà văn Hoả lớp Lop4.com năm học 2013 - 2014 (21)