Đang tải... (xem toàn văn)
Bước đặt tính các em chú ý đặt các số thẳng cột hàng với nhau đơn vị theo đơn vị ; chục theo chục; trăm theo trăm, … Bước tính: các em tính từ phải sang trái?. Bài 5: Tìm thành phần chư[r]
(1)MƠN TỐN ( tiết 1) A.Nội dung ôn tập:
Tiết 1: Cô ôn tập nội dung, tìm số liền trước, liền sau, đọc số, viết số, tính thời gian phút, đơn vị đo độ dài, tìm thành phần chưa biết , tốn giải có lời văn, …
-Cơ hướng dẫn phần, em đọc kĩ phần hướng dẫn để hoàn thành tốt tập thực hành !
a/ Bước 1: Hướng dẫn ôn tập
-Bài 1: Khoanh vào chữ câu trả lời nhất:
Muốn tìm số liền trước ta lấy số cho trừ 1, tìm số liền sau lấy số cho cộng thêm
Đọc số , viết số em tự ôn -Bài 2: Điền Đ, S
Cần nắm rõ đơn vị đo m, dm, cm km mà học, em đổi đơn vị đo giấy nháp cho đúng, kiểm tra lại kết , chọn Đ S ghi vào làm làm
Ví dụ: 1m = 100 cm, 2m = 20 cm, km = 1000m -Giờ, phút, cần biết = 60 phút
-Bài 3: Điền vào chỗ trống
Điền dấu (>, <, = ), để làm tốt dạng em cần tính kết vế, sau ta điền dấu
-Đọc đề tốn sau ghi kết theo yêu cầu -Bài 4: Đặt tính tính
Các em cần thực bước ( Đặt tính tính )
Bước đặt tính em ý đặt số thẳng cột hàng với đơn vị theo đơn vị ; chục theo chục; trăm theo trăm, … Bước tính: em tính từ phải sang trái Bài 5:Tìm thành phần chưa biết ( Tìm y)
-Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng biết -Muốn tìm số bị trừ , ta lấy hiệu cộng với số trừ
Ví dụ: Y + 45 = 175 – 25 Y + 45 = 150 Y= 150 – 45 Y= 105
-Bài 6, 7: Tốn giải có lời văn
Các em đọc kĩ tốn, dùng bút chì gạch gạch phần tốn cho biết gì, gạch gạch phần tốn hỏi ? sau suy nghĩ làm cho với yêu cầu tốn !
Ví dụ : Khối Ba có 342 học sinh, khối Hai khối Ba 30 học sinh Hỏi khối Hai có học sinh ?
Sau em trình bày giải
-Bài 8: Toán nâng cao, yêu cầu đọc kĩ đề làm bài, dạng nàycô không hướng dẫn, em suy nghĩ cố gắng hoàn thành
(2)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN ĐĂNG LƯU Họ tên: ………
Lớp : 3/…
Thứ ………ngày ……tháng năm 2020 Bài tập thực hành mơn Tốn ( tiết 1) Bài 1: Khoanh vào chữ câu trả lời nhất: ( 1điểm)
a/ Số liền trước số 300 là:
A 301 B 299 C 290 D 200 b/ Số trăm chục viết là:
A 105 B 50 C 15 D 150 Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: ( 1điểm)
a/ 123 + 456 < 126 + 453 b/ 1giờ = 45 phút + 15 phút c/ km < 100 m d/ 100 cm = m
Bài 3: Điền vào chỗ trống: ( 1điểm)
a/ Điền số ? 347, 348, 349, …… ; ………….;352 b/ Điền dấu ( >, <, = )
*60 cm + 40 cm … 1m * 300 cm + 53 cm …… 89 cm + 200 cm Bài 4: Đặt tính tính: ( điểm)
635 + 243 876 - 341 73 - 17 98 + 54 ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Bài 5: Tìm y: ( điểm)
a/ y – 24 = 146 + 40 b/ 53 + y = 240 + 27
……… ……… ……… ……… ……… ………
Bài 6: Cửa hàng bán 120 kg gạo nếp bán số gạo tẻ nhiều số gạo nếp 130 kg Hỏi cửa hàng bán ki-lô-gam gạo tẻ?( 1,5 điểm)
Bài 7: Cửa hàng có số trứng gà Sau người ta bán 250 trứng gà cịn lại 150 trứng gà Hỏi chưa bán trứng cửa hàng có trứng gà?(1,5 điểm)
Bài giải:
……… …
……… ………
Bài giải:
……… ……… ……… ……… Bài 8: Nâng cao (1điểm )Tuấn có viên bi Tuấn cho Hà viên bi, cho Nam
viên bi Thịnh xin Tuấn viên bi Hỏi Tuấn lại b ao nhiêu viên bi ? ( Em giải thích tìm đáp án đúng, đáp án 0,5 điểm)