Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành Tiến hành theo Hướng dẫn học... Tự nhiên và xã hội LUYỆN TẬP I.[r]
(1)TUẦN 18
Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2019 Chào cờ
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP ( Tiết 1) I Mục tiêu
- Ôn số học chủ điểm học - Ôn tập mẫu câu Ai gì?
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, phiếu …
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động bản:
Hoạt động 1; 2; 3;
Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP ( Tiết 2) I Mục tiêu
Nhận biết từ đặc điểm, từ vật II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, bảng nhóm
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
Hoạt động
B Hoạt động thực hành Hoạt động 1;
Tốn
BÀI 47 EM ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG (Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học
A Hoạt động thực hành
(2)Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Ôn tập kiểu câu học Ai gì?, Ai làm gì?, Ai nào?
- Luyện viết đoạn văn ngắn kể người thân gia đình em - Rèn kĩ viết văn
II Đồ dùng dạy học Vở Tiếng Việt
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Khởi động
* Bài
Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu sau
Bài 2: Đặt câu theo mẫu Ai gì?, Ai làm gì?, Ai nào?
Bài 3: Em viết đoạn văn ngắn kể người thân gia đình em * Củng cố - Dặn dò
- GV viết tập lên bảng - Hướng dẫn HS trình bày làm
a Bồ câu biểu tượng hịa bình
b Bộ lơng gà trống vàng óng, mượt tơ c Trên bờ đê, đàn trâu thung thăng gặm cỏ - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu - GV nhận xét, chỉnh sửa - GV gợi ý cho HS viết - Lưu ý HS cách trình bày đoạn văn
- Dặn HS nhà ôn
- Ban văn nghệ điều hành - HS làm cá nhân - Viết câu trả lời vào Đáp án: a – 3; b- c - 2; d -
- HS đặt câu, đọc cho bạn bàn nghe, đọc trước nhóm
- HS viết, đọc cho bạn nhóm Cùng góp ý, chỉnh sửa
(3)Tự nhiên xã hội
BÀI 9: EM LÀM GÌ ĐỂ TRƯỜNG HỌC SẠCH SẼ VÀ AN TOÀN (Tiết 1)
I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn III Hoạt động dạy - học A Hoạt động bản
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Thứ ba ngày tháng năm 2019 Tiếng Việt
BÀI 18A: ÔN TẬP ( Tiết 3) I Mục tiêu
- Ôn tập mẫu câu Ai nào?
- Nói lời nhờ yêu cầu, đề nghị nói lời đáp lịch II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 3; 4;
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu
- Kể chuyện theo tranh
- Nhận biết từ hoạt động, mẫu câu Ai làm gì? dùng từ, mẫu câu để nói viết
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học
(4)Tốn
EM ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG (Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học B Hoạt động ứng dụng
Tiến hành theo Hướng dẫn học Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập
- Củng cố khắc sâu cộng, trừ số phạm vi 100 - Giải tốn
- HS u thích mơn học II Đồ dùng học tập Vở toán
III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thực hành
Bài 1: Tính nhẩm
6 + = 14 13 - = + = 13
7 + = 15 12 – = 16 - = Bài 2: Đặt tính tính a 36 + 29 b 84 – 38 c 45 + 55 d 90 - 46 Bài 3: Tìm x
GV cho HS làm tập - GV quan sát HS làm - GV nhận xét
- Nhắc nhở tư ngồi - Trợ giúp HS làm chậm
- GV hướng dẫn HS làm - Gọi HS chữa
- GV nhận xét
- Quan sát, giúp đỡ HS
- HS nối tiếp làm miệng
- Làm vào tập - HS lên bảng đặt tính tính
- HS đọc đề vµ làm a x + 27 = 50 x = 50 - 27 x = 23 b x - 16 = 34
(5)Bài 4: Giải tốn theo Tóm tắt
Long cân nặng: 36 kg Bình nhẹ Long: kg Bình cân nặng : …kg ?
- GV hướng dẫn HS làm - Kiểm tra, đánh giá kết làm HS
x = 50 - HS đọc đề
- Hỗ trợ bạn làm Giải
Bình cân nặng là: 36 – = 28 (kg) Đáp số: 28 kg - Đổi kiểm tra - Báo cáo kết Củng cố - dặn dò - Nhắc HS ôn lại
Tiếng Việt LUYỆN TẬP I.Mục tiêu
- Ôn tập về: Từ hoạt động - Mẫu câu Ai làm gì?
- Nói lời đáp lich II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học , TV
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động
giáo viên
Hoạt động học sinh Thực hành
Bài 1: Tìm từ ngữ hoạt động vật, người Làm việc thật vui ( Hướng dẫn học TV tập 1A, trang 25)
Từ ngữ vật, người
Từ ngữ hoạt động - đồng hồ
- gà trống - tu hú - chim - cành đào - bé
Bài 2: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? về: a Một vật
b Mẹ
Bài 3: Em nói tình
- Hướng dẫn nhóm trưởng cách làm việc
(6)nêu ?
a Bạn hướng dẫn em gấp thuyền giấy b Em làm rơi bút bạn
c Khách đến chơi nhà, biết em học tốt, chúc mừng em
2 Củng cố - dặn dò
- Nhắc HS nhà ôn lại Thủ công
GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG : CẤM ĐỖ XE I Mục đích
- HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Có ý thức chấp hành luật giao thơng II Đồ dùng dạy học
Mẫu, quy trình gấp, cắt, dán biển báo III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động
B Bài
Hoạt động 1: Thực hành
C Củng cố - dặn dò
- GV nêu lại quy trình - GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm
- GV quan sát giúp đỡ em lúng túng - GV đánh giá sản phẩm học sinh
- GV lớp phân loại sản phẩm theo nhóm đạt cha đạt
- Giúp HS sửa sản phẩm chưa đạt để HS rút kinh nghiệm cho sản phẩm sau - Tuyên dương nhãm cã sản phẩm đẹp
- Nhận xét học
- Về nhà chuẩn bị sau
- Ban văn nghệ điều hành
- HS nghe
- Nhắc lại quy trình Bíc1: Gấp, cắt, biển báo Bíc 2: Dán biển báo
- Các nhóm lấy đồ dùng thực hành
- HS hồn thành sản phẩm - Các nhóm trng bày sản phẩm nhóm - HS quan sát
- HS trưng bày sản phẩm - HS làm việc GV - HS tiếp thu ý kiến
Thứ tư ngày tháng năm 2019 Tiếng Việt
(7)I Mục tiêu
Nghe – viết đoạn văn II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, thẻ từ
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 1; 2; 3;
Tiếng Việt
BÀI 18B: ÔN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu
Viết bưu thiếp chúc mừng cô (thầy) giáo cũ chúc mừng bạn II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, bưu thiếp
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 5; 6;
B Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Thể dục
SƠ KẾT HỌC KỲ 1 I Mục tiêu
- Hệ thống nội dung học học kỳ
- HS biết học gì, điểm cần phát huy khắc phục kỳ2
- Lòng say mê môn học II Địa điểm- phương tiện
- khăn, kẻ ba vòng tròn đồng tâm - Vệ sinh an toàn nơi tập
III Hoạt động dạy - học
(8)1 Phần mở đầu
2 Phần
3 Phần kết thúc
- Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu học - HD HS khởi động
- GV học sinh sơ kết học kì I
+ GV học sinh điểm lại kiến thức học lớp
+ Những nội dung em học tốt
+ Những cần phải khắc phục kì II
- Cơng bố kết học tập - Tuyên dương nhân tổ bầu - Nhắc nhở số cá nhân, tổ học tập, kĩ thuật chưa tốt - Cho học sinh chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê
- GV HS hệ thống - GV nhận xét học
- HS tập hợp hai hàng ngang - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai
- Ôn động tác thể dục phát triển chung - Học sinh nghe
- Từng tổ bình chọn học sinh học tốt mơn thể dục
- HS chơi trò chơi - HS chơi trị hồi tĩnh
Tốn
EM ƠN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành Tiến hành theo Hướng dẫn học
(9)Tự nhiên xã hội LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Giúp HS ôn lại việc làm để giữ trường học đẹp an toàn - Thực hành làm số hoạt động để giữ trường lớp đẹp
- Yêu quý trường, lớp II Đồ dùng học tập Chổi, xơ, hót rác, giẻ lau
III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động
B.Hoạt động thực hành
C Củng cố - dặn dò
- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học
- GV nêu câu hỏi: Để trường học em cần làm gì?
- GV yêu cầu trưởng ban vệ sinh- sức khỏe lên phân công công việc cho nhóm
- GV cho Hs tiến hành cơng việc
- Các em thấy lớp học trông nào?
-Yêu cầu Hs nêu cảm nghĩ - Dặn dò
Ban văn nghệ cho hát Em yêu trường em
- HS nêu ý kiến
- Trưởng ban VSSK lên làm nhiệm vụ
(10)Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Ôn tập từ vật - Ôn tập mẫu câu Ai gì? II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động học sinh Thực hành
Bài 1: Xếp từ ngoặc đơn vào bảng
( bạn bè, bàn, thỏ, chối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng)
Chỉ người
Chỉ đồ vật
Chỉ vật
Chỉ cối
Bài 2: Đặt câu theo mẫu
Ai ( gì, gì) Là gì?
M: Bố em đội
2 Cúng cố - dặn dò
- Hướng dẫn nhãm trëng cách làm việc
- Nhắc HS nhà ôn lại
- Làm việc điều hành NT
Thủ cơng LUYỆN TẬP I Mục đích
- Củng cố cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông - Gấp, cắt,dán biển báo giao thông đều, đẹp - Rèn đơi tay khéo léo, tính cẩn thận
II Đồ dùng dạy học Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động
B Bài
(11)gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe
- Cho HS quan sát lại quy trình gấp
- GV hướng dẫn lại cách gấp, cắt, dán biển báo Bước : Gấp, cắt
Gấp, cắt hình trịn màu đỏ đường kính 6ơ
Gấp, cắt hình trịn màu xanh đường kính
Cắt hình chữ nhật màu khác dài 10 ơ, rộng ô HD cắt chân biển báo. Bước : Dán
Dán chân biển báo.
Dán hình trịn màu đỏ chờm lên chân biển báo 1/2
Dán hình trịn màu xanh ở hình trịn màu đỏ Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình trịn màu xanh
- GV đến bàn quan sát giúp đỡ HSlúng túng - GV đánh giá sản phẩm - Tuyên dương cá nhân có sản phẩm đẹp
lại qui trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe - HS nghe, quan sát - HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo
- Trưng bày sản phẩm
C Củng cố - dặn dò - Nhận xét học
- Về ôn chuẩn bị sau Thứ năm ngày tháng năm 2019
Tốn
EM ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN (Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành
(12)Tiến hành theo Hướng dẫn học
Tiếng Việt
BÀI 18C: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu
Đọc hiểu câu chuyện Cò Vạc II Đồ dựng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động
Tiếng Việt
BÀI 18C: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu
Viết đoạn văn nói bạn II Đồ dựng học tập
Sách hướng dẫn học, bảng nhóm
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 1; ; 3;
Hoạt động tập thể ( Có giáo án riêng )
Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- HS củng cố cách đọc tên ngày tháng, cách xem lịch, cách đọc thứ ngày tháng tờ lịch (tờ lịch tháng)
- HS củng cố đơn vị đo thời gian: ngày, tuần lễ biểu tượng thời điểm , khoảng thời gian Biết vận dụng biểu tượng để trả lời câu hỏi đơn giản
- HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành
(13)bài 6, 9, 11 + Nhớ lại ngày tháng
+ Trả lời câu hỏi theo yêu cầu
+ Các tháng có 31 ngày : 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12
+ Tháng có 28 29 ngày :
+ Một bạn sinh vào ngày 29/ sau năm sinh nhật
- GV nhận xét, chữa Bài - GV hướng dẫn HS làm
bài
- HS làm + Ghi ngày thiếu vào
lịch
+ Tháng
4:3,5,10,12,15,17,18,20, 21, + Đọc ngày tháng 22,,23,24,26
+ Tháng
7:2,3,5,8,10,11,12,14,16, 17,18,19,20,22,24,25,26,29 ,30
- GV nhận xét, chữa Bài - GV hướng dẫn HS làm
bài
- HS làm + Quan sát lịch tháng
năm
+ Ngày 11/ ngày thứ sáu
2003 + Ngày 8/ ngày thứ ba + Trả lời câu hỏi + Ngày 30/ ngày thứ tư
+ Các ngày chủ nhật : 6, 13, 21, 27
- GV nhận xét, chữa Dặn dò - Nhận xét tiết học
Tiếng việt Luyện tập I Mục đích - yêu cầu.
- HS tiếp tục luyện kỹ sử dụng mục lục sách - Ôn từ vật tự giới thiệu - Rèn luyện cách dùng từ nói
II Đồ dùng dạy học
III Hoạt động dạy học
(14)Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm + Dựa vào mục lục sách
+ Tra tìm tuần, chủ điểm,trang + Điền vào cột
Tên
Tuần C.điểm Trang - GV cho HS trình bày
- GV nhận xét, bổ sung
Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm
+ Đọc kĩ câu văn cho trước Gói q, gấu bơng, hộp bút, + Xác định từ vật cặp sách, bút chì màu, thước
kẻ + Gạch chân từ vừa tìm
- GV nhận xét, bổ sung
Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm + Đọc kĩ tình
+ Tập nói lời giới thiệu
VD: + Cháu chào bác! cháu Hoa bạn Minh
+ Cháu chào bác! cháu Hoà bố Dũng
+ Chào bạn ! tên Nam
- GV nhận xét, bổ sung - HS trình bày Dặn dò - Nhận xét tiết học
Thứ sáu ngày tháng năm 2019 Toán
BÀI 50: EM ƠN TẬP NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC(Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu
(15)- Giúp HS nhớ lâu, vận dụng thực hành vào thực tế - Lòng say mê môn học
II Đồ dùng học tập : Vở tập
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động
2 Bài
3 Củng cố - dặn dò
- GV HS hệ thống kiến thức học - GV hỏi học sinh tên học
- GV yêu cầu học sinh thảo luận nội dung - GV phát phiếu cho học sinh tổ chức cho học sinh thi hái hoa dân chủ
- GV nhận xét, chốt - Tóm tắt nội dung - Nhận xét học, tun dương nhóm làm tốt - Về nhà ơn tập
- Ban văn nghệ điều hành - HS trả lời:
1 Học tập, sinh hoạt Biết nhận lỗi sửa lỗi Gọn gàng, ngăn nắp Chăm làm việc nhà Chăm học tập Quan tâm giúp đỡ bạn Giữ gìn trường lớp đẹp Giữ trật tự vệ sinh cộng - HS nêu nội dung học
- HS nhận phiếu thảo luận làm theo yêu cầu ghi phiếu nên hay không nên - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét
Tiếng Việt
BÀI 18C: ƠN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu
(16)II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 5; ;
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hồn thành Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Giúp HS ôn tập củng cố bảng cộng, bảng trừ; cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 Giải tốn vẽ hình
- Rèn KN tính, giải tốn vẽ hình - Giáo dục học sinh tự giác học tập II Đồ dùng học tập: Vở toán
III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành
Bài 1: Tính
Nêu cách đặt tính tính
Bài 2: Tuấn cao 10 dm, Tú thấp Tuấn 4cm Hỏi Tú cao cm?
Bài 3: Nêu cách vẽ đoạn thẳng, đường thẳng Củng cố - dặn dò
- GV cho HS làm tập - GV quan sát HS làm - GV nhận xét
- GV hướng dẫn HS làm - Gọi HS chữa - GV nhận xét
- Quan sát, giúp đỡ HS làm
- Nhắc HS ôn lại
- HS làm
100 45 - +
36 27 64 72 78 90 + 22 14 100 76
Bài giải Đổi 10dm = 100cm Tú cao là:
100 - = 96( cm) Đáp số: 96 cm - Thực hành vẽ
A B
(17)SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu
- Kiểm điểm hoạt động tuần - HS ôn số tiết mục văn nghệ
- Phương hướng học tập tuần tới II Các hoạt động
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức
2 Đánh giá hoạt động tuần
3 Triển khai hoạt động tuần 19 Dặn dò
- Theo dõi, quan sát - Kiểm điểm hoạt động tuần
- Yêu cầu nhóm báo cáo - GV nhận xét chung về: học tập, thể dục, vệ sinh lớp
- Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt tuần
- Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực - Trưởng ban văn nghệ cho lớp vui văn nghệ - Triển khai nội dung về: vệ sinh, nếp học tâp tốt - Cố gắng thi đua học tập - Phấn đấu hoàn thành kế hoạch
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt
- Các nhóm kiểm điểm - Từng nhóm báo cáo
- Mỗi nhóm thể tiết mục văn nghệ