- Vận dụng được kiến thức đã học vào làm các bài tập thực hành3. - HS làm bài tập thành thạo.[r]
(1)TUẦN 23
Thứ hai ngày tháng năm 2018 Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ
Tiếng Việt
BÀI 23A: THẾ GIỚI HOA VÀ QUẢ (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc - hiểu “Hoa học trò”
- Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, hiểu ý nghĩa hoa phượng hoa học trò HS ngồi ghế nhà trường
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập.
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động
A Hoạt động
1 Nói loài cây, loài hoa em biết Đọc bài: Hoa học trò
3 Giải nghĩa từ
4 Đọc từ ngữ khó đọc, ngắt nghỉ câu, đọc đoạn Nội dung - thi đọc doạn
Thể dục
(GV môn soạn giảng) _
Toán
BÀI 68: QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (Tiếp theo -Tiết 1) I Mục tiêu
- HS biết cách quy đồng mẫu số hai phân số - Biết vận dụng vào làm tập
- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, xác học toán II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động A Hoạt động
1 Trò chơi: “Đố bạn” – Củng cố hai phân số HD cách quy đồng mẫu số hai phân số
(2)Lịch sử
BÀI 8: TRƯỜNG HỌC, VĂN THƠ, KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ (Tiết 1) I Mục tiêu: Sau học, HS cần:
- Nêu kiện chứng tỏ nhà Lê quan tâm tới việc đào tạo nhân tài
- Kể tên người ghi nhận có cơng việc phát triển văn học, khoa học thời Lê
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học; Phiếu học tập III Hoạt động dạy học
A Hoạt động
1 GV giới thiệu khái quát giáo dục, thi cử thời Lý, Trần, Hậu, Lê Trường học việc tổ chức thi cử thời Hậu Lê
3 Các thành tựu văn học thời Hậu Lê Các thành tựu khoa học thời Hậu Lê Ghi nhớ - Các kiến thức co
Luyện Toán
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố rèn kỹ quy đồng mẫu số hai phân số - Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số
- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, xác học toán II Các hoạt động dạy- học
B Hoạt động thực hành
+ Bài 1: - Đọc yêu cầu tự làm vào - Cùng nhận xét chữa
+ Bài 2: - Đọc yêu cầu, tự làm chữa - Cùng lớp chữa
a viết quy đồng mẫu số thành giữ nguyên
b viết và quy đồng mẫu số thành
giữ nguyên
(3)+ Bài 3: - Đọc yêu cầu tự làm
với MSC 60
- GV lớp nhận xét, chữa
_ Luyện Tiếng Việt
LUYỆN BÀI 23A I Mục tiêu
- Củng cố kĩ đọc cho HS qua bài: “Hoa học trị”
- Đọc trơi chảy toàn Biết đọc diễn cảm văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư phù hợp với nội dung
- Giáo dục HS yêu quý truyền thống văn hóa dân tộc II Các hoạt động dạy - học
A Hoạt động thực hành
1 GV đọc mẫu toàn - HS ý nghe GV hướng dẫn HS luyện đọc
- Đọc câu: - Nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn
- Đọc đoạn nhóm
- Thi đọc nhóm - nhóm tiếp nối đọc đoạn - HS đọc lại tồn truyện
- lớp nhận xét bình chọn - GV nhận xét
Thứ ba ngày tháng năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 23A: THẾ GIỚI HOA VÀ QUẢ (Tiết 2) I Mục tiêu
- Hiểu tác dụng dấu gạch ngang - Sử dụng dấu gạch ngang viết - Giáo dục HS yêu quý Tiếng Việt
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học; Phiếu học tập III Hoạt động dạy học
9
18 10 = ×
2 × =
12
30 23
12
60 35 = × 12
5 × = 30 23
60 46 = × 30
(4)A Hoạt động
7 HD HS tìm hiểu vể dấu gạch ngang B Hoạt động thực hành
1 Thực hành: Nêu tác dụng dấu gạch ngang mẩu chuyện “Qùa tặng cha” Kể lại nói chuyện em người thân nói tình hình học tập em có sử dụng dấu ngạch ngang
Kĩ thuật
(GV môn soạn giảng)
Tiếng Anh
(GV môn soạn giảng)
Tiếng Việt
BÀI 23A: THẾ GIỚI HOA VÀ QUẢ (Tiết 3) I Mục tiêu
- Nghe - viết 11 dòng thơ đầu Chợ tết;
- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu s/x có vần ưt/ưc - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành Nhớ - viết: Chợ tết
4 Tiếng bắt đầu s/x có vần ưt/ưc cần điền đoạn văn C Hoạt động ứng dụng
- HS nhà hoàn thành
Tiếng Việt
BÀI 23B: NHỮNG TRÁI TIM YÊU THƯƠNG (Tiết 1) I Mục tiêu
- Đọc - hiểu thơ: Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ
- Đọc trơi chảy, lưu lốt toàn thơ Biết ngắt nghỉ nhịp thơ Biết đọc diễn cảm thơ với giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình yêu thương
- Hiểu ý nghĩa thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà - ôi kháng chiến chống Mỹ cứu nước
- Học thuộc lòng thơ II Đồ dùng học tập
(5)A Hoạt động Mô tả lại tranh
2 GV đọc bài: Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ Đọc từ ngữ giải nghĩa từ
Để HS nhớ hiểu nghĩa từ khó bài, giáo viên hướng dẫn HS: + Đọc kĩ từ lời giải nghĩa
+ Tìm cụm từ, câu thơ chứa từ
+ Dựa vào nghĩa từ để nói cho nghe nghĩa cụm từ, câu Đọc từ ngữ khó đọc, đọc đoạn
5 Nội dung
6 Học thuộc lòng thơ
_ Toán
BÀI 68: QUY ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (Tiết 2) I Mục tiêu
- HS biết cách quy đồng mẫu số hai phân số - Áp dụng thành thạo vào làm tập
- Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ vở, u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
GV HD HS thực quy đồng mẫu số hai phân số (HĐ 1, 2) C Hoạt động ứng dụng
- HS nhà hoàn thành
_ Khoa học
BÀI 23: ÁNH SÁNG VÀ BÓNG TỐI (Tiết 2) I Mục tiêu: Sau học, HS biết:
- Nêu ví dụ làm thí nghiệm để chứng tỏ ta nhìn thấy vật có ánh sang từ vật truyền tới mắt
- Dự đốn vị trí, hình dạng bóng vật số trường hợp đơn giản
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy học
- Sách hướng dẫn học; Phiếu học tập, đèn pin, bìa III Hoạt động dạy học
A Hoạt động
(6)5 Quan sát trả lời câu hỏi: Mặt Trời chiếu sáng hướng nào? Bóng vật
7 Ghi nhớ: Các kiến thức học
Thứ tư ngày tháng năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 23B: NHỮNG TRÁI TIM YÊU THƯƠNG (Tiết 2) I Mục tiêu
- Thấy điểm đặc sắc cách quan sát miêu tả phận cối đoạn văn mẫu
- Viết đoạn văn miêu tả hoa - Giáo dục HS u thích mơn học
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động
7 Cách miêu tả hoa bài: Hoa sầu đâu; Quả cà chua B Hoạt động thực hành
1 Viết đoạn văn miêu tả hoa
Tiếng Việt
BÀI 23B: NHỮNG TRÁI TÌM YÊU THƯƠNG (Tiết 3) I Mục tiêu
- Kể câu chuyện nghe, đọc nói đấu tranh đẹp với xấu, thiện với ác
- Hiểu trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Hiểu lời khuyên câu chuyện
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
2 Kể câu chuyện nghe, đọc nói đấu tranh đẹp với xấu, thiện với ác
3 Thi kể chuyện trước lớp, trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện C Hoạt động ứng dụng
- HS nhà hoàn thành
Thể dục
(7)(GV môn soạn giảng) _
Toán
BÀI 69: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: HS biết:
- Thực hành luyện tập quy đồng mẫu số phân số - Áp dụng thành thạo vào làm tập
- Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ vở, u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành
1 Quy đồng mẫu số hai phân số
2 Viết phân số số tự nhiên thành phân số có mẫu theo yêu cầu Quy đồng mẫu số ba phân số
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Đạo đức
BÀI 11: GIỮ GÌN CÁC CƠNG TRÌNH CƠNG CỘNG ( Tiết 1) I Mục tiêu
- Hiểu ý nghĩa việc giữ gìn cơng trình cơng cộng giữ gìn tài sản chung xã hội
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ cơng trình cơng cộng; Đồng tình, khen ngợi người tham gia giữ gìn cơng trình cơng cộng; Khơng đồng tình với người chưa tham gia khơng có ý thức giữ gìn cơng trình cơng cộng
- Tích cực tham gia vào việc giữ gìn cơng trình cơng cộng; Tun truyền để người tham gia tích cực vào việc giữ gìn cơng trình cơng cộng
II Đồ dùng dạy học
- Nội dung câu chuyện gương giữ gìn cơng trình cơng cộng III Các hoạt động dạy-học
A Hoạt động Xử lí tình
Kết luận: Nếu bạn Thắng, em khơng đồng tình với lời rủ bạn Tuấn Vì nhà văn hố xã nơi sinh hoạt văn hoá văn nghệ người, nên người cần giữ gìn, bảo vệ Viết, vẽ lên tường làm bẩn tường, thẩm mỹ chung.g
(8)- Không leo trèo lên tựơng đá, cơng trình cơng cộng - Tham gia vào dọn dẹp, giữ cơng trình chung - Có ý thức bảo vệ công
- Không khắc tên, làm bẩn, làm hư hỏng tài sản chung… Liên hệ thực tế - Yêu cầu thảo luận theo câu hỏi sau: ? Hãy kể tên cơng trình cơng cộng mà nhóm em biết
? Em đề số hoạt động, việc làm để bảo vệ, giữ gìn cơng trình cơng cộng
_ Luyện Toán
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu phân số, rút gọn phân số quy đồng mẫu số phân số (chủ yếu hai phân số)
- HS vận dụng vào làm tập thành thạo
- Giáo dục HS ý thức tự giác làm có sáng tạo II Các hoạt động dạy- học
A Hướng dẫn luyện tập:
+ Bài 1: Rút gọn phân số - Đọc yêu cầu suy nghĩ tự làm chữa
- Cùng lớp chữa bài:
- em lên bảng làm
+ Bài 2: Rút gọn phân số - Đọc yêu cầu tự làm, lên bảng làm - Cả lớp làm vào
- Cùng lớp chữa bài, nhận xét: không rút gọn
- Các phân số rút gọn - Các phân số
+ Bài 3: - Tự làm chữa
(9)a Ta có:
b Ta có:
+ Bài 4: - Đọc yêu cầu suy nghĩ trả lời miệng N/ có số ngơi tô màu
Thứ năm ngày tháng năm 2018 Tiếng Anh
(Giáo viên môn soạn- giảng)
Tiếng Việt
BÀI 23C: VẺ ĐẸP TÂM HỒN (Tiết 1) I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ: Cái đẹp
- Làm quen với câu tục ngữ liên quan đến đẹp Biết nêu hồn cảnh sử dụng câu tục ngữ đó, biết đặt câu với từ ngữ đẹp
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động Mô tả lại ảnh
2 Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, nắm nghĩa từ miêu tả mức độ cao đẹp đẹp, biết đặt câu với từ (HĐ 2, 3)
3 Tìm hiểu đoạn văn miêu tả cối
_ Âm nhạc
(Giáo viên môn soạn- giảng) _
Toán
BÀI 70: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ (Tiết 1) I Mục tiêu: HS biết:
- Cách so sánh hai phân số có mẫu số - So sánh phân số với
(10)II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động
1 Trò chơi: “Ghép thẻ” – Củng cố hai phân số HD cách so sánh hai phân số
3 Thực so sánh hai phân số
_ Tiếng Anh
(Giáo viên môn soạn- giảng)
Địa lí
BÀI 9: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tiết 1)
I Muc tiêu: Sau học, HS biết:
- Trình bày số hoạt động sản xuất nông nghiệp công nghiệp đồng Nam Bộ
- Bước đầu nhận biết mối quan hệ địa lí thiên nhiên hoạt động người đồng Nam Bộ
- Thêm yêu quý, tự hào thiên nhiên người đồng Nam Bộ II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học A Hoạt động
1 Liên hệ thực tế: Hoạt động sản xuất lúa gạo
2 Hoạt động sản xuất nông nghiệp đồng Nam Bộ (HĐ 2, 3)
3 Mối quan hệ địa lí thiên nhiên hoạt động người đồng Nam Bộ
4 Hoạt động sản xuất công nghiệp đồng Nam Bộ Chợ đồng Nam Bộ
6 Ghi nhớ - Các kiến thức học
Luyện Toán
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
(11)B Hướng dẫn HS luyện tập
+ Bài 1: - Đọc yêu cầu làm vào - Gọi HS lên bảng làm - Lên bảng chữa bài:
ta thấy < ta thấy > + Bài 2: Nêu yêu cầu tập - Đọc yêu cầu tự làm
< ; < ; > ; > ; >
+ Bài 3: - Đọc yêu cầu tự làm vào
- Lên bảng làm - Cả lớp chữa bài, chốt lời giải đúng:
; ; ; - Nhận xét, chữa cho HS
Thứ sáu ngày tháng năm 2018
Tiếng Việt
BÀI 23C: VẺ ĐẸP TÂM HỒN (Tiết 2) I Mục tiêu
- Hiểu đoạn văn văn miêu tả cối - Viết đoạn văn nói lợi ích lồi - Có ý thức bảo vệ xanh
II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học; Bảng nhóm III Hoạt động dạy học
B Hoạt động thực hành
1 Nội dung đoạn văn bài: Cây trám đen Viết đoạn văn nói lợi ích loài
3 Làm quen với câu tục ngữ liên quan đến đẹp biết nghĩa chúng Học thuộc lòng câu tục ngữ
C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Tiếng Anh
(Giáo viên môn soạn - giảng)
Mĩ thuật
7
7
7
7
3
3
3
3
2
5
= 9
3
5
7 12
5
5
5
(12)(Giáo viên môn soạn - giảng) Toán
BÀI 70: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ (Tiết 2) I Mục tiêu: Củng cố cho HS:
- Cách so sánh hai phân số có mẫu số; So sánh phân số với - HS vận dụng vào làm tập thành thạo
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
1 So sánh hai phân số có mẫu số So sánh phân số với
3 Quy đồng phân số so sánh Viết phân số tương ứng với số đồ vật C Hoạt động ứng dụng
- HS nhà hoàn thành
Khoa học
Bài 23: ÁNH SÁNG VÀ BÓNG TỐI (Tiết3) I Mục tiêu: Sau học, HS biết:
- Vận dụng kiến thức học vào làm tập thực hành - HS làm tập thành thạo
- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành
1 Củng cố cho HS hiểu tìm thấy vật Củng cố ánh sáng truyền qua vật
3 Bóng vật C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN BÀI 23C I Mục tiêu
- Củng cố tác dụng dấu gạch ngang
(13)- Giáo dục hs u thích mơn học, làm có sáng tạo II Các hoạt động dạy - học
B Hoạt động thực hành
Bài 1: Điền dấu gạch ngang thích hợp vào đoạn văn sau:
- Chốt lại lời giải
a) Mét Dª trắng vào rừng tìm non, gặp Sói
Sói quát: Dê kia, mi đâu? Dê trắng run rẩy: Tôi tìm non
- Trên đầu mi có thế? - Đầu có sừng
- Tim mi nào? - Tim run sợ
- Đọc yêu cầu
- Thảo luận cặp đơi trình bày
b) Khi kiếm mồi, Chích tìm đợc hạt kê ngon lành Bèn cẩn thận gói vào chạy tìm ngời bạn thân thiết
- Sẻ ơi, vừa tìm đợc mời hạt kê ngon
- CËu t×m thÊy chóng ë ®©u?
c) Sân ga ồn ào, nhộn nhịp, đồn tàu đến - Bố ơi, bố nhìn thấy mẹ cha? - Đi lại gần tí
- A! mẹ xuống
Bài 2:
- Nêu yêu cầu tập - Đọc yêu cầu
-Tự viết đoạn trị chuyện với bố mẹ
- Cùng lớp nhận xét, chữa
_ Hoạt động tập thể
SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu
- Giúp HS nhận ưu, khuyết điểm tuần để có hướng phát huy khắc phục
- Đề phương hướng tuần 24
- Giáo dục HS có ý thức phê tự phê II Nội dung
1 GV nhận xét ưu điểm khuyết điểm lớp tuần qua a Ưu điểm:
- số em có ý thức học tập tốt
- Đi học đều, số em không nghỉ trời mưa nhà có cỗ đáng khen ngợi
- Nhặt rơi biết trả người
- Biết nhặt giấy rác bỏ vào thùng rác, giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân tốt - Hăng hái phát biểu học
(14)- Ăn mặc quần áo chưa gọn gàng - Trong học nói chuyện riêng - Lười học lười làm tập nhà c Tổng kết
GV nhắc nhở HS tiếp tục thực tốt ưu điểm đạt khắc phục nhược điểm tồn
2 Phương hướng tuần sau
- Thực tốt nề nếp, phát huy ưu điểm
- Tuần sau khơng có học sinh vi phạm khuyết điểm mắc phải tuần - Khăn quàng đầy đủ, học làm tập trước đến lớp