Giáo án điện tử - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG LÝ XÃ CHÍNH LÝ HUYỆN LÝ NHÂN TỈNH HÀ NAM the duc lop 1

50 181 0
Giáo án điện tử - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG LÝ XÃ CHÍNH LÝ HUYỆN LÝ NHÂN TỈNH HÀ NAM the duc lop 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án điện tử - TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG LÝ XÃ CHÍNH LÝ HUYỆN LÝ NHÂN TỈNH HÀ NAM the duc lop 1 tài liệu, giáo án, bài giả...

TUẦN TIẾT BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP- TRÒ CHƠI I Mục tiêu - Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn -Cán môn Yêu cầu HS biết quy định để thực thể dục - Chơi trị chơi : “Diệt vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp -Chạy chậm - Khởi động khớp Phần ( 24 phút) - Biên chế tổ tập luyện, chọn -Cán môn - Phổ biến nội quy tập luyện - Trị chơi: “Diệt vật có hại” Phần kết thúc (5phút ) - Thả lỏng bắp Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - GV dự kiến nêu lên để HS lớp tự định - GV nêu quy định học tiết thể dục Về trang phục gọn gàng, giày dép quoai hậu -HS: sửa lại trang phục cho gọn - GV giúp đỡ Bắt đầu giơ học thể dục, muốn vào lớp phai xin phép -HS: tập hợp lớp sân, điều khiển -Cán - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - GV hỏi để HS trả lời xem vật có ich,có hại - GV hỏi để HS trả lời thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS củng cố nội dung - Củng cố Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Nhận xét - Dặn dò - GV nhận xét học - GV tập nhà TUẦN TIẾT BÀI 2: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Ơn trị chơi “Diệt vật có hại.” Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại, biết tham gia chủ động trước, - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực mức đúng, II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Hát Phần (25phút) - Đội hình đội ngũ - Tập hợp hàng dọc dóng hàngdọc - Trò chơi vận động - Trò chơi “Diệt cac vạt có hại” Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động HS - Quản ca cho lớp hát - GV nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS xếp chỗ đứng cho em theo vị trí, sau dó cho giải tán - Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ - HS tổ thi đua trình diễn lượt - GV + HS quan sát nhận xét biểu dương - GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi Gi¸o ¸n thĨ dơc líp Phần kết thúc (4phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố., - Nhận xét - GV kể thêm số vật có hại HS lớp GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng chơi luật - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt - Dặn dò - GV bai tập nhà TUẦN TIẾT BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu: -Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu HS tập hợp chỗ, nhanh trật tự trước -Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu thực động tác theo lệnh mức -Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” u cầu HS biết thêm số vật có hại, biết tham gia chủ động trước II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp -Hát Phần (24phút) - Đội hình đội ngũ - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động HS - Quản ca cho lớp hát - GV nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS xếp chỗ đứng cho em theo vị trí, sau dó cho giải tán Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Tư đứng nghiêm, đứng nghỉ - Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp - Trò chơi vận động - Trò chơi “Diệt vật có hại” Phần kết thúc (5phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố, - Nhận xét - Dặn dò - Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ HS tổ thi đua trình diễn lượt - GV + HS quan sát nhận xét biểu dương - GV hô nhịp làm mẫu để HS tập theo GV kết hợp sửa sai cho HS - Cán lớp hô nhịp lớp tập theo - GV sửa sai giúp đỡ - GV chia nhóm cho HS tập nội dung vừa học theo nhóm,các nhóm trưởng điều khiển qn nhóm mình, GV giúp đỡ nh - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - GV kể thêm số vật có hại - HS lớp GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng chơi luật - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt - GV tập nhà TUẦN TIẾT BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu: -Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu HS tập hợp chỗ, nhanh trật tự trước - Học quay phải, quay trái: Yêu cầu nhận biết hướng xoay người theo lệnh -Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động trước II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Gi¸o ¸n thĨ dơc líp Nội dung Phần mở đầu(5phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Hát Phần (24 phút) - Đội hình đội ngũ - Ơn tập hợp hàng dọc,dóng hàng Dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ: - Học quay phải quay trái - Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp - Trò chơi vận động - Trò chơi “Diệt vật có hại” Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố., - Nhận xét Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca cho ,lớp hát - GV nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS xếp chỗ đứng cho em theo vị trí, sau dó cho giải tán - Lớp trưởng,- GV hơ nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổHS tổ thi đua trình diễn lượt - GV + HS quan sát nhận xét biểu dương - Cán lớp hô nhịp lớp tập theo GV sửa sai giúp đỡ - GV nêu tên động tác, cho HS xác định đâu bên phải đâu bên trái để em định hướng quay cho xác - GV hô nhịp làm mẫu động tác HS tập theo (2lần) - GV hô nhịp không làm mẫu HS tập - GV giúp đỡ sửa sai cho HSS - GV chia nhóm cho HS tập nội dung vừa học theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển qn nhóm mình,- GV giúp đỡ nhóm - GV nêu tên trị chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi - GV kể thêm số vật có hại - HS lớp GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng chơi luật - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt - GV tập nhà Gi¸o ¸n thĨ dơc líp -Dặn dị HS ôn quay phải, quay trái TUẦN TIẾT BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu: - Ơn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu HS thực xác, nhanh trật tự, kỷ luật trước - Làm quen với trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị số gạch đá để bắc đường III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp Hát Phần (24 phút) - Đội hình đội ngũ - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái -Chia nhóm tập luyện,tập phối hợp -Trị chơi vận động -Trò chơi “Qua đường lội” Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca cho lớp hát - GV nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập.GV sửa động tác sai cho HS xếp chỗ đứng cho em theo vị trí, sau dó cho giải tán - Lớp trưởng,- GV hơ nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ HS tổ thi đua trình diễn lượt - GV + HS quan sát nhận xét biểu dương - Cán lớp hô nhịp lớp tập theo - GV sửa sai giúp đỡ - GV chia nhóm cho HS tập nội dung vừa học theo nhóm,các nhóm trưởng điều khiển qn nhóm mình,GV giúp đỡ nhóm - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - GV kể thêm số suối cạn mà Gi¸o ¸n thĨ dơc líp em phải học qua hàng ngày để đến trường, - GV chơi mẫu - HS lớp GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - Cán lớp điều khiển trò chơi - GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng chơi luật Phần kết thúc (5 phút ) -Thả lỏng bắp -Củng cố, -Nhận xét -Dặn dị - Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt - GV tập nhà HS ôn quay phải, quay trái TUẦN TIẾT BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu: - Ơn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu HS thực xác, nhanh trật tự, kỷ luật trước Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết thực mức - Ơn trị chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia tào trò chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sĂn chơi trò chơi, chẩn bị số gạch đá để bắc đường III, Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Hát * Trò chơi “Diệt vật có hại ” Phần (24 phút) Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động HS - Quản ca cho lớp hát - GV nêu tên trị chơi tổ chức cho HS chơi Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Đội hình đội ngũ - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Chia nhóm tập luyện,tập phối hợp - Dàn hàng, dồn hàng - Trò chơi vận động - Trò chơi “Qua đường lội” Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố., - Nhận xét - Dặn dò - GV nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS xếp chỗ đứng cho em theo vị trí, sau dó cho giải tán - Lớp trưởng,- GV hơ nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ HS tổ thi đua trình diễn lượt - GV + HS quan sát nhận xét biểu dương - Cán lớp hô nhịp lớp tập theo - GV sửa sai giúp đỡ - GV chia nhóm cho HS tập nội dung vừa học theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển qn nhóm mình,- GV giúp đỡ nhóm - GV vừa giải thích vừa làm mẫu, sau cho HS tập GV nhận xét bổ sung Sửa sai cho HS -Cán lớp hô lệnh cho HS tập GV giúp đỡ - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - GV kể thêm số suối cạn mà em phải học qua hàng ngày để đến trường, - GV chơi mẫu - HS lớp GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - Cán lớp điều khiển trò chơi - GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng chơi luật - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt - GV tập nhà HS ôn quay phải, quay trái Gi¸o ¸n thĨ dơc líp TUẦN TIẾT BÀI 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu: - Ơn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu HS thực xác,nhanh trật tự , kỷ luật trước - Học thường theo nhịp Yêu cầu biết thực mức - Ơn trị chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị số gạch đá để bắc đường III Nội dung phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Hát * Trò chơi “Diệt vật có hại ” Phần (23 phút) - Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Chia nhóm tập luyện, tập phối hợp Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động HS - Quản ca cho lớp hát - GV nêu tên trò chơi tổ chức cho HS chơi - GV nêu tên động tác hô lệnh điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HSS, sau dó cho giải tán - Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ - HS tổ thi đua trình diễn lượt - GV HS quan sát nhận xét biểu dương - Cán lớp hô nhịp lớp tập theo - GV sửa sai giúp đỡ - GV chia nhóm cho HS tập nội dung vừa học theo nhóm,các nhóm Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Đi thường theo nhịp - Trò chơi vận động - Trò chơi “Qua đường lội” trưởng điều khiển qn nhóm mình,GV giúp đỡ nhóm - GV nêu tên động tác, hướng dẫn em bước chân trái trước thường theo nhịp 1—2, 1—2 - GV quan sát sửa sai cho HS Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi , luật chơi - GV chơi mẫu - HS lớp GV chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS - Cán lớp điều khiển trò chơi - GV quan sát nhận xét biểu dươnGV tổ thắng chơi luật - Củng cố., - Nhận xét - Dặn dò - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét nội dung học biểu dương HS học tốt - GV tập nhà HS ôn quay phải, quay trái,đi thường theo nhịp TUẦN X I Mục tiêu: - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ u cầu HS thực xác, nhanh trật tự, kỷ luật trước - Làm quen với tư đứng đứng đưa hai tay trước Yêu cầu thực mức - Ơn trị chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi, chẩn bị số gạch đá để bắc đường III Nội dung phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(6 phút) Cách thức tổ chức hoạt động Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 10 Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 36 TUẦN 26 TIẾT 26 BÀI 26: THỂ DỤC – TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Ơn thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự động tác thực động tác mức tương đối xác -Làm quen với động tác tâng cầu Yêu cầu thựic động tác mức II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá Phần (24 phút) - Ôn động tác - Động tác vươn thở,tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp điều hịa - Ơn tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số(3 lần) - Tâng cầu 37 - GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS - Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ - GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ - GV hơ nhịp liền mạch động tác HS thực GV giúp đỡ sửa sai nhịp khó - GV cho HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ - GV dẫn cho HS cách điểm số GV nhận xét sửa sai,- Cho lớp tập thử lần - GV giới thiệu cầu, sau vừa làm mẫu vừa giải thích cách chơi Gi¸o ¸n thĨ dơc líp Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Chọn HS biết tâng cầu đẹp lên tâng mẫu HS + GV quan sát nhận xét - Cho HS lên tập thử theo nhóm HS - GV giúp đỡ cho nhóm - Cho lớp chơi thức theo từnGV tổ - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ôn thể dục Chơi trị chơi mà thích - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò TUẦN 27 TIẾT 27 BÀI 27: THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I Mục tiêu - Ôn thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự động tác thực động tác mức tương đối xác - Ơn tâng cầu Yêu cầu thựic động tác mức II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Phần (24 phút) - Ôn động tác - Động tác vươn thở,tay, chân, vặn Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá - GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 38 mình, bụng, phối hợp điều hòa - Tâng cầu - Thi tâng cầu theo tổ Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò - Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ - GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển qn tổ - GV hơ nhịp liền mạch động tác HS thực GV giúp đỡ sửa sai nhịp khó - GV giới thiệu động tác tâng cầu, sau vừa làm mẫu vừa giải thích cách tâng cầu cho HS biết cách tâng để cầu không bị rơi - Chọn HS biết tâng cầu đẹp lên tâng mẫu HS + GV quan sát nhận xét Cho HS lên tập thử theo nhóm HS GV giúp đỡ cho nhóm - Cho lớp chơi thức theo từnGV tổ - GV cho từnGV tổ cử đại diện lên thi đấu - Tổ tâng cầu lâu tổ thắng - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ôn thể dục Chơi trị chơi mà thích TUẦN 28 TIẾT 28 BÀI 28: ÔN TẬP KIỂM TRA THỂ DỤC – TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Ơn thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự động tác thực động tác mức tương đối xác 39 Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Ôn tâng cầu Yêu cầu thựic động tác mức II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Cách thức tổ chức hoạt động Phần (24 phút) - Ôn động tác - Động tác vươn thở,tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp điều hịa - Kiểm tra thể dục - Tâng cầu - Thi tâng cầu theo tổ Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá - GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS - Lớp trưởng,- GV hô nhịp điều khiển HS tập - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS tổ - GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển qn tổ - GV hơ nhịp liền mạch động tác HS thực GV giúp đỡ sửa sai nhịp khó - GV cho nhóm lên kiểm tra thử thể dục GV nhận xét đánh giá - Tuyên dương HS tập tốt.động viên HS tập chưa tốt - GV giới thiệu động tác tâng cầu, sau vừa làm mẫu vừa giải thích cách tâng cầu cho HS biết cách tâng để cầu không bị rơi - Chọn HS biết tâng cầu đẹp lên tâng mẫu HS + GV quan sát nhận xét - Cho HS lên tập thử theo nhóm HS - GV giúp đỡ cho nhóm Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 40 - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò - Cho lớp chơi thức theo từnGV tổ - GV cho từnGV tổ cử đại diện lên thi đấu - Tổ tâng cầu lâu tổ thắng - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ôn thể dục Chơi trị chơi mà thích TUẦN 29 TIẾT 29 BÀI 29: TRÒ CHƠI I Mục tiêu - Làm quen với chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, vơt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ 41 Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hô nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá Gi¸o ¸n thĨ dơc líp Phần (24 phút) - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Cho HS đứng theo đôi quay mặt vào nhau.G cho đôi chơi mẫu, GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chơi thức theo đơi - GV sửa sai giúp đỡ cặp chơi chưa tốt - Chuyền cầu theo nhóm hai người - GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn HS cách chuyền cầu theo đôi - GV chọn đôi tập tốt lên chuyền mẫu GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chuyền cầu theo nhóm người GV giúp đỡ nhóm Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dị - Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ơn thể dục Chơi trị chơi mà thích TUẦN 30 TIẾT 30 BÀI 30: TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu có kết hợp vần điệu Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 42 II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, vơt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá Phần (24 phút) - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Cho HS đứng theo đôi quay mặt vào nhau.G cho đôi chơi mẫu, GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chơi thức theo đơi - GV sửa sai giúp đỡ cặp chơi chưa tốt - Chuyền cầu theo nhóm hai người - GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn HS cách chuyền cầu theo đôi - GV chọn đôi tập tốt lên chuyền mẫu GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chuyền cầu theo nhóm người GV giúp đỡ nhóm Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 43 - Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS HS theo vịng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ơn thể dục Chơi trị chơi mà thích Gi¸o ¸n thĨ dơc líp TUẦN 31 TIẾT 31 BÀI 31: TRÒ CHƠI I Mục tiêu - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Tiếp tục ơn trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu có kết hợp vần điệu II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, vơt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá Phần (24 phút) - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Cho HS đứng theo đôi quay mặt vào nhau.G cho đôi chơi mẫu, GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chơi thức theo đơi - GV sửa sai giúp đỡ cặp chơi chưa tốt - Chuyền cầu theo nhóm hai người - GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn HS cách chuyền cầu theo đôi - GV chọn đôi tập tốt lên chuyền mẫu GV nhận xét sửa sai Cho lớp chuyền cầu theo nhóm người - GV giúp đỡ nhóm Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 44 - Thi chuyền cầu theo nhóm hai người Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò - GV tổ chức cho HS thi chuyền cầu theo nhóm hai người theo nhóm - Các nhóm cử đại diện lên thi - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ơn thể dục Chơi trị chơi mà thích TUẦN 32 TIẾT 32 BÀI 32: THỂ DỤC- TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Ơn thể dục.u cầu thực động tác tương đối xác - Tiếp tục ôn “tâng cầu” Yêu cầunâng cao thành tích II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, vơt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Phần (24 phút) - Ôn thể dục phát triển chung - Chuyền cầu theo nhóm hai người 45 Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá - GV hô nhịp dẫn thêm cho HS tập GV nhận xét sửa sai - Cán lớp hô nhịp điều khiển HS tập Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Thi chuyền cầu theo nhóm hai người Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn HS cách chuyền cầu theo đôi - GV chọn đôi tập tốt lên chuyền mẫu GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chuyền cầu theo nhóm người GV giúp đỡ nhóm - GV tổ chức cho HS thi chuyền cầu theo nhóm hai người theo nhóm - Các nhóm cử đại diện lên thi - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ôn thể dục Chơi trị chơi mà thích - Nhận xét - Dặn dò TUẦN 33 TIẾT 33 BÀI 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Ơn số kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực động tác tương đối xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy - Tiếp tục ơn “tâng cầu” u cầunâng cao thành tích II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, vơt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vòng sân - GV hơ nhịp khởi động HS Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 46 - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Phần (24 phút) - Ơn tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Chuyền cầu theo nhóm hai người - Thi chuyền cầu theo nhóm hai người Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá - GV hô nhịp dẫn thêm cho HS tập GV nhận xét sửa sai - Cán lớp hô nhịp điều khiển HS tập GV giúp đỡ sửa sai - GV nêu tên động tác, hướng dẫn HS cách chuyền cầu theo đôi - GV chọn đôi tập tốt lên chuyền mẫu GV nhận xét sửa sai - Cho lớp chuyền cầu theo nhóm người - GV giúp đỡ nhóm - GV tổ chức cho HS thi chuyền cầu theo nhóm hai người theo nhóm Các nhóm cử đại diện lên thi - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ôn thể dục Chơi trị chơi mà thích TUẦN 34 TIẾT 34 BÀI 34: TRỊ CHƠI I Mục tiêu - Ơn thể dục.Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Tiếp tục ơn “tâng cầu” u cầu nâng cao thành tích 47 Gi¸o ¸n thĨ dơc líp II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, cầu trinh, vơt gỗ, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động khớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ Phần (24 phút) - Ôn thể dục phát triển chung - Chuyền cầu theo nhóm hai người - Thi chuyền cầu theo nhóm hai người Phần kết thúc (6 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - GV điều khiển HS chạy vịng sân - GV hơ nhịp khởi động HS - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát HS lên bảng tập thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá - GV hô nhịp dẫn thêm cho HS tập G nhận xét sửa sai - Cán lớp hô nhịp điều khiển HS tập - GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn HS cách chuyền cầu theo đôi GV chọn đôi tập tốt lên chuyền mẫu GV nhận xét sửa sai Cho lớp chuyền cầu theo nhóm người GV giúp đỡ nhóm GV tổ chức cho HS thi chuyền cầu theo nhóm hai người theo nhóm Các nhóm cử đại diện lên thi - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp - HS + GV củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ôn thể dục Chơi trị chơi mà thích Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 48 TUẦN 35 TIẾT 35 BÀI 35: TỔNG KẾT MƠN HỌC I Mục tiêu - TổnGV kết mơn học.u cầu hệ thống kiến thức, kĩ học Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học II Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : Học lớp GVkẻ bảng để hệ thống nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng III Nội dung phương pháp, lên lớp Nội dung Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Vỗ tay hát * Kiểm tra cũ - Trò chơi “Diệt vật có hại” Phần (24 phút) - Hệ thống kiến thức, kĩ - Về ĐHĐN - Về TDRLTTCB - Về thể dục phát triển chung - Về trò chơi vận động Cách thức tổ chức hoạt động - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Quản ca bbắt nhịp cho lớp hát Hs lên đọc tên động tác thể dục - HS + GV nhận xét đánh giá - Cán lớp điều khiển trò chơi - GV + HS hệ thống kiến thức, kĩ học năm GV cho HS kể lại phần GV chốt lại nội dung ghi lại lên bảng theo nội dung Kết hợp cho vài HS lên tập minh họa - GV nhận xét sửa sai - Đánh giá kết học tập - GV nhận xét kết học tập HS Nêu tinh thần thái độcủa HS so với yêu cầu chương trình - Tuyên dương Phần kết thúc (6 phút ) - Củng cố - Hát - Nhận xét 49 G tuyên dương số HS học tốt, - Một nhóm HS tập tốt - Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng năm sau - GV + HS củng cố nội dung - Một nhóm lên thực lại động tác vừa học - Quản ca cho lớp hát Gi¸o ¸n thĨ dơc líp - Dặn dị - GV nhận xét học - GV tập nhà HS ơn thể dục hè Chơi trị chơi mà thích Gi¸o ¸n thĨ dơc líp 50 ... chơi luật - Cán lớp hô nhịp thả lỏng HS ,- - Quản ca cho lớp hát - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét học. biểu dương HS học tốt - GV tập nhà HS ôn tư đứng TUẦN 17 TIẾT 17 BÀI 17 :SƠ KẾT HỌC KỲ... ) - Thả lỏng bắp - Đi thường theo nhịp hát - Củng cố - Nhận xét - Dặn dị - Cán lớp hơ nhịp thả lỏng HS Quản ca cho lớp hát - HS + GV củng cố nội dung - GV nhận xét học. biểu dương HS học tốt -. .. quay trái - Học tư đứng - H đứng đưa hai tay trước - Chia nhóm - Trị chơi vận động - Trị chơi “Qua đường lội” Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố., - Nhận xét - Dặn dò 11 - GV phổ

Ngày đăng: 07/11/2017, 15:42

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan