- Giúp HS nắm được các kế hoạch của trường trong tuần tới để có ý thức học tập và thực hiện tốt nội quy của trường, lớp.. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1/ Chuẩn bị của giáo v[r]
(1)SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu cần đạt :
- GVCN nắm tình hình lớp tuần qua
- Giúp HS nắm kế hoạch trường tuần tới để có ý thức học tập thực tốt nội quy trường, lớp
II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1/ Chuẩn bị giáo viên:
- Nắm tình hình lớp tuần qua - Phương hướng hoạt động tuần tới 2/ Chuẩn bị học sinh:
- Ban cán lớp tổng kết mặt học tập hoạt động, tổng kết tổ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp
- Tiết mục thân thiện
III/ Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Tiến trình sinh hoạt:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung *Hướng dẫn cán lớp điều
khiển tiết sinh hoạt
-Nhận xét đánh giá xếp loại tổ
-Tuyên dương tổ cá nhân đạt thành tích học tập - Phê bình em vi phạm nội quy
-Đưa phương hướng khắc phục vi phạm quy định vi phạm bị phạt
- Bổ sung, phổ biến kế hoạch tuần
1-Phó văn nghệ điều khiển lớp hát hát tập thể
2-Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt:
+Các tổ trưởng lên tổng kết tuần đánh giá xếp loại, nhận xét
+Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập lớp tuần +Lớp phó trật tự báo cáo tình hình trật tự: nói chuyện, khỏi chổ, đùa giỡn…
+Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh lớp, khu vực, tưới hoa
+Thủ quỹ tổng kết tiền quỹ +Nhóm trưởng lớp phụ đạo A, B, C báo cáo việc học trái buổi +Ý kiến học sinh lớp 3-Lớp trưởng nhận xét chung: + Tuyên dương tổ cao điểm nhất, HS xuất sắc tuần + Nêu tên bạn bị phê bình 4-HS vi phạm đọc kiểm điểm trước lớp
5-Phương hướng tuần tới: tích cực học tập để đạt điểm cao kiểm tra
6-Phó lao động vào bảng tổng kết phân công trực vệ sinh
- Cố gắng học thuộc làm đầy đủ đến lớp
- Duy trì nề nếp học tập trường, lớp, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Đi học phụ đạo đầy đủ - Thực tốt tiếng trống nhặt rác
- Chăm sóc bồn hoa Tuần Tiết:
(2)
-Nhắc nhở em thực kế hoạch
Giáo dục kỹ : câu chuyện kỹ giao tiếp
“Thưa thầy, làm để khiến người khác nghe ạ?”
Người thầy đưa mắt nhìn học trị nói: “Con vào nhà pha cho thầy ấm trà.”
Rất nhanh chóng người học trò mang đến trước mặt thầy ấm trà vài chén nhỏ Thầy chậm rã rót nước vào chén nói với học trị:
“Con hình dung ấm trà người nói, muốn rót nước-muốn đưa thông điệp đến với người nghe cần làm gì?”
Người học trị nhanh nhẹn đỡ lấy ấm trà, nhấc chén lên, từ từ rót nước vào nói:
“Thưa thầy, ấm chén phải tiếp xúc với nhau, ấm phải nghiêng nước vào chén ạ!”
Thế đấy, người nói phải biết cách tiếp cận, tìm điểm chung với người nghe, biết chắt lọc thông tin trước truyền đạt cho người nghe biết “nghiêng mình” Cịn người nghe, người nghe tuyệt vời cách tự nâng cao giá trị thân, đeo bám phải biết nghiêng để đón nhận thơng tin Và nên nhớ, cốc rỗng đừng áp đặt, đừng chì trích phê phán thực muốn lắng nghe
III/ Củng cố hướng dẫn học sinh tự học nhà 3/ Củng cố:
- HS nhắc lại ý cần thực tuần tới - Thực “Tiết mục thân thiện” (tổ chức trò chơi) 4/ Hướng dẫn nhà:
(3)SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu cần đạt :
- GVCN nắm tình hình lớp tuần qua
- Giúp HS nắm kế hoạch trường tuần tới để có ý thức học tập thực tốt nội quy trường, lớp
II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1/ Chuẩn bị giáo viên:
- Nắm tình hình lớp tuần qua - Phương hướng hoạt động tuần tới 2/ Chuẩn bị học sinh:
- Ban cán lớp tổng kết mặt học tập hoạt động, tổng kết tổ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp
- Tiết mục thân thiện
III/ Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Tiến trình sinh hoạt: Hoạt động giáo
viên
Hoạt động học sinh Nội dung
*Hướng dẫn cán lớp điều khiển tiết sinh hoạt
-Nhận xét đánh giá xếp loại tổ
-Tuyên dương tổ cá nhân đạt thành tích học tập
- Phê bình em vi phạm nội quy
-Đưa phương hướng khắc phục vi phạm quy định vi phạm bị phạt
- Bổ sung, phổ biến kế hoạch tuần
-Nhắc nhở em thực kế hoạch
1-Phó văn nghệ điều khiển lớp hát hát tập thể
2-Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt: +Các tổ trưởng lên tổng kết tuần đánh giá xếp loại, nhận xét
+Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập lớp tuần
+Lớp phó trật tự báo cáo tình hình trật tự: nói chuyện, khỏi chổ, đùa giỡn… +Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh lớp, khu vực, tưới hoa
+Thủ quỹ tổng kết tiền quỹ
+Nhóm trưởng lớp phụ đạo A, B, C báo cáo việc học trái buổi
+Ý kiến học sinh lớp 3-Lớp trưởng nhận xét chung:
+ Tuyên dương tổ cao điểm nhất, HS xuất sắc tuần
+ Nêu tên bạn bị phê bình
4-HS vi phạm đọc kiểm điểm trước lớp 5-Phương hướng tuần tới: tích cực học tập để đạt điểm cao kiểm tra
6-Phó lao động vào bảng tổng kết phân công trực vệ sinh
- Cố gắng học thuộc làm đầy đủ đến lớp
- Duy trì nề nếp học tập trường, lớp, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Đi học phụ đạo đầy đủ - Thực tốt tiếng trống nhặt rác
- Chăm sóc bồn hoa Tuần Tiết:
(4)Giáo dục kỹ : câu chuyện kỹ tự nhận thức
Điều xảy nhận thức sai thân?
Câu chuyện kể rằng: Một người đàn ơng tìm thấy trứng chim đại bàng, khơng biết nên đặt vào ổ gà mái thời kỳ ấp trứng Chim Đại bàng nở lớn lên với đàn gà Từ nhỏ lớn, Đại bàng làm việc mà gà thực thụ làm ln nghĩ gà khơng khơng Nó đào đất tìm giun côn trùng, kêu cục tác, vỗ cánh bay khơng trung Năm tháng trơi qua, “Đại bàng-gà” trưởng thành Một ngày đẹp trời nọ, nhìn lên bầu trời thấy chim đẹp, dũng mãnh lướt gió Nó ngước nhìn chim bay đầy vẻ kính sợ, hỏi gà quanh “Ai đấy?” “Đó chim đại bàng, chúa tể lồi chim”, gà trả lời “Ông thuộc bầu trời, thuộc mặt đất – gà.”
Kết thúc câu chuyện, giáo viên dành lời kết cho học sinh tự viết tiếp
Có hai bạn học sinh viết tiếp Đại bàng – Gà sau nghe thấy câu trả lời đại bàng, lại tiếp tục cúi đầu bới đất tìm giun, cam chịu số phận, sống chết gà
Có năm bạn khác lại cho Đại bàng hội ước mơ: “Tuyệt thật, bay như những đại bàng kia” Và bầy gà cười ầm lên: “Anh điên à? Gà mà bay cao được”! Và đại bàng tiếp tục ngước nhìn gia đình thật Từ sau, lần Đại bàng nói mơ ước bầy gà lại khuyên điều khơng xảy Tin thật, khơng mơ ước nữa, ngoan ngoãn sống sống gà
(5)SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu cần đạt :
- GVCN nắm tình hình lớp tuần qua
- Giúp HS nắm kế hoạch trường tuần tới để có ý thức học tập thực tốt nội quy trường, lớp
II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1/ Chuẩn bị giáo viên:
- Nắm tình hình lớp tuần qua - Phương hướng hoạt động tuần tới 2/ Chuẩn bị học sinh:
- Ban cán lớp tổng kết mặt học tập hoạt động, tổng kết tổ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp
- Tiết mục thân thiện
III/ Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Tiến trình sinh hoạt:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung *Hướng dẫn cán lớp điều
khiển tiết sinh hoạt
-Nhận xét đánh giá xếp loại tổ
-Tuyên dương tổ cá nhân đạt thành tích học tập - Phê bình em vi phạm nội quy
-Đưa phương hướng khắc phục vi phạm quy định vi phạm bị phạt
- Bổ sung, phổ biến kế hoạch tuần
-Nhắc nhở em thực kế hoạch
1-Phó văn nghệ điều khiển lớp hát hát tập thể
2-Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt:
+Các tổ trưởng lên tổng kết tuần đánh giá xếp loại, nhận xét
+Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập lớp tuần +Lớp phó trật tự báo cáo tình hình trật tự: nói chuyện, khỏi chổ, đùa giỡn…
+Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh lớp, khu vực, tưới hoa
+Thủ quỹ tổng kết tiền quỹ +Nhóm trưởng lớp phụ đạo A, B, C báo cáo việc học trái buổi +Ý kiến học sinh lớp 3-Lớp trưởng nhận xét chung: + Tuyên dương tổ cao điểm nhất, HS xuất sắc tuần + Nêu tên bạn bị phê bình 4-HS vi phạm đọc kiểm điểm trước lớp
5-Phương hướng tuần tới: tích cực học tập để đạt điểm cao kiểm tra
6-Phó lao động vào bảng tổng kết phân công trực vệ sinh
- Cố gắng học thuộc làm đầy đủ đến lớp
- Duy trì nề nếp học tập trường, lớp, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Đi học phụ đạo đầy đủ - Thực tốt tiếng trống nhặt rác
- Chăm sóc bồn hoa Tuần Tiết:
(6)Giáo dục kỹ : câu chuyện kỹ định Hai hạt lúa
Một hôm, người chủ định đem chúng gieo cánh đồng gần Hạt thứ nhủ thầm:
“ Dại ta phải theo ông chủ đồng Ta không muốn thân phải nát tan đất Tốt ta giữ lại tất chất dinh dưỡng lớp vỏ tìm nơi lý tưởng để trú ngụ.” Thế chọn góc khuất kho lúa để lăn vào
Cịn hạt lúa thứ hai ngày đêm mong ơng chủ mang gieo xuống đất Nó thật sung sướng bắt đầu đời
Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ bị héo khơ nơi góc nhà chẳng nhận nước ánh sáng Lúc chất dinh dưỡng chẳng giúp ích gì- chết dần chết mịn Trong đó, hạt lúa thứ hai dù nát tan đất từ thân lại mọc lên lúa vàng óng, trĩu hạt Nó lại mang đến cho đời hạt lúa
Đừng tự khép lớp vỏ chắn để cố giữ nguyên vẹn vô nghĩa thân mà can đảm bước đi, âm thầm chịu nát tan để góp cho cánh đồng đời lúa nhỏ - chọn lựa hạt giống thứ hai
Tôi hy vọng lựa chọn bạn đứng trước cánh đồng đời bao la III/ Củng cố hướng dẫn học sinh tự học nhà
3/ Củng cố:
- HS nhắc lại ý cần thực tuần tới - Thực “Tiết mục thân thiện” (tổ chức trò chơi) 4/ Hướng dẫn nhà:
(7)SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu cần đạt :
- GVCN nắm tình hình lớp tuần qua
- Giúp HS nắm kế hoạch trường tuần tới để có ý thức học tập thực tốt nội quy trường, lớp
II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1/ Chuẩn bị giáo viên:
- Nắm tình hình lớp tuần qua - Phương hướng hoạt động tuần tới 2/ Chuẩn bị học sinh:
- Ban cán lớp tổng kết mặt học tập hoạt động, tổng kết tổ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp
- Tiết mục thân thiện
III/ Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Tiến trình sinh hoạt:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung *Hướng dẫn cán lớp điều
khiển tiết sinh hoạt
-Nhận xét đánh giá xếp loại tổ
-Tuyên dương tổ cá nhân đạt thành tích học tập
1-Phó văn nghệ điều khiển lớp hát hát tập thể
2-Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt:
+Các tổ trưởng lên tổng kết tuần đánh giá xếp loại, nhận xét
+Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập lớp tuần +Lớp phó trật tự báo cáo tình hình trật tự: nói chuyện, khỏi chổ, đùa giỡn…
+Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh lớp, khu vực, tưới hoa
+Thủ quỹ tổng kết tiền quỹ +Nhóm trưởng lớp phụ đạo A, B, C báo cáo việc học trái buổi +Ý kiến học sinh lớp 3-Lớp trưởng nhận xét chung: + Tuyên dương tổ cao điểm nhất, HS xuất sắc tuần + Nêu tên bạn bị phê bình 4-HS vi phạm đọc kiểm điểm trước lớp
5-Phương hướng tuần tới: tích cực học tập để đạt điểm cao Tuần Tiết:
(8)- Phê bình em vi phạm nội quy
-Đưa phương hướng khắc phục vi phạm quy định vi phạm bị phạt
- Bổ sung, phổ biến kế hoạch tuần
-Nhắc nhở em thực kế hoạch
kiểm tra
6-Phó lao động vào bảng tổng kết phân công trực vệ sinh
- Cố gắng học thuộc làm đầy đủ đến lớp
- Duy trì nề nếp học tập trường, lớp, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Đi học phụ đạo đầy đủ - Thực tốt tiếng trống nhặt rác
- Chăm sóc bồn hoa Giáo dục kỹ : Câu chuyện Kỹ suy xét giải vấn đề
CON LỪA GIÀ VÀ NGƯỜI NÔNG DÂN
Một ngày nọ, lừa ông chủ trang trại xảy chân rơi xuống giếng Con vật kêu la hàng liền Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm Và cuối ơng định : lừa già giếng cần lấp lại khơng ích lợi cứu lừa lên Thế ông nhờ vài người hàng xóm sang giúp Họ xúc đât đổ vào giếng, lừa hiểu chuyện xảy kêu thảm thiết, sau hồi lâu, lừa trở nên im lặng Sau vài xẻng đất, ơng chủ trang trại nhìn xuống giếng ông vô sửng sốt Mỗi bị xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc cho đất rơi xuống bước chân lên Cứ nhu vậy, đất đổ xuống, lừa lại bước chân lên cao Chỉ lúc sau, người nhìn thấy lừa xuất miệng giếng chạy
(9)SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu cần đạt :
- GVCN nắm tình hình lớp tuần qua
- Giúp HS nắm kế hoạch trường tuần tới để có ý thức học tập thực tốt nội quy trường, lớp
II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1/ Chuẩn bị giáo viên:
- Nắm tình hình lớp tuần qua - Phương hướng hoạt động tuần tới 2/ Chuẩn bị học sinh:
- Ban cán lớp tổng kết mặt học tập hoạt động, tổng kết tổ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp
- Tiết mục thân thiện
III/ Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Tiến trình sinh hoạt:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung *Hướng dẫn cán lớp điều
khiển tiết sinh hoạt
-Nhận xét đánh giá xếp loại tổ
-Tuyên dương tổ cá nhân đạt thành tích học tập
1-Phó văn nghệ điều khiển lớp hát hát tập thể
2-Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt:
+Các tổ trưởng lên tổng kết tuần đánh giá xếp loại, nhận xét
+Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập lớp tuần +Lớp phó trật tự báo cáo tình hình trật tự: nói chuyện, khỏi chổ, đùa giỡn…
+Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh lớp, khu vực, tưới hoa
+Thủ quỹ tổng kết tiền quỹ +Nhóm trưởng lớp phụ đạo A, B, C báo cáo việc học trái buổi +Ý kiến học sinh lớp 3-Lớp trưởng nhận xét chung: + Tuyên dương tổ cao điểm nhất, HS xuất sắc tuần + Nêu tên bạn bị phê bình 4-HS vi phạm đọc kiểm điểm trước lớp
5-Phương hướng tuần tới: tích cực học tập để đạt điểm cao Tuần Tiết:
(10)- Phê bình em vi phạm nội quy
-Đưa phương hướng khắc phục vi phạm quy định vi phạm bị phạt
- Bổ sung, phổ biến kế hoạch tuần
-Nhắc nhở em thực kế hoạch
kiểm tra
6-Phó lao động vào bảng tổng kết phân công trực vệ sinh
- Cố gắng học thuộc làm đầy đủ đến lớp
- Duy trì nề nếp học tập trường, lớp, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Đi học phụ đạo đầy đủ - Thực tốt tiếng trống nhặt rác
- Chăm sóc bồn hoa Giáo dục kỹ : Câu chuyện Kỹ ứng phó kiềm chế
Ly nước nặng bao nhiêu? Người dẫn chương trình giơ cao ly nước hỏi khán giả: - Q vị thử đốn xem ly nước nặng bao nhiêu?
- Điều cịn phụ thuộc vào anh cầm
- Đúng vậy, tơi cầm phút khơng có đáng nói Nhưng tơi cầm tiếng đồng hồ tay tơi mỏi Cịn tơi cầm ngày, q vị gọi xe cấp cứu cho tơi Cùng khối lượng, mang lâu trở nên nặng hơn.Trong sống Nếu liên tục chịu đựng gánh nặng, ngày trở nên trầm trọng Khơng sớm muộn gục ngã "Điều q vị phải làm đặt ly nước xuống, nghỉ lát tiếp tục cầm lên."
Thỉnh thoảng phải biết đặt gánh nặng sống xuống, nghỉ ngơi lấy sức để cịn tiếp tục mang quãng đời
(11)SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu cần đạt :
- GVCN nắm tình hình lớp tuần qua
- Giúp HS nắm kế hoạch trường tuần tới để có ý thức học tập thực tốt nội quy trường, lớp
II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1/ Chuẩn bị giáo viên:
- Nắm tình hình lớp tuần qua - Phương hướng hoạt động tuần tới 2/ Chuẩn bị học sinh:
- Ban cán lớp tổng kết mặt học tập hoạt động, tổng kết tổ - Chuẩn bị ý kiến thảo luận, đóng góp cho lớp
- Tiết mục thân thiện
III/ Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Tiến trình sinh hoạt:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung *Hướng dẫn cán lớp điều
khiển tiết sinh hoạt
-Nhận xét đánh giá xếp loại tổ
-Tuyên dương tổ cá nhân đạt thành tích học tập - Phê bình em vi phạm nội quy
-Đưa phương hướng khắc phục vi phạm quy định vi phạm bị phạt
1-Phó văn nghệ điều khiển lớp hát hát tập thể
2-Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt:
+Các tổ trưởng lên tổng kết tuần đánh giá xếp loại, nhận xét
+Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập lớp tuần +Lớp phó trật tự báo cáo tình hình trật tự: nói chuyện, khỏi chổ, đùa giỡn…
+Lớp phó lao động báo cáo tình hình vệ sinh lớp, khu vực, tưới hoa
+Thủ quỹ tổng kết tiền quỹ +Nhóm trưởng lớp phụ đạo A, B, C báo cáo việc học trái buổi +Ý kiến học sinh lớp 3-Lớp trưởng nhận xét chung: + Tuyên dương tổ cao điểm nhất, HS xuất sắc tuần + Nêu tên bạn bị phê bình 4-HS vi phạm đọc kiểm điểm trước lớp
5-Phương hướng tuần tới: tích cực học tập để đạt điểm cao
- Cố gắng học thuộc làm đầy đủ đến lớp
- Duy trì nề nếp học tập trường, lớp, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Đi học phụ đạo đầy đủ - Thực tốt tiếng trống nhặt rác
- Chăm sóc bồn hoa Tuần Tiết:
(12)- Bổ sung, phổ biến kế hoạch tuần
-Nhắc nhở em thực kế hoạch
kiểm tra
6-Phó lao động vào bảng tổng kết phân công trực vệ sinh
Giáo dục kỹ : Câu chuyện Kỹ hợp tác làm việc theo nhóm
BÀI HỌC TỪ LỒI NGỖNG
Vào mùa thu, bạn thấy đàn ngỗng bay phương Nam để tránh đơng theo hình chữ V, bạn có tự hỏi lý lẽ khoa học rút từ đó? Mỗi ngỗng vỗ đơi cánh mình, tạo lực đẫy cho ngỗng bay sau Bằng cách bay theo hình chữ V, đàn ngỗng tiết kiệm 71% sức lực so với chúng bay
Khi thành viên nhóm, ta chia sẻ mục tiêu chung, ta đến nói ta muốn nhanh dễ dàng hơn, ta dựa tin tưởng lẫn
Mỗi ngỗng bay lạc hỏi hình chữ V đàn, nhanh chóng cảm thấy sức trì kéo khó khăn việc bay Nó nhanh chóng trở lại đàn để bay theo hình chữ V cũ hưởng ưu sức mạnh bầy đàn
Nếu cảm nhận tinh tế loài ngỗng, chia sẻ thông tin với người mục tiêu
Khi ngỗng đầu đàn mệt mỏi, chuyển sang vị trí bên cạnh ngỗng khác dẫn đầu
Chia sẻ vị trí lãnh đạo đem lại lợi ích cho tất cơng việc khó khăn nên thay phiên đảm nhận
Tiếng kêu đàn ngỗng từ đằng sau động viên đầu giữ tốc độ chúng Những lời động viên tạo nên sức mạnh cho người đầu sóng, giúp họ giữ vững tốc độ, thay để họ ngày phải chịu đựng áp lực công việc mệt mỏi triền miên
Cuối ngỗng bị bệnh hay bị thương rơi xuống, hai ngỗng khác rời khỏi bầy để xuống với ngỗng bị thương bảo vệ Chúng lại cho đên ngỗng bị thương bay lại chết chúng nhập vào đàn khác bay Phương Nam
(13)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẦN ĐƯỚC TRƯỜNG THCS TÂN ÂN
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐẠI SỐ LỚP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN
Giáo viên: Nguyễn Thị Bạch Tuyết. Tổ : Toán - Tin.