1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 25 - Lương Thị Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn

12 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 264,75 KB

Nội dung

Tiết 1: Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính I-Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong bài với giọng vui, lạc quan.. - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹[r]

(1)Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 TuÇn 25 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển I-Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cướp biÓn tµn (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK) II- §å dïng d¹y häc: Tranh SGK - GTB III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Tranh minh ho¹) 2-Luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - GV đọc mẫu b- T×m hiÓu néi dung: + C©u hái SGK ? -ý1 + C©u hái SGK ? + C©u hái SGK ? Hoạt động HS - HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá và tr¶ lêi c©u hái - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS đọc nối tiếp đoạn LÇn 1: rót tõ khã LÇn 2: gi¶i nghÜa tõ - LĐ nhóm đôi - HS l¾ng nghe + Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát người im; th« b¹o qu¸t b¸c sÜ Ly: Cã c©m måm kh«ng?; rót dao so¹t l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sÜ Ly - Hình ảnh tợn tên cướp biển + Ông là người nhân hậu, điềm đạm, cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xÊu, c¸i ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm + Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nhốt chuồng - Cuộc đối dầu bác sỹ Ly và tên cướp biển + Vì bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vệ lẽ ph¶i - Bác sỹ Ly khuất phục tên cướp biÓn -ý2 + C©u hái SGK ? -ý3 c- §äc diÔn c¶m: Gọi HS đọc nối tiếp diễn cảm toàn bài - 3HS đọc - lớp theo dõi Cho HS chọn đoạn đọc diễn cảm - HS luyện đọc Các nhóm thi đọc GV nhận xét ghi điểm - Tổ chức cho HS thi đọc Néi dung * Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly C-Cñng cè- DÆn dß: đối đầu với tên cướp biển tàn Đọc bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính TiÕt 2: To¸n: PhÐp nh©n ph©n sè I- Môc tiªu: - BiÕt thùc hiªn phÐp nh©n hai ph©n sè.BT 1, II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô- BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: Hoạt động HS - HS nªu quy t¾c céng, trõ ph©n sè Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (2) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 2-T×m hiÓu vÒ phÐp nh©n ph©n sè: - GV HD HS t×m hiÓu qua viÖc tÝnh diÖn tÝch HCN cã chiÒu dµi 5m, chiÒu réng 3m Nªu VD:chiÒu dµi m, chiÒu réng m - Gäi HS nªu quy t¾c 3-LuyÖn tËp: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt - HS nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi (HS kh¸ giái) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn - NhËn xÐt, bæ sung Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán - Gäi HS nªu tãm t¾t bµi to¸n - HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN - NhËn xÐt, bæ sung C - Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c quy t¾c nh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn tÝnh dùa vµo h×nh vÏ vµ rót quy t¾c x = x4 = x5 15 - HS tÝnh x6 24 x = = ; x7 35 2 x1 x = = ; 9 x 18 - HS nh¾c l¹i quy t¾c nh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi - HS lµm bµi vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng 7 1x7 x = x = = 5 x3 15 11 11 11x1 11 x = x = = 10 9 x 18 3 3 x1 x = x = = = x 12 - HS lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë vµ ch÷a Bµi gi¶i Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x = (m ) 35 18 §¸p sè: (m ) 35 TiÕt 3: ChÝnh t¶ Khuất phục tên cướp biển I-Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng đoạn văn trích Làm đúng BT (2) a/b II-§å dïng d¹y häc: GV: tê phiÕu khæ to viÕt s½n BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: - GV nhËn xÐt B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: 2-Hướng dẫn HS viết: - Yêu cầu HS đọc bài viết : Khuất phục tên cướp biển + Tìm câu văn nói lên hình ảnh trái ngược tên cướp biển và bác sĩ Ly - Hướng dẫn HS viết từ khó, GV đọc- HS viÕt b¶ng - GV đọc cho HS viết - GV đọc soát lỗi - GV thu bµi chÊm - GV nhËn xÐt chung bµi viÕt 3-Hướng dẫn làm bài tập: Hoạt động HS - HS viÕt vë vµ b¶ng líp BT tiÕt 24 - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS tr¶ lêi c©u hái- líp nhËn xÐt, bæ sung - Các từ khó: đứng phắt, rút soạt, quyết, nghiªm nghÞ - HS viết cẩn thận, nắn nót chữ theo đúng tốc độ - HS dïng bót ch× chÊm lçi Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (3) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 Bµi - Cho HS lµm bµi phiÕu häc tËp - Hd HS dùa vµo nghÜa cña bµi vµ lùa chän - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi PhiÕu häc tËp - Líp nhËn xÐt, söa sai a- Không gian- - dãi dầu - đứng gió- rõ rµng - khu rõng truyÖn b- Mênh mông- lênh đênh- lên- lên - lênh khênhngã kềnh - HS nghe vµ vÒ nhµ thùc hiÖn C - Cñng cè- DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ lµm BT TiÕt 4: §¹o §øc: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I- Môc tiªu: - HS hiểu vì phải kính trọng và biết ơn người lao động, vì phải lịch với người, vì ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Hiểu và biết ơn người lao động, biết lịch với người, biết giữ gìn các công trình công cộng - Giáo dục ý thức và thái độ thường xuyên thực II-Tài liệu và phương tiện: Phiếu học tập III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2-Bµi gi¶ng: - GV đưa các câu hỏi , tình để HS suy nghĩ trả lời Lao động và người lao động + Vì chúng ta phải yêu lao động? + V× chóng ta ph¶i kÝnh träng vµ biÕt ¬n người lao động? + Vì chúng ta phải lịch với người? Nªu c©u tôc ng÷ nãi vÒ c¸ch xö sù víi mäi người + ThÕ nµo gäi lµ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? V× chóng ta ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? + Kể tên các công trình công cộng địa phương em và nêu thực trạng các các công trình đó + Em đã làm gì để giữ gìn các công trình công céng? GV chèt l¹i c©u tr¶ lêi 3- Cñng cè- DÆn dß: - ChuÈn bÞ t­ liÖu vÒ ND bµi häc - HS Tr¶ lêi c©u hái: V× chóng ta ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i néi dung bµi ChiÒu thø ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tËp v¨n miªu t¶ c©y cèi LuyÖn TËp lµm v¨n I- Môc tiªu Nắm đặc điểm nội dung và hình thức đoạn văn tronng bài văn miêu tả cây cối - Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng đoạn văn nói vì lợi ích loài cây em biết - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y xanh Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (4) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 II- Các hoạt động dạy-học Hoạt động dạy A-KiÓm tra Hoạt động học Nªu c¸c phÇn cña bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi -GV nhận xét và cho điểm HS B- Luyện tập Đề bài : Em hãy tả lại cây bóng mát mà em thích - HS đọc và tìm hiểu đề bài -Lắng nghe -GV hướng dẫn - HS lập dàn bài, trình bày trước lớp -Yêu cầu HS tự viết đoạn văn - Viết đoạn văn vµo vë - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - Một số em đọc bài viết C Cñng cè, dÆn dß -Theo dõi GV chữa bài - Tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ CBBS Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Luyện đọc: Khuất phục tên cướp biển I-Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cướp biển tµn II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B- Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - GV đọc mẫu Cñng cè néi dung: + C©u hái SGK ? Hoạt động HS - HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS đọc nối tiếp đoạn - LĐ nhóm đôi - HS l¾ng nghe + Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát người im; th« b¹o qu¸t b¸c sÜ Ly: Cã c©m måm kh«ng?; rót dao so¹t l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sÜ Ly + Ông là người nhân hậu, điềm đạm, cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xÊu, c¸i ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm + Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nhốt chuồng + Vì bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vệ lẽ ph¶i + C©u hái SGK ? + C©u hái SGK ? + C©u hái SGK ? - §äc diÔn c¶m: Gọi HS đọc nối tiếp diễn cảm toàn bài Cho HS chọn đoạn đọc diễn cảm Các nhóm thi đọc GV nhận xét ghi điểm C-Cñng cè- DÆn dß: - 3HS đọc - lớp theo dõi - HS luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (5) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 Đọc trước và tập trả lời các câu hỏi bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính TiÕt 2: To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè, nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn, nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè BT 1; 2; 4a II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô- BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2-LuyÖn tËp: Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 x5 10 x5 = x = = 9 x1 2x5 10 Cã thÓ viÕt gän: x5= = 9 HD mÉu: Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu x3 = = 1x7 2x3 Cã thÓ viÕt gän: x = = 7 HD mÉu: x = x Hoạt động HS - HS nªu quy t¾cnh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn b¶ng vµ vë 9 x8 72 x 8= x = = 11 11 11x1 11 9x8 72 x8= = 11 11 11 5x7 35 x 7= = 6 - HS lµm bµi vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng - HS tÝnh vµ rót nhËn xÐt: Nh©n mét ph©n sè víi sè tù nhiªn 2 2 x3= + + 5 5 Bài 3(HS khá giỏi): Gọi HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS tÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ Bài 4a: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS lµm miÖng: - HS thùc hiÖn vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng Bài 5(HS khá giỏi): Gọi HS đọc yêu cầu bài Chu vi h×nh vu«ng lµ: 5 x 20 x = = = x5 15 em lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i 20 x4= ( m) 7 5 25 DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = (m2) 7 49 - Gäi HS nªu c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh vu«ng - HS nh¾c c¸ch nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn C - Cñng cè- DÆn dß: - DÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp to¸n TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I-Môc tiªu: - HiÓu ®­îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ Ai lµ g×? (ND ghi nhí) - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn và xác định Cn câu tìm (BT1, mục III); biết ghép các phận cho trức thành câu kể theo mẫu đã học (BT2); đặt câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm CN (BT3) II-§å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to cã viÕt s½n BT 1, III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi Hoạt động HS - HS t×m c©u kÓ Ai lµ g×? mét sè c©u GV ®­a Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (6) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 2- NhËn xÐt: - Gọi HS đọc nội dung BT 1, 2, - Cho HS xác định câu kể Ai là gì? Xác định CN các câu đó Tìm hiểu xem CN c©u kÓ Ai lµ g×? tõ ng÷ nh­ thÕ nµo t¹o thµnh - HS đọc yêu cầu - HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - Líp nx Ruộng rẫy//là chiến trường Cuèc cµy// lµ vò khÝ Nhµ n«ng //lµ chiÕn sÜ Kim Đồng và các bạn anh// là đội viên ®Çu tiªn cña §éi ta - HS đọc ghi nhớ - Ghi nhí : SGK 3-LuyÖn tËp: -Bài Gọi HS đọc và XĐ câu kể Ai là gì? và - HS thùc hiÖn- Líp nhËn xÐt CN c¸c c©u - Cả câu là câu kể Ai là gì? Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và chọn các từ ngữ cột A với cột B để câu kể Ai là gì? - HS làm vào vở, em lên bảng nối - Bạn Lan là người Hà Nội Người là vốn quý Cô giáo là người mẹ thứ hai em C Cñng cè- DÆn dß: Trẻ em là tương lai đất nước - HS chèt l¹i ND cña bµi häc RaBTTV TiÕt 4: KÓ chuyÖn: Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dựa theo lời kể Gv và tranh minh hoạ (SGK), kể lại dược đoạn câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng đủ ý(BT1); kể nối tiếp toàn câu chuyện (BT2) - Biết trao đổi với các bạn bè ý nghĩa câu chuyện và đặt tên khác cho câu chuyện với néi dung phï hîp II §å dïng: Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A, KiÓm tra: B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi GV kÓ chuyÖn - KÓ lÇn kÕt hîp tranh Hd hs tËp kÓ rót ý nghÜa a, KÓ chuyÖn nhãm b, Thi kể chuyện trước lớp + C©u chuyÖn ca ngîi p/c g× ë c¸c chó bÐ? + T¹i truyÖn cã tªn lµ nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? + Em hãy đặt tên khác cho truyện? Cho hs b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C Cñng cè dÆn dß: ¤n vµ CBBS Hoạt động HS - HS l¾ng nghe - hs nªu y/c ë SGK - HS kÓ theo cÆp mçi nhãm tranh - HS thi kÓ chuyÖn tõng ®o¹n, kÓ c¶ c©u chuyÖn - Tinh thÇn dòng c¶m, sù hy sinh cao c¶ cña c¸c chiến sỹ nhỏ tuổi chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bào vệ tổ quốc - V× chó bÐ du kÝch lµ anh em ruét ¨n mÆc giống khiến tên phát xít nhầm chú bé đã bị b¾n giÕt sèng l¹i lµm h¾n ho¶ng vµ khiÕp sî - Nh÷ng thiÕu niªn dòng c¶m - Nh÷ng chó bÐ kh«ng bao giê chÕt Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc: Bài thơ tiểu đội xe không kính I-Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, lạc quan - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sü l¸i xe kh¸ng chiÕn chèng Mĩ cứu nước (trả lời các CH; thuộc 1,2 khổ thơ) Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (7) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 II- §å dïng d¹y häc: Tranh SGK - GTB III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2-Luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - HD HS chia ®o¹n 4khæ th¬ - Tổ chức cho HS đọc nối đoạn - GV đọc diễn cảm toàn bài b- T×m hiÓu néi dung: - Gọi HS đọc to toàn bài + C©u hái SGK? -ý1 + C©u hái SGK? \ -ý2 + C©u hái SGK? c- §äc diÔn c¶m: * Néi dung Hoạt động HS HS đọc bài: Khuất phục tên cướp biển và trả lời c¸c c©u hái - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS đọc nối tiếp LÇn 1: rót tõ khã LÇn 2: gi¶i nghÜa tõ - HS đọc nhóm đôi - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi + Nh÷ng h×nh ¶nh: Bom giËt, bom rung, kÝnh vì rồi, Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất nhìn trêi , nh×n th¼ng; Kh«ng cã kÝnh, õ th× ­ít ¸o, M­a tu«n, m­a xèi nh­ ngoµi trêi, Ch­a cÇn thay, l¸i tr¨m c©y sè n÷a - Giíi thiÖu nh÷ng chiÕc xe kh«ng cã kÝnh +GÆp b¹n bÌ suèt däc ®­êng ®i tíi, B¾t tay qua cửa kính vỡ khói lửa, bom đạn Tinh thÇn dòng c¶m cña c¸c chiÕn sü l¸i xe +C¸c chiÕn sÜ l¸i xe rÊt dòng c¶m, rÊt vÊt v¶ - HS đọc nối tiếp toàn bài chọn đoạn đọc diễn c¶m - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - HS đọc thuộc lòng Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sü l¸i xe kh¸ng chiÕn chèng MÜ cứu nước C- Cñng cè- DÆn dß: - Về nhà đọc kĩ bài TiÕt 2: To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số BT 2; II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô – BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-LuyÖn tËp: Bµi 1(HS kh¸ giái): - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS thực các phép tính và rót c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n Bài 2: Gọi HS đọc bài toán Hoạt động HS - HS nªu quy t¾c nh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn b¶ng vµ vë x 12 x = = ; x5 10 x = 3 x 12 x = = 2 x5 10 x Sau đó nhận xét và rút kết luận - em lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (8) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - Yªu cÇu HS tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 44 + )x = (m) 15 44 §¸p sè: m 15 ( Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng - Gäi HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng x = = 2(m) - ChÊm bµi vë 3 - NhËn xÐt §¸p sè: 2m C - Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn - DÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp to¸n TiÕt 3: TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I-Môc tiªu: - Biết tóm tắt tin tức cho trước một, hai câu(BT1,2); bước đầu tự viết tin ngắn (4,5 câu) hoạt động học tập, sinh hoạt (hoặc tin hoạt động địa phương), tóm tắt tin đã viết b»ng 1, c©u II -Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2- HD luyÖn tËp: Bµi 1,2 GV: Muèn tãm t¾t tin tøc, c¸c em ph¶i n¾m thật ND tin Yêu cầu HS đọc l¹i c¸c b¶n tin HD HS suy nghÜ vµ tr×nh bµy phiÕu học tập sau đó trình bày trên bảng Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD HS Tìm hiểu nội dung cho tin đó là tình hình hoạt động chi đội, liên đội trường C- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ viÕt bµi Hoạt động HS - HS đọc tóm tắt bài: Vịnh Hạ Long - 2HS đọc yêu cầu và các gợi ý - HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh + Tin 1: Liên đội Trường Tiểu học Lê Văn Tám ( An S¬n, Tam K×, Qu¶ng Nam) trao häc bæng vµ quµ cho c¸c b¹n HS nghÌo, häc giái vµ c¸c b¹n có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn + Tin 2: Hoạt động 236 bạn HS tiểu học thuộc nhiều màu da Trường Quốc tế Liên hiÖp quèc( V¹n Phóc, Hµ Néi) Hoặc: Một số hoạt động lí thú, bổ ích HS tiểu học thuộc nhiều màu da Trường Quốc tÕ Liªn hiÖp quèc - HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - Líp nhËn xÐt, bæ sung - 2- HS đọc yêu cầu bài - HS chän vµ nªu lùa chän cña m×nh - ViÕt bµi vµ tr×nh bµy bµi trªn b¶ng - số em đọc bài làm trước lớp Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n: T×m ph©n sè cña mét sè I- Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng: T×m ph©n sè cña mét sè BT 1; II- §å dïng d¹y - häc - VÏ s½n h×nh minh häa nh­ phÇn bµi häc SGK lªn b¶ng III- Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV Hoạt động HS Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (9) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 A KiÓm tra - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp vÒ t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - GV nªu bµi to¸n: Líp 4A cã 36 HS, sè HS thÝch häc to¸n b»ng 1/3 sè HS c¶ líp Hái líp 4A cã bao nhiªu HS thÝch häc to¸n? - GV nªu tiÕp bµi to¸n 2: MÑ mua ®­îc 12 qu¶ cam, mẹ đem biếu bà 1/3 số cam đó Hỏi mẹ đã biÕu bµ bao nhiªu qu¶ cam? Hướng dẫn tìm phân số số - GV nªu bµi to¸n SGK - GV treo hình minh họa đã chuẩn bị, yêu cầu HS quan s¸t vµ hái: + 2/3 sè cam ræ nh­ thÕ nµo so víi 1/3 sè cam ræ ? + NÕu biÕt ®­îc 1/3 sè cam ræ lµ bao nhiªu thì làm nào để biết tiếp 2/3 số cam ræ lµ bao nhiªu qu¶ ? + 1/3 sè cam ræ lµ bao nhiªu qu¶ ? + 2/3 sè cam ræ lµ bao nhiªu qu¶ ? - VËy 2/3 cña 12 qu¶ cam lµ bao nhiªu qu¶ ? - Em h·y ®iÒn dÊu phÐp tÝnh thÝch hîp vµo chç chÊm : 12 2/3 = - GV nªu yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - VËy muèn tÝnh 2/3 cña 12 ta lµm nh­ thÕ nµo? - H·y tÝnh 2/3 cña 15 - H·y tÝnh 3/4 cña 24 LuyÖn tËp Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi - GV tiến hành tương tự BT1 - HS lªn b¶ng lµm bµi - L¾ng nghe - HS đọc lại bài toán, trả lời: Sè HS thÝch häc to¸n lµ 36 : = 12 HS - Mẹ đã biếu bà 12 : = qu¶ cam - HS đọc lại bài toán - HS quan s¸t h×nh minh häa vµ tr¶ lêi + 2/3 số cam rổ gấp đôi 1/3 số cam ræ + Ta lÊy 1/3 sè cam ræ nh©n víi + 1/3 sè cam ræ lµ 12 : 3= (qu¶) + 2/3 sè cam ræ lµ x = (qu¶) - 2/3 cña 12 qu¶ cam lµ qu¶ - HS suy nghÜ vµ nªu: §iÒn dÊu nh©n ( x ) - HS thùc hiÖn 12 x 2/3 = - Muèn tÝnh 2/3 cña 12 ta lÊy sè 12 nh©n víi 2/3 - 2/3 cña 15 lµ 15 x 2/3 = 10 - 3/4 cña 24 lµ 24x 3/4 = 18 - HS đọc đề bài, sau đó áp dụng phần bài học để làm bài : Bµi gi¶i Sè häc sinh ®­îc xÕp lo¹i kh¸ lµ : 35 x  21 (häc sinh) §S: 21 HS - HS tù lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Chiều rộng sân trường : 120 x Bµi (HS kh¸ giái) - GV tiến hành tương tự BT trên C Cñng cè, dÆn dß - Tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm BT TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn I-Môc tiªu:  100(m) §S: 100m - HS tù lµm bµi vµo vë, em lµm b¶ng phô Kq: 18 HS n÷ tõ: Dòng c¶m Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (10) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - Më réng ®­îc mét sè tõ ng÷ thuäcc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜ, viÖc ghÐp tõ (BT1, BT2); hiÓu nghÜa mét vµi tõ theo chñ ®iÓm (Bt3); biÕt sö dông mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm qua viÖc ®iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n v¨n(BT4) II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2-T×m hiÓu bµi Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu và ND bài - GV d¸n c¸c tõ lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng g¹ch ch©n c¸c tõ theo yªu cÇu Bµi tËp 2: GhÐp tõ dòng c¶m - Cho HS ghÐp c¸c tõ bµi víi tõ dòng cảm trước sau để các cụm từ có nghÜa Bài tập 3: HS đọc yêu cầu bài - HS nhắc laị ND ghi nhớ tiết học trước vµ cho VD - HS đọc - HS thùc hiÖn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lµm bµi trªn b¶ng Kq: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, c¶m - HS nêu yêu cầu, lớp thảo luận nhóm đôi sau đó nêu kq + Tinh thÇn dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, hành động dũng cảm - C¶ líp lµm vµo vë + Gan góc: kiên cường không lùi bước + Gan lì: gan đến mức trơ ra, không còn biết sî lµ g× + Gan d¹: kh«ng sî nguy hiÓm - C¶ líp lµm vµo vë Các từ điền là: người liên lạc, can đảm, mặt trận, hiểm nghèo, gương Bài tập 4: Gọi HS đọc BT4 HS chọn từ ngữ thích hợp để điền C-Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm BT 2,3 vµo vë TiÕt 3: LuyÖn TiÕng viÖt: Më réng vèn tõ: Dòng c¶m I-Môc tiªu: - Cñng cè ®­îc mét sè tõ ng÷ thuäcc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜ, viÖc ghÐp tõ hiÓu nghÜa mét vµi tõ theo chñ ®iÓm; biÕt sö dông mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm qua viÖc ®iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n v¨n II-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra: B- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: T×m c¸c tõ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m Bµi 2: §Æt c©u víi c¸c tõ trªn - HS nhắc laị ND ghi nhớ tiết học trước vµ cho VD - HS đọc yêu cầu và ND bài - HS t×m vµ ghi vµo vë, nªu kq: gan d¹, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan gãc, gan l×, b¹o gan, qu¶ c¶m - HS nêu yêu cầu, lớp thảo luận nhóm đôi sau đó nêu kq C-Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n: I Môc tiªu: PhÐp chia ph©n sè Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (11) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - Biết thực phép chia phân hai phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược BT (3 số đầu); 2;3 II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp A KiÓm tra: B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hd phÐp chia ph©n sè - hs nªu bµi to¸n - Y/c hs nªu bµi to¸n SGK Hd: TÝnh chiÒu dµi H×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ - LÊy diÖn tÝch HCN chia cho chiÒu réng nµo? 7 21 C¸ch tÝnh: LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n ph©n :  x  15 15 30 số thứ hai đảo ngược VËy chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ 21 30 Quy t¾c: SGK - Hs đọc quy tắc Thùc hµnh 7 - Viết thành phân số đảo ngược ; ; ; ; Bµi 1(3 sè ®Çu, HS kh¸ giái lµm c¶ bµi): Y/c 10 hs nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh 3 12 :  x   a, Gäi hs lªn b¶ng, CL nh¸p, nªu kq ch÷a bµi 5 15 b, Bµi 3: TÝnh 8 32 :  x  7 21 Hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p KQ: Bµi 4(HS kh¸ giái) Y/c hs lµm vµo vë, thu chÊm C Cñng cè dÆn dß: ¤n bµi vµ CBBS 10 10 70 :   x = = ; 35 21 105 - em lªn b¶ng lµm, c¸c em kh¸c lµm vµo vë - ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: §¸p sè: :  (cm) cm TiÕt 2: TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I-Môc tiªu: - N¾m ®­îc c¸ch më bµi( trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ; vËn dông kiÕn thøc đã biết để viết đoạn mở bài cho bài văn tả cây mà em thích GDBVMT: Có thái độ gần gũi yêu quý các loại cây thiên nhiên II-§å dïng d¹y häc:- - B¶ng phô – BT4 III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Đọc BT tiết học trước A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2- HD t×m hiÓu bµi: Bµi tËp1 Gọi HS tìm hai cách mở bài bài văn tả cây - 2HS đọc yêu cầu và các gợi ý - HS lµm viÖc c¸ nh©n tr×nh bµy hång nhung + C¸ch 1: Më bµi trùc tiÕp- Giíi thiÖu c©y hoa cÇn t¶ + C¸ch 2: Më bµi gi¸n tiÕp - nãi vÒ mïa xu©n , các loài hoa vườn, giới thiệu c©y hoa cÇn t¶ GV kÕt luËn: Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (12) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - HS thùc hiÖn BT Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV HD HS Chän viÕt mét më bµi kiÓu gi¸n tiÕp - Tr×nh bµy phÇn bµi viÕt cña m×nh cho bµi v¨n miªu t¶ Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS trả lời các câu hỏi Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: Líp nhËn xÐt, bæ sung Cây đó là cây gì? + C©y ®­îc trång ë ®©u? + C©y trång, trång vµo dÞp nµo? - HS đọc bài và xác định yêu cầu Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD HS dùa vµo dµn ý BT3 viÕt ®o¹n më bµi - HS thùc hµnh viÕt vµo vë, em viÕt vµo BP - §äc bµi viÕt cña m×nh theo kiÓu trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp giíi thiÖu c©u mà em định tả - Có thái độ gần gũi các loại cây thiên C- Cñng cè- DÆn dß: nhiªn - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ viÕt bµi TiÕt 3,4: LuyÖn to¸n: PhÐp chia ph©n sè I Môc tiªu: - Biết thực phép chia phân hai phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra: B, Thùc hµnh Bài Viết phân số đảo ngược Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) Hoạt động HS - hs nªu quy t¾c thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - HS lµm vµo VBT Nªu kq 10 ; ; ; ; ; 1 - HS lµm vµo VBT Bµi 3: TÝnh a, :  x  3 b, 35 :  x  9 54 c, 1 3 :  x  5 d, 1 7 :  x  4 Hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT KQ: C Cñng cè dÆn dß: ¤n bµi vµ CBBS 15 ; 28 21 1 ; ; ; ; 28 35 - Nªu l¹i quy t¾c chia ph©n sè Sinh ho¹t : TuÇn 25 *- Néi dung sinh ho¹t Lớp trưởng(điều khiển): Mời các tổ trưởng báo cáo các mặt thi đua tuần qua : Häc tËp, kû luËt, chuyªn cÇn, phong trµo * Lớp trưởng nhận xét chung các mặt Sau đó mời cô chủ nhiệm có ý kiến với lớp * Bình chọn tổ :Tổ xuất sắc Tổ chưa đạt 2.Gi¸o viªn nhËn xÐt chung: - Thực tốt nội quy nhà trường và liên đội đề - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 26 - Thực tốt kế hoạch nhà trường và liên đội đề - Thi ®ua häc tèt x©y dùng phong trµo §«i b¹n cïng tiÕn - Thùc hiÖn tèt ATGT - X©y dùng líp häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (13)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:20

w