Kiến thức: Giúp HS củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, đo khối lượng; cách viết các số đo độ dài và các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân.. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm[r]
(1)Thø ngµy th¸ng n¨m To¸n TiÕt 141: ¤n tËp vÒ ph©n sè ( TiÕp theo ) I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng vÒ kh¸i niÖm ph©n sè, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè vµ vËn dông quy đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu số khác Kĩ năng: Rèn kĩ thực hành quy đồng và so sánh các phân số Thái độ: HS có ý thức tự giác học bài và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - HS ch÷a bµi tËp sè SGK Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS tù lµm bµi vµo vë - Gv và HS nhận xét đánh giá Bài – Y/c HS đọc đề bài phân tích bài làm bài - Gv thu vë chÊm ch÷a bµi Bµi - Gv yªu cÇu HS nªu ®Çu bµi to¸n - HS nªu c¸ch lµm bµi - HS – GV nhËn xÐt Bµi 4: GV gäi HS nªu Y/C bµi to¸n GV yªu cÇu HS lµm phÇn c theo hai c¸ch: + C1: Quy đồng mẫu số so sánh + C2: So sánh phân số với đơn vị so sánh phân số đó theo kết đã so sánh với đơn vị HS vµ Gv nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 5: GV gäi HS nªu Y/C bµi to¸n - Gv nªu kÕt qu¶ Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nhắc lại cách quy đồng phân số và cách so sánh c¸c ph©n sè - DÆn HS vÒ xem bµi vµ «n l¹i néi dung bµi Lop4.com - HS lªn b¶ng tÝnh - HS đọc yêu cầu bài, và nêu hướng làm bài - HS tù lµm bµi vao vë vµ lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n, sau đó đại diện làm bảng lớp - HS tr¶ lêi Vµ lµm bµi vµo vë - HS lµm viÖc c¸ nh©n, sau đó chữa bài - HS lµm bµi vµo vë råi lªn b¶ng ch÷a bµi (2) To¸n TiÕt 142: «n tËp vÒ ph©n sè thËp ph©n I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Giúp HS củng cố đọc, viết, so sánh các số thập phân Kĩ năng: Rèn kĩ thực hành đọc, viết, so sánh các số thập phân Thái độ: HS có ý thức tự giác học bài và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - HS ch÷a bµi tËp sè SGK Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi to¸n råi tù lµm bµi - Gv và HS nhận xét đánh giá - Củng cố lại cách đọc viết số thập phân Bài 2: Y/c HS đọc đề bài phân tích bài làm bài - Gv thu vë chÊm ch÷a bµi - Củng cố cách đọc viết số thập phân Bµi - Gv yªu cÇu HS nªu ®Çu bµi to¸n - HS – GV nhận xét bài làm và đưa đáp án đúng : 74,60; 284,30; 401,25; 104,00 Bµi 4: GV gäi HS nªu Y/C bµi to¸n vµ nªu c¸ch lµm GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë HS và Gv nhận xét và chữa bài đưa kết đúng a) 0,3; 0,03 ; 4,25; 2,002 b) 0,25; 0,6; 0,875; 1,5 Bµi 5: HS nªu yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë - Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè thËp ph©n? - HS – Gv nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt vµ so s¸nh sè thËp ph©n - DÆn HS vÒ xem bµi vµ «n l¹i néi dung bµi Lop4.com - HS lªn b¶ng tÝnh - HS đọc yêu cầu bài, và nêu hướng làm bài - HS lµm viÖc c¸ nh©n, sau đó đại diện làm bảng lớp - HS đọc và làm bài vào - HS lµm viÖc c¸ nh©n, sau đó chữa bài - HS lµm bµi vµo vë, mét b¹n lªn b¶ng ch÷a bµi ` - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi (3) To¸n TiÕt 143 «n tËp sè thËp ph©n ( tiÕp ) I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Giúp HS củng cố: cách viết số thập phân, phân số dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dạng số thập phân; so sánh số thập phân Kĩ năng: Rèn kĩ viết số thập phân, phân số dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dạng số thập phân; so sánh số thập phân Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng ch÷a bµi lµm thªm Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 - GV Y/c HS tù lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV vµ HS cñng cè l¹i c¸ch chuyÓn sè thËp ph©n vÒ ph©n sè thËp ph©n Bµi - Y/c HS tự làm bài đổi cho để nhận xét - GV vµ HS nhËn xÐt , cñng cè l¹i c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m Bài Y/c HS đọc bài, phân tích và làm bài - Gv hướng dẫn cách làm - Gv đánh giá kết bài làm - Củng cố cách đổi đơn vị đo thời gian Bµi 4: HS tù lµm råi ch÷a bµi - HS và GV nhận xét đưa kết đúng: a) 4,203; 4,23; 4,5; 4,505 b) 69,78; 69,8; 71,2; 72,1 Bµi 5: HS nªu YC vµ c¸ch lµm bµi - GV thu vë chÊm bµi vµ ch÷a bµi - Cñng cè c¸ch so s¸nh sè thËp ph©n Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i mét sè kiÕn thøc võa häc - DÆn HS vÒ «n bµi - Xem trước bài sau Lop4.com - HS lªn b¶ng viÕt - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS tù lµm bµi, em lµm b¶ng nhãm treo lªn b¶ng ch÷a bµi - HS th¶o luËn theo nhãm đôi và làm - §¹i diÖn hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS tù lµm bµi vµo b¶ng vµ lªn b¶ng ch÷a bµi - HS tù lµm bµi vµo b¶ng vµ lªn b¶ng ch÷a bµi (4) to¸n Tiết 144: ôn tập số đo độ dài và số đo khối lượng I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Giúp HS củng cố quan hệ các đơn vị đo độ dài, đo khối lượng; cách viết các số đo độ dài và các số đo khối lượng dạng số thập phân Kĩ năng: Rèn luyện kĩ làm toán quan hệ các đơn vị đo độ dài, đo khối lượng Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS lên bảng viết cá số sau dạng phân số thập phân: 23,23; 10,01; 24,001 Bµi míi HĐ: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tù thùc hiÖn néi dung bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Lín h¬n mÐt KÝ hiÖu Quan hÖ gi÷a c¸c đơn vị đo liền MÐt - HS lµm b¶ng, líp nhËn xÐt - HS tù lµm bµi råi ch÷ bµi BÐ h¬n mÐt dam M dm 1m= 10dm = 0,1dam - Củng cố lại cách đọc đổi các đơn vị đo thời gian và đơn vị đo khối lượng Bµi : HS tù lµm bµi vµo vë - Nêu mối quan hệ các đơn vị đo độ dài và các đơn vị đo khối lượng - GV vµ HS nhËn xÐt bµi lµm Bài 3: Y/c HS đọc kĩ bài tìm cách làm - GV chốt lại kết đúng Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn HS ôn bài và xem trước bài sau Lop4.com - HS lµm bµi - HS tự giải sau đó trao đổi với bạn cách làm và kÕt qu¶ - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi (5) to¸n Tiết 145 Ôn tập đo độ dài và đo khối lượng ( Tiếp theo) I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Giúp HS củng cố : Viết các số đo độ dài và khối lượng dạng số thập ph©n Kĩ năng: Rèn luyện kĩ đọc, viết, số đo khối lượng dạng số thập phân Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nêu bảng đơn vị khối lượng và mối quan hệ bảng đơn vị đo khối lượng Bµi míi HĐ: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tù thùc hiÖn néi dung bµi tËp - Củng cố lại cách số thập phân dạng khối lượng Bµi : HS tù lµm bµi vµo vë - GV vµ HS nhËn xÐt bµi lµm Bài 3: Y/c HS đọc kĩ bài tìm cách làm - GV chốt lại kết đúng a) 0,5m = 0,50m = 50cm; b) 0,075km = 75m c) 0,064kg = 64g d) 0,08tÊn = 0,080 tÊn = 80kg Bµi 4: GV y/c cña bµi vµ lµm bµi vµo vë - GV vµ HS nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn HS ôn bài và xem trước bài sau Lop4.com - HS nªu - HS tù lµm bµi råi ch÷ bµi - HS lµm bµi - HS tự giải sau đó trao đổi víi b¹n c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - HS lµm bµi vµo vë - HS nªu - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm bµi (6)