HĐ2: Hướng dẫn HS tự ôn lại những hiểu biết chung về phÐp chia: Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ , dÊu phÐp tÝnh và một số tính chất của phép chia hết, đặc điểm của phép chia cã d.. HĐ3: H[r]
(1)To¸n TiÕt 151: PhÐp trõ I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh vÒ phÐp trõ Thái độ: HS có ý thức tự giác học bài và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o Viªn Häc Sinh KiÓm tra bµi cò - HS ch÷a bµi tËp sè SGK Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS nhắc lại tên gọi và các thành phần phÐp trõ HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: Yªu cÇu HS tÝnh råi thö l¹i ( Theo mÉu ) - Tổ chức cho HS tự làm bài đại diện chữa bài - Gv và HS nhận xét đánh giá Củng cố lại cách thực phép cộng trừ các loại số Bµi - Y/c HS tù lµm bµi råi ch÷ bµi - GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài - Gv vµ HS ch÷a bµi.Cñng cè l¹i c¸ch t×m sè h¹ng vµ sè bÞ trõ cha biÕt Bµi - Gv yªu cÇu HS nªu ®Çu bµi to¸n - HS xác định yêu cầu bài và làm bài - HS - GV nhËn xÐt - GV thu vë chÊm ch÷a bµi cho HS Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nhắc lại nội dung kiến thức đã ôn - DÆn HS vÒ xem bµi vµ «n l¹i néi dung bµi Lop4.com - HS lªn b¶ng lµm - Vµi HS nªu l¹i tªn gäi vµ thµnh phÇn phÐp trõ - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë., đại diện HS chữa bài - HS tù lµm bµi vµo vë vµ lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë, sau đó đại diện làm bảng lớp (2) To¸n TiÕt 152: LuyÖn tËp I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ vµ thùc hµnh gi¶i to¸n KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n Thái độ: HS có ý thức tự giác học bài và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o Viªn Häc Sinh KiÓm tra bµi cò - HS ch÷a bµi tËp sè SGK Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: HS nêu yêu cầu bài toán tự làm bài và địa diện ch÷a bµi - Gv và HS nhận xét đánh giá - Cñng cè l¹i c¸ch thùc hiÖn céng trõ ph©n sè vµ sè thËp ph©n Bµi 2: Y/c HS tÝnh b¨nngf c¸ch thuËn tiÖn - GV giúp đỡ HS trung buình yếu tìm cách tính c¸ch ¸p dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp trõ - Gv vµ HS ch÷a bµi Bµi - Gv yªu cÇu HS nªu ®Çu bµi to¸n - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán và tìm hướng giải - HS - GV nhận xét bài làm và đưa đáp án đúng - GV thu vë chÊm ch÷a bµi cho HS Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn céng, trõ ph©n sè, sè thËp ph©n - DÆn HS vÒ xem bµi vµ «n l¹i néi dung bµi Lop4.com - HS lªn b¶ng tÝnh - HS tù lµm bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n, sau đó đại diện làm bảng lớp - HS vËn dông vµ tù lµm vë - Đổi chéo để kiểm tra cho - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vở, sau đó chữa bài (3) To¸n TiÕt 153 PhÐp nh©n I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè: nh©n sè tù nhiªn, sè thËp ph©n, ph©n sè vµ vËn dông vµo tÝnh nhÈm, gi¶i bµi to¸n Kĩ năng: Rèn kĩ thực phép nhân trên các loại số đã học Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III các hoạt động dạy- học Gi¸o Viªn Häc Sinh KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng tÝnh: 2,35 + 2,35 + 2,35 - Mêi em lªn chuyÓn phÐp céng thµnh phÐp nh©n vµ thùc hiÖn - Mêi HS nh¾c l¹i c¸ch céng sè thËp ph©n vµ phÐp nh©n sè thËp ph©n Bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2 Hướng dẫn HS ôn tập các kiến thức phép nhân - Y/c HS nªu tªn gäi vµ c¸c thµnh phÇn phÐp nh©n sau: X = 30 - H·y nh¾c l¹i mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n - Gv kÕt luËn vµ ghi b¶ng HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 - GV Y/c HS tù lµm bµi - Y/c HS tự đặt tính và tính - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV vµ HS cñng cè l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n trªn tõng lo¹i sè Bµi - Y/c HS nªu l¹i c¸ch tÝnh nhÈm sè thËp ph©n víi 10, 100, 100 hoÆc víi 0,1; 0,01 ; 0,001 - GV ghi phÐp tÝnh vµ yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - GV vµ HS nhËn xÐt , cñng cè l¹i c¸ch nh©n nhÈm Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Y/c HS vận dụng các tính chất để tính - Tæ chøc cho HS lµm bµi råi ch÷ bµi - GV vµ HS cïng nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bài 4: Mời HS đọc đề toán, phân tích đề toán tìm hướng gi¶i - Mêi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh qu·ng ®êng - GV gîi ý : Sau mçi giê c¶ xe m¸y vµ «t« ®i ®îc lµ bao nhiªu km ? - BiÕt thêi gian cña hai xe gÆp nhau, muèn t×m qu·ng ®êng AB ta lµm thÕ nµo? Lop4.com - lªn b¶ng lµm bµi - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Vµi em nh¾c l¹i, líp nhËn xÐt bæ sung - HS thùc hiÖn vµo vë trªn c¸c lo¹i sè.§¹i diÖn ch÷ bµi - HS tù nhÈm kÕt qu¶ vµ ph¸t biÓu - HS thảo luận theo nhóm đôi vµ t×m c¸ch lµm - §¹i diÖn hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS dùa vµo gîi ý dÉn d¾t cña GV để tự làm bài (4) - GV thu vë chÊm ch÷a bµi cho HS 3.Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n - Y/c HS nh¾c l¹i mét sè kiÕn thøc võa häc - DÆn HS vÒ «n bµi - Xem trước bài sau Lop4.com (5) to¸n TiÕt 154 : LuyÖn tËp I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp nh©n, vËn dông gi¶i to¸n tÝnh gi¸ trÞ cña KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o Viªn Häc Sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS lên bảng chữa bài trước Bµi míi HĐ: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv vµ HS cïng nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n Bµi : HS tù lµm bµi vµo vë - Y/c HS nªu l¹i thø tù thùc hiÖn mét biÓu thøc - GV vµ HS nhËn xÐt bµi lµm Bài 3: Y/ C HS đọc kĩ đề bài, phân tích bài tụ làm bµi - GV vµ HS cñng cè l¹i c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m qua thùc tÕ tÝnh sè d©n t¨ng n¨m - Gv chÊm ch÷a bµi cho c¶ líp Bài 4: Y/c HS đọc kĩ bài tìm cách làm - Gióp HS nhí l¹i vËn tèc cña thuyÒn xu«i dßng b»ng V nước lặng cộng với vận tốc dòng nước.Sau đó tìm qu·ng ®êng AB - GV chốt lại kết đúng Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn HS ôn bài và xem trước bài sau Lop4.com - HS lµm b¶ng, líp nhËn xÐt - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - vµi em nh¾c l¹i tÝnh chÊt cña phÐp nh©n - HS lµm bµi - HS tự giải sau đó trao đổi với b¹n c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS trao đổi với bạn để làm bài vµo vë §¹i diÖn ch÷a bµi (6) to¸n TiÕt 155 PhÐp chia I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè øng dông tÝnh nhÈm KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè Vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ: HS có ý thức tự giác học và làm bài II §å dïng d¹y häc III các hoạt động dạy- học Gi¸o Viªn Häc Sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS lªn b¶ng tÝnh nhanh : 53,9 x 3,5 + 6,5 x 53,9 - 36,45 x 84,6 + 36,45 + 14,4 x 36,45 Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu học HĐ2: Hướng dẫn HS tự ôn lại hiểu biết chung phÐp chia: Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ , dÊu phÐp tÝnh và số tính chất phép chia hết, đặc điểm phép chia cã d HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi1 HS tù thùc hiÖn phÐp chia råi thö l¹i - Trong phÐp chia hÕt muèn thö l¹i ta lµm thÕ nµo ? - Trong phÐp chia cã d thö l¹i ta lµm thÕ nµo? Bµi : HS tù tÝnh råi nªu c¸ch tÝnh - GV vµ HS nhËn xÐt bµi lµm.Cñng cè l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè Bµi 3: Y/c HS tÝnh nhÈm - GV vµ HS ch÷a bµi - Mêi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Bµi 4: GV y/c HS lµm bµi vµo vë - GV chÊm ch÷a bµi cho HS Cñng cè tÝnh chÊt cña mét tæng chia cho mét sè Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nhắc lại các kiến thức phép chia đã «n - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn HS ôn bài và xem trước bài sau Lop4.com - HS nªn b¶ng lµm - vµi HS nªu l¹i néi dung cÇn ghi nhí - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS làm bài.Trao đổi kết cho - HS tự nhẩm kết đại diÖn ph¸t biÓu l¹i c¸ch tÝnh nhÈm - HS lµm bµi vµo vë - §¹i diÖn HS lªn b¶ng lµm bµi (7) Lop4.com (8)