-HS lặp lại HS: …Giữ gìn vệ sinh lớp học trường học và nơi công cộng công viên , đường phố HS:…Để lớp học và trường học, đường phố….sạch đẹp, không gây ô nhiểm môi trường HS : …bỏ vào c[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 35 thứ,ngày Thứ hai 7/5/2012 thứ ba 8/5/2012 thứ tư 9/5/2012 thứ năm 10/5/2012 thứ sáu 11/5/2012 tiết 2 3 35 73 74 25 137 35 75 76 138 14 26 139 140 35 77 78 bài dạy môn dạy Đạo đức Chính tả Tập viết Toán Mĩ thuật bài : ôn tập và thực hành kĩ cuối học kì II bài : sáng ( ct) : câu đố ( tđ): chuột huênh hoang ( ct) : rước đèn luyện tập chung trưng bày kết học tập Tập đọc lăng bác Toán Kể chuyện Chính tả Tập viết Toán Toán Thể dục luyện tập chung ( tđ) : gửi lời chào lớp ( tc) : sách kiểm tra luyện tập chung kiểm tra cuối học kì II gv td dạy Tập đọc kiểm tra Tập đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) ĐẠO ĐỨC ( Tiết 35 ) ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CUỐI NĂM A.MỤC TIÊU : - HS nắm lại số kiến thức đã học - Biết xử lí số tình có thể xảy ngày B.CHUẨN BỊ : - Tranh vẽ “ Thỏ và Sóc” Bài cảm ơn xin lỗi C HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I Ổn định: II Bài cũ: Không tham rơi III Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hôm cô ôn tập cuối năm cho các bì đã học qua bài: Ôn tập và thực hành kĩ cuối HKI + cuối năm -GV ghi tựa bài Các hoạt động : Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV đọc cho HS nghe câu chuyện “Sóc Nâu và Thỏ” - GV kể chuyện theo tranh GV: Thỏ xa, mẹ dặn điều gì? GV: Trên đường Thỏ đã giúp gì cho Sóc Nâu? GV: Sóc Nâu tặng Thỏ giỏ mận.Thỏ đã nói gì ? GV: Thỏ đã làm gì cho bác Gấu giận? GV: Thỏ đã nói gì mà bác Gấu không giận và còn tặng gì cho Thỏ ? GV: Thỏ có nghe lời mẹ không? Kết sao? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát - HS đọc -HS chú ý nghe -HS theo dõi HS: Thỏ xa, mẹ dặn : +Nói cảm ơn giúp đỡ + Nói xin lỗi sơ ý làm phiền người khác -HS nhận xét HS: Trên đường Thỏ đã giúp Sóc Nâu nhặt mận để vào giỏ HS: Thỏ đã nói lời “cảm ơn” -HS nhận xét HS: Thỏ lỡ làm bình mật ong Gấu -HS nhận xét HS: Thỏ nói: “ Xin bác Gấu không giận mà còn cho Thỏ uống mật ong HS: Thỏ đã nghe lời mẹ Nên Sóc Nâu cho giỏ mận Còn bác Gấu thì cho Thỏ uống mật -HS nhận xét -GV kết luận THƯ GIÃN Hoạt động 2: GV: Khi nào em nói cám ơn? GV: Khi nào cần nói xin lỗi ? GV: Nói cám ơn , xin lỗi thể điều gì ? GV: Đi phải đâu? HS: Khi người khác quan tâm giúp đỡ HS: Nói xin lỗi làm phiền người khác HS: Nói cám ơn, xin lỗi thể lòng tự trọng mình và tôn trọng người khác HS: Đi phải trên vỉa hè GiaoAnTieuHoc.com (3) GV: Đường không có vỉa hè phải đâu ? GV: Tại phải vâng lời thầy giáo , cô giáo? GV:Ta cần chào hỏi nào ? GV: Khi nào thì nói lời tạm biệt? -GV kết luận Hoạt động 3: -Gọi vài cặp lên sắm vai các tình huống: + Gặp thầy, cô ngồi đường + Gặp bác hàng xóm + Gặp bác sĩ đến nhà khám bệnh cho bà nội + Chia tay với bạn + Gặp người quen rạp hát -GV nhận xét tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Về nhà thực tốt điều đã học Nhận xét tiết học HS: Đường không có vỉa hè phải sát lề đường bên phải mình HS: Vâng lời thấy cô giáo vì thầy cô đã dạy em thành ngoan , trò giỏi HS: Chào hỏi gặp gỡ người quen HS: Nói lời tạm biệt chia tay -HS lên sắm vai -Cả lớp nhận xét bổ sung TẬP ĐỌC ( TIẾT 36) SÁNG NAY A MỤC TIÊU : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : Tia nắng, xòe, nhấp nhô, tránh nắng, chúm chím Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Hiểu niềm vui , phát lạ bạn nhỏ buổi sáng học - Tả lời câu hỏi 1,2 (SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa - Bộ ghép chữ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : - Đọc lại bài “ Không nên phá tổ chim” -Trên cành cây có gì? -GV nhận xét III.Bài : 1.Giới thiệu : - Hôm cô và các học bài : Sáng - GV ghi tựa HD HS luyện đọc GV đọc mẫu HS luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ ngữ: tia nắng, xòe, nhấp nhô, chúm chím - Cho HS cài: tránh nắng , nhấp nhô, chúm chím - GV giải nghĩa từ khó: + Nhấp nhô: Nhô lên thụt xuống liên - HS -Trên cành cây có chim non nở -HS đọc - - GiaoAnTieuHoc.com Quan sát, lắng nghe Phân tích, đánh vần, đọc trơn.( HS yếu) Cả lớp cài: tránh nắng , nhấp nhô, chúm chím (4) tiếp, không +Chúm chím : (môi) chúm chím lại, mấp máy và muốn hé mở * Luyện đọc câu: - GV HD HS xác định câu - HD HS ngắt giọng - Luyện đọc đoạn, bài ( bài có khổ ) - Đọc nối tiếp câu Đọc theo nhóm Đọc bài ( CN, tổ) Đọc ĐT bài.( khá, giỏi) THƯ GIÃN b) Ôn các vần oe – oeo : * Yêu cầu 1: - Tìm tiếng bài có vần oe Yêu cầu - Tìm tiếng bài có vần oeo - HS đọc yêu cầu bài - Xòe + oe : chích chèo, tròn xoe, quần loe, vàng chóe, khóe mắt… + oeo: khoèo, ngoéo tay, ngoẹo cổ, khoẹo chân… - HS nhận xét TIẾT a) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc khổ GV: Sáng , bạn nhỏ đâu? GV: Những dòng chữ ngộ nghĩnh nào? - Đọc đoạn GV: Giờ chơi có gì vui? -GV đọc diễn cảm bài 4/ Củng cố, dặn dò: - Đọc lại tồn bài - Về nhà đọc lại bài cho trôi chảy Nhận xét tiết học - HS HS: Sáng , bạn nhỏ học HS: ….xếp hàng tránh nắng I gầy nên đội mũ, o đội nón là ô -HS nhận xét - HS HS: Gió nấp đâu đó đến chơi ùa y các bạn Gió ùa bất ngờ làm nụ hồng bật cười nở hoa -HS nhận xét - HS đọc bài ( HS khá , giỏi) CHÍNH TẢ (Tiết 24) CÂU ĐỐ A.MỤC TIÊU : -Nghe- viết lại chính xác , trình bày đúng hai câu đố -Điền đúng âm tr ch vào chỗ trống - Bài tập 2, ( SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài tập (như SGK) bảng phụ - HS: SGK, ô li C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : Ò…ó…o - GV đọc: tròn xoe, trứng cuốc, nhọn hoắt - GV nhận xét III.Bài : HS - GiaoAnTieuHoc.com Viết bảng (5) - - 1.Giới thiệu : - Hôm cô HD các viết chính tả bài thơ “ Câu đố ” - GV ghi tựa bài HD HS tập chép: GV viết bảng câu đố - GV đọc bài thơ - GV gạch chân tiếng, từ khó : kẹo, bánh giầy, sạch, ruột dài, mũi mòn -HS đọc - HS đọc lại bài - - GV nhận xét - GV đọc tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bút chì , sửa chữ đúng lề) - HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) Viết bảng - Chép vào - Đổi sốt lỗi THƯ GIÃN - HD HS làm bài tập Điền tr hay ch -Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét - Điền chữ c hay k?( tương tự trên) -Khi nào viết chữ k IV.Củng cố dặn dò : - Hôm các viết chính tả bài gì ? +Dặn dò : - Về các chép lại bài chính tả vào tập nháp nhà cho đẹp và đúng - Những em sai thì viết lại chữ dòng bài chính tả nhé Nhận xét tiết học - Đọc yêu cầu bài - Thi đua làm bảng lớp + SGK - HS nhận xét - Đọc lại hồn chỉnh bài -HS làm bài - k + e, i,ê - Câu đố TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ( Tiết 35) ÔN TẬP : TỰ NHIÊN A.MỤC TIÊU : - Biết quan sát , đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh B.CHUẨN BỊ : - Hình ảnh SGK C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : Thời tiết GV: Khi trời nóng ta cảm thấy nào ? HS GV: Để làm cho bớt nóng nực ta phải làm sao? HS: Trời nóng ta cảm thấy khó chịu, mồ hôi, nóng nực HS: Mặc quần áo ngắn, mỏng, thống, dùng GiaoAnTieuHoc.com (6) GV: Trời lạnh ta cảm thấy nào ? quạt, máy điều hòa, ăn kem, uống nước đá HS: Trời lạnh ta cảm tay cóng tay, da gà HS : Mặc áo ấm, áo len, quần áo dài tay, dùng là sưởi, ăn thức ăn nóng GV: Cần mặc nào để bớt lạnh ? - GV nhận xét III Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hôm cô hướng dẫn các ôn tập chủ đề “ Tự nhiên” -GV ghi tựa bài -HS đọc 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tranh sưu tầm -HS thảo luận và dán tranh sưu tầm lên tờ giấy đem lên bảng - GV chia nhóm thảo luận dán tất tranh sưu tầm về: Cây hoa, cây rau,chỉ và nói cho -Đại diện nhóm lên và kể lại các tranh nghe các câu nhóm mình mà nhóm mình sưu tầm -HS mang sản phẩm nhóm mình treo lên bảng -Tuyên dương các nhóm sưu tầm nhiều loại cây và -Các nhóm khác bổ sung ý kiến vật THƯ GIÃN Hoạt động 2: Quan sát thời tiết -GV dẫn HS sân trường và yêu cầu HS quay mặt vào - Dựa vào dự báo thời tiết để “hỏi , đáp” thời tiết - Trời nóng ta mặc đồ mát mẻ -Bạn cho tôi biết: - Trời rét: mặc áo ấm giữ thể ấm +Bầu trời hôm màu gì? áp + Có mây không, mây màu gì ? + Có gió không? + Gió nhẹ hay gió mạnh + Thời tiết hôm nóng hay lạnh ? + Hôm trời mưa hay trời nắng ? Củng cố, dặn dò: -Cho HS quay mặt vào vòng tròn và vài em nói lại gì đã quan sát và đã trao đổi với bạn - GV nhận xét , bổ sung + Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC (Tiết 37) CON CHUỘT HUÊNH HOANG (Tiết 1) A.MỤC TIÊU : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ngoao ngoao , bộp xuống, huỵch, ngoạm Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài : Chuột ngốc nghếch nhận thức nhầm lẫn nên huênh hoang vì đã gặp tai họa chết - H S khá , giỏi trả lời câu hỏi (SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + chữ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : - Đọc bài “ Sáng ” - GiaoAnTieuHoc.com HS (7) + Sáng bạn nhỏ đâu ? -… học + Những dòng chữ ngộ nghĩnh -….xếp hàng tránh nắng : I gầy nên đội mũ, o đội nón là ô nào? GV: Giờ chơi có gì vui? - Gió nấp đâu đó đến chơi ùa y các bạn nhỏ Gió ùa bất ngờ làm nụ -GV nhận xét hồng bật nở hoa III.Bài : 1.Giới thiệu : Hôm nay, cô HD các đọc bài “ Con chuôt huênh hoang ” -GV ghi tựa bài -HS đọc HD HS Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Phân tích, đánh vần, đọc trơn - HS luyện đocï các từ khó: huênh hoang, ( CN, ĐT ) ( HS yếu) ngoao ngoao, huỵch, ngoạm - Cài: ngoao, huỵch, ngoạm - Cho HS cài: ngoao, huỵch, ngoạm - GV giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc câu - CN, nhóm, ĐT - Luyện đọc đoạn, bài - – HS ĐT( HS khá, giỏi) - Luyện đọc bài THƯ GIÃN - Huênh a) Ôn vần uênh - Chuếch chống, chuệnh choạng, quềnh - Tìm tiếng bài có vần uênh ? quàng, - Tìm tiếng ngồi bài có vần uênh ? quếnh quáng, tuềnh tồng, xuềnh xồng.( HS khá, giỏi ) TIẾT Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc : a Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài - HS - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi HS: Vì có lần chuột bất ngờ rơi bập GV: Vì chuột bài này không sợ Mèo? xuống đàn Thỏ khiến Thỏ giật GV: Chuyện gì xảy với chuột ? mình bỏ chạy, Chuột tưởng nhầm Thỏ sợ GV: Câu chuyện khuyên ta điều gì? nó.Nó nghĩ Thỏ to Mèo mà sợ nó thì - Đọc bài Mèo phải sợ nó IV.Củng cố dặn dò : HS: Chuột đã bị Mèo ăn thịt HS: Câu chuyện khuyên ta không nên - Đọc tồn bài huênh hoang +Dặn dò : - Về nhà đọc lại bài thật trôi chảy và lưu lốt - – HS ( HS khá giỏi) - Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ (Tiết 25) RƯỚC ĐÈN A.MỤC TIÊU : - Nghe- viết lại chính xác , trình bày đúng bài rước đèn - Điền đúng âm c k ; g hay gh ; ng hay ngh vào chỗ trống - Bài tập 2, ( SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài tập (như SGK) bảng phụ - HS: SGK, ô li GiaoAnTieuHoc.com HS.( khá, giỏi) (8) C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : Ò…ó…o - GV đọc: bánh giầy, mũi, mòn - Viết bảng - GV nhận xét III.Bài : 1.Giới thiệu : - Hôm cô HD các viết chính tả bài thơ “Rước đèn ” - GV ghi tựa bài HD HS tập chép: -HS đọc - GV viết bảng bài rước đèn - GV đọc bài - HS đọc lại bài - GV gạch chân tiếng, từ khó : khuya, rước đèn, -HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) tay, ríu rít, khúc khuỷu, ngoằn ngoèo - GV nhận xét -Viết bảng - GV đọc tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu - Chép vào - GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bút chì , sửa chữ - Đổi sốt lỗi đúng lề) THƯ GIÃN HD HS làm bài tập * Tìm tiếng bài có vần iu, uyu - Đọc yêu cầu bài -Gọi HS lên bảng làm - ríu , khuỷu -HS nhận xét - GV nhận xét * Điền chữ c hay k , g hay gh , ng hay ngh -HS làm bài - Đọc lại hồn chỉnh bài - Gọi HS nhắc lại quy tắc chính tả - k + e, i,ê IV.Củng cố dặn dò : - Gh+ i, ê,e - Hôm các viết chính tả bài gì ? - Ngh+ i, e, ê +Dặn dò : - Về các chép lại bài chính tả vào tập nháp nhà cho đẹp và đúng - Rước đèn - Những em sai thì viết lại chữ dòng bài chính tả nhé Nhận xét tiết học TOÁN ( TIẾT 137 ) LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Đọc , viết , viết xác định thứ tự số dãy số đến 100 ; biết cộng , trừ các số có hai chữ số ; biết đặc điểm số phép tính cộng , phép trừ ; giải bài toán có lời văn B CHUẨN BỊ: - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GiaoAnTieuHoc.com (9) GV I ỔN ĐỊNH: II BÀI CŨ: III BÀI MỚI: 1.Giới thiệu: Hôm cô hướng dẫn các em bài “ Luyện tập chung ” -GV ghi tựa bài Luyện tập Bài 1: - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài -Gọi HS đọc chữa bài -GV nhận xét Bài 2: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Cho HS làm bài vào BC - Gọi HS lên bảng -GV nhận xét Bài 3: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Gọi HS lên bảng sửa bài HS Hát - HS lặp lại -1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài -1 em lên bảng làm -HS nhận xét -Mỗi em đọc bài - HS nhận xét -Đặt tính tính - Cả lớp làm BC - Mỗi em làm bài -HS nhận xét -1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài -1 em lên bảng làm -HS nhận xét -GV nhận xét THƯ GIÃN Bài 4: giải toán -Gọi HS đọc đề toán -GV nhận xét Bài 5: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS lên bảng sửa bài - Số nào cộng với chính số đó - Một số trừ chính số đó -GV nhận xét 4/ Củng cố, dặn dò: + Dặn dò: - Về xem lại các bài tập cô vừa hướng dẫn + Nhận xét tiết học - HS đọc đề + giải HS làm bài em lên sửa Bài giải Số gà nhà em còn lại là: 34– 12 = 22 (con gà) Đáp số: 22 gà - HS nhận xét - Điền số -HS làm bài - Mỗi em làm bài GiaoAnTieuHoc.com (10) THỦ CÔNG ( TIẾT 35 ) TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HS A MỤC TIÊU: - HS thấy kết học tập năm B HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - Chọn bài làm đẹp : Như kĩ thuật xé, dán giấy; kĩ thuật gấp hình; kĩ thuật cắt dán giấy - Trưng bày sản phẩm bảng cho HS xem - Dán theo loại bài học : kĩ thuật xé, dán giấy; kĩ thuật gấp hình; kĩ thuật cắt dán giấy C ĐÁNH GIÁ : - Tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em nhận xét các bài : + Xé , dán giấy + Gấp hình + Cắt , dán giấy - Tuyên dương HS có bài xé đẹp, cắt đẹp + Nhận xét tiết học ************************************* MĨ THUẬT ( TIẾT 35 ) TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP A MỤC TIÊU: - HS thấy kết học tập năm B HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - Chọn bài vẽ đẹp : Như vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài - Trưng bày sản phẩm bảng cho HS xem - Dán theo loại bài học : Vẽ trang trí; vẽ theo mẫu; vẽ theo đề tài C ĐÁNH GIÁ : - Tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em nhận xét các bài vẽ - Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp + Nhận xét tiết học ************************************* TẬP ĐỌC LĂNG BÁC (Tiết 1) A.MỤC TIÊU : - Đọc trơn bài Lăng Bác.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Đi trên Quảng Trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuân nhớ Bác Hồ ngày tuyên ngôn Độc lập B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + chữ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : - Đọc bài “Con chuôt huênh hoang” GV: Vì chuột bài này không sợ Mèo? GV: Chuyện gì xảy với chuột ? - HS HS: Vì có lần chuột bất ngờ rơi bập xuống đàn Thỏ khiến Thỏ giật mình bỏ chạy, Chuột tưởng nhầm Thỏ sợ nó.Nó nghĩ Thỏ to Mèo mà sợ nó thì GiaoAnTieuHoc.com (11) GV: Câu chuyện khuyên ta điều gì? -GV nhận xét III.Bài : 1.Giới thiệu : Hôm nay, cô HD các đọc bài “ Lăng Bác ” -GV ghi tựa bài HD HS Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HS luyện đocï các từ khó: vắt , bầu trời, quảng trường, bâng khuâng - Cho HS cài: bầu trời, quảng trường, bâng khuâng -GV giải nghĩa từ - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn, bài - Luyện đọc bài THƯ GIÃN Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc : a Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi GV: Những câu thơ nào tả nắng vàng trên Quảng trường Ba Đình ? GV: Câu thơ tả bầu trời trên Quảng trường Ba Đình ? GV: Cảm tưởng bạn thiếu niên trên Quảng trường Ba Đình ? - Đọc bài IV.Củng cố dặn dò : - Đọc tồn bài +Dặn dò : - Về nhà đọc lại bài thật trôi chảy và lưu lốt Nhận xét tiết học Mèo phải sợ nó HS: Chuột đã bị Mèo ăn thịt HS: Câu chuyện khuyên ta không nên huênh hoang -HS đọc - Phân tích, đánh vần, đọc trơn ( CN, ĐT ) ( HS yếu) - Cài: bầu trời, quảng trường, bâng khuâng - Đọc nối tiếp câu CN, nhóm, ĐT – HS ĐT( HS khá, giỏi) - HS HS: Nắng Ba Đình mùa thu Thắm ….Bác HS: Vẫn vắt….Độc lập HS: …Bâng khuâng ….Bác vẫy - – HS ( HS khá giỏi) - HS.( khá, giỏi) CHÍNH TẢ QUẢ SỒI ( TIẾT 2) A MỤC TIÊU : - Chép đúng bài chính tả Sồi - Điền đúng âm r , d gi vào chỗ trống - Bài tập 2, ( SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài tập (như SGK) bảng phụ - HS: SGK, ô li C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : III.Bài : 1.Giới thiệu : - Hôm cô HD các viết chính tả bài thơ “ Quả Sồi ” GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV ghi tựa bài HD HS tập chép: - GV đọc bài thơ - GV gạch chân tiếng, từ khó : Quả Sồi , trên cao, trăng sao, sông núi, mọc rễ, -HS đọc - HS đọc lại - - GV nhận xét - GV đọc tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu - GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bút chì , sửa chữ đúng lề) - HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) Viết bảng - Chép vào - THƯ GIÃN HD HS làm bài tập -Gọi HS tìm tiếng có vần ăm, ang bài chính tả Đổi sốt lỗi - Đọc yêu cầu bài - Mỗi em tìm tiếng( HS yếu) - HS nhận xét - GV nhận xét -Gọi HS phân tích tiếng : nằm, ngắm, trăng +BT3: Điền r , d , gi - Gọi HS đọc bài Rùa chợ -Bài này có chỗ chấm cần điền… -Các đọc bài kĩ và tự làm bài - Gọi HS lên bảng làm - em đọc -….3 chỗ chấm - HS làm bài -GV nhận xét IV.Củng cố dặn dò : - Hôm các viết chính tả bài gì ? +Dặn dò : - Về các chép lại bài chính tả vào tập nháp nhà cho đẹp và đúng - Những em sai thì viết lại chữ dòng bài chính tả nhé Nhận xét tiết học -HS nhận xét - Quả Sồi TOÁN ( TIẾT 138 ) LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Đọc , viết , số liền trước( liền sau) số cho trước Thực hành cộng trừ nhẩm và viết Giải bài toán có lời văn Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước B CHUẨN BỊ: - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS I ỔN ĐỊNH: II BÀI CŨ: III BÀI MỚI: 1.Giới thiệu: Hôm cô hướng dẫn các em bài “ Luyện tập chung ” Hát GiaoAnTieuHoc.com (13) -GV ghi tựa bài Luyện tập Bài 1: - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài - HS lặp lại -1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài -1 em lên bảng làm -HS nhận xét -Mỗi em đọc bài - HS nhận xét -Gọi HS đọc chữa bài -GV nhận xét Bài 2: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Gọi HS lên bảng -GV nhận xét - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm BC - Mỗi em làm bài -HS nhận xét THƯ GIÃN Bài 3: - HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào BC - Gọi HS lên bảng sửa bài -GV nhận xét Bài 4: giải toán -Gọi HS đọc đề toán và trình bày bài giải - Đặt tính tính HS làm bài em lên sửa - - GV kiểm tra nhắc nhở -GV nhận xét Bài 5: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS lên bảng sửa bài -GV nhận xét 4/ Củng cố, dặn dò: + Dặn dò: - Về xem lại các bài tập cô vừa hướng dẫn + Nhận xét tiết học Cả lớp làm BC Bài giải Số viên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 64( viên) Đáp số: 64 viên bi - HS nhận xét - Vẽ đoạn thẳng dài cm -HS làm bài - Mỗi em làm bài TẬP ĐỌC GỬI LỜI CHÀO LỚP A MỤC TIÊU : - Đọc trơn bài Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp , bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niêm thân yêu và cô giáo kính mến B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + chữ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GiaoAnTieuHoc.com (14) GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : - Đọc bài “ Lăng Bác ” - HS GV: Những câu thơ nào tả nắng vàng trên Quảng trường HS: Nắng Ba Đình mùa thu Ba Đình ? Thắm ….Bác GV: Câu thơ tả bầu trời trên Quảng trường Ba Đình ? HS: Vẫn vắt….Độc lập GV: Cảm tưởng bạn thiếu niên trên Quảng trường Ba Đình ? HS: …Bâng khuâng -GV nhận xét ….Bác vẫy III.Bài : 1.Giới thiệu : Hôm nay, cô HD các đọc bài “ Gửi lời chào lớp -HS đọc ” -GV ghi tựa bài HD HS Luyện đọc: - Phân tích, đánh vần, đọc trơn ( CN, ĐT ) ( HS yếu) - GV đọc mẫu - HS luyện đocï các từ khó: phút, cửa sổ, thân - Cài: thân quen, xa, tiến bước quen, xa, tiến bước - Cho HS cài: thân quen, xa, tiến bước -GV giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc dòng thơ - CN, nhóm, ĐT - Luyện đọc khổ thơ và bài thơ - – HS ĐT( HS khá, giỏi) - Luyện đọc bài THƯ GIÃN Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc : a Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi GV: Chia tay lớp bạn nhỏ chào ? - HS GV: Bạn nhỏ chào đồ vật nào lớp? HS: …chào cô giáo GV: Xa cô giáo bạn nhỏ hứa gì ? HS: …Chào bảng đen cửa sổ, chào chỗ ngồi - Đọc bài thân quen -GV nhận xét HS: … làm theo lời cô dạy để cô luôn bên IV.Củng cố dặn dò : - – HS ( HS khá giỏi) - Đọc tồn bài - Nhận xét +Dặn dò : - Về nhà đọc lại bài thật trôi chảy và lưu lốt - HS.( khá, giỏi) Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ QUYỂN SÁCH MỚI A MỤC TIÊU : - Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; Tìm tiếng bài có vần anh, ach; điền vần anh ach vào chỗ trống -Bài at65p 2, 3( SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài tập (như SGK) bảng phụ - HS: SGK, ô li C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GiaoAnTieuHoc.com (15) GV I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : III.Bài : 1.Giới thiệu : - Hôm cô HD các viết chính tả bài thơ “ Quyển sách ” - GV ghi tựa bài HD HS tập chép: - GV viết bảng bài - GV đọc bài - GV gạch chân tiếng, từ khó : sắp, sách, tranh ảnh - GV nhận xét - GV đọc tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu - GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bút chì , sửa chữ đúng lề) THƯ GIÃN HD HS làm bài tập * Tìm tiếng bài có vần anh , ach -Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét * Gọi HS đọc nội dung bài tập - Bài có chỗ chấm cần điền (…) -Đọc bài kĩ và tự làm bài -Nhận xét và cho HS sửa bài theo đáp án đúng IV.Củng cố dặn dò : - Hôm các viết chính tả bài gì ? +Dặn dò : - Về các chép lại bài chính tả vào tập nháp nhà cho đẹp và đúng - Những em sai thì viết lại chữ dòng bài chính tả nhé Nhận xét tiết học HS -HS đọc - HS đọc lại bài - HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) Viết bảng - Chép vào - Đổi sốt lỗi - Đọc yêu cầu bài - tranh , sách -HS nhận xét -HS đọc yêu cầu - chỗ chấm -HS làm bài - em làm bài -HS nhận xét -HS sửa bài - Quyển sách TẬP VIẾT BÀI : KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II GiaoAnTieuHoc.com (16) TOÁN ( TIẾT 139 ) LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Đọc , viết và nhận biết thứ tự các số có chữ số dãy số So sánh các số có hai chữ số - Thực hành tính cộng, trừ Giải bài toán có lời văn Đọc đúng trên mặt đồng hồ B CHUẨN BỊ: - SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV I ỔN ĐỊNH: II BÀI CŨ: III BÀI MỚI: 1.Giới thiệu: Hôm cô hướng dẫn các em bài “ Luyện tập chung ” -GV ghi tựa bài Luyện tập Bài 1: - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài -GV nhận xét Bài 2: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Gọi HS lên bảng -GV nhận xét Bài 3: - HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào BC - Gọi HS lên bảng sửa bài HS Hát - HS lặp lại -1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài -1 em lên bảng làm -HS nhận xét - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm BC - Mỗi em làm bài -HS nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm bài - em lên sửa -GV nhận xét THƯ GIÃN Bài 4: giải toán -Gọi HS đọc đề toán và trình bày bài giải - GV kiểm tra nhắc nhở -GV nhận xét Bài 5: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS sửa bài -GV nhận xét 4/ Củng cố, dặn dò: - Cả lớp làm Bài giải Số trang chưa viết còn lại là: 48 – 22 = 26 ( trang) Đáp số: 26 trang - HS nhận xét - Nối đồng hồ với câu thích hợp -HS làm bài -HS sửa bài - HS nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (17) + Dặn dò: - Về xem lại các bài tập cô vừa hướng dẫn + Nhận xét tiết học TOÁN BÀI : KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ****************************************** TẬP ĐỌC BÀI : KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II ****************************************** SINH HOẠT LỚP (TIẾT 35 ) GIỮ GÌN VỆ SINH CHUNG A MỤC TIÊU: - Giúp HS có ý thức giữ vệ sinh lớp và ngồi sân trường - Giữ vệ sinh chung là góp phần bào vệ môi trường B CHUẨN BỊ: -Một số yêu cầu giao việc C.HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS I Kiểm điểm công việc tuần qua - Yêu cầu các tổ báo cáo kết theo dõi nếp tuần trước -Mấy bạn vi phạm ? -Bạn nào không vi phạm ? -Yêu cầu các tổ còn lại báo cáo kết -GV nhận xét -Tuyên dương -Nhắc nhở II.Công việc thực : Hôm chúng ta sinh hoạt nếp “ Giữ vệ sinh chung ” -GV ghi tựa bài - HS thảo luận GV: Các hiểu nào là giữ vệ sinh chung ? GV: Tại phải giữ vệ sinh nơi công cộng , trường học, lớp học ? GV: Khi ăn quà bánh xong, các bỏ giấy , bọc gói quà đâu ? GV: Những bãn nào đã biết bỏ rác đúng nơi quy định và tiêu tiểu đúng chỗ ? -HS thảo luận xong , mời đại diện nhóm lên trình bày ý kiến -Tuyên dương HS thực tốt -Nhắc nhở HS chưa thực đúng - Tổ trưởng tổ báo cáo -… đứng dậy - … đứng dậy -Các tổ khác bổ sung , góp ý -Vỗ tay -HS lặp lại HS: …Giữ gìn vệ sinh lớp học trường học và nơi công cộng ( công viên , đường phố) HS:…Để lớp học và trường học, đường phố….sạch đẹp, không gây ô nhiểm môi trường HS : …bỏ vào các giỏ rác thùng rác HS : Trả lời -Đại diện nhóm trình bày ý kiến -HS nhận xét bổ sung GiaoAnTieuHoc.com (18) III.Công việc tuần tới : Các nhà và lớp phải thực tốt nếp sinh hoạt -Tổ trưởng theo dõi các bạn tổ mình xem đã thực tốt nếp vừa sinh hoạt chưa ? -Tiết sau báo cáo kết cho cô + Dặn dò: - Các nên thực Nhận xét tiết sinh hoạt lớp Tổ trưởng nhận nhiệm vụ và làm tốt công việc mình *********************************** GiaoAnTieuHoc.com (19)