1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Nội dung ôn tập trực tuyến cho học sinh Khối 8

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 67,93 KB

Nội dung

*ÔN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH.. Tóm tắt.[r]

(1)

NỘI DUNG ƠN TẬP MƠN TỐN KHỐI 8 TUẦN 23, 24

*ƠN TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH

1/ Phương trình bậc ẩn: ax +b=

 ax= - b  x= −ab

Vậy S= {- ba }

Ví dụ: 2x + = 0

 2x = -6  x= -3

Vậy S= {-3}

2/ Phương trình đưa dạng ax+b =0 Ví dụ: 2x+3 = -4 -5x

2x+5x = -4-3 7x = -7

x = -1

Vậy S= { -1} 3/ Phương trình tích: A(x).B(x)= 0

A(x) =0 hay B(x)= 0

Ví dụ: ( 3+ 2x) (5x-7)=0

3+2x = hay 5x-7=0 …

Vậy S= { −23 ; 75 } Giải phương trình sau:

a) 5- 2x =7 b) 3x -2 = 2x -3 c) 2x +3 = 5x+9

d) 11x+42-2x=100-9x-22 e) 3x-15= 2(x-3) (nhân đơn với đa

thức thu gọn)

f) (2x+1)(x-1)=0 g) x2-x =0 (

đưa PT tích phương pháp đặt nhân tử chung)

h) (5x-3)( 4x+2)=0

i) x2−3x=0 (đưa PT tích phương pháp đặt nhân tử chung)

(2)

*ƠN TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH (tt)

4/ Phương trình đưa dạng

PT bậc ( có mẫu số) Ví dụ: 4x3−5−

3x+5

(3)

B1: tìm mẫu thức chung

B2: quy đồng

B3: bỏ mẫu giữ nguyên tử

B4: giải phương trình

B5: kết luận

 4.(4x−5) 12 −

3.(3x+5) 12 =

12 12  4(4x−5)−3(3x+5)=12  16x- 20 – 9x -15 =12  7x = 12 +15 +20  7x = 47

x= 477

Vậy S= { 477 }

5/ Phương trình chứa ẩn mẫu B1: phân tích mẫu thành nhân tử

B2: tìm mẫu thức chung ĐKXĐ

B3: quy đồng

B4: bỏ mẫu giữ nguyên tử

B5: giải phương trình

B6: so với điều kiện kết luận

Ví dụ:

 

 

  2

x x 24 x x x

   

 

  

   

x x 24

x x x x

MTC: (x+2)(x-2)

Đkxđ : x+2 0 hay x-2 0

x −2 hay x 2

   

   

  

     

(x 2)(x 2) (x 2)(x 2) 24

(x 2)(x 2) (x 2)(x 2) x x

 (x + 2)2 – (x – 2)2 = 24

 (x2 + 4x + 4) – (x2– 4x + 4) = 24

 8x = 24  x=3 ( nhận) Vaäy S = { 3}

( Mở tập xem thêm ví dụ) Giải phương trình sau:

a)

3 61

4 36

3 x x     

c)

17

3

3

x x

xxx

 

 

b)

2 1

2

xx

 

d)

2

3 15

25 5

x x

x x x

(4)

*ƠN TẬP GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

Tóm tắt

Chiều rộng Chiều dài Diện tích

Lúc đầu x

Lúc sau

(5)

( tăng + ) ( giảm - )

Gọi chiều rộng lúc đầu:… , điều kiện… Chiều dài lúc đầu:…

Diện tích lúc đầu: … Chiều rộng lúc sau: … Chiều dài lúc sau:… Diện tích lúc sau: …

Theo đề ta có diện tích lúc sau tăng/ giảm… so với diện tích lúc đầu nên: Phương trình: ………

Vậy…

( tụi em mở tập xem lại cách giải tốn cụ thể hướng dẫn nha !!!!) Giải tốn sau:

1/ Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 12m Nếu giảm

chiều rộng 4m tăng chiều dài thêm 3m diện tích khu vườn giảm 75m2

. Tìm kích thước ban đầu khu vườn ( phải lập bảng tóm tắt )

2/ Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 10m, tăng chiều

rộng thêm 5m giảm chiều dài 2m diện tích tăng thêm 100m2 Tính diện

tích miếng đất ban đầu

(6)(7)

*BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (SGK/ 42) Hoàn thành khái niệm sau:

(8)

3/ Hai bất phương trình gọi tương đương khi: 4/ Bất phương trình dạng ( ) a b hai số cho, a≠0, gọi bất phương trình bậc ẩn

* Trong phương trình sau phương trình phương trình bậc ẩn ( khoanh trịn câu đúng)

a) 2x- 3<0 b) 5x -15 ≥

c) 0.x + > d) x2 > 0

5/ Liệt kê quy tắc biến đổi bất phương trình: 6/ Cách giải bất phương trình bậc ẩn ( giống tìm x)

Ví dụ: 3x +5 < 5x -7

 3x – 5x < -7 -5 ( chuyển vế nhớ đổi dấu hạng tử)  -2x < -12

 x > ( chia cho số âm nhớ đổi chiều bất đẳng thức)

Vậy tập nghiệm bpt {x│x> 6} *Cách biểu diễn trục số

0

Chú ý: x lớn bỏ bé ngược lại x bé bỏ lớn

Giải bất phương trình sau biễu diễn tập nghiệm trục số a) x- >

b) 2x-3 >0

c) x-2x < -2x +

d) 3x + 4<

e) 3x + > 2x + f) 2x -1 >

(9)

*HÌNH HỌC (SGK trang 56)

(10)

4/ Hệ định lí Ta-let: 5/ Tính chất đường phân giác tam giác: 6/ Khái niệm hai tam giác đồng dạng

-Định nghĩa: - Định lí: 7/ Phát biểu trường hợp đồng dạng tam giác

(11)

* Bài tập rèn luyện thêm

Bài Cho ∆ ABC lấy điểm D ∈AB , E ∈AC cho ^ACD=^ABE

a) Chứng minh: ∆ ABE ∆ ACD

b) Chứng minh: AB.AD=AC.AE

Bài Cho ∆ ABC có góc nhọn (AB<AC) Kẻ hai đường cao AD ( D ∈BC¿

,CF

( F ∈AB¿ , H giao điểm AD CF Chứng minh ∆ AFH

∆ ADB AF.AB= AH.AD

Bài Cho ∆ ABC vng A (AB<AC) có AH đường cao ( H ∈BC¿

a) Chứng minh ∆ ABH ∆ CBA AB2=B H BC

b) Chứng minh ∆ AHC ∆ BAC AH2

=B H CH

Bài Cho ∆ ABC nhọn, H giao điểm hai đường cao BE CF

a) Chứng minh: ∆ EHC ∆ FHB

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w