Luyện viết vào vở : - GV hướng dẫn HS viết vào vở - GV theo dõi nhận xét Luyện nói : - Cho HS thảo luận tranh và đọc tên bài luyện nói : - Cho HS đọc lại bài ở bảng lớp và hướng dẫn đọc [r]
(1)Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI *** *** PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 17 ( Từ ngày 13/12/2010 đên ngày 17/12/2010 ) Thứ ngày Tiết Thời PPCT Gian T/ buổi Môn T Việt T Việt Toán Đ đức Thứ 14/12/10 T Việt T Việt Toán Thứ 15/12/10 T Việt T Việt Toán T Việt T Việt Toán TNXH Bài 72 80’ Tiết 67 Tiết 17 40’ T Viết T Viết T Dục T C Bài 15; 16 Tiết 17 Tiết 17 40 Thứ 13/12/10 Thứ 16/12/10 Thứ 17/12/10 Bài 69 80’ Tiết 64 Tiết 17 40’ Bài 70 80’ Tiết 65 40’ Bài 71 80’ Tiết 66 Tên Bài dạy ăt – ât ăt - ât Luyện tập chung Trật tự trường học ( T2) ôt - ơt ôt - ơt Luyện tập chung et - êt et - êt Luyện tập chung ut - ưt ut – ưt Kiểm tra định kỳ ( cuối học kỳ 1) Giữ gìn lớp học đẹp Thanh kiếm, âu yếm … xay bột, nét chữ, kết bạn Trò chơi vận động Gấp cái ví ( T1) Khánh Hải , ngày 10 tháng 12 năm 2010 Giáo viên phụ trách Lâm Ngọc Hân Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 69 : ĂT - ÂT I MỤC TIÊU : - Đọc : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật, từ và câu ứng dụng SGK Trang GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 - Viết : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Luyện nói – câu theo chủ đề : ngày chủ nhật II./ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bộ thực hành , tranh sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt III./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài Hoạt động (toàn lớp) Hoạt động (toàn lớp) (8’) - Hoạt động GV Hát - Gọi HS đọc lại bài 68 - Viết : bánh ngọt, chẻ lạt - GV nhận xét Hoạt động HS - Hát - HS đọc bài - Viết bảng , bảng lớp - Cho HS xem tranh thảo luận - HS xem tranh và trả : Tranh vẽ gì ? lời Dạy vần ăt a./ Nhận diện vần * Vần ăt tạo ă và t viết liền - So sánh ăt với at - GV nhận xét - Cho HS phát âm ăt b./ Đánh vần vần - So sánh Vần ăt GV bảng cho HS phát - HS phát âm âm - GV :Hướng dẫn HS đánh vần - Nhận xét - Phát âm * Tiếng khóa , từ khóa : mặt - Cho HS nêu vị trí tiếng - HS đánh vần cá nhân mặt tập thể - Cho HS đánh vần và đọc - GV nhận xét -HS trả lời * Vần ât tương tự - HS đánh vần cá nhân Vần ât tạo nên từ â và t tập thể - So sánh ât với ăt * Cho HS thực hành ghép vần , - HS so sánh tiếng (SGK) - GV nhận xét - Thực hành ghép Luyện viết : -HS nhận xét - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết bảng HS viết : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật Trang GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường TH Khánh Hải Hoạt động (Toàn lớp) (5’) Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 - GV theo dõi nhận xét HS đọc theo yêu cầu Luyện đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng từ ứng dụng : (SGK) - Cho HS tìm vần - HS đánh vần từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu GV - HS đánh vần Tiết Hoạt động (Toàn lớp) (20’) Hoạt động (Toàn lớp) (8’) Hoạt động (Toàn lớp) (7’) 4.C.cố – D.dò Luyện tập : a Luyện đọc : - Cho HS đọc lại bài tiết - GV theo dõi nhận xét * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS thảo luận : + Tranh vẽ gì ? - GV ghi bảng câu ứng dụng (SGK) - Cho HS đọc và tìm tiếng có vần vừa học HS đánh vần câu ứng dụng - GV nhận xét Luyện viết vào : - GV hướng dẫn HS viết vào - GV theo dõi nhận xét Luyện nói : - Cho HS thảo luận tranh và đọc tên bài luyện nói : - Cho HS đọc lại bài bảng lớp và hướng dẫn đọc SGK - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học *** *** MÔN : Toán Trang GiaoAnTieuHoc.com - Đọc cá nhân , nhóm tập thể - HS xem tranh - Đọc cá nhân , nhóm , tập thể HS đánh vần - HS thực hành viết vào - HS xem tranh thảo luận và nói -HS trả lời (4) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 Tiết 65 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Biết cấu tạo số phạm vi 10 ,viết các số theo thứ tự quy định, viết phép toán thích hợp với bài toán II CHUẨN BỊ : 1./ Giáo viên: SGK ,bộ thực hành toán 2./ Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình Ổn định 2.Kiểm tra Hoạt động GV - Hát - Kiểm tra dụng cụ học tập HS Nhận xét : 3.Bài Giới thiệu mục tiêu bài học Hoạt động toàn lớp Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : (cột 3,4) GV nêu yêu cầu bài - Gọi HS trình bày miệng - Nhận xét Hoạt động HS - Hát - Nhận xét - Lắng nghe - HS trình bày miệng các HS khác theo dõi nhận xét Bài : Nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS giải Chia - HS làm bài bảng lớp nhóm ,gọi đại diện nhóm lên bảng và bảng làm bài - Nhận xét - Nhận xét Bài : GV nêu yêu cầu , chia – HS làm theo yêu nhóm và hướng dẫn HS làm bài cầu - Gọi HS giải - GV nhận xét - Nhận xét 4/ C.cố – D.dò - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét *** *** Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 Môn : Đạo đức Tiết 17 : TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (T2) I MỤC TIÊU: - Nêu các biểu giữ trật nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp Trang GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 - Thực trật tự vào lớp, nghe giảng II CHUẨN BỊ - GV: Tranh SGK - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiến Trình Ổn định Kiểm tra Bài Hoạt động : Hoạt động Hoạt động GV - Cho HS hát - Cho HS nêu lại ghi nhớ bài “ Trật tự trường học ” - GV nhận xét * Giới thiệu mục tiêu bài học : Quan sát tranh và thảo luận (bài tập ) : - Yêu câu HS quan sát tranh bài tập và trả lời câu hỏi : + Các bạn tranh ngồi học nào ? - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét , kết luận : ( SGV) Tô màu vào tranh bài tập - GV nêu nội dung công việc + Vì em lại tô màu vào quần áo các bạn đó? + Chúng ta có nên học tập các bạn đó không, sao? - Theo dõi hoạt động HS , gọi HS trình bày kết thảo luận - Nhận xét : Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự học Hoạt động HS - HS hát - HS nêu lại Lắng nghe, thảo luận trả lời câu hỏi - HS thực hành - Nhận xét Hoạt động Thảo luận :( HS Làm bài tập ) + Việc làm hai bạn đó đúng không, ? + Mất trật tự học có hại gì ? - Gọi HS trình bày GV theo dõi nhận xét - GV gọi HS đọc hai câu thơ cuối bài Trang GiaoAnTieuHoc.com - HS thực hành - Nhận xét (6) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân C.cố -D.dò Lớp 1A1 - Thực - Nhận xét , tóm tắt nội dung bài học ( SGV t38) - Chuẩn bị bài sau *** ** Thứ ba, ngày 14 tháng 12 năm 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 70 : ôt - ơt I MỤC TIÊU : - Đọc : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt, từ và câu ứng dụng : ( Trong SGK) - Viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt, - Luyện nói – theo chủ đề : Những người bạn tốt II./ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bộ thực hành , tranh sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt , tập viết III./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định Hoạt động GV - Hát 2.Kiểm tra - Gọi HS đọc lại bài 69 - Viết : đôi mắt, thật thà - GV nhận xét 3.Bài Hoạt động Hoạt động HS - Hát - HS đọc bài - Viết bảng , bảng lớp - Cho HS xem tranh thảo luận : Tranh vẽ gì ? * Dạy vần ôt - HS xem tranh và a./ Nhận diện vần trả lời * Vần ôt tạo ô và t viết liền - So sánh ôt với at - GV nhận xét - So sánh - Cho HS phát âm ôt - HS phát âm b./ Đánh vần vần Vần ôt - GV bảng cho HS phát âm - GV :Hướng dẫn HS đánh - Phát âm vần - Nhận xét * Tiếng khóa , từ khoá : cột - HS đánh vần cá - Cho HS nêu cấu tạo tiếng nhân tập thể cột Trang GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân - Cho HS đánh vần và đọc - GV nhận xét * Vần ơt tương tự Vần âm tạo nên từ và t - So sánh ơt với ôt * Cho HS thực hành ghép vần , tiếng - GV nhận xét Lớp 1A1 -HS trả lời - HS đánh vần cá nhân tập thể - HS so sánh - Thực hành ghép -HS nhận xét Hoạt động Hoạt động Luyện viết : - GV viết mẫu và hướng dẫn HS - HS viết bảng viết : ôt, cột, ơt, vợt - GV theo dõi nhận xét Luyện đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng từ ứng dụng : - HS đọc theo yêu (SGK) cầu GV - Cho HS đọc và tìm vần - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu Tiết Hoạt động Hoạt động Hoạt động Luyện tập : a Luyện đọc : - Đọc cá nhân , nhóm - Cho HS đọc lại bài tiết tập thể - GV theo dõi nhận xét * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS thảo luận : + Tranh vẽ gì ? - HS xem tranh - GV ghi bảng câu ứng dụng (SGK) - Cho HS đọc và tìm tiếng có vần - Đọc cá nhân , nhóm vừa học HS đánh vần câu ứng dụng , tập thể - GV nhận xét HS đánh vần Luyện viết vào : - GV hướng dẫn HS viết vào - GV theo dõi nhận xét - HS thực hành viết vào Luyện nói : - Cho HS thảo luận tranh và đọc - HS xem tranh thảo tên bài luyện nói + Tranh vẽ gì? luận và nói * Tích hợp bảo vệ môi trường : -HS trả lời Cây xanh đem đến cho người lợi ích gì ? ( Có bóng mát, làm cho Trang GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 môi trường thêm đẹp, người thêm khỏe mạnh ) - GV theo dõi nhận xét 4.C cố – D.dò - Cho HS đọc lại bài bảng lớp và hướng dẫn đọc SGK - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học *** *** MÔN : Toán Tiết 66 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Thực so sanh các số, biết thứ tự các số dy số từ – 10 , biết cộng, trừ các số phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II CHUẨN BỊ : 1./ Giáo viên:SGK ,bộ thực hành toán 2./ Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình Ổn định Hoạt động GV - Hát 2.Kiểm tra - Kiểm tra dụng cụ học tập HS Nhận xét : 3.Bài Hoạt động Hoạt động HS - Hát - Nhận xét Giới thiệu mục tiêu bài học Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : GV nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS giải - Nhận xét Bài : (a,b cột 1) Nêu yêu cầu - Gọi HS giải Chia nhóm ,gọi đại diện nhóm lên bảng làm bài - Nhận xét Bài :cột 1,2 GV nêu yêu cầu , chia nhóm và hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS giải - GV nhận xét - Lắng nghe - HS giải bài tập các HS khác theo dõi nhận xét -HS làm bài bảng lớp và bảng - Nhận xét Trang GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Yêu cầu HS nhìn tranh nêu - Đaị diện nhóm làm bài tóan và thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng viết bài – HS làm theo yêu phép tính , lớp viết phép tính vào bảng cầu 4/ C.cố – D.dò - Nhận xét - Xem bài và chuẩn bị bài - Thực sau - Nhận xét *** *** Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 71 : et - êt I MỤC TIÊU: - Đọc : et, êt, bánh tét, dệt vải, từ v câu ứng dụng : (SGK) - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói – câu theo chủ đề : ( Chợ tết) II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bộ thực hành , tranh sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt, Vở tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài Hoạt động Hoạt động GV Hát Hoạt động HS Hát - Cho HS đọc bài 70 và viết : sốt, ớt - GV nhận xét - Cho HS xem tranh thảo luận : Tranh vẽ gì ? Dạy vần et a Nhận diện vần et - Hãy phân tích vần et ? - So sánh vần et với ôt ? - Cho HS phát âm et * Đánh vần - GV hướng dẫn hướng dẫn đánh vần et - GV chỉnh sửa cho HS - Viết ,bảng , … - * Tiếng khóa , từ khóa Trang GiaoAnTieuHoc.com - HS xem tranh - HS phân tích - So sánh - HS phát âm - HS đánh vần cá nhân … (10) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân (SGK) - Cho HS nêu cấu tạo tiếng - Cho HS đánh vần và đọc trơn - GV nhận xét Lớp 1A1 - HS nêu - HS đánh vần cá nhân … - Thực hành ghép Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động * Vần êt tương tư., * Cho HS thực hành ghép vần , tiếng (SGK) - GV nhận xét Luyện viết : - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết : (SGK) - GV theo dõi nhận xét Luyện đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng từ ứng; ( Theo SGK) - Cho HS đọc & tìm vần - HS đánh vần từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu Tiết - HS viết bảng -HS nhận xét - HS đọc và tìm vần - HS đánh vần Luyện tập : a Luyện đọc : - Đọc cá nhân , nhóm - Cho HS đọc lại bài tiết tập thể - GV theo dõi nhận xét * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS thảo luận : - HS xem tranh + Tranh vẽ gì ? - GV ghi bảng câu ứng dụng - Cho HS đọc và tìm tiếng có vần vừa học - HS đánh vần câu ứng dụng - Đọc cá nhân , nhóm , tập thể - GV nhận xét - HS đánh vần Luyện viết vào : - GV hướng dẫn HS viết vào - HS thực hành viết vào - GV theo dõi nhận xét Luyện nói : - Cho HS thảo luận tranh và trả lời câu hỏi: Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường TH Khánh Hải 4.C.cố – D.dò Lâm Ngọc Hân - Cho HS đọc lại bài bảng lớp và hướng dẫn đọc SGK - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Lớp 1A1 - HS xem tranh thảo luận và luyện nói - HS trả lời *** *** MÔN : Toán Tiết 67 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU - Biết cấu tạo các số phạm vi 10, thực cộng, trừ, so sánh các số phạm ví 10, viết phép tính thích hợp với hình vẽ, nhận dạng hình tam giác II CHUẨN BỊ : 1./ Giáo viên: SGK ,bộ thực hành toán 2./ Học sinh : Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài Hoạt động GV - Hát - Gọi HS giải các bài tập 10 – + = 6–3+7= 4+5–6= 3+2+4= Nhận xét : Hoạt động HS - Hát - Nhận xét Giới thiệu mục tiêu bài học - Lắng nghe Hoạt động (Toàn lớp) Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : GV nêu yêu cầu bài - HS giải bài tập các HS - Gọi HS giải phần a khác theo dõi nhận xét (Phần b tương tự) - Nhận xét Bài : dòng Nêu yêu cầu - Gọi HS giải Chia nhóm -HS làm bài bảng lớp và ,gọi đại diện nhóm lên bảng bảng làm bài - Nhận xét Bài : GV nêu yêu cầu , - Nhận xét - Đaị diện nhóm làm bài chia nhóm và hướng dẫn HS – HS làm theo yêu làm bài - Gọi HS giải cầu Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân - GV nhận xét Bài : GV nêu yêu cầu , chia nhóm và hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS giải - GV nhận xét 4/ C.cố – D.dò Lớp 1A1 - Nhận xét - Đaị diện nhóm làm bài – HS làm theo yêu cầu - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét - Nhận xét *** *** Thứ năm,ngày 16 tháng 12 năm 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 72 : UT - ƯT I MỤC TIÊU: - Đọc : ut, ưt, bút chì, mứt gừng từ ngữ và câu ứng dụng : (SGK) - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Luyện nói 2- câu theo chủ đề : ngĩn t, ….em t sau rốt II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bộ thực hành , tranh sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt, tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài Hoạt động - Hoạt động GV Hát - Cho HS đọc bài 71 và viết : sấm sét, kết bạn - GV nhận xét - Cho HS xem tranh thảo luận : Tranh vẽ gì ? Dạy vần ut a Nhận diện vần ut - Hãy phân tích vần ut ? - So sánh vần ut với et ? - Cho HS phát âm ut * Đánh vần GV hướng dẫn hướng dẫn đánh vần ut Hoạt động HS Hát - Viết ,bảng , … - HS xem tranh - HS phân tích - So sánh - HS phát âm Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 - Hoạt động Hoạt động Hoạt động (Toàn lớp) Hoạt động (Toàn lớp) Hoạt động (Toàn lớp) GV chỉnh sửa cho HS - HS đánh vần cá nhân * Tiếng khóa , từ khóa … (SGK) - Cho HS nêu cấu tạo tiếng - Cho HS đánh vần và đọc trơn - GV nhận xét - HS nêu * Vần ưt tương tư., - HS đánh vần cá nhân * Cho HS thực hành ghép vần , … tiếng (SGK) - GV nhận xét - Thực hành ghép Luyện viết : - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết : (SGK) - GV theo dõi nhận xét - HS viết bảng Luyện đọc từ ứng dụng -HS nhận xét - GV ghi bảng từ ứng; ( Theo SGK) - HS đọc và tìm vần - Cho HS đọc & tìm vần - HS đánh vần - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu Tiết Luyện tập : a Luyện đọc : - Đọc cá nhân , nhóm - Cho HS đọc lại bài tiết tập thể - GV theo dõi nhận xét * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS thảo luận : + Tranh vẽ gì ? - HS xem tranh - GV ghi bảng câu ứng dụng - Cho HS đọc và tìm tiếng có - Đọc cá nhân , nhóm , vần vừa học - GV nhận xét tập thể Luyện viết vào : HS đánh vần - GV hướng dẫn HS viết vào - GV theo dõi nhận xét - HS thực hành viết vào Luyện nói : - Cho HS thảo luận tranh và trả lời câu hỏi: ( Nội dung SGK) 4.C.cố – D.dò - Cho HS đọc lại bài bảng lớp và hướng dẫn đọc SGK - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học Trang 13 GiaoAnTieuHoc.com - HS xem tranh thảo luận và luyện nói - HS trả lời (14) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 *** *** MÔN : Toán Tiết 67 : Kiểm tra cuối học kỳ I (Theo đạo BGH) *** *** MÔN : TNXH TIẾT 17 : Giữ gìn lớp học đẹp I MỤC TIÊU : - Nhận biết nào là lớp học đẹp - Biết giữ gìn lớp học đẹp II CHUẨN BỊ Giáo viên : Các hình bài 17 SGK Học sinh :Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiến trình 1./ Ổn định Hoạt động giáo viên - Hát 2./ Kiểm tra - Kiểm tra nội dung bài 16 3./ Bài - Giới thiệu mục tiêu bài học Hoạt động học sinh - Hát - Thực theo yêu cầu GV - Lắng nghe Hoạt động ( toàn lớp ) Quan sát *Muc tiêu : Biết giữ lớp học đẹp -Bước : Hướng dẫn HS Quan sát các hình bài 17 và trả lời câu hỏi SGK T 36 + Trong tranh các bạn làm gì , sử dụng dụng cụ gì ? + Trong tranh các bạn làm gì , và sử dụng dụng cụ gì ? - Bước : Gọi HS trả lời câu hỏi - Bước : Cho HS thảo luận : + Lớp học em , đẹp chưa ? + Lớp học em có trang - Quan sát - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu - Trình bày câu trả lời - HS Lắng nghe - Thảo luận Trang 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường TH Khánh Hải Hoạt động (Toàn lớp) 4.C.cố – D dò Lâm Ngọc Hân trí tranh (trang 37 ) không? + Bàn ghế lớp có ngắn không ? + Em cần làm gì để môi trường lớp đẹp ? - GV nhận xét - GV kết luận : ( SGK) Thảo luận và thực hành theo nhóm * Mục tiêu: Biết cách sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh cho lớp học : - Bước : Chia nhóm phát cho nhóm dụng cụ - Bước : Yêu cầu HS thảo luận : + Những dụng cụ này dùng để làm gì ? + Cách sử dụng dụng cụ này nào ? - Gọi đại diện nhóm trình bày * Tích hợp GD BVMT : + Em và các bạn nên làm gì để trường lớp đẹp ? - GV nhận xét , kết luận : Lớp 1A1 - HS trả lời - Thảo luận câu hỏi - Gọi HS trả lời câu hỏi : Tại cần phải giữ gìn trường lớp đẹp -Nhận xét tiết học Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2010 *** *** MÔN : TẬP VIẾT BÀI 15 + 16 : Thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm Xay bột, nét chữ, kết bạn I/ MỤC TIÊU : - Viết đúng các chữ : kiếm, âu yếm, ao chuôm, xay bột, nét chữ, kết bạn Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập - HS giỏi : Viết đủ số dòng quy định tập viết 1, tập II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên :Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li Trang 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân 2/ Học sinh: Vở tập viết , bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiến trình Hoạt động GV 1.Ổn định - Hát Kiểm tra - Viết bảng: đỏ thắm , mầm non - Nhận xét Tuyên dương - Nhận xét chung Lớp 1A1 Hoạt đông HS - Hát - HS viết theo yêu cầu GV Nhận xét 3.Bài GV thiệu mục tiêu bài học Hoạt động ( Toàn lơp) Hoạt động ( toàn lớp ) -HS lắng nghe Hướng dẫn HS viết * Từ : kiếm - GV đưa trực quan mẫu chữ - HS quan sát trả lời và hỏi : + Nêu độ cao các chữ câu hỏi -HS trả lời từ kiếm ? - GV nhận xét.Viết mẫu và nêu - HS nhắc lại độ cao quy trình viết từ kiếm chữ - Gọi HS viết -GV nhận xét –HS viết bảng và * Hướng dẫn HS viết các từ còn bảng lớp lại ( Tương tự trên ) Hướng dẫn HS viết vào : -Hướng dẫn viết vào -Gọi HS nhắc lại tư ngồi viết … - GV cho HS viết vào : *Chấm chữa bài -HS viết vào ( HS khá giỏi viết theo yêu cầu) 4.C cố – D dò -Nhận xét bài HS.Chọn bài tiêu biểu tuyên dương - Về nhà viết tiếp phần còn lại -Nhận xét tiết học *** *** MÔN : Thủ Công TIẾT 17 : GẤP CÁI VÍ ( T1) Trang 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 I MỤC TIÊU: - Biết cách gấp cái ví giấy - Gấp cái ví giấy ví có thể chưa cân đối, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Mẫu vẽ các bước gấp cái ví Học sinh: Giấy nháp , bút chì, thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung Ổn định Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra - Kiểm tra dụng cụ học tập HS 3.Bài : - Giới thiệu cái ví mẫu và công dụng Hoạt động Quan sát, nhận xét -HS quan sát và trả lời Cho HS quan sát hình mẫu câu hỏi và nêu nhận xét cái ví - Nhận xét - Cho HS quan sát các bước - Thực hành theo yêu gấp cái ví Hoạt động Thực hành cầu GV *Hướng dẫn HS gấp : + Bước : Lấy đường dấu - Nhận xét + Bước : Gấp mép ví + Bước : Gấp ví : - Lắng nghe - Cho HS thực hành ,GV quan sát giúp đỡ HS - Chọn sản phẩm nhận xét - Thực hành C cố - D dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài học kì sau *** *** MÔN : THỂ DỤC BÀI 17 : TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU : - Biết kiến thức, kĩ đ học học kì, v thực đúng kĩ đó - Biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập : GV chuẩn bị còi Trang 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường TH Khánh Hải Lâm Ngọc Hân Lớp 1A1 III CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH : Tiến trình 1.Phần mở đầu Hoạt động giáo viên - GV nhận lớp :Ôn định tổ chức - Hàng dọc kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Chạy nhẹ thành hàng dọc, - Đi thường, hít thở thường và hít thở sâu sâu * Trò chơi : Diệt các vật có hại * Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi , làm mẫu - Gọi HS chơi thử - Chia nhóm chơi Phần - GV theo dõi nhận xét - Nhận xét - HS Thực thành thạo các đông tác - HS thi đua các nhóm Phần kết thúc Hoạt động học sinh - Đi thường và hát - Trò chơi hồi tỉnh “ Diệt các vật có hại” - Giáo viên hệ thống bài học - GViên nhận xét và giao bài tập nhà SINH HOẠT TUẦN 17 - Vòng tròn - Hàng dọc - Tập theo tổ - HS tập theo nhóm - HS tham gia chơi - Hàng dọc - Hàng dọc - Lắng nghe 1./ Đánh giá lại hoạt động tuần 17: - Đánh giá Ưu , khuyết điểm tuần - Nhắc nhở em học sinh còn chậm tiến 2./ Kế hoạch tuần 18 - Khắc phục tồn tuần 18 - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra định kì - Học theo thời khóa biểu - Đi học Trang 18 GiaoAnTieuHoc.com (19)