giáo án mĩ thuật trường tiểu học mĩ thuận 1_3 potx

giỏo ỏn m thut trng tiu hc m thun 1 Bài 11: Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt NAm 20 - 11 I. Mục tiêu: - HS hiu cỏch chn ni dung v cỏch v tranh ti: Ngy nh giỏo Vit Nam - V c tranh v ti Ngy nh giỏo Vit Nam HSKG sp xp hỡnh v cõn i, bit chn mu, v mu phự hp - HS yờu quý, kớnh trng thy giỏo, cụ giỏo II.Chuẩn bị GV - Tranh, ảnh về Ngày Nhà giáo Việt Nam. - Hình gợi ý cách vẽ. HS - Giấy vẽ, vở tập vẽ 5, chì, tẩy, màu - Su tầm một số bài vẽ về đề tài III. Các hoạt động dạy học: * Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp * Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 phỳt 5 phỳt Hẹ 1.Tìm, chọn nội dung đề tài: - Gv cho HS xem tranh - Hãy kể lại những hoạt động kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 của trờng, lớp mình ? - Hình ảnh chính trong các bức tranh là gì ? - Nêu những hình ảnh phụ có trong tranh ? - Màu sắc của tranh ra sao ? - GV túm tt - HS kể. - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi. -HS quan sát 20 phút 5 phút HĐ 2 .C¸ch vÏ tranh - GV gỵi ý c¸ch vÏ. + Chọn nội dung phù hợp. + Vẽ hình ảnh chính trước rõ nội dung. +Tìm hình ảnh phụ sau làm cho tranh sinh động, hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính. +Tìm màu sắc thích hợp, có thể dùng màu sắc theo ý thích, màu sắc tươi sáng thể hiện được nội dung của ngày lễ lớn. - Giáo viên cho học sinh tham khảo một số bài vẽ đẹp để học sinh HĐ 3.Thùc hµnh - GV gỵi ý HS c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh, vÏ h×nh, vÏ mµu. HĐ 4.NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ - GV cïng HS chän mét sè bµi . - HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i. - GV ®¸nh gi¸ l¹i, khen ngỵi nh÷ng HS lµm bµi tèt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. D¨n dß: - Nh¾c HS chn bÞ mÉu cã 2 vËt mÉu : b×nh níc vµ qu¶ hc c¸i chai vµ qu¶. - HS vÏ mét bøc tranh vỊ ®Ị tµi Ngµy Nhµ gi¸o ViƯt Nam. HSKG sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i bµi. Boå sung: …………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………… Bµi 12: VÏ theo mÉu MÉu vÏ cã hai vËt mÉu I. Mơc tiªu: - HS hiểu hình dáng, tỷ lệ và đậm nhạt đơn giản ở hai vật mẫu. HS biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu. - HS vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu. HS khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. - HS quan tâm, u q đồ vật xung quanh. II.Chn bÞ GV - MÉu vÏ cã hai vËt mÉu. Bµi vÏ cđa HS n¨m tríc HS - Vë tËp vÏ 5, ch×, tÈy III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: * Kiểm tra dụng cụ học tập * Giíi thiƯu bµi TG Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 5 phút 5 phút HĐ 1.Quan s¸t, nhËn xÐt Gv đặt mẫu - TØ lƯ chung cđa mÉu vµ tØ lƯ gi÷a hai vËt mÉu nh thÕ nµo ? - VÞ trÝ cđa c¸c vËt mÉu ra sao ? - H×nh d¸ng cđa tõng vËt mÉu thÕ nµo ? - So s¸nh ®é ®Ëm nh¹t cđa hai vËt mÉu ? HĐ 2. C¸ch vÏ - Nªu c¸ch vÏ mÉu cã hai ®å vËt ? - Khi vÏ ta cÇn chó ý ®iỊu g× ? ( CÇn quan s¸t kü mÉu ®Ĩ t×m ra ®Ỉc ®iĨm cđa mÉu, t¬ng quan tû lƯ vµ t¬ng quan ®Ëm nh¹t cđa mÉu ) - HS quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS tr¶ lêi c©u hái. - HS quan s¸t 20 phỳt 5 phỳt - GV gợi ý HS cỏch v ,vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen. - GV cho hs xem moọt soỏ baứi veừ H 3.Thực hành -Yêu cầu HS quan sát kĩ mẫu và vẽ. - GV quan sát, góp ý cho HS. H 4.Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về : + Bố cục. + Hình, nét vẽ. + Đậm nhạt. - GV nhận xét bổ sung và chỉ ra những bài vẽ đẹp và những thiếu sót ở 1 số bài. - Nhận xét chung tiết học. Dăn dò: - Su tầm ảnh chụp dáng ngời và tợng ngời. - Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau. - HS vẽ bài theo đúng vị trí hớng nhìn của mình. HSKH Sp xp hỡnh v cõn i, hỡnh v gn vi mu (HSKG) - HS nhận xét. Boồ sung: Bài 13 :Tập nặn tạo dáng Nặn dáng ngời I. Mục tiêu: - HS hiu c im, hỡnh dỏng ca mt s dng ngi hot ng - HS nn c mt, hai dỏng ngi n gin. HS Khỏ gii hỡnh nn cõn i, ging hỡnh dỏng ngi ang hot ng - HS cm nhn c v p ca cỏc bc tng th hin v con ngi. II.Chuẩn bị GV- Tranh ảnh về dáng ngời đang hoạt động. - Mẫu nặn dáng ngời. - Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn. HS - Đất nặn, bảng để đất. III. Các hoạt động dạy học: * Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp * Giới thiệu bài TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt H1.Quan sát, nhận xét - GV đa các tranh ảnh về dáng ngời và các bức tợng. - Nêu các bộ phận của cơ thể con ngời ? - Mỗi bộ phận cơ thể ngời có dạng hình gì ? - Nêu một số dáng hoạt động của con ngời ? - Hãy nhận xét về t thế của các bộ phận cơ thể ngời ở một số dáng hoạt động. H 2. Cách nặn - Nêu các bớc nặn ? - GV vừa nêu lại các bớc nặn vừa nặn mẫu chậm cho HS quan sát - Cho HS xem sản phẩm nặn để tham khảo H 3.Thực hành - Yêu cầu HS nặn một hoặc nhiều ngời mà em thích rồi tạo dáng cho sinh động, phù hợp với nội dung. - GV góp ý, hớng dẫn thêm. H 4.Nhận xét, đánh giá - HS quan sát. - HS trả lời. - HS nờu các bớc nặn. - HS quan sát -HS dựa vào hình trong sgk, tự chọn dáng và nặn. HS Khỏ gii hỡnh nn cõn i, ging hỡnh dỏng ngi ang hot ng - GV cïng HS chän vµ nhËn xÐt, xÕp lo¹i mét sè bµi nỈn vỊ : + TØ lƯ cđa h×nh nỈn. + D¸ng ho¹t ®éng. -NhËn xÐt chung tiÕt häc. D¨n dß: - Su tÇm tranh ¶nh trªn s¸ch b¸o vỊ trang trÝ ®êng diỊm ë ®å vËt. - HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng vµ nªu lÝ do v× sao ®Đp hay cha ®Đp Bổ sung: …………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………… …………………………………………… Bµi 14 : VÏ trang trÝ Trang trÝ ®êng diỊm ë ®å vËt I. Mơc tiªu: - HS hiểu cách trang trí đường diềm ở đồ vật - HS biết cách vẽ và vẽ được đường diềm vào đồ vật HS khá giỏi chọn và sắp xếp hoạ tiết đường diềm cân đối phù hợp với đồ vật, tơ màu đều rõ hình TT - HS tích cực suy nghĩ, sáng tạo II.Chn bÞ GV - SGK - SGV- Mét sè ®å vËt cã trang trÝ ®êng diỊm. - Bµi vÏ ®êng diỊm ë ®å vËt. HS - Vë tËp vÏ 5, ch×, tÈy, mµu III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: * Kiểm tra dụng cụ học tập * Giíi thiƯu bµi TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 phỳt 5 phỳt 20 Phỳt 5 phỳt H1.Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đờng diềm: + Đ/diềm thờng đợc dùng để trang trí cho những đồ vật nào ? + Khi đợc trang trí bằng đ/ diềm, các đồ vật trông n t n ? + Ngời ta thờng trang trí đờng diềm ở vị trí nào của đồ vật ? +Hoạ tiết ở các đờng diềm thờng là những hình gì ? + Các hoạ tiết đợc sắp xếp nh thế nào ? - GV cht ý. H 2.Cách trang trí: - GV hng dn trang trớ + Tìm vị trí và kích thớc của đờng diềm sao cho phù hợp với đồ vật kẻ hai đ/thẳng song song hay 2 đờng cong cách đều + Tìm hình mảng và vẽ họa tiết + Vẽ màu theo ý thích sao cho nổi bật họa tiết đờng diềm. - Cho HS xem bài vẽ tham khảo H 3.Thực hành - Yêu cầu HS tự tạo dáng một đồ vật và sử dụng đờng diềm để trang trí. - GV gợi ý một số hoạ tiết cho HS lựa chọn. H 4.Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS chọn 1 số bài trang trí đẹp và cha đẹp, đính lên bảng. Gợi ý HS nhận xét sếp loại về: - HS quan sát. - HS trả lời. - HS quan sát - HS vẽ. HS khaự gioỷi chn v sp xp ho tit ng dim cõn i phự hp vi vt, tụ mu u rừ hỡnh TT - HS nhận xét theo cảm nhận riêng + C¸ch s/xÕp ®/ diỊm to nhá cã phï hỵp víi ®å vËt hay kh«ng? + VÏ ho¹ tiÕt. + VÏ mµu. - GV nhËn xÐt bỉ sung vµ nªu râ lÝ do v× sao ®Đp vµ cha ®Đp - NhËn xÐt chung tiÕt häc. D¨n dß: - Su tÇm tranh ¶nh vỊ qu©n ®éi Bổ sung: …………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………… ……………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………… Bµi 15 : VÏ tranh §Ị tµi qu©n ®éi I. Mơc tiªu: - HS hiểu một vài hoạt động của bộ đội trong sản xuất, chiến đấu và trong sinh hoạt hằng ngày HS biết cách vẽ tranh vễ đề tài Quân đội - HS vẽ được tranh về đề tài qn đội [...]... thªm yªu q c¸c c«, c¸c chó bé ®éi II.Chn bÞ GV - SGK - SGV - Tranh ¶nh vỊ qu©n ®éi - Mét sè bµi vÏ n¨m tr­íc cđa HS vỊ ®Ị tµi HS - Vë tËp vÏ 5, ch×, mµu, tÈy III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: * Kiểm tra dụng cụ học tập * Giíi thiƯu bµi Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS TG 5 HĐ1.T×m, chän néi dung ®Ị tµi phút - GV giíi thiƯu tranh ¶nh vỊ ®Ị tµi qu©n ®éi +Tranh vẽ về đề tài Quân - HS quan s¸t tr¶ lêi… đội thường... thĨ c« chó bé ®éi , c« chó vÏ nh÷ng ho¹t ®éng nµo ? bé ®éi víi thiÕu nhi ,bé ®éi gióp d©n chèng b·o lơt, chó bé - GV tóm tắt… ®éi ®øng g¸c 5 HĐ 2.C¸ch vÏ tranh phút + VÏ c¸c h×nh ¶nh chÝnh : C« chó bé - Học sinh quan sát tìm hiểu cách vẽ g¾n liỊn víi ho¹t ®éng nµo ®ã VÏ c¸c h×nh ¶nh phơ phï hỵp víi h×nh ¶nh chÝnh - VÏ mµu theo ý thÝch - GV yªu cÇu HS quan s¸t kÜ c¸c bøc tranh trong SGK ®Ĩ HS thÊy râ c¸ch . giỏo ỏn m thut trng tiu hc m thun 1 Bài 11 : Vẽ tranh Đề tài ngày nhà giáo Việt NAm 20 - 11 I. Mục tiêu: - HS hiu cỏch chn ni dung v cỏch v tranh ti:. màu sắc theo ý thích, màu sắc tươi sáng thể hiện được nội dung của ngày lễ lớn. - Giáo viên cho học sinh tham khảo một số bài vẽ đẹp để học sinh HĐ 3. Thùc hµnh - GV gỵi ý HS c¸ch s¾p xÕp. 5 phỳt 5 phỳt Hẹ 1. Tìm, chọn nội dung đề tài: - Gv cho HS xem tranh - Hãy kể lại những hoạt động kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 của trờng, lớp mình ? - Hình ảnh