A/ Muïc tieâu: toâc - Biết được tình cảm cảu Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm cảu thiếu nhi đối với Bác Hồ - Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng B/ Hoạt động dạy h[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện AI COÙ LOÃI? A/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ.Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời caùc nhaân vaät - Hiểu ND: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn - KC: Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa B / Chuẩn bị – Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn ea hướng dẫn học sinh luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ:-Tập đọc :2 em đọc bài “ Đơn xin vào đội và nêu nhận xét -2 HS lên bảng đọc bài và trả lời yêu caàu cuûa giaùo vieân caùch trình baøy laù ñôn? -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu : * Trong tình bạn có lúc gặp -Vài học sinh nhắc lại tựa bài chuyeän khoâng vui Ñieàu gì giuùp chuùng ta giữ tình bạn? Bài học hôm các em tìm hiểu điều đó b) Luyeän doïc: -Giáo viên đọc toàn bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu (-Gioïng nhaân vaät En ri coâ : chaäm raõi , nhấn giọng các từ : nắn ean , nguệch , -Lớp quan sát tranh kiêu căng …Đoạn đọc giọng nhanh căng thẳng Trở lại chậm rãi nhẹ -Nêu nội dung cụ thể tranh vẽ nhàng đoạn Đoạn và5 lời cô rét ti vừa quan sát -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc dòu daøng …) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa mẫu -HS đọc câu nối tiếp hết từ bài thể đúng lời nhân vật -Đọc câu trước lớp Lop4.com (2) -Viết từ khó ean bảng ( Cô- rét- ti , Enri –cô , Yêu cầu HS đọc ) -Gọi HS đọc tiếp nối câu -GV laéng nghe uoán naén cho HS -Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn bài Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ khoù -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm đọc theo cặp -Theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Yêu cầu nhóm nối tiếp đọc đồng các đoạn , 2, -Gọi 2HS tiếp nối đọc đoạn 3,4 c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1, - Hai baïn nhoû chuyeän teân laø gì ? Vì hai baïn nhoû laïi giaän ? -Vì En ri coâ hoái haän muoán xin loãi Coâ reùt ti ? *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn -Hai bạn đã làm lành với ? Em đoán Cô rét ti nghĩ gì chủ động làm lành với bạn ? *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn -Bố đã trách mắng En ri cô nào ? Lời trách bố có đúng không ? Theo em bạn có điểm gì đáng khen ? d) Luyện đọc lại : -Chọn để đọc mẫu đoạn 4&5 Lop4.com ( chú ý phát âm đúng các từ ngữ mà học sinh địa phương thường đọc và viết sai ) -HS đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn bài ( hai lượt ) -HS dựa vào chú giải SGK để giải nghĩa từ -HS đọc đoạn nhóm , cặp HS tập đọc *Hai học sinh em đọc đoạn bài tập đọc * nhóm nối tiếp đọc đồng các đoạn -2HS tiếp đọc đoạn và *Lớp đọc thầm đoạn 1và : -Hai Baïn nhoû teân laø En ri coâ vaø Coâ reùt ti - Cô rét ti vô ý đụng khuỷu tay vào En ri coâ laøm En ri coâ vieát hoûng … -Vì En ri coâ bình tónh nghó laïi vaø bieát Coâ reùt ti khoâng coá yù chaïm vaøo tay mình … - Lớp đọc thầm đoạn trả lời -Cô rét ti cười hiền hậu đề nghị ta lại thân trước … -Taïi mình voâ yù neân mình caàn phaûi laøm lành với bạn … - Đọc thầm đoạn -Bố mắng chính En ri co là người có lỗi đã không chú động xin lỗi còn tính đánh bạn Bố trách là đúng -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu -Các nhóm tự phân vai ( En ri cô , Cô rét ti và người bố ) -Học sinh đọc cá nhân và đọc theo nhóm (3) *Giaùo vieân chia moãi nhoùm em Bình xét cá nhân và nhóm đọc hay -Tổ chức thi hai nhóm đọc theo vai -Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa -Giáo viên lắng nghe và sửa sai tieát hoïc -Giáo viên và học sinh bình chọn cá -Quan sát dựa vào tranh minh nhân và nhóm đọc hay họa đoạn truyện , nhẩm kể chuyện ) Kể chuyện : 1Giáo viên nêu nhiệm vụ -Đọc thầm câu chuyện theo lời kể SGK -Trong phaàn keå chuyeän hoâm caùc em kể lại đoạn truyện có lỗi -Từng học sinh kể cho nghe lời kể em dựa vào trí nhớ và -5học sinh nối tiếp kể theo đoạn tranh minh hoïa cuûa caâu chuyeän Hường dẫn kể đoạn theo tranh -Lớp nhận xét lời kể bạn -Yêu cầu lớp đọc thầm mẫu saùch giaùo khoa phaân bieät nhaân vaät -Yeâu caàu hoïc sinh keå cho nghe -Bạn bè phải biết nhường nhịn , yêu -Yêu cầu học sinh thi kể đoạn trước thương và luôn nghĩ tốt , can lớp -Theo dõi gợi ý học sinh kể còn lúng đảm nhận lỗi cư xử không tốt với tuùng baïn -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn ñ) Cuûng coá daën doø : * -Qua câu chuyện em học điều gì ? -Nhaéc laïi yeâu caàu cuûa tieát keå chuyeän -GV nhận xét đánh giá tiết học _ Toán : TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ( CÓ NHỚ LẦN ) A/ Mục tiêu * Giúp học sinh biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép trừ ) B/ Chuaån bò : - Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập số 2HS lên bảng sửa bài vaø baøi 5veà nhaø -HS : Leân baûng laøm baøi taäp soá -Yêu cầu em làm cột bài và -HS2 : Làm bài vẽ hình theo mẫu để Lop4.com (4) moät hoïc sinh laøm baøi -Chấm bàn tổ -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: ghi bảng b) Khai thaùc: *.Giới thiệu phép trừ : 432 - 215 + Ghi baûng pheùp tính 432 - 215 = ? -Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính -Hướng dẫn học sinh cách tính -Ghi nhaän xeùt veà caùch tính nhö saùch giaùo khoa -Phép trừ này có gì khác so với các phép trừ đã học ? taïo meøo -2HS khaùc nhaän xeùt *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Vài HS nhắc lại tựa bài -Một HS đứng chỗ nêu cách đặt tính -Lớp theo dõi hướng dẫn cách trừ có nhớ lần - Rút nhận xét phép trừ này khác với phép trừ đã học là phép trừ có nhớ haøng chuïc -Dựa vào ví dụ đặt tính và tính đến hàng trăm thì dừng lại nghe giáo Phép trừ 627 – 143 = ? -Yêu cầu học sinh thực tương tự viên hướng dẫn cách tính tiếp - Ở phép tính này khác với phép tính đối phép tính trên -Vậy ví dụ này có gì khác so với phép trên là trừ có nhớ sang hàng trăm tính ví dụ chúng ta vừa thực ? - Một HS đọc yêu cầu bài c) Luyeän taäp: -Vận dụng cách tính qua 2ví dụ để thực -Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp -Yêu cầu vận dụng trực tiếp cách tính làm bài 422 phần lí thuyết tự đặt tính và tính kết -Chẳng hạn : 541 -127 -114 quaû 414 308 -Yêu cầu lớp làm vào - HS đổi để KT cho -HS nhaän xeùt baøi baïn - Yêu cầu HS đổi để KT chéo HS nêu đề bài sách giáo khoa -Goïi soá HS nhaän xeùt baøi baïn -2 em leân baûng ñaët tính vaø tính : -Giáo viên nhận xét đánh giá 627 555 Bài -Gọi học sinh đọc yêu cầu BT -443 - 160 -Yeâu caàu HS leân baûng laøm 184 315 -Yêu cầu lớp thực vào bảng Lop4.com (5) -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -GV nhận xét đánh giá - HS nhaän xeùt baøi baïn +Đọc bài tập sách giáo khoa -1 HS lên bảng giải, lớp giải bài vào baûi vaøo baûng Bài 3:-GV gọi HSđọc bài toán Giaûi : -Yêu cầu lớp cùng theo dõi và tìm Soá tem baïn Hoa söu taàm laø : cách giải bài toán 335 – 128 = 207 ( tem ) -Yeâu caàu HS leân baûng tính Ñ/S: 207 tem -Cả lớp cùng thực vào bảng - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng, -HS nhận xét bài bạn, chữa bài -HS nêu đề bài SGK chữa bài -Một em nhìn vào tóm tắt nêu đề bài -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh roài giaûi Giaûi : Bài -Gọi HS đọc bài SGK Đoạn dây còn lại dài là : -Yêu cầu nhìn vào tóm tắt để đặt đề toán 243 - 27= 216 ( cm) vaø giaûi Ñ/S: 216 cm - Yeâu caàu moät em leân baûng giaûi -2 HSkhaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu lớp thực vào -Giáo viên chấm 1số em, nhận xét đánh gia.ù -HS neâu caùch tính d) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu cách đặt tính các phép tính cộng -Về nhà học bài và làm bài tập còn lại Xem trước bài “ Luyện tập” số có chữ số có nhớ lần ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp _ Theå duïc : ÔN ĐI ĐỀU- TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” A/ Muïc tieâu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, hang ngang, dóng hàng, ñieåm soá, quay phaûi quay traùi - Biết cách thường 1-4 hàng dọc theo nhịp - Thực đúng theo vạch kẻ thẳng - Bieát chôi vaø tham gia troø chôi Lop4.com (6) B/ Địa điểm phương tiện : -Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho troø chôi … C/ Hoạt động dạy học : Định Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyện tập 1.Bài mới: a/Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Dưới điều khiển và hướng dẫn lớp trưởng lớp tập hợp theo giaùo vieân yeâu caàu -Hướng dẫn cho học sinh tập hợp , nhắc nhớ nội quy và cho laøm veä sinh nôi taäp -Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động Giậm chân chỗ 1phút và đếm theo nhịp GV -Lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân từ 40m – 50 m -Giậm chân chỗ và đếm -Chạy nhẹ nhàng vòng sân Về đội hình ban đầu -Trở chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh “ 1phuùt b/Phaàn cô baûn : -Lớp tập theo 1- hàng dọc -Lớp tập theo hàng theo yêu cầu giáo viên -Dưới điều khiển lớp trưởng lớp thường theo nhịp theo nhịp hô -2 , 1- 2.Phối hợp chân tay 6-8 -Ôn động tác kiểng gót hai tay chống hông phuùt GV -Làm mẫu vài lần sau đó hô để học sinh thực -Yêu cầu lớp từ – 10 mét thì hô thội ! -Chôi troø chôi : “ Keát baïn “ -Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học -10 sinh chơi thử 1-2 lần phuùt -Thực chơi trò chơi :”Kết bạn “ c/Phaàn keát thuùc: -Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học phuùt -Dặn dò học sinh nhà thực lại các Lop4.com (7) GV Đạo đức : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ ( TIEÁT ) - Biết công lao to lướn Bác Hồ đất nước, dân A/ Muïc tieâu: toâc - Biết tình cảm cảu Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm cảu thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng B/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: a) Khởi động : -Yêu cầu lớp hát tập thể nghe - Hát tập thể bài “ Ai yêu …nhi đồng “ băng bài hát Tiếng chim vườn Bác, nhạc và lời Phong Nhã nhạc và lời Hàn Ngọc Bích Hoạt động : *Mục tiêu :- Giúp học sinh đánh giá việc thực điều Bác Hồ dạy thiếu niên để có phấn đấu tốt -Yêu cầu lớp chia thành các cặp suy nghĩ -Lớp lắng nghe và trả lời câu hỏi -Học sinh nhắc lại tựa bài và trả lời các ý : + Em đã thực điều nào -Cả lớp chia thành các cặp với bạn ngồi ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu nieân nhi beân caïnh theo yeâu caàu GV đồng ? Thực nào ? Còn điều - Lần lượt bạn trả lời với việc thực điều Bác Hồ dạy naøo chöa laøm toát ? +Em dự định làm gì thời gian tới thân và nêu điều mà thực chưa tốt , nêu cách cố gắng ¨để ? thực tốt - Yeâu caàu hoïc sinh lieân heä theo caëp -2HS tự liên hệ trước lớp - Mời vài em tự liên hệ trước lớp Lop4.com (8) - Khen học sinh đã thực tốt ñieàu Baùc daïy Hoạt động : -Yêu cầu lớp hoạt động nhóm trình bày giới thiệu bài hát , tranh ảnh , baøi ca dao , …noùi veà Baùc Hoà *Muïc tieâu :- Giuùp hoïc sinh bieát theâm thông tin Bác Hồ và tình cảm bác với thiếu niên nhi đồng * Thaûo luaän theo nhoùm : Yêu cầu các nhóm trình bày , giới thiệu sưu tầm nói Bác với thiếu niên nhi đồng ? Yêu cầu lớp nhận xét kết sưu taàm cuûa caùc nhoùm Đánh giá và khen nhóm có sưu taàm toát Hoạt động : Trò chơi “ Phóng viên “ *Muïc tieâu : -Cuûng coá tieát hoïc -Xin baïn vui loøng cho bieát Baùc Hoà coøn coù tên gọi nào khác ? - Quê bác đâu ? Bác sinh vào ngày tháng năn nào ? hãy đọc điều bác dạy ? Hãy kể việc làm tuần qua để thể lòng kính yêu bác Hồ ? -Bạn hãy đọc câu ca dao nói Bác ? Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập nào ? Ở đâu ? * Ruùt keát luaän chung vaø ghi leân baûng nhö sgk -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Lớp bình chọn bạn có việc làm toát -Đại diện các nhóm lên báo cáo lớp trao đổi nhận xét -Các nhóm lên trình bày giới thiệu sưu tầm mình có nội dung nói Bác Hồ với thiếu niên nhi đồng Chăûng hạn : Tranh aûnh , baøi haùt , caùc caâu ca dao -Lớp theo dõi nhận xét trình bày các nhoùm -Lớp lắng nghe bình chọn các nhóm có nhieàu hình aûnh , baøi haùt noùi veà baùc … -Lần lượt học sinh thay đóng vai phoùng vieân hoûi baïn caùc caâu hoûi veà đời Bác Hồ : -Baùc Hoà sinh ngaøy 19 – – 1890 Quê bác Làng Sen , xã Kim Liên Nam Đàn Nghệ An Bác còn có tên khaùc nhö : Nguyeãn Taát Thaønh , Nguyeãn AÙi Quoác , Hoà Chí Minh hoài coøn nhoû teân laø Nguyeãn Sinh Cung -Bác đọc “ Tuyên ngôn độc lập vào ngày – – 1945 vườn hoa Ba Ñình Haø Noäi - Bác Hồ là người yêu thương và quyù meán caùc chaùu thieáu nhi - Thiếu nhi cần ghi nhớ và thực tốt ñieàu Baùc Hoà daïy _ Thứ ba ngày 24 tháng năm 2010 Lop4.com (9) Toán : LUYEÄN TAÄP A/ Mục tiêu - Củng cố kỉ phép cộng , trừ các số có ba chữ số có nhớ moat lần không nhớ Vận dụng vào để giải toán có lời văn phép cộng trừ B/ Chuaån bò : -Baûng phuï keû saün baøi taäp C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập số coät , vaø baøi , veà nhaø -Chấm số em -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: ghi bảng b) Luyeän taäp: -Baøi - Neâu baøi taäp SGK -Yêu cầu HStự tính kết -Yêu cầu lớp thực vào và đổi chéo để tự chữa bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Lưu ý học sinh phép trừ có nhớ Baøi :- Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu vaø GV ghi baûng -Yêu cầu lớp thực đặt tính và tính -Gọi em đại diện nhóm lên bảng laøm moãi em laøm pheùp tính -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Lop4.com Hoạt động trò 2Hslên bảng sửa bài -HS : Leân baûng laøm baøi taäp -HS2 : Laøm baøi coät –Hoïc sinh : Laøm baøi taäp *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Một em nêu đề bài -Cả lớp thực làm vào - em lên bảng thực em cột -Chaúng haïn : 567 868 387 -325 - 528 - 58 224 340 329 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp cùng thực làm vào -2HS lên bảng thực -Ñaët tính vaø tính : 542 660 404 - 318 - 251 -184 224 409 220 -2HS nhaän xeùt baøi baïn -Đổi chéo để kiểm tra bài (10) -Một em nêu đề bài SGK -Cả lớp làm vào bài tập Bài – Treo bảng phụ đã kẻ sẵn -Một học sinh lên bảng làm bài : SBT 752 621 371 baøi taäp 426 246 390 -Yêu cầu nhìn vào bảng để nêu cách ST tìm soá caàn ñieàn Hieäu 125 231 326 -Yêu cầu lớp thực vào vào - Nhận xét , chữa bài -Goïi hoïc sinh leân baûng tính -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Cả lớp cùng thực vào -Giáo viên nhận xét đánh giá -Moät em leân baûng laøm baøi Baøi : Giaûi : Soá ki loâ gam gaïo caû ngaøy baùn laø : -Yêu cầu lớp quan sát tóm tắt đặt đề 415 + 325 = 740 ( kg ) bài toán giải vào Ñ/S : 740 kg -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em Nhận xét chữa bài -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài học -Veà nhaø hoïc vaø laøm BT c) Cuûng coá – Daën doø: -Neâu caùch ñaët tính veà caùc pheùp tính cộng , trừ *Nhận xét đánh giá tiết học Chính taû : (nghe vieát ) AI COÙ LOÃI - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức A/ Muïc tieâu : vaên xuoâi - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uếch, uyu - Nhớ cách viết tiếng có vần ăn/ ăng B/ Chuẩn bị : Nội dung hai ba lần bài tập chép sẵn vào bảng phuï C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động trò Lop4.com (11) - õ mời học sinh ean bảng, lớp viết vào bảng các từ ngữ HS thường hay viết sai -Nhận xét đánh giá -2 em lên bảng, lớp viết bảng các từ : -Ngọt ngào – ngao ngán , đàng hoàng – cái đàn, hạn hán- hạng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm caùc em seõ nghe vieát đoạn bài “ Ai có lỗi “ b) Hướng dẫn nghe viết : - chuan bị : -Đọc mẫu bài lần đoạn văn cần viết -Yêu cầu HS đọc lại -Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung đoạn vaên caàn vieát : +Đoạn văn nói điều gì ? + Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû ? +Khi vieát teân rieâng ta vieát nhö theá naøo ? -Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu baøi -2đến Hsnhắc lại tựa bài -Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài -2-3 học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung baøi - Đoạn văn nói lên En –ri –cô hối hận … Nhưng không đủ can đảm -Caùc teân rieâng coù baøi laø : Coâreùt- ti , -Hướng dẫn học sinh viết tên riêng ta phải viết hoa chữ cái đầu tiên -Yeđu caău HS laẫy bạng vaø vieât caùc ñaịt gách noâi giöõa caùc chöõ tieáng khoù Coâ- reùt- ti , khuyûu tay , vaùc cuûi , can đảm … - Lớp nêu số tiếng khó và thực -Yeâu caàu HS xeùt hieän vieát vaøo baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho HS viết vào -Đọc lại để HStự bắt lỗi và ghi số lỗi -Cả lớp nghe và viết bài vào ngoài lề -Nghe và tự sửa lỗi bút chì -Chấm số em và nhận xét - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Chia baûng thaønh coät -Yêu cầu chia lớp thành nhóm chơi tiếp -Lớp chia thành nhóm sức : nhóm tiếp nối viết bảng các - Các nhóm thi đua tìm nhanh các từ từ chứa tiếng có vần uếch, uyu coù vaàn : ueâch / uyu nhö : nguyeäch -GV nhận xét đánh giá , tuyên dương ngoạc , rỗng tuyếch , bộc tuệch, Lop4.com (12) nhoùm thaéng cuoäc *Baøi 3ª -Gọi 1HS đọc yêu cầu bài 3ª -GV treo bảng phụ đã chép sẵn -Goïi 2HS leân laøm treân baûng -Yêu cầu û lớp thực vào VBT -Giáo viên nhận xét chữa bài khueách tröông, troáng hueách troáng hoác, khuỷu tay , ngã khuỵu,khúc khuyûu … -Đại diện nhóm đọc kết - Cả lớp nhận xét -Lớp thực làm vào bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài -2HS làm bài trên bảng phụ,cả lớp laøm vaøo VBT d) Cuûng coá – Daën doø: -Đổi chéo để KT -GV nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà viết lại cho đúng từ dã -Từ cần để điền là :+cây sấu , chữ xấu , san seû , xeû goã , xaén tay aùo , cuû saén vieát sai +kieâu caêng, caên daën,nhoïc nhaèn, laèng nhaèng, vaéng maët, vaén taét -3-4HS nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Về nhà thực yêu cầu GV Tập đọc : CO GIAÙO TÍ HON A/ Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Hiểu ND: Tả trò chơi lướp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và mơ ước trở thành cô giáo B/ Chuẩn bị : -Phiếu học tập, bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 3học sinh lên đọc bài -3 em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ :” -Em thấy bạn nhỏ bài thơ có Khi mẹ vắng nhà “ và trả lời câu hỏi ngoan khoâng? Vì ? -GV nhận xét đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài: Lop4.com (13) -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà noäi dung cuûa moät troø chôi maø caùc baïn nhoû raát thích qua baøi : “Coâ giaùo tí hon“ b) Luyện đọc : a/ Đọc mẫu :- Đọc toàn bài ( giọng rõ raøng , raønh maïch , vui thong thaû , nheï nhaøng …) -Giới thiệu tranh minh họa -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS nối tiếp đọc câu - Chia đoạn: + Đoạn1: Bé kẹp lại tóc chào cô + Đoạn 2: Bé treo nón đánh vần theo + Đoạn 3: Còn lại -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn baøi -Hướng dẫn học sinh đọc đúng các từ khó Nếu có từ nào sai thì cho dừng lại để sửa - Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Theo dõi và hướng dẫn học sinh đọc đúng -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -2 HS nhaéc laïi -Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc maãu vaø quan saùt tranh minh hoïa - HS đọc câu và đoạn trước lớp , giải nghĩa các từ: khoan thai, khúc khích, tænh khoâ, traâm baàu,nuùng nính (SGK ) -Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng đoạn văn -HS quan sát và lưu ý tững tiếng và chỗ nghæ baøi -Cả lớp đọc thầm theo -HS đọc đoạn nhóm -Các nhóm tiếp nối đọc ĐT đoạn -Cả lớp đọc đồng bài -3 HS đọc lại bài -Đọc thầm đoạn -Trong truyện có Bé và đứa em - Hieån , Anh vaø Thanh ñang chôi troø chôi c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời lớp học , Bé đóng vai cô giáo các em câu hỏi: :-Truyện có nhân vật Bé đóng vai học trò naøo ? - Beù thaû oáng quaàn xuoáng , kepï laïi toùc , -Các bạn nhỏ bài chơi trò chơi gì lấy nón má đội trên đâù … ? - Làm y hệt học trò thật : đứng dậy, khúc khích cười chào cô , ríu rít đánh vần - Yêu cầu HS đọc thầm bài, TLCH: theo coâ … - Những cử nào cô giáo Bé làm em thích thuù nhaát ? -2 HS khá, giỏi tiếp nối đọc toàn bài - Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh đáng Lop4.com (14) yêu đám” học trò” ? -Giaùo vieân toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : -Yêu cầu HS khá, giỏiù đọc toàn bài -Treo bảng phụ hướng dẫn học sinh đọc câu khó -Cho học sinh thi đọc diễn cảm đoạn -Giáo viên nhận xét đánh giá e) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi HS neâu noäi dung baøi hoïc -GV nhận xét đánh giá tiết học -Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi -Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để đọc đúng theo yêu cầu - 3HS thi đua đọc diễn cảm đoạn -2 HS thi đọc bài - HS nêu nội dung vừa học -Về nhà học bài và xem trước bài : “ Chieác aùo len “ _ Thứ tư ngày 25tháng năm 2010 Tự nhiên xã hội : VEÄ SINH HO HAÁP A/ Muïc tieâu - Nêu việc nên làm và không nên làm để giữu vệ sinh quan hô hấp B/ Chuaån bò : Caùc hình SGK (trang vaø 9) C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò HS trả lời câu hỏi: Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài “ Nên thở nào “ - Thở không khí lành có lợi gì ? -Nhận xét đánh giá -Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi bảng -Lớp theo dõi vài HS nhắc lại tựa bài b) Khai thác: *Hoạt động : * Bước Làm việc theo nhóm -Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm, các nhóm quan sát hình , , SGK -Tiến hành thực chia nhóm, thảo luaän vaø baùo caùo keát quaû trả lời câu hỏinh: -Hãy cho biết ích lợi việc thở sâu vào buoåi saùng? -Thở sâu vào buổi sáng có lợi cho sức khoeû vì coù khoâng khí laønh, ít khoûi Lop4.com (15) -Hàng ngày em nên làm gì để giữ bụi Cơ thể vận động để mạch máu löu thoâng -Ta caàn lau saïch muõi vaø suùc mieäng baèng muõi hoïng ? nước muối để giữ vệ sinh quan hô hấp -Đại diện nhóm trả lời câu hỏi theo yêu caàu cuûa GV * Bước 2: Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện nhóm trả lời caâu hoûi -Thực hành tập thể dục vào các buổi sáng Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung và giữ vệ sinh mũi họng - Nhaéc hoïc sinh neân coù thoùi quen taäp thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh muõi hoïng *Hoạt động : -Quan saùt hình veõ trang neâu noäi dung * Bước : Làm việc theo cặp tranh thông qua tranh nói cho -Làm việc với sách giáo khoa nghe việc nên và không -Yêu cầu cặp HSmở SGK quan sát nên làm quan hô hấp các hình trang 9, người hỏi người trả lời - Baïn haõy chæ vaøo hình vaø noùi teân caùc việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh hô hấp ? - Hướng dẫn học sinh giúp các em đặt theâm caâu hoûi -Lên bảng và phân tích tranh -Hình naøy veõ gì ? Vieäc laøm cuûa caùc baïn hình có lợi hay có hại đường hô hấp ? Tại ? *Bước : Làm việc lớp : -Gọi số cặp HS lên hỏi đáp trước -Lần lượt kể số việc làm nhằm bảo lớp vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp và giữ -Yêu cầu và phân tích tranh cho baàu khoâng khí laønh -Theo dõi sử chữa bổ sung và khen cặp naøo coù caâu hoûi saùng taïo *Yêu cầu học sinh lớp liên hệ thực Lop4.com (16) teá : -Kể việc nên làm và có thể làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan -Về nhà áp dụng điều đã học vào hoâ haáp ? cuoäc soáng haøng ngaøy -Nêu việc làm để giữ cho bầu -Dọn dẹp ,vệ sinh nhà cửa không khí lành xung quanh nhà xem trước bài :“ Phòng bệnh đường hô ? haáp ” * Kết luận : - Không nên phòng có người hút thuốc và chơi đùa nôi coù nhieàu khoùi buïi Khi queùt doïn veä sinh phaûi ñeo khaåu trang … d) Cuûng coá - Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với sống haøng ngaøy - Dặn lớp nhà học thuộc bài - Xem trước bài _ Toán : OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN A/ Mục tiêu : - Củng cố các bảng nhân đã học ( Bảng nhân , 3, , ) Biết nhân nhẩm với số tròn trăm Củng cố cách tính giá trị biểu thức , tính chu vi hình tam giác và giải toán B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp cheùp saün vaøo baûng phuï C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lên bảng sửa bài 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập số 1và HS : Lên bảng làm bài tập 1cột soá -HS : Laøm baøi -Chấm tổ -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta các phép tính -Vài học sinh nhắc lại tựa bài caùc baûng nhaân vaø caùch tính giaù tri bieåu thức , tính chu vi hình tam giác Lop4.com (17) b) Khai thaùc: * Giáo viên tiếp tục tổ chức cho học sinh tự luyện tập c) Luyeän taäp: -Baøi 1: -Neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu học sinh tự ghi nhanh kết pheùp tính -Hỏi thêm số công thức khác -Mở SGK và bài tập để luyện tập - HS tự làm bài vào BT - HS nêu miệng kết tìm -Trả lời thêm số công thức khác -Chaúng haïn : x = 18 ; x2 = ; x = 14 ; x 10 = 20 … -Lớp theo dõi để nhận xét cách nhân *Giới thiệu nhân nhẩm với số tròn trăm nhẩm với số tròn trăm -Yêu cầu lớp theo dõi và tự tính nhẩm -HS tự nhẩm và ghi kết - HS neâu mieäng caùch nhaåm vaø caùch theo maãu 200 x = ? vieát nhaåm: traêm x = traêm -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn vieát: 200 x = 600 - Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm caùc pheùp tính coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá - đọc yêu cầu BT Bài : - HS đọc yêu cầu Btà - HS làm mẫu phép tính, lớp nhận xét - HS laøm maãu pheùp tính: x + 10 Yêu cầu lớp tự làm các phép tính -Cả lớp làm bài vào các phép tính còn laïi coøn laïi - 2-3 HS neâu keát quaû - Goïi HS neâu keát quaû a/ x + 18 = 25 + 18 b/ x 7- 26= 35-Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 26 -Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS = 43 = -2HS nhaän xeùt baøi baïn Bài Gọi học sinh đọc bài toán -HS đổi chéo để kiểm tra bài -Một em đọc bài lên bảng giải bài, lớp SGK nhận chữa bài -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề Giaûi : -Yêu cầu lớp thực vào Soá gheá phoøng aên laø : -Goïi 1HS leân baûng giaûi x = 32 ( caùi gheá ) -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Ñ/S: 32 caùi gheá -Giáo viên nhận xét đánh giá Lop4.com (18) -Cả lớp cùng thực tính -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Bài :-Gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp theo dõi và tìm cách giải -Học sinh khác nhận xét bài bạn bài toán -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi baøi -YC thực tính chu vi tam giác -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt +GV nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi d) Cuûng coá – Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ THIẾU NHI A/ Mục tiêu - Mở rộng vốn các từ trẻ em , tính nết trẻ em , tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em - OÂn veà kieåu caâu Ai ( caùi gì , gì ) – laø gì ? - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm B/ Chuẩn bị : - Hai tờ phiếu khổ to kẻ nội dung bài tập , bảng phụ vieát saün theo haøng ngang caâu vaên baøi taäp , C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -3 HS leân baûng laøm baøi taäp -Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ -HS1 : Laøm laïi baøi taäp -HS2 laøm baøi taäp -HS -Các vật so sánh bai thơ laø : Traêng troøn nhö caùi ñóa 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta mở rộng -Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài vốn từ trẻ em và ôn kiểu câu đã học -1 đến học sinh nhắc lại lớp qua bài “Mở rộng vốn từ thieáu nhi “ Lop4.com (19) b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1: -Yêu cầu HS đọc thành tiếng bài tập Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu làm vào bài tập sau đó trao đổi theo nhóm để hoàn chỉnh baøi laøm -Dán lên bảng lớp tờ giấy to -Yêu cầu lớp chia thành nhóm lên bảng chơi tiếp sức -Lấy bài nhóm thắng để viết vào bảng cho hoàn chỉnh -Yêu cầu lớp đọc đồng bảng từ đã hoàn chỉnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Bài : - Yêu cầu HS đọc thành tieáng veà yeâu caàu baøi taäp -Mời em lên bảng làm mẫu bài 2a -Mời học sinh lên bảng gạch chân gạch phận trả lời câu hỏi “ Ai , caùi gì , gì ?” -Gạch gạch phận câu trả lới câu hỏi “ Là cái gì ?” -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt -Chốt lại lời giải đúng *Bài :-Yêu cầu HS yêu cầu đọc BT -Yêu cầu lớp đọc thầm -Yêu cầu học sinh thực vào giaáy nhaùp - HS đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc thầm bài tập -Thực hành làm bài tập trao đổi nhóm cử người tham gia chơi tiếp sức viết các từ ngữ trẻ em , tính nết , tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em -Lớp theo dõi nhận xét và chấm điểm thi đua -Lớp đọc đồng các từ bảng sau đây Chæ treû em Thieáu nhi , thieáu nieân , nhi đồng, trẻ … Chỉ tính nết trẻ Ngoan ngoãn ,lễ phép , em ngaây thô , hieàn laønh … Tình cảm Thương yêu , yêu quý , chăm sóc quan tâm , nâng đỡ , người lớn đối chăm sóc , nâng niu , với ùtrẻ em chaêm chuùt -2 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập - HS laøm maãu caâu a -Cả lớp đọc thầm bài tập và làm bài vào -2 em lên bảng lên bảng sửa bài Ai (caùi gì , Laø gì gì ) a/ Thieáu nhi là măng …nước b/ Chuùng em laø H S tieåu hoïc c/ Chích boâng laø baïn …treû em -Lớp theo dõi nhận xét -1-2 em đọc yêu cầu đề bài -Cả lớp đọc thầm bài tập làm vào nháp -Nối tiếp đọc các câu hỏi - Caùi gì laø hình aûnh quen thuoäc cuûa laøng queâ Việt Nam -Ai là chủ nhân tương lai đất nước ? Lop4.com (20) -Gọi HS nối tiếp đọc câu hỏi vừa đặt cho phận in đậm -Giaùo vieân theo doõi vaø nhaän xeùt d) Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn HS nhà học xem trước bài -Đội thiếu niên tiền phong HCM là ? - Lớp nhận xét ý bạn Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Taäp vieát ÔN CHỮ HOA Ă,  A/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa Ă ( dòng ),Â, L ( dòng ), viết đúng tên riêng Âu Lạc ( dòng ) và câu ứng dụng : Ăn … mà trồng ( lần ) băng cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L mẫu chữ viết hoa tên riêng AÂu Laïc treândoøng keû li C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai em lên bảng, lớp viết trên bảng Kieåm tra baøi cuõ: : Vừ A Dính , Âu Lạc - KT bài viết nhà HS - Hoïc sinh nhaän xeùt - -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Ă ,  và số từ danh từ riêng ứng -Vài HS nhắc lại tựa bài dụng có chữ hoa  , L b)Hướng dẫn viết trên bảng : *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa Ă ,  có -Tìm các chữ hoa có tên riêng teân rieâng Aâu Laïc ? Aâu Laïc goàm A vaø L -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và cùng thực viết chữ vaøo baûng -1 HS đọc từ ứng dụng *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Aâu Lạc -Lắng nghe để hiểu thêm Aâu Lạc Lop4.com (21)