Giáo án tuần 17 - Nguyễn Thị Diệu Vân

- Giáo dục HS tính sáng tạo, cẩn thận trong học tập. - GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng. Mục tiêu.. - Nói được tên, địa chỉ và kể được một số phòng học, phòng làm việc, sân trường, .[r]

(1)

TUẦN 17

Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2018 Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ Tiếng Việt

BÀI 17A: NHỮNG NGƯỜI BẠN THÔNG MINH, TÌNH NGHĨA (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Đọc –hiểu câu chuyện Tìm ngọc

- Rèn kĩ đọc, kĩ trình bày vấn đề - Giáo dục HS yêu thương vật II Đồ dùng dạy học

III Các hoạt động dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (32 phút)

1 Quan sát tranh TLCH

2 Đọc câu chuyện: Tìm ngọc - HS đọc nối tiếp, HS đoạn Đọc từ ngữ lời giải nghĩa phù hợp

4 Luyện đọc từ khó, đọc câu, đọc đoạn Dịng nêu nội dung học? * Củng cố - dặn dị (3 phút)

- Em hiểu qua câu chuyện? - Chó Mèo vật gần gũi, thơng minh tình nghĩa - Câu chuyện khuyên điều gì? - Phải sống thật đoàn kết, tốt với

người xung quanh - Nhận xét, đánh giá tiến HS

- Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị

Tiếng Việt

BÀI 17A: NHỮNG NGƯỜI BẠN THÔNG MINH, TÌNH NGHĨA (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Tiếp tục đọc hiểu câu chuyện Tìm ngọc Nói lời ngạc nhiên, thích thú - Rèn kĩ đọc – hiểu, kĩ trình bày vấn đề

- Giáo dục HS yêu thương vật II Đồ dùng dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ B Hoạt động thực hành (32 phút)

(2)

2 Viết vào câu trả lời hoạt động Nói lời ngạc nhiên, thích thú tìm thấy ngọc (vai chàng trai)

4 Mèo nói Chuột tìm ngọc?

* Củng cố - dặn dò (3 phút) - Câu chuyện cho em biết gì?

- Em yêu thương vật nào? - Liên hệ - Nhận xét, đánh giá tiến HS

- Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị Tốn

BÀI 46: NGÀY, THÁNG THỰC HÀNH XEM LỊCH (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Làm quen với đơn vị đo thời gian: ngày, tháng Xem lịch để biết số ngày tháng biết ngày thứ tuần

- Rèn kĩ xem lịch

- Giáo dục HS quý trọng thời gian, vận dụng điều học vào thực tế sống

II Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (30 phút)

1 Xem lịch tháng 11 TLCH

2 Rèn kĩ viết ngày, tháng - Viết vào * Củng cố - dặn dò (2 phút)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị

Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố kĩ đọc – hiểu câu chuyện Tìm ngọc Củng cố lời nói ngạc nhiên, vui mừng

- Rèn kĩ đọc, phát triển vốn từ - Giáo dục HS yêu thương vật II Đồ dùng dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào

(3)

* Ôn luyện (33 phút) Luyện đọc nối tiếp đoạn

2 Thi đọc - Bình chọn bạn đọc hay

3 Rèn kĩ đọc – hiểu

- Gặp bọn tre định giết rắn, chàng trai làm gì?

- Con rắn có lạ? - Là trai Long Vương - Con rắn tặng chàng trai vật gì? - Một viên ngọc quý

- Chuyện xảy chàng trai mang viên ngọc đến thợ kim hoàn?

- Người thợ kim hồn đánh tráo - Chuyện xảy chó ngậm

ngọc mang về?

- Chó làm rơi ngọc cá lớn nuốt ngọc

- Những chuyện xảy sau đó? - TLCH - Thái độ chàng trai sau

khi tìm lại ngọc quý?

- Chàng trai vô mừng rỡ - Tìm từ ngữ khen ngợi Chó

Mèo?

- Thơng minh, tình nghĩa Nói lời ngạc nhiên, vui mừng

các tình huống:

- Làm vào - Khi mẹ cho truyện mà em

rất thích

- Khi bố mua tặng áo * Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Em thể tình cảm với vật ni nhà nào?

- Liên hệ - Nhận xét, đánh giá tiến HS

- Dặn HS: ơn bài, chuẩn bị

Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố xem lịch xác định ngày tháng - Rèn kĩ xem lịch xác định ngày tháng

- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy học

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Nêu mục tiêu học

* Ôn luyện (33 phút)

1 Rèn kĩ xem lịch - Quan sát lịch TLCH GV Ngày 15 tháng 11 ngày thứ bảy Hỏi

sinh nhật Lan vào ngày 20 tháng 11 ngày thứ mấy?

(4)

- HD HS cách làm

3 Ngày 19 tháng ngày thứ tư Vậy thứ tư tuần trước ngày bao nhiêu?

- HD HS cách làm - HS làm vào *Củng cố - dặn dò (2 phút)

- Nhận xét học, khen ngợi - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị

Thủ công

GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (TIẾT 1) I Mục tiêu

- HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Rèn kĩ gấp, cắt dán biển báo giao thơng

- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II Đồ dùng dạy học

- Mẫu biển báo, giấy, hồ, keo … III Các hoạt động dạy học

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học Quan sát nhận xét

- GV giới thiệu mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe

- HS quan sát -> so sánh với biển báo giao thông học

2 Hướng dẫn mẫu - Quan sát GV làm - Bước 1: Gấp, cắt biển báo

+ Gấp cắt hình trịn màu đỏ từ hình vng cạnh

+ Gấp, cắt hình trịn màu xanh từ hình vng có cạnh 64

+ Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài ơ, chiều rộng ô

+ Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ơ, rộng làm chân biển báo + Bước : Dán

- Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng - Dán hình trịn màu đỏ chờm lên chân biển báo 1/2 ơ.Dán hình trịn màu xanh hình trịn màu đỏ Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình tròn màu xanh

- Thực hành giấy nháp

(5)

- Nhận xét tiết học, khen ngợi - HS dọn vệ sinh lớp học - Dặn dò HS: chuẩn bị

Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2018

Tiếng Việt

BÀI 17A: NHỮNG NGƯỜI BẠN THƠNG MINH, TÌNH NGHĨA (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Củng cố từ đặc điểm, luyện nói theo cách so sánh - Phát triển vốn từ, rèn kĩ đọc

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút)

5 Củng cố từ đặc điểm thơng qua tìm từ đặc điểm vật

6 Nói theo mẫu theo cách nói so sánh đặc điểm vật

7 Thi đọc đoạn Tìm ngọc C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh tự làm

* Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị

Đạo đức

GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (TIẾT 2) I Mục tiêu

- HS hiểu phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng Cần làm cần tránh việc để giữ gìn trật tự, vệ sinh nwoi cơng cộng

- Hs biết giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng

- Giáo dục HS có thái độ tơn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng

1 Trò chơi “Ai đúng, sai?” - GV phổ biến luật chơi

(6)

kiến đội phải xem xét hay sai để tín hiệu trả lời

- GV nhận xét, tuyên dương đội thắng

- Liên hệ: + Các em làm việc gì?

+ Giờ đây, nơi cơng cộng nào?

+ Các em có hài lịng cơng việc khơng? Vì sao?

- Liên hệ - Chia sẻ

-> Kết luận: Các việc làm cần thiết góp phần mang lại lợi ích cho người

2 Tập làm hướng dẫn viên

- GV đặt tình huống: Là hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sinh em dặn khách phải tuân theo điều gì?

- Đóng vai xử lí tình

-> Kết luận: Một số việc làm như:

1 Không vứt rác lung tung viện bảo tàng Không sờ vào vật trưng bày

3 Không nói chuyện tham quan

- Em làm nơi cơng cộng để BVMT?

- Chia sẻ Trình bày thơ, hát , tranh ảnh

chủ đề giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng -> Kết luận: Mọi người phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng Đó nếp sống văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, mơi trường lành, có lợi cho sức khỏe * Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: thực hành vi đạo đức

Thể dục

TRỊ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHĨM BA NHỊM BẢY (Giáo viên môn soạn giảng)

Toán

(7)

- Biết xem lịch xác định ngày tuần

- Rèn kĩ xem lịch giải tốn có liên quan

- Giáo dục HS q trọng thời gian, vận dụng điều học vào thực tế sống

1 Nêu tiếp ngày thiếu tờ lịch Rèn kĩ xem lịch xác định số ngày tháng, ngày thứ tuần

3 Rèn kĩ xác định ngày thuộc tuần trước, tuấn sau

4 Xem lịch TLCH - Thực theo yêu cầu GV B Hoạt động ứng dụng (2 phút)

- HD HS thực người thân * Củng cố, dặn dò (3 phút)

_ Tiếng anh

(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng) Âm nhạc

ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC (GV chuyên ngành soạn, giảng)

- Củng cố từ đặc điểm vật Luyện cách nói so sánh - Rèn kĩ làm tập từ đặc điểm, cách nói có hình ảnh so sánh

- Giáo dục HS tính sáng tạo, giữ gìn sáng tiếng Việt II Đồ dùng dạy học

- Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút)

(8)

con vật sau: - trâu - hổ - chó

- voi - rùa - thỏ

- sóc - gà - mèo Điền hình ảnh so sánh từ sau:

- cao - nhanh - trắng

- chậm - đỏ - hiền

- Làm vào - Đổi kiểm tra

3 Hoàn chỉnh câu sau theo cách nói so sánh:

a) Khi bắt chuột, mèo nhà em chạy nhanh

b) Tồn thân phủ lớp lơng màu đen óng mượt c) Đơi mắt tròn

- Làm vào - Chia sẻ

Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 17B: CON VẬT NÀO TRUNG THÀNH VỚI CHỦ (TIẾT 1) I Mục tiêu

- Kể câu chuyện Tìm ngọc Mở rộng vốn từ vật - Rèn kĩ kể chuyện, phát triển vốn từ

- Giáo dục HS tinh thần yêu thương loài vật II Đồ dùng dạy học

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (33 phút)

1 Kể điều em biết vật nuôi

- Gợi ý HS: kể đặc điểm hình dáng, thói quen vật

2 Chọn lời kể phù hợp với tranh

(9)

- Câu chuyện khuyên em điều gì? - Chia sẻ - Nhận xét, đánh giá tiến HS

- Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị

_ Tiếng Việt

- Viết chữ hoa Ô, Ơ Tiếp tục mở rộng vốn từ vật - Rèn kĩ viết chữ hoa, phát triển vốn từ

- Giáo dục HS tính sáng tạo, cẩn thận học tập II Đồ dùng dạy học Mẫu chữ hoa Ô, Ơ, bảng con

5 HD HS viết chữ hoa Ô, Ơ Yêu cầu Hs viết chữ hoa Ô, Ơ

- Em hiểu Ơn sâu nghĩa nặng?

- Có tình nghĩa sâu nặng với B Hoạt động thực hành (12 phút)

1 Cùng chơi trò chơi: “Bắt chước tiếng kêu động tác vật” * Củng cố, dặn dò (3 phút)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS

Tự nhiên vã xã hội

BÀI 8: TRƯỜNG HỌC CỦA EM (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Nói tên, địa kể số phòng học, phòng làm việc, sân trường, nhà trường Nêu công việc số thành viên nhà trường

- Rèn kĩ giao tiếp, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS có thái độ biết ơn tôn trọng thành viên nhà trường

(10)

nói thơng tin nhà trường Chơi trị chơi: “Ai – làm gì?” Liên hệ thực tế

- Nhận xét, khen ngợi

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS thực người thân * Củng cố - dặn dò (2 phút)

- Em cần làm cơng việc để trường, lớp em ln đẹp?

Toán

BÀI 47: EM ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (TIẾT 1) I Mục tiêu

- HS biết cách thực phép tính có dạng 100 trừ số - Rèn kĩ tính giải tốn

- Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy học

1 Chơi trò chơi “Đố bạn” -> ôn lại bảng cộng, trừ học

2 Tính nhẩm -> củng cố kĩ tính nhẩm bảng cộng, trừ học Rèn kĩ đặt tính tính với dạng phép tính học

- Làm vào * Củng cố, dặn dò (2 phút)

Tự nhiên vã xã hội

BÀI 8: TRƯỜNG HỌC CỦA EM (TIẾT 2) I Mục tiêu

- HS luyện nói tên, địa kể số phòng học, phòng làm việc, sân trường, nhà trường Nêu công việc số thành viên nhà trường

(11)

- Giáo dục HS có thái độ biết ơn tơn trọng thành viên nhà trường

1 Ghép từ ngữ cột A với cột B để nói thơng tin nhà trường

2 Chơi trò chơi: “Ai – làm gì?” Liên hệ thực tế

- Nhận xét, khen ngợi

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS thực người thân * Củng cố - dặn dò (2 phút)

- Em cần làm cơng việc để trường, lớp em ln đẹp?

_ Tiếng Việt

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Ôn luyện viết chữ hoa Ô, Ơ, từ ngữ vật - Rèn kĩ viết chữ hoa, phát triển vốn từ

- Giáo dục HS yêu thích mơn học II Đồ dùng dạy học

1 Viết chữ hoa Ô, Ơ - Viết vào Tìm từ ngữ vật ni:

a) Sống gia đình b) Sống rừng c) Sống nước

- Tìm từ trái nghĩa đặt câu với từ vừa tìm

3 Viết đoạn văn ngắn nói vật ni em u thích

- Làm vào * Củng cố, dặn dò (2 phút)

(12)

Thủ công LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- HS luyện cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Rèn kĩ gấp, cắt dán biển báo giao thông

- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thơng II Đồ dùng dạy học

- Mẫu biển báo, giấy, hồ, keo … III Các hoạt động dạy học

- Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học Quan sát nhận xét

- GV giới thiệu mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe

- HS quan sát -> so sánh với biển báo giao thông học

2 Hướng dẫn mẫu - Quan sát GV làm - Bước 1: Gấp, cắt biển báo

+ Gấp cắt hình trịn màu đỏ từ hình vng cạnh

+ Gấp, cắt hình trịn màu xanh từ hình vng có cạnh 64

+ Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài ô, chiều rộng ô

+ Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô, rộng ô làm chân biển báo + Bước : Dán

- Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng - Dán hình trịn màu đỏ chờm lên chân biển báo 1/2 ơ.Dán hình trịn màu xanh hình trịn màu đỏ Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình trịn màu xanh

- Thực hành giấy nháp

- Tổ chức cho Hs thực hành giấy nháp - GV quan sát, hỗ trợ HS lúng túng * Củng cố dặn dò (2 phút)

- Nhận xét tiết học, khen ngợi - HS dọn vệ sinh lớp học - Dặn dò HS: chuẩn bị

Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2018 Toán

(13)

- Ôn tập phép cộng, phép trừ phạm vi 100 (có nhớ), tốn nhiều hơn, hơn, tìm thành phần chưa biết phép tính

- Rèn kĩ giải tốn

- Giáo dục HS tính xác, sáng tạo học toán II Đồ dùng dạy học

4 Chơi trị chơi “Hái hoa”-> ơn tập phép cộng, phép trừ phạm vi 100 (có nhớ)

- HS làm vào theo nhóm Rèn kĩ giải tốn nhiều

6 Điền số thích hợp vào trống Rèn kĩ giải tốn

8 Chơi trị chơi “Đố bạn”-> ơn lại cách tìm thành phần chưa biết

Tiếng Việt

- Nghe-viết đoạn văn - Rèn kĩ nghe-viết

- Giáo dục HS tính cẩn thận, ý thức rèn chữ giữ II Đồ dùng dạy học

2 Đọc cho HS viết đoạn câu chuyện Tìm ngọc

- Viết từ tìm vào - Đổi sốt lỗi

C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh làm

_ Tiếng Việt

(14)

I Mục tiêu

- Đọc – hiểu câu chuyện Gà “tỉ tê” với gà - Rèn kĩ đọc – hiểu

III.Các hoạt động dạy học

1 Xem tranh TLCH hoạt động gà mẹ gà

2 Đọc cho HS câu chuyện: Gà “tỉ tê” với gà.

3 Đọc từ lời giải nghĩa từ - Đặt câu với từ: xôn xao, hớn hở Luyện đọc từ ngữ câu văn dài

5 Luyện đọc đoạn theo nhóm

6 Dịng nêu nội dung học?

- Câu chuyện cho em biết gì? - Mỗi lồi vật có tình cảm riêng, giống người./ Gà nói thứ tiếng riêng

- Nhận xét, đánh giá tiến HS

Hoạt động lên lớp (Giáo án riêng)

_ Âm nhạc

(GV chuyên ngành soạn, giảng)

- Củng cố kĩ đọc - Rèn kĩ đọc

- Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy học

(15)

1 Luyện đọc theo nhóm Thi đọc

- Thi đọc theo đoạn

- Thi đọc toàn câu chuyện * Củng cố, dặn dò (3 phút)

_ Toán

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố cách thực phép tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 giải tốn nhiều hơn,

- Rèn kĩ thực hành phép cộng, trừ giải toán lời văn - Giáo dục HS tính xác

II Đồ dùng dạy học

- Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút) Đặt tính tính:

100 - 28 66 + 18 100 - 89 48 + 27

- HS làm Tìm b:

b + 17 = 82 + b = 65 + 35

- HS làm - Đổi KT Năm ông ngoại 80 tuổi nhiều

mẹ Minh 48 tuổi Hỏi mẹ Minh tuổi?

- HS làm Cây tùng sống rừng Cúc

Phương 24 năm Cây trúc sống lâu tùng 15 năm.Hỏi:

a) Cây trúc sống năm? b) Cả hai sống năm?

- HS làm

5 Tự đặt đề toán nhiều giải tốn

- HS làm * Củng cố, dặn dò (2 phút)

(16)

Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2018 Tốn

BÀI 47: EM ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Ơn tập tìm thành phần chưa biết, toán nhiều

- Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết, giải toán nhiều - Giáo dục HS yêu thích mơn học, làm có sáng tạo

9 Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết: số hạng, số bị trừ, số trừ

10 Giải toán nhiều C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS làm bào người thân * Củng cố, dặn dò (2 phút)

_ Thể dục

TRÒ CHƠI: VÒNG TRÒN VÀ BỎ KHĂN (Giáo viên chuyên ngành soạn giảng) _

Tiếng Việt

BÀI 17C: GÀ MẸ VÀ GÀ CON NĨI GÌ VỚI NHAU (TIẾT 2) I Mục tiêu

- Đọc – hiểu câu chuyện Gà “tỉ tê” với gà - Rèn kĩ đọc – hiểu

(17)

3 Thi đọc đoạn câu chuyện Nói – câu việc làm gà mẹ gà tranh

5 Luyện nói đặc điểm vật theo cách so sánh

* Củng cố - dặn dò (3 phút)

Tiếng Việt

BÀI 17C: GÀ MẸ VÀ GÀ CON NĨI GÌ VỚI NHAU (TIẾT 3) I Mục tiêu

- Viết từ chứa tiếng có vần ui/uy; nói lời thể thái độ ngạc nhiên, viết thời gian biểu

- Rèn kĩ làm tập phân biệt tả, kĩ viết thời gian biểu - Giáo dục HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy học

6 Điền vào chỗ chấm ui/uy

7 a) Nói lời lời thể thái độ ngạc nhiên

b) Viết thời gian biểu

- Chia sẻ C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD học sinh làm * Củng cố, dặn dò (2 phút)

Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố cách tìm thành phần chưa biết giải tốn - Rèn kĩ tìm thành phần chưa biết giải tốn - Giáo dục HS u thích mơn học, sáng tạo

II Đô dùng dạy học III Các hoạt động dạy học

(18)

1 Tìm x biết:

75 - x = 50 - x = 27 + x + 36 = 15 + 21 x - 15 = 59

- HS làm Tìm số biết lấy 100 trừ số

được 70 cộng với

- HS làm vào - Chữa

3 Trong vườn có 85 nhãn, số nhãn nhiều số vải 17 Hỏi vườn có nhãn? An cao 8dm9cm An thấp Bình 11cm Hỏi Bình cao xăng-ti-mét?

HĐTT SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu

- HS thấy ưu khuyết điểm, từ đề phương hướng tuần 18 - Rèn kĩ giao tiếp, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS tinh thần đồn kết, tích cực II Các hoạt động

* Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi * Các hoạt động - CT HĐTQ tự triển khai Đánh giá hoạt động tuần 17

- Nhận xét chung về: học tập, nếp, thể dục, vệ sinh lớp

- Khen ngợi cá nhân, nhóm thực tốt

2 Tổng kết phong trào thi đua “Noi gương anh đội cụ Hồ”, bình chọn cá nhân xuất sắc tháng

3 Triển khai hoạt động tuần 18 - Tiếp tục đẩy mạnh hoạt động thi đua “Noi gương anh đội Cụ Hồ” chào mừng ngày thành lập 22/12

- Duy trì tốt nếp, tác phong học tập - Các đơi bạn tiến tích cực giúp đỡ lẫn

- Tổng ôn tập cuối kì GV nhận xét chung Vui văn nghệ

(19)

- Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: thực tốt nội quy lớp

_ Mĩ thuật

(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	108,71 KB