II/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Giới thiệu bài: - HS theo dõi 2 Hướng dẫn HS luyện đọc: -HS lắng nghe - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm - Gọi các n[r]
(1)Ngày dạy: 18– 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : BUỔI HỌC THỂ DỤC I/ Mục tiêu: - Luyện đọc trôi chảy bài tập đọc : Buổi học thể dục - Rèn đọc diễn cảm cho hS II/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Giới thiệu bài: - HS theo dõi 2) Hướng dẫn HS luyện đọc: -HS lắng nghe - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - Gọi các nhóm thi đọc - HS đọc theo nhóm - Cho HS nhận xét - HS các nhóm thi đọc trước lớp 3,Hướng dẫn tìm hiểu: - HS nhận xét chon bạn đọc hay -yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi -HS đọc lại các câu hỏi sách giáo sách giáo khoa và trả lwoif các câu hỏi khoa và trả lời đó -GV nhận xét, chốt lại 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học -HS chú ý - Dặn luyện đọc nhà Ngày dạy: 20 – 03 – 2013 THKT TOÁN LUYỆN TẬP SO SÁNH SẮP THỨ TỰ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000 I/ Mục tiêu: - Củng cố các số có chữ số.Luyện giải toán - Giáo dục HS tự giác học tập II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: Bài Điền dấu >, < ,= vào chỗ chấm 76427 5699 23895 23895 86312 92621 51723 31783 42107 19720 17005 1400 + -Yêu cầu HS làm vào - Cả lớp tự làm bài vào -Gọi HS lên bảng chữa bài - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung: Bài Số ? Số liền Số đã Số đã cho trước cho 99998 6548 Lop4.com (2) 25831 88888 56666 23456 -Yêu cầu HS làm vào -Gọi HS nêu kết -GV nhận xét, chữa bài Bài 3: a) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần : 12345; 23654, 2354, 9882, 10000 b) Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần : 9889; 4587; 7654; 23456; 1000 Dặn dò: - Về nhà xem lại các BT đã làm -HS làm vào -HS nêu kết -HS chú ý -Chú ý Ngày dạy: 21 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT: BUỔI TẬP THỂ DỤC I/ Yêu cầu: - HS nghe và viết chính xác đoạn bài Buổi tập thể dục - Rèn cho HS kĩ viết đúng chính tả và trình bày bài viết đẹp II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hướng dẫn HS nghe - viết: - Đọc đoạn bài Buổi tập thể dục - Nghe GV đọc bài - Gọi 2HS đọc lại - em đọc lại - Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn và trả lời - Cả lớp đọc thầm và trả lời: câu hỏi: + Đoạn văn nói điều gì ? + Sự cố gắng, tâm Nen-li + Những chữ nào đoạn viết hoa ? + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng - Yêu cầu HS tập viết trên bảng - Tập viết các từ dễ lẫn từ dễ lẫn và ghi nhớ chính tả - Đọc cho HS viết bài vào - Nghe - viết bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa lỗi - Lắng nghe nhận xét, rút kinh nghiệm phổ biến 2, Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng chữ đã viết sai, viết chữ -HS lắng nghe dòng THKT TOÁN DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH ĐỌC, VIẾT SỐ ĐO DIỆN TÍCH THEO Cm2 Lop4.com (3) I/ Mục tiêu: - Củng cố cách tính chu vi, diện tích HCN - Giáo dục HS tự giác học tập II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS làm các BT sau: Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống: Diện Chiều Chiều Chu vi tích dài rộng HCN HCN 135 15cm 9cm 48 cm cm2 12cm 6cm 20cm 8cm 25cm 7cm - Cả lớp tự làm bài vào - Yêu câù lớp tự làm bài vào - Lần lượt em lên bảng chữa bài, - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung lớp theo dõi bổ sung -GV chốt lại Bài 2: Tính : 15cm2 + 20cm2 = 12cm2 x = 60cm2 - 42cm2 = 40cm2 : = 20cm2 + 10cm2 + 15cm2 = 50cm2 - 40cm2 + 10cm2 = -HS làm -Yêu cầu HS tự làm bài vào -HS đọc kết -Gọi HS đọc kết -HS theo dõi -GV nhận xét, chốt lại Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều rộng 8cm, chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích và chu vi hình chữ nhật đó -HS đọc đề và phân tích bài toán -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS làm vào -Yêu cầu HS làm vào -Nộp chấm - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: -Theo dõi -Về nhà xem lại các BT đã làm Ngày dạy: 22 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghĩ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bâc Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe ( Trả lời các câu hỏi SGK) Lop4.com (4) II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài : a) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp Hoạt động trò - Ba em lên bảng đọc bài “Buổi tập thể dục“ - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Cả lớp theo dõi - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài b) Luyện đọc lại : - Hướng dẫn đọc đúng số câu - Yêu cầu – HS thi đọc đoạn văn - Mời hai HS đọc lại bài - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay 3) Củng cố - dặn dò: - Gọi - HS nêu nội dung bài - Dặn dò HS nhà đọc bài - Luyện đọc các từ khó mục A -Em siêng luyện tập thể dục / Từ hàng ngày em tập thể dục … - HS luyện đọc theo hướng dẫn GV - Lần lượt em thi đọc đoạn văn - Hai bạn thi đọc lại bài - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - đến em nêu nội dung vừa học THKT TOÁN GIẢI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH I/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức tính diện tích hình chữ nhật và giải toán - Giáo dục HS tự giác học tập II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (5) Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: Đặt tính tính: 34321 + 45768 6493 - 4027 9546 : 1424 x -Yêu cầu HS tự đặt tính vào -Gọi HS đọc kết câu -GV nhận xét,chữa bài Bài 2: Cho HCN có cạnh dài là 8cm, cạnh ngắn nửa cạnh dài Tính diện tích và chu vi hình chữ nhật đó -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS phân tích bài toán -Yêu cầu em lên bảng giải, lớp làm vào -GV chữa bài Bài 3: Cho hình chữ nhật có diện tích là 96cm2 cạnh ngắn HCN là 8cm Tính: a) Cạnh dài hình b) Chu vi hình - Theo dõi HS làm bài - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: -Về nhà xem lại các BT đã làm - Cả lớp tự làm bài vào - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung -HS đọc đề -HS phân tích bài toán -HS làm vở, em lên bảng làm -HS chú ý -HS làm bài vào -Nộp chấm -HS chú ý HĐTT Thực hành vệ sinh miệng I Muïc tieâu : - HS biết cách giữ gìn vệ sinh miệng - HS có ý thức vệ sinh miệng hàng ngày II Chuaån bò : Moâ hình raêng III Hoạt động dạy học : KTBC : Nêu việc làm tốt để kỉ niệm ngày 8/3 và 26/3 Bài : Giới thiệu Hoạt động GV Hoạt động HS * HÑ : Phöông phaùp chaûi raêng -Chải hàm trên trước, hàm sau Chải bên - Nhóm trái trước, bên phải sau Mỗi đoạn chải từ 6-10 lần - Các nhóm tiếp nối trình bày, - Chải mặt ngoài và các mặt trong: Eùp nhẹ nhaän xeùt lông, vừa rung vừa di xuống hay lên mặt nhai raêng -Chải mặt các phía trước: Đặt bàn chải theo chiều thẳng đứng , lông bàn chải nghiêng so với mặt ép nhẹ lông bàn chải Lop4.com (6) vừa rung vừa di xuống bờ cắn các -Chải mặt nhai với động tác tới lui * HĐ : Thực hành vệ sinh miệng - HS nêu ích lợi việc vệ sinh miệng - HS nêu các bước chải GV dùng mô hình và bàn chải thực hành chaûi raêng cho HS xem Baøi hoïc: Meï mua cho em moät baøn chaûi xinh Cùng anh chị, em đánh mình Đánh mặt ngoài, đánh mặt Đánh hàm trên dđ¸nh hàm Đánh mặt nhai lui tới vài lần Em chaûi raêng neân raêng em traéng tinh -HS thực hành chải HS giữ gìn vệ sinh miệng hàng ngày 4- Cuûng coá Chải mặt nngoài nào? Chaûi maët vaø maët nhai nhö theá naøo? Chải đúng phươngpháp giúp em gì? 5- Daën doø-Nhaän xeùt Thực hành chải đúng phương pháp Lop4.com -HS thực hành chải (7)