Đang tải... (xem toàn văn)
Đường đi Sa Pa Luyện tập chung Thực vật cần gì đẻ sống Tôn trong Luật Giao thông Bài 57 Nghe viết: Ai đã nghĩ tra các chữ số Tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai só đó Mở rộng vốn từ: D[r]
(1)TUẦN 29 Thứ Môn Chào cờ Tập đọc Toán Khoa học Đạo đức Thể dục Chính tả Toán LTVC Lịch sử Kể chuyện Tập đọc Toán Địa lý TÊN BÀI GIẢNG Đường Sa Pa Luyện tập chung Thực vật cần gì đẻ sống Tôn Luật Giao thông Bài 57 Nghe viết: Ai đã nghĩ tra các chữ số Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai só đó Mở rộng vốn từ: Du lịch- Thám hiểm Quang Trung đại phá quân Thanh Đôi cánh ngựa trắng Trăng từ đâu đến Luyện tâp Người dân và hoạt động sản xuât đ/b duyên hải miền Trung ( TT) Kĩ thuật Lắp xe nôi Thể dục Bài 58 Tập l văn Luyện tập: Tóm tắt tin tức Toán Luyện tập Khoa học Ôn tập: Vật chất và lượng Mĩ thuật Bài Vẽ tranh đề tài: An toàn giao thông Toán Luyện tập chung LTVC Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu Âm nhạc Ôn tâp: Thiếu nhi giới liên hoan.TĐN số Tập làm văn Cấu tạo bài văn miêu tả vật HĐTT 81 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (2) Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : TiÕt 59 82 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (3) §êng ®i Sa Pa I Mục đích, yêu cầu : Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng,tỡnh cảm;bước đầu Biết nhấn giọng các từ gợi tả Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước.(trả lời CH;thuộc hai đoạn cuối bài) II đồ dùng dạy học : - Tranh minh ho¹: tranh, ¶nh vÒ Sa Pa III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bµi cò : - HS đọc bài Con sẻ + TLCH Bµi míi: * Giới thiệu chủ điểm, bài đọc HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn (2 lượt) - Cho HS quan s¸t tranh, ¶nh minh ho¹, gióp HS hiểu từ ngữ, nghỉ đúng các câu - Cho HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm H§2: T×m hiÓu bµi - Cho HS đọc thầm đoạn 1, nói điều các em hình dung đọc đoạn Hoạt động HS - HS lªn b¶ng - HS đọc tiếp sức: 3em / 2lượt - em đọc bài - L¾ng nghe - Lớp đọc thầm, TLCH Du kh¸ch ®i lªn Sa Pa cã c¶m giác đám m©y tr¾ng bång bÒnh, huyÒn ¶o - Líp nhËn xÐt - GV chèt ý - Cho HS đọc thầm đoạn 2, nói điều hình dung Cảnh phố huyện vui mắt, rùc rì s¾c mµu t¶ thÞ trÊn nhá trªn ®êng ®i Sa Pa - Cho HS đọc đoạn còn lại, miêu tả điều em Ngày liên tục đổi mùa, tạo nªn bøc tranh phong c¶nh rÊt l¹ hình dung cảnh đẹp Sa Pa - Nh÷ng bøc tranh phong c¶nh b»ng lêi - HS ph¸t biÓu bµi thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ cña t¸c gi¶ H·y nªu sù thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ Êy ? - Vì tác giả gọi Sa Pa là món quà kì diệu Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì đổi mùa ngày cña thiªn nhiªn ? ë Sa Pa rÊt l¹ lïng, hiÓm cã - Bài văn thể tình cảm tác giả Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa Ca ngợi: cảnh đẹp Sa Pa nào ? Sa Pa qu¶ lµ mãn quµ diÖu k× thiên nhiên dành cho đất nước ta HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL - em đọc đoạn - HS tiếp đọc bài văn - Giúp HS thể đúng giọng đọc - HS luyện đọc diễn cảm 83 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (4) - Hướng dẫn lớp luyện đọc, thi đọc diễn cảm - HS luyện đọc thuộc lòng ®o¹n: "Xe chóng t«i liÔu rñ" - Cho HS nhÈm häc thuéc lßng hai ®o¹n v¨n - Thi đọc nhóm đôi - Cho HS thi đọc thuộc lòng đoạn văn H§4: Cñng cè, dÆn dß - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn: Häc thuéc lßng ®o¹n cuèi, chuÈn bÞ cho tiÕt chÝnh t¶ nhí viÕt ë tuÇn 30 Toán : TiÕt 141 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại - Giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó -Bài và bài trang149-dành cho HS khá,giỏi II Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi 2 Bµi míi: Bµi : - Cho HS tù lµm råi ch÷a - KÕt qu¶: 12 4 a) b) c) d) Bµi : - Hướng dẫn HS + Kh«ng cÇn kÎ b¶ng, thùc hiÖn gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña sè Bài 3: Các bước giải: - Xác định tỉ số - Vẽ sơ đồ - T×m tæng sè phÇn b»ng - T×m mçi sè Bµi 4: - Các bước giải: Vẽ sơ đồ Tìm tổng số phần b»ng T×m chiÒu réng, chiÒu dµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Khoa học:TiÕt 57 84 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n - HS lªn b¶ng - HS lµm vë BT - HS lµm b¶ng - Líp nhËn xÐt - HS lµm VT, em lµm b¶ng nhãm - HS ph¸t biÓu - HS lµm vë - em lµm b¶ng - NhËn xÐt - HS thi lµm to¸n nhanh - L¾ng nghe Thực vật cần gì để sống ? Lop4.com (5) I Môc tiªu : - Nêu yếu tố cần để trì sống thực vật: Nước, không khí, ánh sáng, nhiệt độ và chất khoáng II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 114, 115 SGK - PhiÕu häc tËp - ChuÈn bÞ theo nhãm : + lon sữa bò: lon đựng đất màu, lon đựng sỏi đã rửa + Các cây đậu xanh ngô hướng dẫn gieo trước có bài học khoảng 3-4 tuÇn - GV chuÈn bÞ mét Ýt keo suèt III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Bµi cò: - Nước có tính chất gì? - Nêu VD vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiÖt Bµi míi H§1: Tr×nh bµy c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm * Môc tiªu: BiÕt c¸ch lµm thÝ nghiÖm chøng minh vai trß cña nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng đời sống thực vật Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Chia nhóm, gọi nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị thÝ nghiÖm - Yêu cầu HS đọc mục Quan sát Bước 2: HS làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng phân công các bạn làm việc : + Đặt các cây đậu, lon sữa bò đã chuẩn bị lên bàn + Quan sát hình 1, đọc dẫn và thực theo hướng dẫn + Lưu ý cây dùng keo để bôi mặt lá + Viết nhãn và ghi tóm tắt điều kiện sống cây đó - GV kiểm tra, giúp đỡ các nhóm Bước 3: Làm việc lớp - Yêu cầu các nhóm nhắc lại công việc các em đã lµm vµ TLCH: §iÒu kiÖn sèng cña c©y 1, 2, 3, 4, lµ g× ? - Hướng dẫn HS làm phiếu theo dõi (như SGV) - KhuyÕn khÝch HS tiÕp tôc ch¨m sãc c¸c c©y ®Ëu h»ng ngµy vµ ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t - H: Muốn biết thực vật cần gì để sống, có thể làm thÝ nghiÖm nh thÕ nµo ? H§2: Dù ®o¸n kÕt qu¶ thÝ nghiÖm * Mục tiêu : Nêu điều kiện để cây sống và phát triển 85 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com Hoạt động HS - HS lªn b¶ng - Nhóm trưởng báo cáo - HS đọc thầm - HS lµm viÖc theo nhãm - HS tr¶ lêi Cho c©y sèng ®iÒu kiÖn thiÕu tõng yÕu tè, riêng cây đối chứng phải đủ yếu tố cho cây sống (6) bình thường Bước 1: Làm việc cá nhân - Ph¸t phiÕu häc tËp cho HS - HS lµm phiÕu theo mÉu SGV Bước 2: Làm việc lớp - Cho líp TLCH : Trong c©y ®Ëu trªn, c©y nµo sèng vµ ph¸t triÓn bình thường ? Tại ? Nh÷ng c©y kh¸c sÏ nh thÕ nµo ? V× lÝ g× mµ cây đó phát triển không bình thường và có thể chết rÊt nhanh ? Hãy nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường ? - KÕt luËn: Môc B¹n cÇn biÕt H§3: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức : Tiết 29 - HS lµm phiÕu bµi tËp - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe T«n träng luËt giao th«ng I Môc tiªu : ( nh tiÕt 1) II §å dïng d¹y häc : - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Gọi HS đọc bài học Bµi míi H§1: Trß ch¬i t×m hiÓu vÒ biÓn b¸o giao th«ng GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i: HS cã nhiÖm vô quan s¸t biÓn b¸o giao th«ng vµ nãi ý nghÜa Cho HS ch¬i GV cùng HS đánh giá kết H§2: Th¶o luËn nhãm (Bµi tËp 3) GV chia thµnh c¸c nhãm Mçi nhãm nhËn mét t×nh huèng, th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ (cã thÓ đóng vai) - GV đánh giá kết và kết luận: - HS đọc bài học - HS quan s¸t, nãi ý nghÜa cña biÓn b¸o - HS ch¬i vui vÎ - Líp nhËn xÐt - C¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ b»ng c¸ch đóng vai H§3: Tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra (BT4) - GV nhận xét, đánh giá 86 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (7) * KÕt luËn chung: Để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người, cần chấp hành Luật Giao th«ng HĐ4 :Hoạt động nối tiếp: - ChÊp hµnh tèt LuËt Giao th«ng vµ nh¾c - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy nhở người cùng thực - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ : TiÕt 29 Nghe - viÕt Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4 ? I Môc tiêu : - Nghe viết đúng chính tả; trình bày đúng bài báo ngắn có các chữ số - Làm đúng bài tập ( kết hợp đọc lại mẫu chuyện sau hoàn chỉnh BT), BT phương ngữ (2) a/b II Đå dïng d¹y häc : - tê phiÕu lµm BT2b - tê phiÕu viÕt néi dung bµi III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS * Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn HS nghe, viết - Líp theo dâi - GV đọc bài chính tả - Nhắc các em chú ý cách trình bày, cách - HS đọc thầm lại viết chữ số, tên riêng nước ngoài - HS tr¶ lêi c©u hái - Cho HS nªu néi dung mÈu chuyÖn - Nhãm em t×m tõ khã viÕt A-rËp, thiªn v¨n häc, B¸t-®a, truyÒn b¸ - Cho HS gấp SGK, GV đọc chính tả - HS viÕt bµi - HD häc sinh tù b¾t lçi - HS đổi soát lỗi - GV chÊm, nhËn xÐt, ch÷a bµi HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bµi 2b: - GV nªu yªu cÇu BT - HS lµm c¸ nh©n - Ph¸t phiÕu cho 3HS - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng, nhËn xÐt, chèt lại lời giải đúng 87 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (8) Bµi 3: - GV nªu yªu cÇu - HS đọc thầm truyện vui Trí nhớ tèt vµ lµm VBT - D¸n tê phiÕu, mêi HS thi lµm bµi, thùc hiÖn nh bµi - Cho HS nªu tÝnh kh«i hµi cña truyÖn vui H§3: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe Toán : TiÕt 142 T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tỉ số hai số đó I Môc tiªu : - - Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó -Bài 2,bài trang 151-dành cho HS khá,giỏi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi vµ Bµi míi H§1: Bµi to¸n - GV nªu bµi to¸n Ph©n tÝch bµi to¸n - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng: số bé biểu thị là phÇn b»ng nhau, sè lín ®îc biÓu thÞ lµ phÇn nh thÕ - Hướng dẫn giải theo các bước : + T×m hiÖu sè phÇn b»ng : - = (phÇn) + T×m gi¸ trÞ mét phÇn : 24 : = 12 + T×m sè lín : 36 + 24 = 60 - Khi trình bày bài giải có thể gộp bước và bước : 24 : x = 36 (nh SGK) H§2: Bµi to¸n - GV nêu bài toán Phân tích đề toán - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng (như SGK) - Hướng dẫn giải theo các bước: + T×m hiÖu sè phÇn b»ng : - = (phÇn) + T×m gi¸ trÞ phÇn : 12 : = (m) + T×m chiÒu dµi HCN: x = 28 (m) + T×m chiÒu réng HCN: 28 - 12 = 16 (m) * Khi trình bày bài giải, gộp bước và là : 88 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com - HS lªn b¶ng - HS đọc đề bài - HS theo dâi, tr×nh bµy miÖng bước - HS đọc đề - HS lªn b¶ng lµm bµi (9) 12 : x = 28 (m) (nh SGK) H§3: Thùc hµnh Bµi 1: - Hướng dẫn HS giải theo các bước : Vẽ sơ đồ Tìm hiệu số phần T×m sè bÐ T×m sè lín * Nếu HS không vẽ sơ đồ vào bài giải thì có thể diễn đạt sau : BiÓu thÞ sè bÐ lµ phÇn b»ng th× sè lín lµ phÇn nh thÕ Bµi 2: - Các bước giải: Vẽ sơ đồ Tìm hiệu số phÇn b»ng T×m tuæi T×m tuæi mÑ Bµi 3: - Các bước giải: Tìm hiệu hai số Vẽ sơ đồ Tìm hiệu số phần Tìm số lín T×m sè bÐ H§4: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - CB: LuyÖn tËp LT& C :TiÕt 57 - HS lµm vë - HS lµm b¶ng - NhËn xÐt Sè bÐ: Sè lín: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - = (phÇn) Sè bÐ lµ: 123 : x = 82 Sè lín lµ: 123 + 82 = 205 - HS thảo luận nhóm đôi nêu cách gi¶i - HS lµm b¶ng - Líp lµm vë - NhËn xÐt Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ 100 Do đó hiệu số là 100 Ta có sơ đồ: Sè lín: Sè bÐ: Theo sơ đồ, hiệu số phần lµ: - = (phÇn) Sè lín lµ: 100 : x = 225 Sè bÐ lµ: 225 - 100 = 125 - L¾ng nghe Më réng vèn tõ: Du lÞch - Th¸m hiÓm I Môc tiªu : - Hiểu các từ du lịch,thám hiểm(BT1,BT2);bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ BT3;biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố BT4 II Đå dïng d¹y häc : - Một số tờ giấy để HS các nhóm làm BT4 III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - HS trung b×nh tr¶ lêi - Có cách đặt câu khiến? - Em h·y cho vÝ dô t×nh huèng cã thÓ dïng c©u - em lµm bµi khiến và đạt câu khiến tình đó Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: - L¾ng nghe - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 89 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (10) HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT Bµi 1: - GV chốt lại lời giải đúng ý b: Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm c¶nh Bài 2: Tiến hành tương tự bài ý c : Th¸m hiÓm nghÜa lµ th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n, cã thÓ nguy hiÓm Bµi 3: - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i : Đi ngày đàng, học sàng khôn nghĩa lµ: Ai ®îc ®i nhiÒu n¬i sÏ më réng tÇm hiÓu biết, khôn ngoan, trưởng thành Chịu khó đây, đó để học hỏi, người sớm khôn ngoan, hiÓu biÕt Bµi 4: Trß ch¬i Du lÞch trªn s«ng - Gọi em đọc nội dung - Chia líp thµnh c¸c nhãm, ph¸t giÊy HS th¶o luËn lµm vµo giÊy, viÕt ng¾n gän VD: a) s«ng Hång - Cho nhóm đọc câu hỏi, nhóm trả lời và ngược lại - GV d¸n lêi gi¶i lªn b¶ng, nhËn xÐt - Nhóm 2HS đọc thầm yêu cÇu cña bµi, suy nghÜ, ph¸t biÓu - HS đọc yêu cầu, suy nghĩ, tr¶ lêi c©u hái - HS đọc - Nhãm 4HS th¶o luËn lµm trªn giÊy - HS tr×nh bµy Lêi gi¶i: a s«ng Hång d s«ng b s«ng Cöu Lam ® s«ng M· Long H§2: Cñng cè, dÆn dß c s«ng CÇu e s«ng §¸y - NhËn xÐt tiÕt häc g s«ng TiÒn, s«ng HËu - Yªu cÇu HS vÒ häc thuéc lßng bµi th¬ (BT4) vµ h s«ng B¹ch §»ng c©u tôc ng÷ "§i mét kh«n" LÞch sö: tiªt 29 Quang Trung đại phá quân Thanh (N¨m 1789) I MôC tiªu : - Dựa vào lược đồ , tường thuật sơ lược việc Quang Trung đại phá quân Thanh, chó ý c¸c trËn tiªu biÓu : Ngäc Håi, §èng §a - Quân Thanh Xâm Lược nước ta, chúng chiếm Thăng Long ; Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế, hiệu là Quang Trung, kéo quân Bắc đánh quân Thanh.ở Ngọc Hồi , Đống Đa ( Sáng mùng Tết quân ta tiến công đồn Ngọc Hồi, chiến nổ liệt, ta chiếm đựoc đồn Ngọc Hồi Cũng sáng mồng Tết, quân ta đánh mạnh vào đồn Đóng Đa, tướng giặc là Sầm Nghi Đống phải thắt cổ tự tử) quân ta thắng lớn ; quân Thanh hoảng loạn, bỏ chạy nước - Nêu công lao Nguyễn Huệ- Quang Trung : đánh bại quân xâm lược Thanh, bảo vệ độc lập dân tộc II §å dïng d¹y häc : - Lược đồ to trận Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1789) iii Hoạt động dạy học : 90 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (11) Hoạt động GV 1.Bµi cò: - Em h·y kÓ l¹i chiÕn th¾ng cña nghÜa qu©n T©y S¬n tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh Bµi míi * Giíi thiÖu bµi H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV ®a c¸c mèc thêi gian : + Ngµy 20 th¸ng Ch¹p n¨m MËu Th©n (1789) + §ªm mång TÕt n¨m KØ DËu (1790) + Mê s¸ng ngµy mång - Cho HS dùa vµo SGK, ®iÒn c¸c sù kiÖn chÝnh vµo đoạn còn để trống cho phù hợp - Cho HS dùa vµo SGK thuËt l¹i diÔn biÕn sù kiÖn Quang Trung đại phá quân Thanh H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV hướng dẫn cho HS thấy tâm đánh giÆc vµ tµi nghÖ qu©n sù cña Quang Trung - GV chốt lại: Ngày nay, đến mồng Tết, gò Đống Đa (HN) nhân dân ta lạ tổ chức giỗ trận để tưởng nhớ ngày Quang Trung đại phá quân Thanh H§3: Cñng cè, dÆn dß - Cho HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động HS - HS tr¶ lêi - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo phiÕu bµi tËp - HS (kh¸, giái) tr×nh bµy - L¾ng nghe - HS đọc - L¾ng nghe Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 KÓchuyÖn: tiÕt 29 §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng I MUC TI£U : - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh häa(SGK), HS kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ kể nối tiếp toµn bé c©u chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng rõ ràng,đủ ý(BT1) -Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện(BT2) II đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Em h·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ lßng dòng c¶m - HS kÓ mµ em ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Bµi míi * Giíi thiÖu truyÖn: - Cho HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm - Lắng nghe nhiÖm vô cña bµi kÓ chuyÖn H§1: GV kÓ chuyÖn "§«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng" 91 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (12) - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tranh minh häa HĐ2: Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa a) Gäi em nªu yªu cÇu cña BT 1, b) KÓ chuyÖn theo nhãm : Mçi nhãm gåm em nèi kÓ tõng ®o¹n; tõng em kÓ toµn truyÖn, cùng bạn trao đổi ý nghĩa câu chuyện c) Thi kể trước lớp : - Cho vµi tèp thi kÓ tõng ®o¹n theo tranh - Vài HS thi kể câu chuyện Trao đổi ý nghĩa cña truyÖn - GV nhËn xÐt H§3: Cñng cè, dÆn dß - H: Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyÕn ®i cña Ngùa Tr¾ng ? - GV chèt ý - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn tËp kÓ l¹i Tập đọc : Tiết 58 - HS nghe - HS nghe + quan s¸t tranh - HS nªu - Nhãm em nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n - Tèp 2-3HS thi kÓ tõng ®o¹n - Líp nhËn xÐt - HS ph¸t biÓu Trăng từ đâu đến ? I Mục đích, yêu cầu : - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ vơí giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết ngatứ nhịp đúng các dòng thơ - Hiểu ND: Tình cảm yêu mến, gắn bó nhà thơ trăng và thiên nhiên đất nước ( TLCH SGK) Thuộc 3,4 khổ thơ bài II đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - HS đọc bài Đường Sa Pa + TLCH 3/ SGK - 2HS lên bảng - HS đọc thuộc đoạn văn yêu cầu + TLCH 4/ SGK Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc - HS tiếp nối đọc khổ thơ - HS đọc (2-3 lượt) nối tiếp - Cho HS quan sát tranh minh họa bài thơ, đọc - HS quan sát tranh đúng các câu hỏi Trăng từ đâu đến?, nghỉ h¬i dµi sau dÊu chÊm, gióp HS hiÓu tõ diÖu k× - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi em đọc bài 92 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n - HS luyện đọc - HS đọc Lop4.com (13) - GV đọc diễn cảm toàn bài H§2: T×m hiÓu bµi - Cho HS đọc khổ thơ đầu, TLCH : H: Trong hai khæ th¬ ®Çu, tr¨ng ®îc so s¸nh víi Tr¨ng hång nh qu¶ chÝn Tr¨ng trßn nh m¾t c¸ nh÷ng g× ? H: Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, Vì trăng hồng chín treo lơ lửng trước nhà, trăng tõ biÓn xanh ? trßn nh m¾t c¸ kh«ng bao giê chíp mi - Cho HS đọc khổ và TLCH : H: Trong mçi khæ th¬ tiÕp theo, vÇng tr¨ng g¾n §ã lµ s©n ch¬i, qu¶ bãng, lêi với đối tượng cụ thể Đó là gì, mẹ ru, chú Cuội, đường hành quân, chú đội, góc sân ? - GV: H×nh ¶nh vÇng tr¨ng bµi lµ vÇng trăng mắt nhìn trẻ thơ H: Bài thơ thể tình cảm tác giả Tác giả yêu trăng, yêu mến, tự hào quê hương đất quê hương, đất nước nào ? nước, cho không có nơi nào sáng đất nước em H§3: §äc diÔn c¶m vµ HTL - em đọc em khổ - Cho em nối đọc khổ thơ - Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc - Hướng dẫn lớp luyện đọc, thi đọc diễn cảm 2-3 khæ th¬ : Trăng // từ đâu đến ? Hay từ cánh đồng xa Bạn nào đá lên trời - Cho HS nhẩm HTL bài thơ, thi HTL khổ, - HS (TB, yếu) thi đọc thuộc khæ c¶ bµi - HS (khá, giỏi) đọc bài H§5: Cñng cè, dÆn dß H: Hình ảnh thơ nào là phát độc đáo tác - HS phát biểu gi¶ khiÕn em thÝch nhÊt ? - GV chèt l¹i - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ tiÕp tôc HTL bµi th¬, dÆn HS tìm tin trên báo Nhi Đồng TNTP để học - Lắng nghe TLV To¸n : TiÕt 143 LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Giải bài toán Tìm số biết hiệu và tỉ số hai số đó II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy và học : 93 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (14) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - HS lµm bµi - Gäi HS gi¶i bµi vµ 2 Bµi míi Bµi : - Các bước giải: Vẽ sơ đồ Tìm hiệu số - HS (TB) làm bảng phÇn b»ng T×m sè bÐ T×m sè - NhËn xÐt lín Ta có sơ đồ : Sè bÐ : Sè lín : Theo sơ đồ, hiệu số phần lµ : - = (phÇn) Sè bÐ lµ : 85 : x = 51 Sè lín lµ : 85 + 51 = 136 §¸p sè: Sè bÐ : 51 Sè lín : 136 Bài 2: Các bước giải: - Vẽ sơ đồ - T×m hiÖu sè phÇn b»ng - Tìm số bóng đèn màu - Tìm số bóng đèn trắng Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸, giái - T×m hiÖu cña sè HS líp 4A vµ 4B - T×m sè c©y mçi HS trång - T×m sè c©y mçi líp trång - Tương tự bài - HS đọc đề, phân tích đề - Trao đổi nhóm đôi làm - HS đại diện làm bảng - NhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè HS líp 4A nhiÒu h¬n líp 4B lµ : 35 - 33 = (b¹n) Mçi HS trång sè c©y lµ :10:2 =5 (c©y) Líp 4A trång lµ : x 35 = 175 (c©y) §¸p sè: 4A: 175 c©y 4B: 165 c©y Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái - Cho HS tự đặt đề toán giải - HS tự đặt đề, giải bài toán đó - GV chọn vài bài để HS lớp phân tích, - HS trình bày đề bảng phụ - NhËn xÐt nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe §Þa lÝ: TiÕt 29 Người dân và hoạt động sản xuất 94 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (15) đồng duyên hải miền Trung (tt) I MôC tiªu : Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng duyên hải miền Trung: +Hoạt động du lịch đồng duyên hải miền Trung phát triển +Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày càng nhiều đồng duyên hải miền Trung:Nhà máy đường,nhà máy đóng mới, sữa chữa tàu thuyền ii đồ dùng dạy học : - Bản đồ hành chính Việt Nam - Tranh, ảnh số địa điểm du lịch đồng duyên hải miền Trung, số nhà nghỉ đẹp, lễ hội người dân miền Trung IiI hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động du lịch H§1: Lµm viÖc theo nhãm Bước 1: - Cho HS quan s¸t h×nh cña bµi H: Người dân miền Trung sử dụng cảnh đẹp đó để làm gì ? - Cho HS đọc đoạn đầu, yêu cầu HS liên hệ thực tế để TLCH SGK - GV dùng đồ VN gợi ý tên các thành phố, thị xã ven biển để HS TLCH Bước 2: - GV khẳng định điều kiện phát triển du lÞch vµ viÖc t¨ng thªm c¸c ho¹t động dịch vụ du lịch góp phần cải thiện đời sống nhân dân vùng này vµ vïng kh¸c Ph¸t triÓn c«ng nghiÖp H§2: Lµm viÖc c¶ líp Bước 1: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 10 vµ liªn hệ bài trước để giải thích lí có nhiều xưởng sửa chữa tàu thuyền c¸c thµnh phè, thÞ x· ven biÓn Bước 2: - Nªu yªu cÇu th¶o luËn : + Quan sát lược đồ H4, hãy : KÓ tªn mét sè s«ng ë T©y Nguyªn ? Nh÷ng s«ng nµy b¾t nguån tõ ®©u vµ ch¶y ®©u ? + T¹i c¸c s«ng ë ®©y l¾m th¸c nhiÒu ghÒnh ? + Người đân Tây Nguyên khai thác 95 Giáo án lớp Hoạt động HS - em lªn b¶ng - HS nhËn xÐt, bæ sung - Nhãm em - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ; c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Quan s¸t, TLCH S«ng Xª Xan , Ba, §ång Nai (lªn chØ đồ) B¾t nguån tõ T©y Nguyªn ch¶y biÓn §«ng hoÆc sang Lµo (Xª Xan) chảy qua nhiều vùng có độ cao khác - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (16) sức nước làm gì ? + Các hồ chứa nước Nhà nước và nh©n d©n XD cã t¸c dông g× ? + ChØ vÞ trÝ nhµ m¸y thñy ®iÖn Y-a-li vµ cho biÕt nã n»m trªn s«ng nµo ? H§4: Rõng vµ viÖc khai th¸c rõng ë T©y Nguyªn - Yêu cầu nhóm đôi quan sat H6 và đọc SGK để TLCH : + T©y Nguyªn cã c¸c lo¹i rõng nµo ? + V× ë T©y Nguyªn l¹i cã c¸c lo¹i rõng kh¸c ? ch¹y tua-bin SX ®iÖn SX ®iÖn, h¹n chÕ nh÷ng c¬n lò bÊt thường n»m trªn s«ng Xª Xan (1 em chØ b¶n đồ) - Nhãm em th¶o luËn - sè em tr×nh bµy, HS bæ sung rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp Nơi lượng mưa nhiều thì rừng rậm nhiệt đới phát triển, nơi mùa khô kéo - Cho xem tranh rừng rậm nhiệt đới dài thì có rừng khộp vµ rõng khép + M« t¶ lo¹i rõng trªn ? Rừng rậm nhiệt đới : rậm rạp, nhiều lo¹i c©y víi nhiÒu tÇng, xanh quanh n¨m Rừng khộp : rừng thưa, thường - Yêu cầu đọc mục 2, xem H8 10 loại cây, rụng lá vào mùa khô - H§ c¶ líp và vốn hiểu biết để TLCH : - sè em tr×nh bµy + Rõng TN cã gi¸ trÞ g× ? cã nhiÒu gç quý, nøa, m©y, c¸c lo¹i c©y lµm thuèc, thó quý + Gç ®îc dïng lµm g× ? + Nêu quy trình SX các SP đồ gỗ ? SX bàn ghế, hàng thủ công mỹ nghệ khai thác gỗ, vận chuyển xưởng + Nêu nguyên nhân và hậu cưa xẻ qua bàn tay người thợ mộc Nguyên nhân : đốt phá rừng làm rẫy, viÖc mÊt rõng ëTN ? du canh, du cư : luôn thay đổi địa khai thác bừa bãi, du canh du cư, Hậu : đất bị xói mòn, hạn hán và ®iÓm trång trät vµ n¬i sinh sèng lũ lụt tăng, ảnh hưởng xấu đến môi + Chúng ta cần làm gì để bảo vệ trường và sinh hoạt Khai th¸c rõng hîp lÝ vµ trång l¹i rõng ? rõng nơi đất trống, đồi trọc Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS đọc ghi nhớ - em đọc - NhËn xÐt - L¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TLV : TiÕt 57 LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I Môc tiªu : - Biết tóm tắt tin đã cho câu và đặt tên cho tin đã tóm tắt ( BT1, BT2) ; bước đầu tự tìm tên trên báo thiếu nhi và tóm tắt tin câu II Đå dïng d¹y häc : - Mét vµi tê giÊy tr¾ng khæ réng cho HS lµm BT 1, 2, 96 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (17) - Một số tin cắt từ báo Nhi đồng, Thiếu niên Tiền Phong tờ báo bất kì (phù hợp líp 4) III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Em hiÓu tãm t¾t tin tøc lµ g× ? - Muèn tãm t¾t mét b¶n tin ta cÇn thùc hiÖn c¸c bước nào? Bµi míi * Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1, 2: - Cho HS nối đọc BT1, - Cho HS quan s¸t tranh minh häa ë BT1 - GV: C¸c em h·y chän tãm t¾t tin (a b) Sau đó đặt tên cho tin em chọn để tãm t¾t - Ph¸t phiÕu cho HS, mçi em b¶n tin - Mời 2HS làm giấy dán bài lên bảng, đọc kết qu¶ - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV kiểm tra HS mang đến lớp mẩu tin - HS lªn b¶ng - HS đọc - HS quan s¸t tranh - HS lµm VBT - HS lµm phiÕu - HS nối đọc tóm tắt - HS tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS nối đọc tin mình - Phát tin cho HS không có báo mang đã sưu tầm - HS lµm c¸ nh©n, tãm t¾t néi đến lớp dung b¶n tin - Ph¸t phiÕu to cho HS - HS nhËn xÐt - Gäi sè HS tr×nh bµy H§2: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn CBBS: CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ vËt - L¾ng nghe HS quan s¸t vËt nu«i nhµ, tranh, ¶nh, su tÇm vÒ vËt nu«i To¸n: tiÕt 144 LuyÖn tËp I MôC tiªu : - GiảI bài toán Tìm số biết hiệu và tỉ số hai số đó - Biết nêu bài toán Tìm số biết hiệu và tỉ số số đố theo sơ đồ cho trước ii đồ dùng dạy học - B¶ng häc nhãm iII hoạt động dạy và học : Hoạt động GV 97 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com Hoạt động HS (18) 1.Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi vµ 4/151 Bµi míi Bµi : - Các bước giải: Vẽ sơ đồ Tìm hiệu số phÇn b»ng T×m sè thø hai T×m sè thø nhÊt - HS lªn b¶ng, líp nhËn xÐt - HS lµm VT, em lµ b¶ng nhãm Sè T1: Sè T2: HiÖu sè phÇn b»ng nhau: - = (phÇn) Sè thø hai lµ: 30 : = 15 Sè thø nhÊt lµ: 30 + 15 = 45 §¸p sè: Sè thø nhÊt : 45 Sè thø hai : 15 - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Nhãm em th¶o luËn, lµm bµi Bµi 2: Bµi gi¶i: - Các bước giải: Xác định tỉ số Vẽ sơ đồ V× sè thø nhÊt gÊp lÇn th× T×m hiÖu sè phÇn b»ng T×m mçi ®îc sè thø hai nªn sè thø nhÊt sè - Gäi mét sè nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy b»ng sè thø hai - GV vµ HS nhËn xÐt Ta có sơ đồ : Sè thø nhÊt : Sè thø hai : HiÖu sè phÇn b»ng lµ : - = (phÇn) Sè thø nhÊt lµ : 60 : = 15 Sè thø hai lµ : 60 + 15 = 75 §¸p sè: Sè thø nhÊt : 15 Bµi 3: Sè thø hai : 75 - Các bước giải : Vẽ sơ đồ Tìm hiệu số - HS thực tương tự bài phÇn b»ng T×m sè g¹o mçi lo¹i Bµi 4: - Mỗi HS tự đặt đề toán giải bài - Một số HS đọc đề toán toán đó - Chọn vài bài để HS lớp phân tích, nhận xÐt Cñng cè, dÆn dß : - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc : tiÕt 58 Nhu cầu nước thực vật I MôC tiªu : - BiÕt mçi loµi thùc vËt, mçi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thùc vËt cã nhu cÇu vÒ nước khác II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 116, 117 SGK - Sưu tầm tranh ảnh cây thật sống nơi khô cạn, nơi ẩm ướt và nước Lop4.com 98 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n (19) iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Bµi cò: - Nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường Bµi míi HĐ1: Tìm hiểu nhu cầu nước các loài thực vËt kh¸c * Môc tiªu: Ph©n lo¹i nhãm c©y theo nhu cÇu vÒ nước Bước 1: Hoạt động nhóm nhỏ - Nhóm trưởng tập hợp tranh, ảnh các bạn đã sưu tÇm - Cùng làm các phiếu ghi lại nhu cầu nước cây đó - Ph©n lo¹i thµnh nhãm vµ d¸n vµo giÊy khæ to : nhóm sống nước, nhóm sống trên cạn, ưa ẩm ướt, nhóm cây sống trên cạn và nước Bước 2: Hoạt động lớp - Cho c¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm Hoạt động HS - HS lªn b¶ng - C¸c nhãm tËp hîp tranh ¶nh - Lµm phiÕu BT - HS trng bµy s¶n phÈm - Quan sát, đánh giá lẫn - KÕt luËn: C¸c loµi c©y kh¸c cã nhu cÇu vÒ nước khác Có cây ưa ẩm, có cây chịu kh« h¹n HĐ2: Tìm hiểu nhu cầu nước cây nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triÓn kh¸c vµ øng dông trång trät - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh trang 117/ SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: lúa làm đòng, cấy + Vào giai đoạn nào cây lúa cần nhiều nước ? - HS nªu VD - Cho HS nªu vÝ dô kh¸c - GV nªu thªm vÝ dô nÕu HS kh«ng biÕt VD: Cây ăn quả, lúc còn non cần tưới nước đầy đủ để cây lớn nhanh, chín cần ít nước h¬n - KÕt luËn: - Cïng mét c©y, nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triÓn khác cần nhưũng lượng nước khác - Biết nhu cầu nước cây để có chế độ tưới và tiêu nước hợp lí cho loại cây vào thời kì phát triển cây có thể đạt n¨ng suÊt cao H§3: Cñng cè, dÆn dß: - GV chèt ý chÝnh - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc 99 Giáo án lớp - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (20) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n : tiÕt 145 LuyÖn tËp chung I MôC tiªu : - GiảI bài toán tìm số biết tổng ( hiệu) và tỉ số của5 số đó ii đồ dùng dạy học; - B¶ng phô iII hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë, nªu kÕt qu¶ 1.Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi vµ4/151 Bµi míi Bµi 1: - Cho HS lµm tÝnh vµo nh¸p, ®iÒn kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng thùc hiÖn gièng bµi to¸n cã lêi v¨n vµo « trèng - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS tù lµm Bài 2: Các bước giải: Sè T1: - Xác định tỉ số Sè T2: - Vẽ sơ đồ HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - T×m hiÖu sè phÇn b»ng 10 - = (phÇn) - T×m mçi sè Sè thø hai lµ: 738 : = 82 Sè thø nhÊt lµ:738 + 82 = 820 - HS nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài 3: Các bước giải: - HS đọc đề - T×m sè g¹o c¶ hai lo¹i - HS tãm t¾t - T×m sè g¹o mçi tói - HS trao đổi nhóm đôi làm bài - T×m sè g¹o mçi lo¹i - §¹i diÖn tr×nh bµy Bài 4: Các bước giải: Bµi gi¶i - Vẽ sơ đồ minh họa Tæng sè phÇn b»ng nhau: - T×m tæng sè phÇn b»ng + = (phÇn) - Tính độ dài đoạn đường Đoạn đường từ nhà An đến hiệu s¸ch: 840 : x = 315 (m) Đoạn đường từ hiệu sách đến trường: 840 - 315 = 525 (m) Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc LT&C : tiÕt 58 I Môc tiªu : 100Giáo án lớp Gi÷ phÐp lÞch sù bày tỏ yêu cầu, đề nghị - NguyÔn ThÞ Hång V¹n Lop4.com (21)