1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Toán 4 - Trường tiểu học Long Hậu 3

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Hát vui Bài cũ: Triệu & lớp triệu GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu: * Hoạt[r]

(1)Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN (Tiết 1) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Đọc, viết các số đến 100 000 - Biết phaân tích caáu taïo soá - Bài 1, bài 2, bài 3: a) Viết số; b) dịng II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SGK, BAÛNG PHUÏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: Hát vui 2.Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Giới thiệu: * Ôn lại cách đọc số, viết số & các hàng + Baøi taäp 1: a- Yeâu caàu HS vieát soá vaøo tia soá - Tròn chục có chữ số tận cùng? - Tròn trăm có chữ số tận cùng? - Tròn nghìn có chữ số tận cùng? b- Y/C vieát soá vaøo choã chaám -Keát luaän * Baøi taäp 2: Vieát theo maãu - GV cho HS tự phân tích mẫu - Keát luaän * Baøi taäp 3: Vieát theo maãu: -Yeâu caàu HS phaân tích caùch laøm & neâu caùch laøm a Phaân tích soá thaønh toång b Từ tổng viết thành số * Baøi taäp 4: Tính chu vi caùc hình - Y/C hs nêu quy tắc, công thức tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Đọc y/c BT và làm bài -HS đọc -HS neâu - Vaøi HS leân baûng vieát - Lớp nhận xét , điền vào bảng mẫu SGK -Neâu keát quaû , nhaän xeùt boå sung - HS phaân tích maãu - HS laøm baøi, neâu keát quaû - HS sửa & thống kết -HS nêu quy tắc , công thức tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông -HS làm bài, sửa bài ,lớp nhận xét +4 +3 + = 17 ( cm) ( +4 )  = 24 (cm)  = 20(cm) Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang1 (2) Trường tiểu học Long Hậu Khoái -Keát luaän Cuûng coá -Vieát soá leân baûng cho HS phaân tích -Neâu ví duï soá troøn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn… Daën doø: -Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 100 000 (tt) Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang2 (3) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN (tiết 2) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TIẾP THEO) I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Thực phép cộng,phép trừ các số có đến chữ số; nhân(chia) số có đến chữ số với(cho) số có chữ số - Biết so sánh, xếp thứ tự(đến số) các số đến 100 000 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: Hát vui 2.Bài cũ: Ôn tập các số đến 100000 Yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV * Giới thiệu: + Hoạt động1: Luyện tính nhẩm (trò chơi: “tính nhaåm truyeàn”) + GV đọc: 7000 – 3000 + GV đọc: nhân + GV đọc: cộng 700 …… + Hoạt động 2: Thực hành * Baøi taäp 1: Tính nhaåm ( coät 1) * Coät 2: Daønh cho hs khaù, gioûi * Baøi taäp 2: Ñaët tính roài tính + GV hoûi laïi caùch ñaët tính doïc a/ 4637 + 8245= 12882 ( dành cho lớp) 7035-2316= 4719 325  = 975 25968 : = 8656 - Keát luaän * Bài tập 3: Thực dòng 1,2 Yêu cầu HS nêu cách so sánh số tự nhieân? ( Doøng daønh cho hs khaù, gioûi) HOẠT ĐỘNG CỦA HS + HS đọc kết + HS kế bên đứng lên đọc kết + HS kế bên đứng lên đọc kết - 1HS nêu đề bài ,1 hs trả lời nhanh - tương tự - HSneâu vaø laøm baøi * Caâu b (daønh cho hs khaù, gioûi) 5916 + 2358 = 8274 6471- 518 = 5953 4162  = 16648 18418 : = 4604 ( dö 2) - HS sửa ,Lớp nhận xét ,sửa chữa HS laøm baøi HS sửa: 4327 28676 > Voõ Thanh Huøng Lop4.com 3742 ; 28676 = Trang3 (4) Trường tiểu học Long Hậu Khoái - Nhaän xeùt 5870 < * Baøi taäp 4: (caâu a daønh cho hs khaù, gioûi); 97400 lớp làm câu b : -Yêu cầu HS xếp thứ tự từ lớn đến bé? - Keát luaän : -HS laøm baøi 92 678 ; 82 697 ; 79 862 ; 62 978 -HS sửa bài 5890 ; 97321 < 4.Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: -Laøm BT a, hs khaù, gioûi laøm caû baøi -Chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 100 000 (tt) Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang4 (5) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT 3: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1OO OOO (TIẾP THEO) I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Tính nhẩm,thực phép cộng, phép trừ các số có đến chữ số; nhân(chia) số có đến chữ số với (cho) số có chữ số - Tính giá trị biểu thức II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SGK, BẢNG PHỤ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: Hát vui 2.Bài cũ: Ôn tập các số đến 100000 (tt) Yêu cầu HS sửa bài nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS +Giới thiệu: * Baøi taäp 1: - GV cho hoïc sinh tính nhaåm -1 hs đọc y/c BT * Baøi taäp 2: Ñaët tính roài tính - Lần lượt hs nêu kết a Daønh cho hs khaù,gioûi b.Y/c lớp tính vào - HS laøm baøi - Choát laïi: 56346 + 2854 = 59 200 - HS sửa bài, nhận xét ,sửa chữa 43 000 - 21308 = 21 692 13 065  = 52 260 65 040 : = 13 008 * Bài tập 3:Tính giá trị biểu thức - Neâu caùch tính, roài tính a 3257 + 4659 -1300 = 7916 - 1300=6616 - hs lên bảng giải,lớp nhận xét b 6000 - 1300  = 6000 - 2600 = 3400 * Caâu c,d : daønh cho hs khaù, gioûi -HS laøm baøi * Baøi taäp 4, 5: Daønh cho HS khaù, gioûi HS laøm baøi HS sửa bài 4.Cuûng coá Yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần chưa biết phép tính, cách tính giá trị biểu thức trường hợp 5.Daën doø: Veà laøm BT 4,5 Chuẩn bị bài: Biểu thức có chứa chữ Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang5 (6) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT 4: BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - Biết tính giá trị biểu thức có chứa chữ thay chữ số II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: Hát vui 2.Baøi cuõ: Yêu cầu HS sửa bài nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: * Hoạt động1: Giới thiệu biểu thức có chứa chữ a Biểu thức chứa chữ - GV nêu bài toán - HS đọc bài toán, xác định cách giải -Hướng dẫn HS xác định: muốn biết Lan - HS nêu: thêm 1, có tất + û có bao nhiêu tất cả, ta lấy + với số - Nếu thêm 2, có tất + vở cho thêm: +  …… - GV nêu vấn đề: thêm a vở, Lan có - Lan có + a tất bao nhiêu vở? GV giới thiệu: + a là biểu thứa có chứa chữ a -HS tự cho thêm các số khác cột “thêm” ghi biểu thức tính tương ứng cột “tất cả” b Hướng dẫn cách tính giá trị biểu thưc có chứa chữ -GV nêu giá trị a là: 1, 2, 3… -GV hướng dẫn HS tính: + Neáu a = thì + a = + = + HS tính caùc giaù trò coøn laïi a=2;a=3 + GV nhaän ñònh: laø giaù trò soá cuûa bieåu thức + a +Mỗi lần thay chữ số ta tính +Giá trị số biểu thức + a gì? Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang6 (7) Trường tiểu học Long Hậu Khoái * Hoạt động 2: Thực hành + Baøi taäp 1: HS laøm chung phaàn a), thống cách làm Sau đó HS làm các phaàn coøn laïi - Keát luaän + Baøi taäp 2: GV cho hoïc sinh thoáng nhaát caùch laøm -HS laøm baøi -HS sửa bài -HS làm bài vào -HS sửa, nhận xét bổ sung + Baøi taäp 3: GV lưu ý cách đọc kết theo bảng -HS suy nghĩ trả lời nhanh sau: giá trị biểu thức 250+ m với -HS nhận xét m= 10 laø 250 + 10 = 260 Cuûng coá -Yêu cầu HS nêu vài ví dụ biểu thức có chứa chữ -Khi thay chữ số ta tính gì? 5.Daën doø: -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang7 (8) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIEÁT 5: LUYEÄN TAÄP I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh luyện tính giá trị biểu thức có chứa chữ Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: Hát vui 2.Bài cũ: Biểu thức có chứa chữ Yêu cầu HS sửa bài nhà GV nhaän xeùt 5.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Hoạt động1: Thực hành * Bài tập 1: Tính giá trị biểu thức: - Đọc y/c BT, nêu cách tính a/ Biểu thức  a : a=7 thì  a =  = 42 a=10 thì  a =  10 = 60 b/ Biểu thức 18 : b : b =2 thì 18 : b = 18 : = b = thì 18 : b= 18 : = b =6 thì 18 : b = 18 :6 =3 - Câu c,d tương tự * Bài tập 2: Tính giá trị biểu thức: - HS tự làm, sau đó lớp thống keát quaû + Keát luaän: a Với n = thì 35+  n= 35+3  7=56 b Với m=9 thì 168-m  5=168-9  5=123 c.x=34 thì 237-(66+x)=237-(66+34)=137 d.y=9 thì 37  (18:y) =37  (18 : 9) =74 * Bài tập 3: GV cho học sinh tự kẻ bảng -Làm bài vào vaø ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng * Bài tập 4: Xây dựng công thức tính: -HS nêu : Chu vi hình vuông Trước tiên GV vẽ hình vuông (độ dài độ dài cạnh nhân với P=a  cạnh là a) lên bảng,sau đó nêu cách tính chu vi cuûa hình vuoâng Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang8 (9) Trường tiểu học Long Hậu Khoái + GV nhấn mạnh cách tính chu vi Sau - HS làm bài ,sửa bài a=3cm ; P=  4= 12(cm) đó cho HS làm các bài tập còn lại a =5dm ; P =  4=20(dm) a =8m ; P =  4=32(m) + Nhaän xeùt Cuûng coá -Nêu công thức tính chu vi hình vuông 5.Daën doø: Chuẩn bị bài: Các số có chữ số Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang9 (10) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT 6: CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết mối quan hệ đơn vị các hàng liền kề - Biết viết và đọc các số có sáu chữ số II.CHUAÅN BÒ: Baûng phoùng to tranh veõ (trang 8) Bảng từ bảng cài, các cài có ghi 100 000, 10 000, 000, 100, 10, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: Hát vui 2.Bài cũ: Biểu thức có chứa chữ (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Hoạt động1: Số có sáu chữ số a OÂn veà caùc haøng ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn, chuïc nghìn HS neâu GV treo tranh phoùng to trang HS nhaän xeùt: Yêu cầu HS nêu quan hệ liền kề ñôn vò caùc haøng lieàn keà b Giới thiệu hàng trăm nghìn HS nhaéc laïi GV giới thiệu: 10 chuïc nghìn = traêm nghìn traêm nghìn vieát laø 100 000 (coù HS xaùc ñònh số & sau đó là số 0) c Viết & đọc các số có chữ số GV treo bảng có viết các hàng từ đơn vị đến trăm nghìn Sau đó gắn các 100 000, 1000, … lên các cột tương ứng trên bảng, yêu Sáu chữ số cầu HS đếm: có bao nhiêu trăm nghìn, HS xác định bao nhieâu chuïc nghìn,… Bao nhieâu ñôn vò? GV gắn kết đếm xuống các cột cuoái baûng, hình thaønh soá 432516 Voõ Thanh Huøng Trang10 Lop4.com (11) Trường tiểu học Long Hậu Số này gồm có chữ số? GV yeâu caàu HS xaùc ñònh laïi soá naøy goàm bao nhieâu traêm nghìn, bao nhieâu chuïc nghìn, bao nhieâu ñôn vò… GV hướng dẫn HS viết số & đọc số Lưu ý: Trong bài này chưa đề cập đến các số có chữ số GV vieát soá, yeâu caàu HS laáy caùc taám 100 000, 10 000, …., gaén vaøo caùc coät tương ứng trên bảng Hoạt động 2: Thực hành * Baøi taäp 1: GV cho HS phaân tích maãu, HS neâu keát quaû caàn thieát vaøo oâ troáng 523453, lớp đọc số 523453 * Bài tập 2:HS tự làm sau đó thống nhaát keát quaû * Bài tập 3: GV cho HS đọc các số * Baøi taäp 4: GV cho HS vieát caùc soá tương ứng vào + Caâu c,d: daønh cho HS khaù, gioûi Khoái HS thực hiện, HS có thể tự nêu số có sáu chữ số sau đó đọc số vừa nêu HS laøm baøi HS sửa & thống kết HS laøm baøi HS laøm baøi -HS laøm baøi theo maãu - HS leân baûng vieát a 63 115 b 723 936 c 943 103 d 860 372 4.Cuûng coá -GV tổ chức cho HS thi đua: bên A đọc số, mời bên B lên viết số và ngược lại -Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Daën doø: -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang11 (12) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIEÁT : LUYEÄN TAÄP I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Viết và đọc các số có đến sáu chữ số II.CHUAÅN BÒ: Bảng cài, các ghi các chữ số (bảng từ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Hát vui Baøi cuõ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: *Hoạt động1: Ôn lại các hàng -GV cho HS ôn lại các hàng đã học, mối HS nêu HS xaùc ñònh quan hệ đơn vị hai hàng liền kề -GV vieát soá: 825 713, yeâu caàu HS xaùc ñònh các hàng & chữ số thuộc hàng đó là chữ số nào (Ví dụ: chữ số thuộc hàng đơn vị, chữ soá thuoäc haøng chuïc …) -GV cho HS đọc thêm vài số khác *Hoạt động 2: Thực hành HS laøm baøi + Baøi taäp 1: HS sửa & thống kết -GV yêu cầu HS tự làm + Baøi taäp 2: - GV cho HS đọc các số - GV cho HS xác định hàng ứng với chữ số HS laøm baøi số đã cho HS nhaän xeùt + Baøi taäp 3: Vieát soá (caâu a,b,c) - GV cho HS tự làm Sau đó cho vài HS lên HS làm bài a 300 baûng ghi soá cuûa mình b 24 316 c 24 301 Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang12 (13) Trường tiểu học Long Hậu - Caâu d,e,g: daønh cho hs khaù, gioûi Khoái HS nhaän xeùt d 180 715 e 307 421 g 999 999 + Baøi taäp 4: Caâu a,b GV cho HS tự nhận xét quy luật viết tiếp a 600 000; 700 000; 800 000 các số dãy số, tự viết các số b 380 000; 390 000; 400 000 Sau đó thống kết - Caâu c,d,e (daønh cho hs khaù, gioûi) c 399 300; 399 400; 399 500 d 399 970; 399 980; 399 990 e 456 787; 456 788; 456 789 Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Chuẩn bị bài: Hàng & lớp Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang13 (14) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT : HAØNG VAØ LỚP I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết các hàng lớp đơn vị, lơp nghìn - Biết giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số - Bieát vieát soá thaønh toång theo haøng II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Một bảng phụ đã kẻ sẵn phần đầu bài học (chưa viết số.) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Hát vui Baøi cuõ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: *Hoạt động1: Giới thiệu lớp đơn vị, lớp nghìn - Yêu cầu HS nêu tên các hàng theo thứ -Hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, tự từ nhỏ đến lớn, GV viết vào bảng phụ hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng traêm nghìn -HS nghe & nhaéc laïi - GV giới thiệu: ba hàng hợp thành -Hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm lớp, tên lớp chính là tên hợp thành lớp đơn vị hàng cuối cùng lớp - Hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng - Lớp nghìn trăm nghìn hợp thành lớp gì? - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi - Vaøi HS nhaéc laïi - GV đưa bảng phụ, viết số 321 vào cột - HS thực & nêu: chữ số viết số yêu cầu HS lên bảng viết chữ cột ghi hàng đơn vị, chữ số cột ghi soá vaøo caùc coät ghi haøng & neâu laïi hàng chục, chữ số cột ghi hàng - Tiến hành tương tự các trăm soá 654 000, 654 321 + GV löu yù: vieát caùc soá vaøo coät ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ đến lớn (từ phải sang trái) Khi viết các số có nhiều chữ số nên viết cho khoảng - HS phân tích và nêu kết cách hai lớp rộng chút Hoạt động 2: Thực hành Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang14 (15) Trường tiểu học Long Hậu Khoái * Baøi taäp 1: - GV yeâu caàu HS quan saùt vaø phaân tích maãu SGK - GV cho HS neâu keát quaû coøn laïi * Baøi taäp 2: - GV vieát soá 46 307 leân baûng Chæ laàn lượt vào các chữ số 7,0,3,6,4 yêu cầu HS nêu tên hàng tương ứng Cho HS nêu : Trong số 46 307, chữ số thuộc hàng trăm, lớp đơn vị HS làm tiếp các ý còn laïi - GV cho HS xác định hàng và lớp chữ số (ví dụ số 38 753 chữ số thuộc hàng trăm nên giá trị chữ số là 700) HS làm tương tự * Baøi taäp 3: Vieát moãi soá thaønh toång - Y/c HS laøm theo maãu * Bài tập 4,5:Hướng dẫn hs khá, giỏi Yêu cầu HS tự làm -HS laøm baøi -HS sửa bài -HS thực -HS laøm baøi -HS sửa & thống kết -HS laøm baøi -HS sửa -HS laøm baøi -HS sửa bài -HS làm bài ,sửa bài -Hs khaù, gioûi laøm baøi Cuûng coá Thi đua viết số có sáu chữ số, xác định hàng & lớp các chữ số đó Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Chuẩn bị bài: So sánh số có nhiều chữ số Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang15 (16) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT 9: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - So sánh các số có nhiều chữ số - Biết xếp số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï, baûng nhoùm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Hát vui Bài cũ: Hàng và lớp GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt phaàn KT Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: * Hoạt động1: So sánh các số có nhiều chữ số HS ñieàn daáu & giaûi thích: a.So saùnh 99 578 vaø 100 000 GV viết lên bảng 99 578 …… 100 000, vào số chữ số hai số đó: số 99 yêu cầu HS điền dấu thích hợp vào 578 có năm chữ số, số 100 000 có sáu chỗ chấm giải thích vì lại chọn chữ số, vì 99 578 < 100 000 hay 100 000 > 99 578 dấu đó GV choát laïi vaø yeâu caàu HS neâu laïi nhaän xeùt chung: hai soá, soá naøo coù số chữ số ít thì số đó nhỏ HS nhaéc laïi b So saùnh 693 251 vaø 693 500 GV vieát baûng: 693 251 ……… 693 500 Yêu cầu HS điền dấu thích hợp vào choã chaám roài giaûi thích vì laïi choïn dấu đó GV chốt: hai số này có số chữ số Vài HS nhắc lại là sáu chữ số, ta so sánh các chữ số cùng hàng với nhau, vì cặp chữ số hàng trăm nghìn (đều là 6) nên ta so sánh đến cặp chữ số hàng chục nghìn, cặp số này (đều là 9), ta so sánh tiếp HS điền dấu & tự nêu cách giải thích đến cặp chữ số hàng nghìn, cặp số Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang16 (17) Trường tiểu học Long Hậu Khoái này (đều là 3), ta so HS nhắc lại sánh đến cặp chữ số hàng trăm, ta thaáy < neân 693 251 < 693 500 hay 693 251 > 693 500 GV yêu cầu vài HS nhắc lại nhận xét Khi so sánh hai số có cùng số chữ số, bao chung cặp chữ số đầu tiên bên trái (hàng cao số), chữ số nào lớn thì số tương ứng lớn hôn, neáu chuùng baèng ta so saùnh tieáp đến cặp chữ số hàng tiếp theo… *Hoạt động 2: Thực hành -Vaøi HS nhaéc laïi + Baøi taäp 1: GV hướng dẫn HS so sánh Yêu cầu HS tự làm bài & giải thích lại -Làm bài, nêu kết -Lớp nhận xét, bổ sung lại chọn dấu đó + Baøi taäp 2: -1 hs đọc đề bài Yêu cầu HS nêu đề bài Yêu cầu HS tự làm bài, giải thích -HS làm bài -HS sửa bài : 902 011 lại chọn số đó + Bài tập 3: Xếp theo thứ tự từ bé -HS làm bài -HS sửa & thống kết đến lớn; GV cho HS neâu caùch laøm (Tìm soá 2467; 28 092; 932 0198; 943 567 nhỏ tách riêng sau đó laøm tieáp tuïc ) -HS khaù, gioûi laøm baøi laøm baøi + Bài tập 4:Hướng dẫn hs khá, giỏi Yêu cầu HS quan sát phát số lớn nhaát, soá beù nhaát baèng caùch neâu soá cuï theå, khoâng phaûi lí luaän Cuûng coá - GV treo lên bảng hai tờ giấy lớn đó có ghi các số để so sánh - Chia lớp thành hai đội thi đua so sánh số - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Chuẩn bị bài: Triệu & lớp triệu Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang17 (18) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT 10 : TRIỆU VAØ LỚP TRIỆU I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nhận biết hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu -Biết viết các số đến lớp triệu II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ có kẻ sẵn khung SGK (chưa viết số, chưa có chữ lớp triệu) Baûng nhoùm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Hát vui Bài cũ: So sánh số có nhiều chữ số GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: * Hoạt động1: Giới thiệu lớp triệu - Vài hs nhắc lại goàm coù haøng trieäu, haøng chuïc trieäu, haøng traêm trieäu GV giới thiệu với lớp: +10 trăm nghìn còn gọi là triệu, HS đọc: triệu, có chữ số :gồm số triệu viết là1 000 000 Yêu cầu HS và chữ số đếm xem triệu có tất chữ số, đó có chữ số 0? GV giới thiệu tiếp: + 10 triệu còn gọi là chục triệu, -HS viết viết số và tiếp nối đọc số: mười triệu(10 000 000) yêu cầu HS tự viết số mười triệu GV neâu tieáp: + 10 chuïc trieäu coøn goïi laø moät traêm + 100 000 000 triệu, yêu cầu HS tự viết số trăm trieäu GV yêu cầu HS nhắc lại ba hàng + Lớp triệu học Ba hàng này lập thành lớp mới, đọc tên lớp đó? GV cho HS thi ñua neâu laïi caùc haøng, các lớp từ nhỏ đến lớn Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang18 (19) Trường tiểu học Long Hậu Khoái * Hoạt động 2: Thực hành + Bài tập 1: Đếm thêm GV Cho HS đếm thêm 1triệu.Sau đó mở rộng đếm thêm 10 triệu và đếm theâm 100 trieäu * Baøi taäp 2: Vieát soá vaøo choã chaám HS quan sát mẫu sau đó tự làm + Vài hs đếm nối tiếp + laéng nghe, boå sung - HS phaân tích maãu - HS laøm baøi - HS sửa + Naêm möôi nghìn: 50 000 * Baøi taäp 3: Vieát soá(coät 2) 000 000 Cho HS lên bảng làm ý: đọc + Bảy triệu: viết số đó, đếm các chữ số 0, HS làm + Ba mươi sáu triệu: 36 000 000 + Chín traêm trieäu: 900 000 000 tieáp caùc yù coøn laïi + ( Coät daønh cho hs khaù, gioûi) + HS khaù, gioûi laøm baøi * Baøi taäp 4: HD hs khaù, gioûi GV cho HS phaân tích maãu GV löu yù HS viết số ba trăm mười hai triệu, ta viết 312 sau đó thêm chữ số Cuûng coá Thi đua viết số có sáu, bảy, tám, chín chữ số, xác định hàng & lớp các chữ số đó Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Chuẩn bị bài: Triệu & lớp triệu (tt) Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang19 (20) Trường tiểu học Long Hậu Khoái TOÁN TIẾT 11 : TRIỆU VAØ LỚP TRIỆU (TIẾP THEO) I - YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Đọc, viết số số đến lớp triệu - HS củng cố hàng và lớp II.CHUAÅN BÒ: Bảng phụ (giấy to) có kẻ sẵn các hàng, các lớp phần đầu bài học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Hát vui Bài cũ: Triệu & lớp triệu GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu: * Hoạt động1: Hướng dẫn đọc, viết số -GV đưa bảng phụ, yêu cầu HS lên bảng -HS thực theo yêu cầu GV viết lại số đã cho bảng phần bảng chính, HS còn lại viết bảng con: 342 157 413 - GV cho HS tự đọc số này -HS thi đua đọc số - GV hướng dẫn thêm (nếu có HS lúng túng cách đọc): + Ta tách số thành lớp, lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu (vừa nói GV vừa dùng phấn vạch chân các chữ số 342 157 413, chú ý bắt đầu đặt phấn từ chân số hàng đơn vị vạch sang trái đến chân số để đánh dấu lớp đơn vị, tương tự đánh dấu các chữ số thuộc lớp nghìn lớp triệu, sau naøy HS seõ laøm thao taùc naøy baèng maét) + Bắt đầu đọc số từ trái sang phải, lớp ta dựa vào cách đọc số có ba chữ số để học đọc thêm tên lớp đó GV đọc chậm để HS nhận cách đọc, sau đó GV đọc liền mạch GV yêu cầu HS nêu lại cách đọc số Voõ Thanh Huøng Lop4.com Trang20 (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:59

Xem thêm:

w