Giáo án Đại số 10 tiết 45: Bảng phân bố tần số và tần suất

2 13 0
Giáo án Đại số 10 tiết 45: Bảng phân bố tần số và tần suất

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tần suất ghép lớp Hoạt động 2: hình thành phương pháp phân Tỉ lệ phần trăm giữa tần số và tất cả các lớp các số liệu thống kê.. số liệu thống kê đgl tần suất của một giá * Trong quá trìn[r]

(1)Tiết PP : 45 Ngày dạy: Tuần 26 CHƯƠNG V:THỐNG KÊ BÀI BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT I Mục tiêu: 1.Kiến thức:học sinh nắm bảng phân phối thực nghiệm tần số, tần suất Kỹ năng: học sinh nắm số, tần suất các lớp Tư duy: tư suy luận, tương tự hóa II.Phương pháp giảng dạy: đặt vấn đề hướng dẫn học sinh giải vấn đề III.tiến trình bài giảng Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số kiểm tra bài cũ bài mới: Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: nhắc lai kiến thức đã học I./ Ôn tập Tần số: tần số ni giá trị xi là bảng phân phối thực nghiệm số lấn suất xi giá trị đó *hướng dẫn: học sinh thiết lập bảng phân Tần suất: tần suất giá trị xi là tỉ phối thực nghiệm các số liệu thống kê số fi=ni/n(%) Ví dụ 1: *Bảng phân bố tần suất Năng suất lúa xi Tần suất fi(%) các số liệu thu thập dấu hiệu 25 9.7 vấn đề nào đó gọi là số liệu 30 19.4 thống kê 35 35.5 40 22.6 45 6.4 50 6.4 Cộng 100% II./ Bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp Tần suất ghép lớp Hoạt động 2: hình thành phương pháp phân Tỉ lệ phần trăm tần số và tất các lớp các số liệu thống kê số liệu thống kê đgl tần suất giá *) Trong quá trình thu thập số liệu thống trị.ký hiệu: fi kê ta không thể sử lí hết trên bảng phân bảng phân bố tần số và tần suất phối thực nghiệm rời rạc VD2:(SGK 103) bảng phân bố tần số  xuất bảng phân phối thực nghiệm ghép lớp ghép lớp Lớp Tần số lớp *Thông thường quá trình phân lớp và số lớp [150;156) thực theo yêu cầu đề [156;162) 12 thực tiễn [162;168) 13 [168;174] Lop10.com (2) Các bước thành lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp B1 Phân lớp B2 xác định tần số và tần suất lớp B3 Thành lập bảng Hoạt động 3: hướng dẫn học sinh thành lập bảng số liệu thống kê *khi sử lý số liệu thống kê ta thường thành lập ba bảng tùy theo yêu cầu thực tiễn - Loại 1: bảng phân phối thực nghiệm tần số ghép lớp -Loai 2:bảng phân phối thực nghiệm tần suất BT SGK Bảng phân bố , tần suất ghép lớp độ ghép lớp -loại 3: bảng phân bố thực nghiệm tần số, tần dài 60 lá dương xĩ suất ghép lớp Lớp độ dài( cm) Tần suất(%) Hoạt động Củng cố [ 10;20) 13,3 Hs HĐ nhóm bài tập SGK- 113.( phút) [ 20;30) 30,0 [ 30;40) 40,0 Nhóm trình bày [40;50] 16,7 Cộng 100% Củng cố TN1 : Điểm thi học kì I 45 học sinh lớp 10A ghi lại bảng 1: 8,5 4,5 7 4,5 10 6 2,5 3,5 10 6,5 7,5 6 5,5 2,5 6 Bảng Trong bảng trên , tần suất “điểm 6” là : A.24,4% (*) B.22,2% C.11 D.10 Dặn dò - Làm các bài tập còn lại SGK -nhóm chuẩn bị bảng phụ với nội dung là: vẽ biểu đồ hình 35, 36, 37 V Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop10.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 22:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan