Giáo án các môn lớp 3 (buổi chiều) - Tuần 22

6 18 0
Giáo án các môn lớp 3 (buổi chiều) - Tuần 22

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Bảng phụ viết đoạn 3 để hướng dẫn HS luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu: a Luyện đọc: - 3 học sinh lên bảng đọc bài.. * [r]

(1)Ngày dạy: 14– 01 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Rèn đọc đúng các từ: Ê - - xơn, đèn điện , lóe lên , miệt mài , móm mém , … - Hiểu ND: Ca ngợi nhàø bác học vĩ đại Ê - - xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đưa khoa học phục vụ cho người(TL các câu hỏi SGK) - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II / Đồ dùng dạy - học: - Tranh ảnh minh họa câu chuyện sách giáo khoa - Bảng phụ viết đoạn để hướng dẫn HS luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu: a) Luyện đọc: - học sinh lên bảng đọc bài * Đọc diễn cảm toàn bài - Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu học sinh đọc câu - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh giải nghĩa từ khó: - Nối tiếp đọc câu nhà bác học, cười móm mém - Yêu cầu HS đọc đoạn - Luyện đọc các từ khó phát âm - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng - Giải nghĩa từ (SGK): b.Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn - Học sinh đọc đoạn nhóm - Treo bảng phụ và hướng dẫn học sinh - Lớp đọc đồng bài đọc - Mời 2HS lên thi đọc đoạn - Mời ba HS đọc phân vai toàn bài - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu người đọc hay - Hai em thi đọc lại đoạn bài 2) Củng cố dặn dò : - em đọc phân vai toàn bài - Dặn nhà luyên đọc, tập kể chuyện - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay - Nhận xét tiết học -HS chú ý Ngày dạy: 16 – 01 – 2013 THKT TOÁN LUYỆN TẬP SO SÁNH PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 Lop4.com (2) I/ Muïc tieâu: - Biết trừ các số phạm vi 10.000 ( bao gồm đặt tính tính đúng.) - Biết so sánh các số phạm vi 10000 II/ Các hoạt động: 1.Hoạt động 1: - Gv goïi Hs leân laøm baøi taäp - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Yeâu Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi 6485 7473 8360 3578 - 4908 - 7131 - 924 - 2927 3558 2565 1229 2654 2.Hoạt động 2: * Baøi 2: - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài Phần b dành cho hoïc sinh khaù gioûi - Gv yêu cầu lớp làm vào bảng - Gv mời Hs lên làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) 5386 8725 - 1076 - 2703 4310 6022 b) 3892 – 1528 và 7653 – 4628 3892 7653 - 1528 - 4628 2364 3025 Vậy 2364 < 3025 Gọi vài học sinh lên bảng thực hieän Lớp nhận xét Hs quan saùt Hs lớp thực bài toán baèng caùch ñaët tính doïc vào Hs trả lời Vài Hs đứng lên đọc lại quy taéc Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào bảng Hs leân laøm baøi vaø neâu caùch tính Hs đọc yêu cầu đề bài -2 Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày dạy: 17 – 01 – 2013 Lop4.com (3) THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ I MỤC TIÊU : - HS nghe và viết chính xác đoạn bài Nhà bác học và bà cụ - Rèn cho HS kĩ viết đúng chính tả và trình bày bài viết đẹp II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hướng dẫn HS nghe - viết: - Đọc đoạn bài Nhà bác học và bà - Nghe GV đọc bài - em đọc lại cụ - Gọi 2HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm và trả lời: - Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn và trả lời câu hỏi: + Đoạn văn nói lên điều gì ? -HS trả lời + Những chữ nào đoạn viết hoa ? - HS trả lời - Yêu cầu HS tập viết trên bảng -HS viết từ dễ lẫn và ghi nhớ chính tả -Đọc cho HS viết bài vào - Nghe - viết bài vào -Chấm số em, nhận xét chữa lỗi phổ biến 2,Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng - Lắng nghe nhận xét, rút kinh nghiệm chữ đã viết sai, viết chữ dòng THKT TOÁN GIẢI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH VÀ TÌM THÀNH PHẦN CHƯA BIẾT CỦA PHÉP CỘNG, TRỪ I/ Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức đã học về: Bảng đơn vị đo độ dài, tìm x( trường hợp phức tạp hơn) - Luyện giải toán phép tính II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS làm các BT sau: - Cả lớp tự làm bài vào Bài 1: Tính nhẩm: - Lần lượt HS lên bảng chữa bài 3500 + 200 = 7100 + 800 = 3700 - 200 = 7900 - 800 = 6000 + 2000 = 7000 + 3000 = Bài 2: Đặt tính tính: 4756 + 2834 6927 + 835 -Gọi HS nhắc lại cách đặt tính 5555 + 445 7571 - 2664 -Yêu cầu HS làm bài vào -Gọi S lên bảng chữa bài 9090 - 8989 1018 - 375 Bài 3: Một thư viện có 960 truyện tranh, sau đó mua thêm số truyện tranh đã có Hỏi thư Lop4.com (4) viện có tất bao nhiêu truyện tranh ? -Gọi HS lên bảng làm bài -HS làm vào - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: -Về nhà xem lại các BT đã làm -2 HS lên bảng chữa bài Giải: Số truyện thư viện mua thêm là: 960 : = 160 (quyển) Số truyện thư viện có tất là: 960 + 160 = 1120 (quyển) ĐS: 1120 truyện -HS chú ý Ngày dạy: 18 – 01 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: CÁI CẦU I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu - Hiểu các từ các từ ngữ bài: chum, ngòi, sông Mã II/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc  Gv đọc diễn cảm toàn bài - Giọng đọc tình cảm, nhẹ nhàng, thiết tha Nhấn giọng từ: vừa bắc xong, yêu yêu ghê, yeâu hôn caû, caùi caàu cuûa cha - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ baøi - Gv cho Hs giải thích từ : chum, ngòi, sông Mã - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs đọc dòng thơ thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs nối tiếp đọc khổ thơ baøi Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ Hoạt động 2: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài Hs đọc lại toàn bài thơ thô Hs hoïc thuoäc loøng baøi thô - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ Lop4.com (5) - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thô - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Cuûng coá – daën doø -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Nhaän xeùt tiết học cuûa baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ.Hs nhận xeùt THKT TOÁN THỰC HÀNH GỌI TÊN CÁC NGÀY THÁNG NĂM, SỐ NGÀY I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết tên gọi các tháng năm, số ngày tháng - Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm…) - Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo II/ Các hoạt động: Bài : GV hướng dẫn HS tìm tháng trước sau đó tìm đến ngày cuối cùng dò xem ngày - HS nêu yêu cầu bài toán - Hs laøm vaøo VBT đó là thứ : Ví dụ - Đại diện nhóm lên bảng làm vào bảng - Ngày tháng là thứ ba phuï : - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV nhận xét sửa sai - HS đọc yêu cầu bài Bài : Gv mời hs đọc yêu cầu -Hai dãy thi làm bài.Sau đó thi đua tiếp sức -Gv tổ chức cho hai dãy thi đua làm bài chữ bài -Gv nx choát laïi : +Thaùng coù 30 ngaøy S +Thaùng 12 coù 31 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn : ngaøy Ñ +Thaùng coù 31 ngaøy Ñ +Thaùng coù 30 - HS đọc bài toán ngaøy S +Thaùng coù 31 ngaøy Ñ +Thaùng coù 30 -Hs thảo luận nhóm -Đại diện các nhóm trình bày.Các nhóm khác ngaøy Ñ nhận xét chữa bài Bài : Gv mời hs đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cần xác định tháng có 30 ngày Sau đó có thể tính dần : ngày 29 tháng là thứ bảy , ngày 30 tháng là chủ nhật, ngày tháng là thứ hai, Vậy phải khoanh vào chữ B -Gv nhận xét chốt lại: Khoanh câu B :Thứ hai Cuûng coá - Daën doø: Lop4.com (6) - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø taäp laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc HĐTT Giáo dục an toàn giao thông I Yêu cầu giáo dục : - Giúp HS hiểu và ý thức tuân theo luật an toàn giao thông - HS chấp hành và giữ an toàn học, làm II.Nội dung và hình thức : a, Nội dụng : - Hiểu đuợc và ý thức tuân theo luật an toàn giao thông - Chấp hành và giữ an toàn đường b, Hình thức : - Báo cáo kết , thảo luận, trao đổi, chấp hành an toàn giao thông đường III Chuẩn bị hoạt động : - Một số biển báo giao thông - Tranh ảnh số làn đường quy định cho người và các phương tiện IV Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS * Khởi động : - Cho lớp hát Giới thiệu nội dung bài học * Yêu cầu HS trình bày kết ý thức tuân theo luật giao thông và chấp hành giữ an toàn đường - Gọi các nhóm báo cáo kết trước lớp - Nhận xét, tuyên dương * Cho HS vẽ tranh luật giao thông đường - Cho HS vẽ tranh - Cho HS trưng bày sản phẩm - Nhận xét, khen ngợi - Tổng kết học Lop4.com - Cả lớp hát - Lắng nghe - Các nhóm trình bày kết sưu tầm và giới thiệu - Các nhóm khác nhận xét - Vẽ tranh - Trưng bày sản phẩm - Lắng nghe (7)

Ngày đăng: 02/04/2021, 22:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan