1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Mai Thị Loan - Tuần 15

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động -Giáo viên * Goïi 2 SH leân baûng yeâu caáuH laøm caùc baøi taäp HD luyeän taäp T70 -GV chữa bài và cho điểm HS * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi * GV vieát leân baûng pheù[r]

(1)Giaùo AÙn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 15 Thứ ngày Thứ hai 12 /12/ 05 Moân Đạo đức Tập đọc Chính taû Toán Theå duïc Baøi daïy Bieát ôn thaày coâ giaùo ( tieát 2) Caùnh dieàu tuoåi thô NV: Caùnh dieàu tuoåi thô Chia hai số có tận cùng là các chữ số Baøi 29 Thứ ba 13/12 Toán LTVC Keå chuyeän Khoa hoïc Kó thuaät Chia cho số có hai chữ số Mở rộng vốn từ :Đồ chơi , Trò chơi Kể chuyện đã nhge , đã đọc Tiết kiệm nước Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn ( Tiết 3) Thứ tư 14/12 Tập đọc Taäp L Vaên Toán Lịch sử-Đ- lí Tuổi Ngựa Luyện tập miêu tả đồ vật Chia cho số có hai chữ số Nhaø Traàn vaø vieäc ñaép ñeâ Toán LTVC Khoa hoïc Haùt nhaïc Luyeän taäp Giữ phép lịch đặt câu hỏi Làm nào để biết có không khí Học bài hát tự chọn : Trống cơm ( Daân ca quan hoï Baéc Ninh) Lợi ích việc trồng rau , hoa Thứ năm 15/12 Kó thuaät Thứ sáu 16/12 Toán Taäp laøm vaên LS Ñòa lí Theå duïc HÑNG Chia cho số có hai chữ số Quan sát đồ vật HĐ sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (tieáp ) Baøi : 30 Tổng kết chủ điểm Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2005 Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Bieát ôn thaày coâ giaùo.(tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS khắc sâu kiến thức: - Công lao thầy, cô giáo HS - HS phaûi kính troïng, bieát ôn, yeâu quyù thaày coâ giaùo, coâ giaùo 2.Thái độ: Trang Lop4.com (2) Giaùo AÙn -Phải kính trọng lễ phép với thầy cô giáo 3.Haønh vi: - Biết bày tỏ thái độ kính trọng, biết ơn thầy cô giáo II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ND- T/lượng A-Kieåm tra baøi cuõ : 3-4’ B-Bài HÑ1: Baùo caùo keát quaû söu taàm 18 - 20’ Hoạt động -Giáo viên * Gọi HS lên bảng trả lời câu hoûi -Nêu việc làm thể loøng kính troïng bieát ôn thaày coâ giaùo? -Em đã biết ơn thầy cô giáo hay chöa? -Nhaän xeùt * Neâu muïc ñích YC tieát hoïc - Tổ chức cho HS Thảo luận nhoùm -Yeâu caàu caùc nhoùm vieát laïi các câu thơ, ca dao tục ngữ đã sưu tầm vào tờ giấy; kể tên chuyện sưu tầm kỉ niệm khó quên moãi thaønh vieân -Tổ chức làm việc lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng -Câu ca dao tục ngữ khuyên caùc em ñieàu gì? HÑ 2: Laøm böu thieáp chúc mừng thaày, coâ giaùo cuõ - 10’ C -Cuûng coá Daën doø: * Yeâu caàu moãi HS vieát moät bưu thiếp chúc mừng các thầy, coâ giaùo cuõ -KL: * Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì? Trang Lop4.com Hoạt động -Học sinh * Hs lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt * Nhaéc laïi -Chia nhoùm vaø thaûo luaän Ghi laïi keát quaû caùc noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV (ghi khoâng truøng laëp) -Cửa người đọc câu ca dao, tục ngữ -Các HS nhóm neâu -HS đọc toàn các câu ca dao tục ngữ -Câu ca dao tục ngữ khuyên chuùng em phaûi bieát kính troïng, yeâu quyù thaày coâ, daïy chuùng ta ñieàu hay leõ phaûi, giuùp chuùng ta nên người * Nghe yeâu caàu -Choïn moät thaày, coâ giaùo cuõ -Viết bưu thiếp chúc mừng -Một số HS đọc lời chúc mừng mình thầy, cô giáo cuõ * 1-2HS neâu (3) Giaùo AÙn 2- 3’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS oân baøi - Veà oân laïi Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Caùnh dieàu tuoåi thô I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, tha thiết, thể niềm vui sướng trẻ thơ thả diều Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà tro chơi thả diều mang lại cho đám mục đồng các em láng nghe tiếng sáo diều, ngắm cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : - 5’ B- Bài *Giới thiệu bài HÑ 1: Luyeän đọc 10 -12’ Hoạt động -Giáo viên * Kiểm tra HS lên bảng đọc bài Chú đất nung HS1:Keå laïi tai naïn cuûa hai người bột? HS2:Đất nung đã làm gì thấy hai người bột gặp nạn? -Nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu MD9 YC baøi hoïc.Ghi baûng *Đọc mẫu toàn bài -Chia đoạn: đoạn Đoạn 1:Từ đầu đến vì sớm Đoạn 2: còn lại +Yêu cầu đọc đoạn nối tiếp kết hợp sửa sai từ ngữ : dieàu, chieàu chieàu, … Vaø giaûi nghỉa từ đoạn + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp Theo dõi , sửa sai Trang Lop4.com Hoạt động -Học sinh * 2HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi theo đoạn -Nhaän xeùt – boå sung * Nhaéc laïi teân teân baøi hoïc * Nghe -Dùng bút chì đánh dấu đoạn theo hường dẫn -Đọc nối tiếp đoạn theo HD GV.Kết hợp giải nghĩa từ đoạn -Nghe , nhaän xeùt + HS đọc theo cặp (4) Giaùo AÙn HÑ 2: Tìm hieåu baøi - 10’ HĐ 3: Đọc diễn caûm 10 - 12’ C - Cuûng coá daën doø: 3–4’ + Gọi HS đọc bài + GV đọc diễn cảm toàn bài * Yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi Đoạn 1: -Tác giả chọn chi tiết nào để tả cánh diều? +1-2HS đọc diễn cảm bài + Theo doõi 1HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi -Caùc chi tieát laø: +Caùnh dieàu meàm maïi nhö caùnh bướm +Trên cánh diều có nhiều loại saùo … -Đoạn 2: -2HS đọc – lớp đọc thầm và trả H : -Trò chơi thả diều đem lại lời câu hỏi cho trẻ em niềm vui lớn -Các bạn hét thả diều, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời nhö theá naøo? -Trò chơi thả diều đã đem lại -Troø chôi thaû dieàu chaép caùnh ước mơ đẹp nào diều ước mơ cho trẻ em cho treû em? -Qua các câu mở bài và kết HS phaùt bieåu : baøi, taùc giaû muoán noùi ñieàu gì +Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ veà caùnh dieàu tuoåi thô? cuûa HS +Cánh diều khơi gợi ước mơ đẹp cho tuổi thơ +Cánh diều đem lại bao ước mơ cho treû em -Chốt lại ý: đúng là ý * HD HS đọc diễn cảm đoạn : * 4HS đọc nối tiếp diễn cảm “ Tuổi thơ vủa tôi nâng -Đọc bài nhóm lên từ cánh diều …… vì Nhaän xeùt sớm - Gọi HS đọc theo nhóm Nhận xét , sửa sai -Tổ chức thi đọc -Thi đọc đoạn đã hướng dẫn -Nhận xét tuyên dương -Cả lớp nhận xét bổ sung nhóm , cá nhân đọc tốt Ghi Bình chọn bạn đọc tốt ñieåm * Neâu teâ ND baøi hoïc ? * 2HS nhaéc laïi noäi dung -Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? - Phát biểu :Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø chuaån bò baøi - Veà chuaån bò sau Trang Lop4.com (5) Giaùo AÙn -Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát:) Baøi : Caùnh dieàu tuoåi thô Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/ daáu ngaõ I.Muïc tieâu: 1/ Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ 2/ Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr/ch, hoûi/ ngaõ 3/ Biết miêu tả đồ chơi trò chơi cho các bạn hình dung đó là đồ chôi gì II.Đồ dùng dạy – học -Một số tờ giấy khổ A4 III.Các hoạt động dạy – học ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên Hoạt động -Học sinh A -Kieåm tra baøi cuõ : - 4’ * Goïi HS leân baûng -Tìm tính từ bắt đầu s x? -Tìm tiếng bắt đầu âc aât -Nhận xét đánh giá cho điểm * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài * Gv neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû: + Cho HS đọc lại bài chính tả -HD HS viết số từ ngữ dễ viết sai Nhận xét , sửa sai + Đọc bài.Yêu cầu HS nghe , viết -Đọc lại cho HS soát lỗi * HS lên bảng viết- lớp viết baûng -Nhận xét đọc lại từ đã sửa * B- Bài Giới thiệu bài -3 ’ HÑ1: HD Nghe – vieát 15 -16’ Chấm chữa baøi -7’ HÑ3 :Laøm baøi taäp Tìm từ ” Thi tiếp sức 6-7 ’ + Chaám chöaõ baøi -GV chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung * Cho HS đọc yêu cầu Bta -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Giao vieäc: -Phát phiếu cho nhóm - Yêu cầu thi tiếp sức dãy Trang Lop4.com * Nghe, nhaéc laïi *Naém yeâu caàu -1 HS đọc to lớp lắng nghe - Tìm vaø vieát vaøo baûng -Nghe đọc và viết bài -Đổi soát lỗi.Ghi lề baèng vieát chì - Nộp Nghe , sửa lỗi *1HS đọc yêu cầu bài tập -Tìm tên các đồ chơi bắt đầu baèng tr/ch -Laøm baøi theo nhoùm -Thi đua lên tiếp sức.Cả lớp (6) Giaùo AÙn -Nhận xét chốt lại lời giải đúng VD:chong choùng , que chuyeàn ; choïi deá ,choïi gaø ,… Bài tập 3:Nêu * Gọi HS đọc đề bài -Nhaéc moãi nhoùm tìm troø chôi vaø mieäng miêu tả trò chơi đó ( Cố gằng diễn đạt giúp HS hình dung ) - Yêu cầu HS suy nghĩ , diễn đạt Goïi HS trình baøy Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? C- Cuûng coá daën doø - 3’ H: - Baøi chính taû giuùp caùc em phân biệt âm và vần nào deã laãn? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà vieát laïi baøi neáu sai loãi Vaø laøm baøi taäp theo doõi , nhaän xeùt -Chép lời giải đúng vào * 2HS đọc yêu cầu bài tập -Mô tả đồ chơi noùi treân -Neâu noái tieáp moãi HS moâ taû moät troø chôi - Cả lớp theo dõi , nhận xét * 2-HS neâu - Phaân bieät aâm ch/ tr - Về thực -Môn: TOÁN Bài: Chia số có tận cùng là các chữ số O I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép chia2 số có tận cùng là các chữ số - Áp dụng để tính nhẩm II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : -7’ B- Bài Giới thiệu bài HÑ 1:Pheùp chia 320:40 -7’ Hoạt động -Giáo viên * Goïi SH leân baûng yeâu caáuH laøm caùc baøi taäp HD luyeän taäp T70 -GV chữa bài và cho điểm HS * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi * GV vieát leân baûng pheùp chia 320:40 vaø yeâu caàu HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát soá chia cho tích để thực phép chia treân -GV khẳng định cách trên đúng lớp làm theo cách Trang Lop4.com Hoạt động -Học sinh * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV * Nghe, nhaéc laïi * HS suy nghĩ sau đó nêu cách tính cuûa mình 320:(8x5);320:(10x4);320:(2x2) -HS thực tính 320:(10x4)=320:10:4=32:4=8 (7) Giaùo AÙn * HÑ3 :Pheùp chia 32000:400 -7’ sau cho tiện lợi 320:(10x4) H:Vậy 320:40 mấy? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 320:4 vaø 32:4? -Em có nhận xét gì các chữ soá cuûa 320 vaø 32;cuûa 40 vaø -Nêu KL:Vậy để thực 320:40 ta việc xoá chữ số tận cùng 320 và 40 để 32 và thực phép chia 32 cho -Yêu cầu HS đặt tính và thực tính 320:40 có sử dụng tính chất vừa nêu trên -Nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch đặt tính đúng * GV vieát leân baûng pheùp chia 32000:400 vaø yeâu caàu HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát moät số chia cho tích để thực pheùp chia treân GV khaúng ñònh caùc caùch treân đúng lớp cùng làm theo caùch sau cho thuaän tieän 32000:(100x4) H:Vậy 32000:4 mấy? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 32000:400 vaø 320:4? -Em có nhận xét gì các chữ soá cuûa 32000vaø 320 cuûa 400 vaø 4? -Nêu KL:Vậy để thực 3200:400 ta việc xoá chữ số tận cùng 32000 và 400 để 320 và thực phép chia 320 cho -Yêu cầu HS đặt tính và thực tính 32000:400 có sử dụng tính chất vừa nêu trên -GV nhaän xeùt vaø KL veà caùch tính đúng Trang Lop4.com -Baèng -2 Pheùp chia coù cuøng keát quaû laø -Nếu cùng xoá chữ số taän cuøng cuûa 320 vaø 40 thì ta 32:4 -Neâu laïi KL -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào nháp - Nhaéc laïi * HS suy nghĩ sau đó nêu cách tính cuûa mình 32000:(80x5);32000:(100x4) 32000:(2x20) -HS thực tính 32000:(100x4)=32000:100:4 =320:4=80 -Baèng 80 -2 pheùp chia cuøng coù keát quaû baèng 80 -Nêu cùng xoá chữ số 0ư taän cuøng cuûa 32000 vaø 400 thì ta 320 và -HS neâu laïi KL -1 HS lên bảng làm HS lớp laøm baøi vaøo giaáy nhaùp (8) Giaùo AÙn HÑ4 :Luyeän tập thực hành Baøi laøm baûng -6 ’ Baøi 2: Laøm -6 ’ H:Vậy thực chia số có tận cùng là các chữ số chúng ta có thể thực theá naøo? -Yeâu caàu HS nhaéc laïi KL * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp H:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS lớp làm bảng 2em laøm baøi treân baûng -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Goïi HS neâu yeâu caàu H:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài - Phát phiếu khổ lờn cho em laøm vaø trình baøy keát quaû -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Hỏi HS vừa lên bảng làm bài: để tính X phần a em lại thực phép chia 25600:40? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 3: Làm * Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào -6 ’ Goïi em leân baûng laøm -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Trang Lop4.com -Ta có thể xoá một, hai, ba … chữ số tận cùng số chia vaø soá bò chia roài chia nhö thường -Đọc lại KL SGK * HS neâu - Tính -2 HS leân baûng laøm moãi HS laøm phần HS lớp làm bài vào baûng -HS nhaän xeùt keát quaû a/ b/ 170 230 * HS neâu -Tìm x -Yêu cầu lớp làm vào - em làm phiếu khổ lớn a)X x 400=25600 X=25600:40 X=640 b)X x 90=37800 X=37800:90 X=420 -2 HS nhaän xeùt -Vì X là thừa số chưa biết pheùp nhaân X x 40=25600 để tính X ta lầy 25600 chia cho thừa số đã bieát laø 40 * HS đọc -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào Baøi giaûi a)Nếu toa xe chở 20 taán haøng thì caàn soá toa xe laø : 180:20=9 (toa) b)Nếu toa xe chở 30 taán thì caàn soá toa xe laø 180:30=6( toa) Đáp số:a/ toa (9) Giaùo AÙn b/ toa C- Cuûng coá daën doø - 3’ * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Nêu lại cách thực chia số tận cùng là chữ số 0? -Tổng kết học dặn HS nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau * HS neâu - -3 em neâu -Moân Theå duïc Baøi: Oân baøi taäp phaùt trieån chung Troø chôi “Thoû nhaûy ” I.Muïc tieâu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu tập thuộc bài và thực các động tác đúng - Troø chôi:”Thoû nhaûy” Yeâu caàu tham gia vaøo troø chôi nhieät tình soâi noåi vaø chuû động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi vaø keû saân chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chaïy moät voøng xung quanh saân -Khoay các khớp Giậm chân chỗ hát và voã tay -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh B Cô baûn 1)Baøi theå duïc phaùt trieån chung -Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung -Laàn 1: GV hoâ vaø laøm maãu cho HS taäp Lần 2: GV vùa hô vừa quan sát để sửa sai cho HS, nhịp nào nhiều HS tập sai dừng lại để sửa -Chia toå taäp luyeän: -Biểu diễn thi đua các tổ, Trang Lop4.com Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức     18-20’ 12-14’      (10) Giaùo AÙn toå bieåu dieãn baøi theå duïc phaùt trieån chung lần Lớp quan sát nhận xét 3)Trò chơi vận động -Troø chôi:Thoû nhaûy -Cho HS khởi động lại các khớp -Neâu teân troø chôi vaø caùch chôi Khi tổ chức chơi, quan sát nhắc nhở HS thực đúng, quy định trò chơi để đảm bảo an toàn C.Phaàn keát thuùc - GV chaïy nheï cuøng HS vaø voøng thaønh voøng troøn chôi troø chôi thaû loûng Haùt vaø voã tay theo nhòp -Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết học giao baøi taäp veà nhaø   5-6’ 4-6’     Thø ba ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2005 Môn: TOÁN Bài: Chia cho số có chữ số I:Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết cách thực phép chia cho số có chữ số - Áp dụng phép chia cho số có chữ số để giải toán II:Chuaån bò: - Baûng tờ phiếu khổ lớn III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : 5-6’ B- Bài * Giới thiệu baøi HĐ1:HD thực hieän pheùp chia số có chữ số 5-6’ Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp , / 80 -Chữa bài nhận xét cho điểm * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi Hoạt động -Học sinh * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , sửa sai * Nghe nhaéc laïi a)Neâu Pheùp chia 672:21=? * Hướng dẫn HS tìm kết -GV vieát leân baûng pheùp chia 672:21 và yêu cầu HS sử dụng -HS thực 672:21=672:(3x7) =(672:3):7 =224:7=32 Trang 10 Lop4.com (11) Giaùo AÙn tính chất số chia cho tích để tìm keát quaû cuûa pheùp chia H:Vaäy 672 chia 21 baèng bao nhieâu? -GV giới thiệu:Với cách làm trên chúng ta đã tìm kết quaû cuûa 672:21 nhieân caùch làm này thời gian, vì để tính 672:21 người ta tìm cách đặt tính và thực tính tương tự với phép chia cho số có chữ số *Ñaët tính vaø tính -Yêu cầu HS dựa vào cách đặt tính chia cho số có chữ số để ñaët tính 672:21 H:Chúng ta thực chia theo thứ tự nào? -GV:Soá chia pheùp chia naøy laø bao nhieâu? -Vậy thực phép chia chúng ta nhở 672 chia cho số 21 khoâng phaûi laø chia cho roài chia cho vì vaø chæ laø caùc chữ số 21 -Yêu cầu HS thực phép chia -Nhận xét cách thực phép chia HS sau đó thống lại với HS lớp cách chia đúng SGK đã nêu H:Pheùp chia 672:21 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát? Vì sao? b)Pheùp chia 779:18 -GV vieát leân baûng pheùp chia trên và yêu cầu HS thực ñaët tính vaø tính -GV theo doõi HS laøm baøi.Neáu thấy SH làm đúngGV cho HS Trang 11 Lop4.com -672:21=32 -HS nghe giaûng * HS lên bảng làm HS lớp laøm vaøo giaáy nhaùp 672 21 63 32 42 42 -Thực chia theo thứ tự từ traùi sang phaûi -Laø 21 - Laèng nghe , hieåu -1 HS lên bảng làm HS lớp laøm vaøo giaáy nhaùp -Laø pheùp chia heát vì soá dö baèng -1 HS lên bảng làm HS lớp laøm baøi vaøo giaáy nhaùp -HS neâu caùch tính cuûa mình 779 18 72 43 59 54 (12) Giaùo AÙn nêu cách thực tính mình trước lớp sai GV hỏi các HS khác lớp có cách laøm khaùc khoâng? -GV HD HS thực tính và ñaët tính nhö noäi dung SGK H:Pheùp chia 779 cho 18 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? -Trong caùc pheùp chia coù soá dö chuùng ta phaûi chuù yù ñieàu gì? c)Tập ước lượng thương -GV:Giúp HS ước lượng thương -GV nêu cách ước lượng thương +GV vieát leân baûng pheùp chia sau: 75:23;89:22;68:21 +GV: Để ước lượng thương các phép chia trên nhanh chuùng ta laáy haøng chuïc chia cho haøng chuïc +GV yêu cầu HS thực hành ước lượng thương các phép chia treân -Yêu cầu HS nêu cách nhẩm phép tính trên trước lớp -GV vieát leân baûng pheùp tính 75:17 vaø yeâu caàu HS nhaåm -GV HD tiếp:Khi đó chúng ta giaûm daàn thöông xuoáng coøn 6,5,4… và tiến hành nhân và trừ nhaåm -GV giới thiệu tiếp: Để tránh thử nhiều, chúng ta có thể làm troøn caùc soá pheùp chia 75:17 sau:75 làm tròn đến soá troøn chuïc gaàn nhaát laø 80;17 làm tròn đến số tròn chục gần là 20 sau đó lấy 8:2=4 ta tìm thương là ta nhân và trừ ngược lại -Nguyeân taéc laøm troøn ta laøm tròn đến số tròn chục gần Trang 12 Lop4.com -Laø pheùp chia coù soá dö baèng -Trong caùc pheùp chia coù dö soá dö luoâng nhoû hôn soá chia -Nghe -Đọc -HS nhẩm để tìm thương sau đó kieåm tra laïi -HS lớp theo dõi nhận xétHS có thể nhẩm theo cách treân7:1=7;7x17=119;119>75 -Thử với các thương6,5,4 và tìm 17 x4 =68;75-68=7 vaäy laø thương thích hợp -Nghe -4 HS leân baûng laøm moãi HS (13) Giaùo AÙn HÑ3 Luyeän tập thực hành Baøi 1:Laøm baûng 5-6’ Bài 2:Làm 6–7’ Bài 3: Làm 5-6’ C- Cuûng coá daën doø 3–4’ nhaátVD:caùc soá 75,76,87,88,89 có hàng đơn vị lờn ta làm nên đến số tròn chục 80,90 các soá 41,42,53,64 coù haøng ñôn vò nhoû hôn ta laøm troøn xuoáng thaønh 40,50,60 -GV cho lớp tập ước lượng với các phép chia khác * Goïi HS neâu Yeâu caàu -Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -Yêu cầu HS lớp nhận xét baøi laøm cuûa baïn treân baûng -GV chữa bài và cho điểm HS * Gọi HS đọc đề bài trước lớp -Yêu cầu HS tự tóm tắt đề bài vaø baøi laøm Toùm taét 15 phoøng:240 boä phoøng … Boä? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS tự làm bài a/ X x 34=714 X=714:34 X=21 -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm bạn trên bảng sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng giải thích caùch tìm X cuûa mình -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Gọi HS nêu lại cách chia vừa hoïc ? -Tổng kết học, dặn HS nhaø laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau thực tính HS lớp làm bài vào BT -Nhaän xeùt -Đọc -2 HS lên bảng làm HS lớp laøm baøi vaøo baûng con.Keát quaû : a/ 12 b/ 16 dö 20 dö - Cả lớp nhận xét , sửa sai * HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm Baøi giaûi Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø 240:15=16( boä) Đáp số :16 - Cả lớp nhận xét sửa sai * HS neâu -2HS leân baûng laøm moãi HS laøm phần HS lớp làm bài vàovở b)846:X=18 X=846:18 X=47 -HS a nêu cách tìm thừa số chöa bieát pheùp nhaân;HS b neâu caùch tìm soá chia chöa bieát phép chai để giải thích * -3 em neâu - Về thực Trang 13 Lop4.com (14) Giaùo AÙn Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:Mở rộng vốn từ:Đồ chơi_Trò chơi I.Muïc ñích – yeâu caàu: -HS biết tên số đồ chơi, trò chơi đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại -Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi II Chuaån bò - Baûng phuï - Tranh vẽ các đồ chơi trò chơi SGK - Giấy khổ to vẽ lời giải BT - 3-4 Tờ giấy viết yêu cầu BT 3+4(Để chỗ trống cho HS làm bài) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra * Kieåm tra 2HS -HS 1:Laøm baøi taäp 1/ 142 baøi cuõ -HS 2:3/ 143 - 5’ -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Daãn daét – ghi teân baøi hoïc B- Bài * Giới thiệu -Giới thiệu nội dung bài học * Nói tên đố chơi trò chơi baøi 1- 2’ tả tranh HÑ1: Laøm -Cho HS đọc yêu cầu BT+Quan baøi taäp saùt tranh 7–8’ -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho biết tên các trò chơi trò chơi tả tứng tranh -Cho HS laøm baøi Phaùt bieåu - Nhaän xeùt , boå sung * Tìm thêm từ ngữ đồ chơi Baøi taäp : troø chôi khaùc 4-5 -Cho HS đọc yêu cầu BT -Cho HS thi đua nêu dãy -GV nhaän xeùt, tuyeân döông choát laïi Baøi taäp : 7–8’ * Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao vieäc:Caùc em coù nhiệm vụ trả lời cho đầy đủ ý cụ thể bài tập a)Những trò chơi nào bạn trai Trang 14 Lop4.com Hoạt động -Học sinh * 2HS lên bảng thực theo yêu caàu cuûa GV - Cả lớp nhận xét , sửa sai * Nghe , nhaéc laïi * HS đọc yêu cầu lớp lắng nghe - Quan saùt vaø neâu teân caùc troø chôi , đồ chơi có hình VD: diều , thả diều ; sư tử – mùa sư tử ; dây thừng – keùo co; khaên- bòt maét baét deâ; … -Lớp nhận xét, bổ sung -HS ghi nhớ lời giải đúng - HS neâu * Thi đua nêu tên đồ chơi , trò chơi khác VD: Đồ chơi bóng,quả cầu, cầu trượt,que chuyển Trò chơi đá bóng, đá cầu,đấu kiếm, chơi bi, đánh đáo * HS đọc to lớp lắng nghe -HS suy ngĩ tìm từ viết giấy nháp -1 số HS trình bày VD:a/ đá bóng, đấu kiếm , cờ tướng ,… Buùp beâ , nhaûy daây , chôi chuyeàn ,… (15) Giaùo AÙn Laøm baøi taäp4 7–8’ C- Cuûng coá daën doø: thường ưa thích? Trò chơi nào bạn gái thường ưa thích?Trò chơi nào trai lẫn gái ưa thích b) Những đồ chơi trò chơi nào coù ích? Chuùng coù ích nhö theá nào? chơi đồ chơi trò chôi aáy nhö theá naøo thì coù haïi? c)Những trò chơi, đồ chơi nào coù haïi? vaø noù coù haïi nhö theá naøo? -GV nhaän xeùt , boå sung vaø choát lại việc làm có lợi và có haïi * Cho HS đọc yêu cầu BT đọc maãu - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu -GV nhaän xeùt choát laïi Keát quaû đúng * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhắc HS ghi nhớ từ ngữ trò chơi đồ chơi vừa học -Về nhà viết vào 1,2 câu văn vừa đặt vơi các từ ngữ vừa đặt với các từ đã tìm BT4 Thả diều , rước đèn , xếp hình ,… b/ … Thả diều , rước đèn … là tốt song neáu ham chôi , queân hoïc thì seõ coù haïi c/ Súng phun nước ( làm u7o7t1 người khác ), đấu kiếm (dễ bị thöông),… -Lớp nhận xét * HS đọc -HS suy nghĩ tìm từ ngữ và nêu -1 soá HS phaùt bieåu VD:Các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia caùc troø chôi: Say meâ, say söa… * HS neâu - Về thực Moân: Keå chuyeän Bài: Kể chuyện đã nghe – đã học I Muïc tieâu: 1: Reøn kó naêng noùi: - HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện nhân vật, nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên cách tự nhiên, lời mình - Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện (đoạn chuyeän) 2: Reøn kó naêng nghe - Nghe bạn kể và nhận xét lời kể bạn - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGK Trang 15 Lop4.com (16) Giaùo AÙn III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/lượng A-Kieåm tra baøi cuõ : - 5’ Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng -Dựa vào tranh 1, 2, -Dựa vào tranh 4, 5, -Nhaän xeùt cho ñieåm -Neâu MÑ – YC tieát hoïc B- Bài : Ghi teân baøi hoïc * Giới thiệu bài * Gọi HS nêu đề bài HÑ1: HD tìm -Yêu cầu HSGạch hiểu đề bài từ ngữ quan trọng đề bài 7- 9’ -Treo gợi ý -Em chọn chuyện nào? đâu? -yêu cầu đọc gợi ý 3: -Treo baûng phuï ghi tieâu chuaån đánh giá Löu yù HS: +Trước kể, các em cần giới thieäu teân caâu chuyeän, teân nhaân vaät truyeän mình keå +Kể tự nhiên không đọc truyeän HĐ 2:Kể chuỵên +Với truyện dài kể đoạn + 2: * HS kể theo cặp và trao đổi ý 16 - 18’ nghóa cuûa truyeän C-Cuûng coá daën doø 2- 3’ -Tổ chức thi kể -Nhaän xeùt , boå sung – Khen HS kể hay.Kết hợp ghi ñieåm *Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung cuûa tieát hoïc? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau Hoạt động -Học sinh * 2HS lên bảng thực HS kể đoạn HS kể đoạn -Nhaéc laïi teân baøi hoïc * 1HS đọc đề bài - Tìm và gạch : đồ chơi , vật gaàn guõi - 4HS đọc gợi ý -1HS đọc gợi ý HS phaùt bieåu yù kieán -1HS đọc – lớp đọc thầm HS đọc từ ngữ ghi bảng phuï * Hình thaønh caëp keå cho nghe và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Thi keå theo yeâu caàu - Cả lớp theo dõi , nhận xét bạn keå -Nhaän xeùt boå sung * 2HS neâu - Về thực -Moân: Khoa hoïc Bài: Tiết kiệm nước I.Muïc tieâu: Trang 16 Lop4.com (17) Giaùo AÙn Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nguồn nước Hiểu ý nghĩa việc tiết kiệm nước Luôn có ý thức tiết kiệm nước và vận động, tuyên truyền người cùng thực hieän II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu - ND- T/lượng A -Kieåm tra baøi cuõ: - 5’ B- Bài mới: *Giới thiệu bài : 2-3’ HÑ 1:Tìm hieåu taïi phaûi tieát kieäm nước và nào là tiết kiệm nước MT: - Nêu vieäc neân vaø khoâng nên làm để tiết kiệm nước -Giải thích lí phải tiết kiệm nước 13 -14’ Hoạt động -Giáo viên * Gọi 3HS lên bảng trả lời câu hoûi -Chúng ta cần làm gì để bảo vệ nguồn nước? -Nhaän xeùt cho ñieåm * Daãn daét vaø ghi teân baøi Hoạt động -Học sinh * 3HS lên bảng trả lời câu hỏi *Tổ chức hoạt động nhóm theo định hướng -2Nhoùm thaûo luaän moät hình veõ +Em nhìn thấy gì hình veõ? +Theo em việc làm đó nên hay khoâng neân laøm? Vì sao? -Tổ chức trình bày * Hình thaønh nhoùm -6 HS thaûo luaän theo yeâu caàu -Cử đại diện các nhóm trình bày trước lớp +Hình 1: Vẽ người khóa van vòi nước … +Hình 2: Vẽ vòi nước chaûy traøn chaäu … Hình 3: Veõ moät em beù ñang mời chú công nhân … Hình 4,5,6:… -Caùc nhoùm khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt boå sung -Nghe KL: Nước không phải tự nhieân maø coù … -Yeâu caàu quan saùt hình veõ 7, SGK và trả lời câu hỏi: -Em coù nhaän xeùt gì veà hình veõ b hai hình? -Bạn nam hình a nên làm gì? vì sao? -Nhận xét câu trả lời HS -Vì chuùng ta caàn phaûi tieát kiệm nước? Trang 17 Lop4.com -Nhaän xeùt – boå sung * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt hình suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán -Bạn trai ngồi đợi mà không có nước vì nhà bên xả vòi nước to hết cỡ … -Bạn phải tiết kiệm nước vì: +Tiết kiệm nước để người khác có nước dùng +…………… (18) Giaùo AÙn Chuùng ta caàn phaûi tieát kieäm nước vì: Phải tốn công sức, KL: Nước … tiền có đủ nước … -Nghe * Tổ chức cho HS vẽ tranh * Hình thaønh nhoùm tieán HÑ 2: Veõ tranh coå theo nhoùm haønh veõ tranh vaø trình baøy động tuyên truyền -Yêu cầu vẽ tranh có nội dung trước nhóm tiết kiệm nước tuyên truyền cổ động tiết kiệm +Thảo luận tìm đề tài MT:Baûn thaân HS +Veõ tranh nước cam keát tieát kieäm +Thaûo luaän trình baøy nước và tuyên truyền, -Yêu cầu các nhóm thi giới thieäu tuyeân truyeàn nhóm lời giới thiệu cổ động người khác -Các nhóm trình bày và giới cùng tiết kiệm nước -Nhận xét tuyên dương -Treo hình SGK goïi Hs thiệu ý tưởng mình 10 -12’ tuyeân truyeàn thi huøng bieän -Nhaän xeùt tuyeân döông -2HS gioûi trình baøy theo yeâu caàu HS khaùc nhaän xeùt KL:( Phần ghi nhớ SGK) * HS neâu C-Cuûng coá daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Gọi HS đọc phần ghi nhớ -2HS đọc ghi nhớ 3–4’ SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc - Về thực phaàn baïn caàn bieát vaø chuaån bò baøi sau Moân: Kó thuaät Bài: khâu thêu sản phẩm tự chọn.(Tiết 3) I Muïc tieâu - Đánh giá kiến thức kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn HS II Chuaån bò - Tranh quy trình khaâu , theâu - Moät soá saûn phaåm cuûa HS III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ: 2-3’ Hoạt động -Giáo viên * Chaám moät soá saûn phaåm tieát trước -Kiểm tra đồ dùng -Nhaän xeùt chung Trang 18 Lop4.com Hoạt động -Học sinh * Nộp , ghi điểm -Tự kiểm tra đồ dùng học tập cuûa mình - Nghe , ruùt kinh nghieäm (19) Giaùo AÙn B- Bài *Giới thiệu bài -2’ HÑ 1: OÂn taäp laïi quy trình thực làm caùc saûn phaåm thực caét, khaâu, theâu 8-12’ HĐ 2: Thực haønh 18 -20’ HÑ 3: Tröng baøy saûn phaåm 5-7’ C-Cuûng coá daën doø: -3’ * Neâu MÑ YC tieát hoïc Ghi baûng * 2,3 HS nhaéc laïi * Treo quy trình thực làm các sản phẩm các bài đã hoïc * Quan saùt maãu vaø neâu laïi quy trình thực hiện: +Khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau, khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột, thêu lướt vặn; thêu móc xích -Caùc HS khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt vaø duøng tranh quy trình để củng cố lại kiến thức đã học * Yeâu caàu moãi HS chon vaø tieán haønh caét, khaâu, theâu moät saûn phẩm mình đã chọn -Theo dõi giúp đỡ số HS yeáu * Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm baøn -Gợi ý cách nhận xét bài: + Thục đúng quy trình , sản phẩm phẳng , đẹp ,… * Yeâu caàu HS neâu laïi quy trình moät soá saûn phaåm -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt chung -Nhaän xeùt tieát hoïc * Thực hành theo yêu cầu * Tröng baøy saûn phaåm theo baøn, -Bình chọn sản phẩm đẹp trưng bày trước lớp - Các nhóm thực nhận xét lẫn theo hướng dẫn * Nhìn quy trình vaø nhaéc laïi kiến thức đã học - Về thực Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2005 Môn: Tập đọc Bài:Tuổi Ngựa IMuïc tieâu: -Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Đọc chính xác, không ngắc ngứ, vấp váp các tên riêng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm bài văn – Hiểu nghĩa các từ chú giải -Nội dung bài: Cậu bé tuổi ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi, cậu yêu mẹ đâu nhớ đường mẹ II Đồ dùng dạy – học Trang 19 Lop4.com (20) Giaùo AÙn - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : - 5’ B- Bài *Giới thiệu baøi 1- 2’ HÑ1: luyeän đọc 10 – 12 ’ Hoạt động -Giáo viên * Gọi Hs lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu MÑ- YC tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động -Học sinh * HS lên đọc bài - Nhaän xeùt * Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ ( , lần toàn bài ) Kết hợp sửa sai từ ngữ dễ đọc sai:Tuổi ngựa, chỗ, hút, … Và giải nghĩa từ khổ thơ -Cho HS đọc theo cặp Theo dõi , sữa sai -Cho HS đọc bài thơ * HS nối tiếp đọc khổ thơ kết hợp luyện đọc từ ngữ khó và giải nghĩa từ - GV đọc với giọng diễn cảm, dịu dàng, hào hứng HĐ2: tìm hiểu * Yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi theo khổ thơ baøi Khoå H:Baïn nhoû tuoåi gì?Meï baûo -10’ tuoåi aáy tính neát theá naøo? Khổ Cho HS đọc H: “Ngựa con” theo gió rong chơi đâu? * Nghe , nhaéc laïi -Từng cặp HS luyện đọc nhận xét bạn đọc -2 HS đọc bài thơ Cả lớp theo doõi Cả lớp theo dõi -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Bạn nhở tuổi ngựa tuổi khoâng chòu ngoài yeân moät choã laø tuoåi thích ñi -HS đọc to -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Qua mieàn trung du xanh ngaét, qua cao nguyên đất đỏ, rừng đại ngàn đen triền núi “Ngựa “ñem veà cho meï gioù cuûa traêm mieàn *Khổ 3Cho HS đọc -HS đọc thàh tiếng H: Điều gì hấp dẫn “Ngựa con” -HS đọc thầm trả lời câu hỏi trên cánh đồng hoa? -Maøu traéng cuûa hoa mô höông thôm ngoït ngaøo cuûa hoa hueä gioù và nắng xôn xao… đã hấp dẫn ngựa -HS đọc thành tiếng *Khổ Cho HS đọc H:Trong khổ thơ cuối “Ngựa con” -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Mẹ đừng buồn dù xa cách nhaén nhuû meï ñieàu gì? Trang 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:37

Xem thêm:

w