-Gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề -Yêu cầu HS phân tích bài toán -HS phân tích bài toán -Yêu cầu 1 em lên bảng giải, cả lớp làm -HS làm vở, 1 em lên bảng làm vào vở -GV chữa bài -HS chú ý Bà[r]
(1)Ngày dạy: 25– 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I/ Mục tiêu: - Luyện đọc trôi chảy bài tập đọc đã học " Gặp gỡ Lúc - xăm - bua" - Rèn đọc diễn cảm cho hS II/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Giới thiệu bài: - HS theo dõi 2) Hướng dẫn HS luyện đọc: - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - Gọi các nhóm thi đọc - HS các nhóm thi đọc trước lớp - Cho HS nhận xét - HS nhận xét chọn bạn đọc hay -GV nhận xét, bình chọn - HS chú ý 3) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -GV gọi HS đọc câu hỏi và trả lời -HS đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi các câu hỏi - GV nhận xét và chốt lại -HS chú ý 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS chú ý - Dặn luyện đọc nhà Ngày dạy: 27 – 03 – 2013 THKT TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG THEO KÍCH THƯỚC CHO TRƯỚC I/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông và giải toán - Giáo dục HS tự giác học tập II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS làm các BT sau: Bài 1: Đặt tính tính: 34321 + 45768 6493 - 4027 9546 : 1424 x -Yêu cầu HS làm bài vào - Cả lớp tự làm bài vào -Lần lượt HS lên bảng chữa bài - Lần lượt em lên bảng chữa bài, -GV nhận xét lớp theo dõi bổ sung: Bài 2: Cho hình vuông có cạnh dài là 8cm Tính diện tích và chu vi hình vuông đó -Gọi HS đọc lại đề -HS đọc lại đề Lop4.com (2) -Yêu cầu HS nêu cách giải -HS làm vào -GV chữa bài Bài 3: Cho hình chữ nhật có diện tích là 96cm2 Chiều rộng HCN là 8cm Tính: a) Chiều dài hình chữ nhật b) Chu vi hình chữ nhật - Theo dõi HS làm bài - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm -HS nêu cách thực -HS làm vào -HS chú ý -HS làm vào -Nộp chấm -HS chú ý Ngày dạy: 28 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I/ Mục tiêu : - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ II/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Đọc mẫu khổ thơ đầu bài “Một mái nhà chung” - Yêu cầu ba HS đọc lại bài - Ba em đọc thuộc lòng lại ba khổ thơ - Những chữ nào đoạn văn cần đầu viết hoa? -HS trả lời - Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ -Chú ý riêng bài - Yêu cầu HS viết bảng số từ -Viết bảng dễ sai - Mời hai em đọc thuộc lòng khổ thơ - em đọc lần - Yêu cầu HS chép bài - Theo dõi uốn nắn cho HS - Gấp SGK nhớ lại để chép vào - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét 2) Củng cố - Dặn dò: -HS chú ý - GV nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách đẹp THKT TOÁN Lop4.com (3) PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 I Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng các số phạm vi 100000 - Rèn kỹ tính toán nhanh, chính xác II.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Hướng dẫn hs làm các bài tập sau: Bài Đặt tính tính: a)67328 + 25893 72586 + 19215 b)82975 + 14837 37291 + 48063 -Yêu cầu HS đặt tính và thực vào -Hs làm cá nhân vào vở -Gọi HS lên bảng thực -HS lên bảng thực -GV chữa bài -HS theo dõi Bài Viết các số sau: - Một trăm năm mươi xăng ti mét vuông - Chín trăm linh chín xăng ti mét vuông - Mười nghìn chín trăm xăng ti mét -HS làm vào vuông -Yêu cầu HS làm vào -HS lên bảng viết -Gọi HS lên bảng viết -HS nhận xét -GV cùng HS chữa bài Bài Một mương đào hai lần Lần thứ đào dài 4647m Lần thứ hai đào 1647m Hỏi đoạn -HS đọc đề và giải vào mương đó dài bao nhiêu km? -Yêu cầu HS đọc đề và giải vào -2 em lên bảng chữa bài -Gọi HS lên bảng chữa bài -HS theo dõi -GV nhận xét, chốt lại 2.Củng cố, dặn dò: -HS chú ý -GV nhận xét tiết học -Dặn dò HS Ngày dạy: 29 – 03 – 2013 THKT TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I,Mục tiêu: - HS luyện đọc trôi chảy bài tập đọc đã học " Một mái nhà chung" - Rèn kĩ đọc đúng, trôi chảy II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm bài: - HS luyện đọc theo nhóm Một mái nhà chung kết hợp trả lời các câu hỏi sau bài đọc Lop4.com (4) - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp + Mời các nhóm HS thi đọc nối tiếp các đoạn bài + Mời số HS thi đọc thuộc lòng bài Một mái nhà chung và TLCH: - Nhận xét, tuyên dương cá nhân và nhóm thể tốt Dặn dò: -Về nhà luyện đọc thêm - nhóm thi đọc trước lớp - Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn và nhóm đọc tốt -Lắng nghe THKT TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LIÊN QUAN ĐẾN CHU VI, DIỆN TÍCH CỦA HÌNH I/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông và giải toán - Giáo dục HS tự giác học tập II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: Đặt tính tính: 34321 + 45768 6493 - 4027 9546 : 1424 x -Yêu cầu HS tự đặt tính vào - Cả lớp tự làm bài vào -Gọi HS đọc kết câu - Lần lượt em lên bảng chữa bài, -GV nhận xét,chữa bài lớp theo dõi bổ sung Bài 2: Cho hình vuông có chu vi là 64 cm.Tính diện tích hình vuông đó? -Gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề -Yêu cầu HS phân tích bài toán -HS phân tích bài toán -Yêu cầu em lên bảng giải, lớp làm -HS làm vở, em lên bảng làm vào -GV chữa bài -HS chú ý Bài 3: Cho hình chữ nhật có chiều dài là 32 cm, chiều rộng ¼ chiều dài.Tính chu vi và diện tích hinhfb chữ nhật đó? - Theo dõi HS làm bài -HS làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài -Nộp chấm Dặn dò: -Về nhà xem lại các BT đã làm -HS chú ý HĐTT Phương pháp chải Thực hành vệ sinh miệng I Muïc tieâu : Lop4.com (5) - HS biết cách giữ gìn vệ sinh miệng - HS có ý thức vệ sinh miệng hàng ngày II Chuaån bò : Moâ hình raêng III Hoạt động dạy học : KTBC : Nêu việc làm tốt để kỉ niệm ngày 8/3 và 26/3 Bài : Giới thiệu Hoạt động GV Hoạt động HS * HÑ : Phöông phaùp chaûi raêng -Chải hàm trên trước, hàm sau Chải bên - Nhóm trái trước, bên phải sau Mỗi đoạn chải từ 6-10 lần - Các nhóm tiếp nối trình bày, - Chải mặt ngoài và các mặt trong: Eùp nhẹ nhaän xeùt lông, vừa rung vừa di xuống hay lên mặt nhai raêng -Chải mặt các phía trước: Đặt bàn chải theo chiều thẳng đứng , lông bàn chải nghiêng so với mặt ép nhẹ lông bàn chải vừa rung vừa di xuống bờ cắn các -Chải mặt nhai với động tác tới lui * HĐ : Thực hành vệ sinh miệng - HS nêu ích lợi việc vệ sinh miệng - HS nêu các bước chải GV dùng mô hình và bàn chải thực hành chaûi raêng cho HS xem -HS thực hành chải Baøi hoïc: Meï mua cho em moät baøn chaûi xinh Cùng anh chị, em đánh mình Đánh mặt ngoài, đánh mặt Đánh hàm trên dđ¸nh hàm Đánh mặt nhai lui tới vài lần Em chaûi raêng neân raêng em traéng tinh -HS thực hành chải HS giữ gìn vệ sinh miệng hàng ngày 4- Cuûng coá Chải mặt nngoài nào? Chaûi maët vaø maët nhai nhö theá naøo? Chải đúng phươngpháp giúp em gì? 5- Daën doø-Nhaän xeùt Thực hành chải đúng phương pháp Lop4.com (6)