1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch bài dạy khối 1 (buổi sáng) - Tuần 2 năm 2010

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 184,36 KB

Nội dung

nhãm Bước 2: KT kết quả hoạt động - GV mời một số nhóm lên bảng, Y/c 1 - Cả lớp quan sát, cho đánh giá kết quả em trong nhãm nãi râ b¹n nµo bÐo đo đúng chưa nhÊt, gÇy nhÊt.. Mục đích: HS[r]

(1)TuÇn Ngµy so¹n : 21/ 8/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê NhËn xÐt ®Çu tuÇn Tiết 2: Đạo đức § 2: ? Em sÏ lµm Em lµ häc sinh líp mét ( T2 ) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS n¾m ®­îc: Vµo líp 1, em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n míi, cã thÇy gi¸o, co gi¸o míi, trường lớp mới, em học thêm nhiều điều lạ 2- Kĩ - thái độ: - HS thÊy vui vÎ, phÊn khëi, tù hµo lµ HS líp - BiÕt yªu quý b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o II ChuÈn bÞ: GV: néi dung kÓ chuyÖn theo tranh (SGV) III hoạt động dạy và học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh Giíi thiÖu bµi: - HS nh¾c l¹i ? Giờ trước chúng ta học bài gì ? Em - Em ph¶i cè g¾ng häc thËt giái, thËt phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 1? ngoan - HS hát bài "Đi đến trường" Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: "Quan sát tranh và kể chuyÓn theo tranh" (BT4) a Môc tiªu: Vµo líp 1, em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n míi, cã thÇy gi¸o, c« gi¸o GiaoAnTieuHoc.com (2) mới, trường lớp mới, em học thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹ b C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh BT4, th¶o luËn vµ kÓ chuyÖn theo tranh - GV theo dõi, hướng dẫn gợi mở Tranh 1: GV nãi: §©y lµ b¹n mai, n¨m mai vµo líp ? GV chØ vµ nãi cßn ®©y lµ nh÷ng ai? ? Những người này làm gì? Tranh 2: ? Khi đến trường Mai và các bạn đón vào lớp? Tranh 3: ? ë líp mai ®­îc häc nh÷ng g× ? ? råi ®©y Mai sÏ biÕt thªm nh÷ng ®iÒu g× ? Tranh 4: ? Khi đến trường, ngoài cô giáo Mai có nh÷ng n÷a ? ? Mai cïng c¸c b¹n ®ang lµm g× ? Tranh 5: ? Khi vÒ nhµ mai kÓ víi bè mÑ ®iÒu g× ? + Cho HS kể chuyển trước lớp + GV kÓ chuyÓn kÕt hîp chØ vµo tranh Hoạt động 2: HS vẽ tranh chủ đề "Trường em" a Môc tiªu: - HS thÊy vui vÎ, phÊn khëi, tù hµo lµ HS líp - BiÕt yªu quý b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o - HS thùc hiÖn, nhãm - §©y lµ Bµ, Bè, MÑ - Những người này chuẩn bị cho Mai vµo líp - Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn - ë líp c« d¹y Mai bao ®iÒu míi l¹ - Mai biết đọc, biết viết - C¸c b¹n - Mai cùng các bạn chơi đùa sân trường - Mai kể với bố mẹ trường lớp mới, c« gi¸o vµ c¸c b¹n cña em - Các nhóm cử đại diện lên kể - HS theo dâi, nghe GiaoAnTieuHoc.com (3) b C¸ch tiÕn hµnh: - GV yêu cầu và hướng dẫn - Gv theo dõi và hướng dẫn thêm + KÕt luËn chung: - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®i häc - Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thµnh HS líp - Chóng ta sÏ cè g¾ng häc thËt giái, thật ngoan để xứng đáng là HS lớp KÕt luËn: + GV b¾t nhÞp cho c¶ líp cïng h¸t bµi "Em yêu trường em" "Tới lớp, tới trường" ? Được đến trường các em có vui kh«ng? GV nói: Đúng đến trường các em học điều hay, đọc ch÷, ®­îc viÕt ch÷ vµ cã rÊt nhiÒu b¹n míi cïng häc cïng ch¬i víi c¸c em VËy c¸c em ph¶i cè g¾ng ®i häc đầy đủ, đúng và học tập tốt để xứng đáng là HS lớp nhé - NhËn xÐt chung giê häc : Chuẩn bị trước bài - HS vẽ tranh theo đúng chủ đề - HS chó ý theo dâi - HS h¸t theo GV - Cã ¹ TiÕt – 4: TiÕng viÖt TiÕt 5: To¸n (D¹y theo thiÕt kÕ mÉu) §5 LuyÖn TËp I Môc tiªu: KiÕn thøc:- Gióp HS cñng cè vÒ: NhËn biÕt vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c KÜ n¨ng: - HS ghÐp ®­îc c¸c h×nh theo mÉu II ChuÈn bi: GiaoAnTieuHoc.com (4) GV:- sè h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn b»ng b×a - Que diªm - số đồ vật có dạng hình vuông, hình , hình tròn III Hoạt động dạy và học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh Giíi thiÖu bµi: - H×nh tam gi¸c ? Giờ trước em học hình gì? - H×nh  cã ba c¹nh ? H×nh  cã mÊy c¹nh? - HS t×m vµ gµi - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi h×nh  Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Bài 1: tô màu vào các h×nh a Môc tiªu: - NhËn biÕt vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c b C¸ch tiÕn hµnh: - HS më s¸ch - Y/c HS më BT1 (SGK Tr10) - Trong bµi cã h×nh , h×nh vu«ng, h×nh ? Trong bµi cã nh÷ng h×nh nµo ? trßn HD: c¸c h×nh vu«ng: t« mµu C¸c h×nh trßn: t« mét mµu C¸c h×nh  t« mµu - Y/c HS lÊy bót ch× vµ HD t« - GV nhận xét, tuyên dương ? Qua bµi gióp em n¾m ®­îc ®iÒu g× Hoạt động 2: Bài 2: Thực hành ghép h×nh a Môc tiªu: - HS ghÐp ®­îc c¸c h×nh theo mÉu b C¸ch tiÕn hµnh: - HD HS dïng mét h×nh vu«ng vµ hai hình tam giác để ghép thành hình - GV ghÐp mÉu mét h×nh - Cho HS ghÐp h×nh KÕt luËn: + Trß ch¬i: "Thi xÕp h×nh b»ng que - HS chó ý nghe - HS chó ý nghe - HS t« mµu vµo c¸c h×nh theo HD - C2 vÒ nhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh  vµ h×nh trßn - HS theo dâi - HS ghép các hình hình a, b, c GiaoAnTieuHoc.com (5) tÝnh" - Cho HS thi xÕp h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c b»ng que tÝnh - Nhóm nào xếp đúng và nhanh thì nhóm đó thắng - NhËn xÐt chung giê häc : LuyÖn tËp ghÐp h×nh - HS thi xÕp h×nh Ngµy so¹n : 22/ 8/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 TiÕt – 2: TiÕng viÖt (D¹y theo thiÕt kÕ mÉu) TiÕt :MÜ thuËt TiÕt 4: To¸n GV § 6: bé m«n d¹y C¸c sè 1, 2, I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 1,2,3 Kü n¨ng: - Biết đọc, viết các số 1,2,3; biết đếm từ số đến số , từ số đến số - Nhận biết số lượng các nhóm từ đến đồ vật và thứ tự số dãy số 1, 2, II ChuÈn bÞ: GV:- ViÕt s½n c¸c sè 1, 2, vµo ba tê b×a (sè 1, 2, in; Sè 1, 2, viÕt) - Các nhóm có 1, 2, đồ vật cùng loại HS:- Bộ đồ dùng học toán III hoạt động dạy và học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh Giíi thiÖu bµi: ? Giờ toán hôm trước chúng ta học bài - Häc bµi luyÖn tËp g×? - Kh¸c v× h×nh vu«ng cã c¹nh GiaoAnTieuHoc.com (6) ? H×nh tam gi¸c vµ h×nh vu«ng cã g× kh¸c nhau? - Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Lập số 1, đọc viết số a Môc tiªu: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè - Biết đọc, viết số b C¸ch tiÕn hµnh: ? Tranh vÏ mÊy chim? ? Tranh vÏ mÊy b¹n g¸i ? ? Tranh vÏ mÊy chÊm trßn trßn ? ? Nhóm đồ vật vừa quan sát có số lượng là mấy? - GV viÕt lªn b¶ng sè in vµ sè viÕt - Hướng dẫn HS viết số và viết mẫu - GV theo dâi, chØnh söa Hoạt động 2: Lập số 2, đọc, viết Số a Môc tiªu: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè - Biết đọc, viết số b C¸ch tiÕn hµnh: - ChØ cho HS quan s¸t tranh ? H×nh vÏ mÊy mÌo ? ? H×nh vÏ mÊy b¹n HS ? ? Các nhóm đồ vật vừa quan sát có lượng là ? - Giíi thiÖu sè in vµ sè viÕt - Hướng dẫn HS viết số - GV theo dâi, chØnh söa h×nh tam gi¸c cã c¹nh - HS quan s¸t tranh - Tranh vÏ chim - Tranh vÏ b¹n g¸i - Tranh vÏ chÊm trßn - Nhóm đồ vật có số lượng là - HS quan sát số và đọc số - LÊy vµ gµi sè - Lấy các đồ vật có số lượng là hép - HS viết trên không sau đó viết bảng sè - HS quan s¸t tranh - H×nh vÏ mÌo - H×nh vÏ b¹n häc sinh - Nhóm đồ vật có số lượng là - HS quan sát và đọc số - HS gµi sè - Lấy các đồ vật có số lượng là - HS t« sè vµ viÕt sè trªn b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (7) Hoạt động 3: Lập số 3, đọc, viết số a Môc tiªu: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè - Biết đọc, viết số - Biết đếm từ số đến số , từ số đến sè b C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan s¸t tranh ? H×nh vÏ mÊy b«ng hoa? ? H×nh vÏ mÊy b¹n häc sinh? ? Các hình có số lượng là ? - Giíi thiÖu vµ viÕt mÉu sè in, viÕt - Hướng dẫn và viết mẫu số - GV theo dâi, chØnh söa ? C« cïng c¸c em võa häc ®­îc nh÷ng sè nµo? + Hướng dẫn HS vào các hình vẽ và đếm Hoạt động 4: Luyện tập a Môc tiªu: - BiÕt viÕt c¸c sè 1,2,3 b C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: Thùc hµnh viÕt sè - Hướng dẫn HS viết dòng số 1, mét dßng sè 2, mét dßng sè - Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt, chÊm ch÷a bµi cho HS Bµi 2: - Cho HS quan s¸t ? Nªu yªu cÇu cña bµi? - HS quan s¸t - H×nh vÏ b«ng hoa - H×nh vÏ b¹n HS - Các hình có số lượng là - HS đọc số - HS gµi sè - HS lấy các đồ vật có số lượng là - HS t« vµ viÕt b¶ng sè - HS đọc các số 1, 2, - HS đếm; một, hai, ba, ba, hai, - Më SGK quan s¸t bµi 1, nªu yªu cÇu bµi (viÕt sè 1, 2, 3) - Nêu cách để vở, cách cầm bút, tư ngåi viÕt - ViÕt bµi - HS quan s¸t - Nh×n tranh viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS ®iÒn vµ nªu miÖng - Hướng dẫn và giao việc - Cho HS nhËn xÐt, söa ch÷a GiaoAnTieuHoc.com (8) 10 Bµi 3; ? Nªu yªu cÇu cña bµi ? ? Cụm đố các em biết phải làm gì ? ? Cụm đố các em biết phải làm gì ? ? Cụm đố các em biết phải làm gì ? KÕt luËn: + Cho HS ch¬i trß ch¬i "NhËn biÕt sè lượng nhanh" + GV đưa các tập hợp đồ vật có số lượng là 1, 2, Yêu cầu HS nhìn và gi¬ sè thÝch hîp + Cho HS đếm lại các vừa học + NhËn xÐt chung giê häc : Tập viết và đếm các số 1, 2, - ViÕt sè - ViÕt chÊm trßn - ViÕt sè vµ viÕt chÊm trßn - HS ch¬i c¶ líp - HS lµm theo yªu cÇu - 1, 2, 3, 3, 2, Ngµy so¹n : 23/ 8/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ¢m nhac GV bé m«n d¹y TiÕt – 3: TiÕng viÖt (D¹y theo thiÕt kÕ mÉu) TiÕt 4: To¸n § 7: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè cho häc sinh vÒ: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có không quá phần tử Kĩ năng: - Đọc, viết, đếm số phạm vi II hoạt động dạy và học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh Giíi thiÖu bµi: GiaoAnTieuHoc.com (9) 11 - Cho HS viết và đọc các số 1,2,3 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:Bài a Mục tiêu: - HS Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có không quá phần tö - viÕt sè ph¹m vi b c¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan s¸t BT1 vµ nªuY/c cña bµi - GV cho HS lµm bµi, theo dâi, uèn n¾n thªm HS yÕu - Y/c HS đọc kết theo hàng Ch¼ng h¹n: Hai h×nh vu«ng viÕt - NX vµ cho ®iÓm Hoạt động 2: Bài a Mục tiêu: - Đọc, viết, đếm số ph¹m vi b c¸ch tiÕn hµnh: ? Bµi yªu cÇu g× ? - Sau HS làm bài song cho HS đọc tõng d·y sè - C2 cho HS thuật ngữ đếm xuôi, ngược Hoạt động 3: Bài a Mục tiêu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có không quá phần tử b c¸ch tiÕn hµnh: ? Bµi Y/c g× ? - Y/c HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng - Một số HS đọc: 1,2,3 3,2,1 - HS quan s¸t vµ nªu Y/c (NhËn biÕt sè lượng đồ vật các hình ghi số thÝch hîp vµo « trèng - HS lµm BT - HS tù chÊm bµi cña m×nh b»ng c¸ch ghi (®), (s) vµo phÇn bµi cña m×nh - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - HS đọc kết theo dãy số - HS đọc kết theo dãy số - Viết số thích hợp vào ô trống để sè « vu«ng cña nhãm - Nhãm 1: viÕt - Nhãm 2: viÕt GiaoAnTieuHoc.com (10) 12 - HD HS tËp chØ vµo h×nh vµ nãi hai vµ - C¶ hai nhãm: - HS lµm theo mét lµ ba Hoạt động 4: Bài a Mục tiêu: - viết, đếm số phạm vi b c¸ch tiÕn hµnh: - Nªu Y/c cña bµi - GV HD vµ giao viÖc - GV theo dâi vµ chØnh söa - Nªu nhËn xÐt KÕt luËn: + Trò chơi: "Ai là người thông minh nhÊt" + Mục đích: Củng cố KN số 1, 2, + C¸ch ch¬i: Chia líp thµnh tæ lÇn lượt đưa câu hỏi Tổ nào trả lời nhanh nhất, đúng thắng VD: Ông là người sinh bố và mẹ Minh, em cã tÊt c¶ mÊy «ng ? - NhËn xÐt chung giê häc : tËp viÕt c¸c sè 1, 2, vë - ViÕt c¸c sè theo thø tù 1,2,3 theo mÉu - HS viÕt sè - HS theo dâi vµ ch¬i theo HD Ngµy so¹n : 24/ 8/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ThÓ dôc GV bé m«n d¹y TiÕt – 3: TiÕng viÖt (D¹y theo thiÕt kÕ mÉu) TiÕt 4: Thñ c«ng § 2: XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tam gi¸c I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS biÕt c¸ch xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c Kü n¨ng: - XÐ, d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c theo mÉu GiaoAnTieuHoc.com (11) 13 Thái độ: HS có ý thức giữ vệ sinh sẽ, ngăn nắp và ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường II ChuÈn bÞ; GV: - Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh  - tê giÊy mÇu kh¸c - GiÊy tr¾ng lµm nÒn - Hå d¸n, kh¨n lau tay HS: - GiÊy mÇu, giÊy nh¸p cã kÎ « - Hå d¸n, bót ch× - Vë thñ c«ng, kh¨n lau ta III hoạt động dạy và học; H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh Giíi thiÖu bµi: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS lấy đồ dùng cho GV kiểm tra - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát vµ nhËn xÐt mÉu a Mục tiêu: - HS nhớ đặc điểm các h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c b c¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS xem bµi mÉu ? Xung quanh em có đồ vật nào cã d¹ng h×nh ; h×nh ch÷ nhËt - Nhắc HS nhớ đặc điểm các hình đó và tập xé Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác mÉu a Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c b c¸ch tiÕn hµnh: - Treo quy tr×nh gÊp lªn b¶ng vµ - HS quan s¸t - D¹ng h×nh ch÷ nhËt: b¶ng, bµn - H×nh  ; kh¨n quµng - HS chó ý quan s¸t c¸c thao t¸c mÉu GiaoAnTieuHoc.com (12) 14 hướng dẫn theo lần Lần 1: Thao tác nhanh để HS biết khái qu¸t quy tr×nh Lần 2: Hướng dẫn chậm thao tác VÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt: a- GV thao tác mẫu và hướng dẫn: - HS theo dâi vµ ghi nhí - Lật mặt có kẻ ô, đếm và đánh dấu - VÏ h×nh CN cã c¹nh dµi 12 «, g¾n « - Lµm thao t¸c xÐ tõng c¹nh h×nh ch÷ nhËt (dùng ngón cái và ngón trỏ để dọc theo c¹nh cña h×nh, cø thao t¸c nh­ để xé các cạnh hình) - Sau xÐ xong, lËt mÆt sau ta cã h×nh ch÷ nhËt b HS thùc hµnh vÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt: - HS thực hành đếm, đánh dấu, vẽ và xé - Yêu cầu HS đặt giấy mầu lên bàn, lật mặt kẻ ô, đếm ô và đánh dấu - Nối các điểm đánh dấu lại ta có hình ch÷ nhËt - Làm thao tác xé các cạnh để có hình ch÷ nhËt VÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c: a- GV thao tác mẫu và hướng dẫn: - Lấy tờ giấy mầu, lật mặt sau, đếm đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh dµi: «, c¹nh ng¾n: « - HS theo dâi vµ ghi nhí - Đếm từ trái - phải ô (đánh dấu) để làm đỉnh  - Từ điểm đánh dấu nối với hai điểm GiaoAnTieuHoc.com (13) 15 hình chữ nhật để có hình  b- HS thùc hµnh vÏ - xÐ h×nh : - Yªu cÇu HS lÊy giÊy mÇu vµ thùc theo hướng dẫn - GV theo dâi, chØnh söa - GV theo dõi và hướng dẫn thêm D¸n h×nh: - GV hướng dẫn thao tác mẫu và hướng dẫn - Dùng ngón tay trỏ di hồ lên các góc và đọc theo cạnh hình - Ướm đặt hình vào vị trí cho cân đối - Yªu cÇu HS b«i hå vµ d¸n s¶n phÈm theo mÉu - GV theo dõi và giúp đỡ HS còn lóng tóng KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm : - chuÈn bÞ giÊy mµu, bót ch× hå d¸n cho bµi häc sau - HS thực hành đếm, đánh dấu, vẽ và xé h×nh  - HS theo dâi vµ ghi nhí - HS thùc hµnh d¸n s¶n phÈm - HS nghe vµ ghi nhí Ngµy so¹n : 25/ 8/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TiÕt – 2: TiÕng viÖt (D¹y theo thiÕt kÕ mÉu) TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi § 2: Chóng ta ®ang lín I Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - ThÊy ®­îc sù lín lªn vÒ chiÒu cao, c©n nÆng, ph¸t triÓn trÝ tuÖ GiaoAnTieuHoc.com (14) 16 - Hiểu lớn lên người là không hoàn toàn giống nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, người béo và người gầy đó là điều bình thường 2- Kü n¨ng: - BiÕt sù lín lªn cña c¬ thÓ ®­îc thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù biÓu biÕt - BiÕt so s¸nh sô lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n cïng líp 3-Thái độ: - Có ý thức tự giác việc ăn uống để thể khoẻ mạnh và mau lớn II ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh SGK III hoạt động dạy và học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh 1- Giíi thiÖu bµi ? Nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ? - C¬ thÓ ta gåm mÊy phÇn ? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo? Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Quan sát tranh a Mục đích: Biết lớn lên thể - vµi em tr¶ lêi thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù hiÓu biÕt b C¸ch tiÕn hµnh: B1: Cho HS quan sát hoạt động em - HS làm việc theo cặp cùng quan sát và bé hình, hoạt động hai trao đổi với gì mình quan sát em hình ®­îc B2: Kiểm tra kết hoạt động - Gọi HS nói hoạt động em - HS hoạt động theo lớp, em nói tõng h×nh nh÷ng em kh¸c l¾ng nghe, nhËn xÐt vµ ? Từ lúc nằm ngửa đến lúc biết thể hiÖn ®iÒu g× ? - GV chØ h×nh hái tiÕp ? hai b¹n nhá h×nh muèn biÕt ®iÒu g× bæ sung thiÕu sãt - ThÓ hiÖn em bÐ ®ang lín - C¸c b¹n muèn biÕt chiÒu cao vµ c©n nÆng cña m×nh GiaoAnTieuHoc.com (15) 17 - GV chØ vµ hái tiÕp - Muốn biết đếm ? C¸c b¹n cßn muèn biÕt ®iÒu g× n÷a ? + Kết luận: Trẻ em sau ngoài đời sÏ lín lªn hµng ngµy, hµng th¸ng vÒ c©n nÆng, chiÒu cao vÒ sù hiÓu nh­ - HS nghe vµ ghi nhí biết nói, biết đọc các em mçi n¨m còng cao h¬n, nÆng h¬n häc nhiều điều Hoạt động 2: Thùc hµnh ®o a Mục đích: XĐ lớn lên b¶n th©n víi c¸c b¹n líp vµ thÊy lớn lên người là kh«ng gièng b.C¸ch lµm: Bước 1:- Chia HS thành nhóm và HD HS chia nhóm và thực hành đo c¸c em c¸ch ®o nhãm Bước 2: KT kết hoạt động - GV mời số nhóm lên bảng, Y/c - Cả lớp quan sát, cho đánh giá kết em nhãm nãi râ b¹n nµo bÐo đo đúng chưa nhÊt, gÇy nhÊt ? C¬ thÓ chóng ta lín lªn cã gièng - Kh«ng gièng nhau kh«ng? - HS nªu th¾c m¾c cña m×nh ? Điều đó có gì đáng lo chưa ? + KÕt luËn: Sù lín lªn cña c¸c em lµ kh«ng gièng nhau, c¸c em cÇn chó ý ăn uống điều độ, tập thể dục thường xuyªn, kh«ng èm ®au th× sÏ chãng lín, m¹nh khoÎ Hoạt động 3: Làm nào để khoẻ m¹nh a Mục đích: HS biết làm số việc để thể mau lớn, khoẻ mạnh b C¸ch lµm: GiaoAnTieuHoc.com (16) 18 - GV nêu vấn đề: "Để có thể khoÎ m¹nh mau lín hµng ngµy c¸c em cÇn lµm g× ?" - Mçi HS chØ cÇn nãi mét viÖc: Ch¼ng hạn để có thể khoẻ mạnh hàng ngày em cÇn tËp thÓ dôc, gi÷ vÖ sinh th©n thể sẽ, ăn uống điều độ, học hành ch¨m chØ - GV tuyên dương em có ý tốt - GV cho HS ph¸t biÓu cµng nhiÒu cµng tèt KÕt luËn: - GV tổng kết học, tuyên dương các em tích cực hoạt động Phát biểu ý kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng - HS nèi tiÕp tr×nh bµy nh÷ng viÖc nên làm để có thể mau lớn, khoẻ m¹nh - HS tiÕp tôc suy nghÜ vµ t×m nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm Mçi em chØ cÇn nãi ý kiÕn - HS nghe vµ ghi nhí em khoÎ m¹nh, nhanh nhÑn líp Nh¾c nhë c¸c em ch­a biÕt gi÷ vÖ sinh TiÕt 4: To¸n § 8: C¸c sè 1, 2, 3, 4, I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 4, Kỹ năng: - Biết đọc, viết các số 4, 5; biết đếm các số từ đến từ xuống - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật và thứ tự số dãy sè 1,2,3,4,5 II ChuÈn bÞ: GV:- ViÕt s½n sè in, sè viÕt; sè in, sè viÕt trªn tê b×a - Các nhóm đồ vật có đến đồ vật cùng loại HS:- có đồ dùng học toán III hoạt động dạy và học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc sinh Giíi thiÖu bµi: GiaoAnTieuHoc.com (17) 19 ? Giờ toán hôm trước các em học bài - HS nªu g× ? ? Tìm cho cô nhóm đồ vật có số lượng - HS tìm và gài lµ ? Nhóm đồ vật có số lượng là ? Nhóm đồ vật có số lượng là 3? - Kiểm tra đọc - Đọc các số 1,2,3 và ngược lại 3,2,1 - ViÕt sè 1,2,3 - KT viÕt - NX đánh giá, ghi điểm động viên Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Lập số 4; đọc, viết số a Môc tiªu: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè - Biết đọc, viết số - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật - Më SGK vµ quan s¸t h×nh vÏ b c¸ch tiÕn hµnh: - Tranh vÏ mét ng«i nhµ ? Tranh vÏ mÊy ng«i nhµ ? - Ghi b»ng sè + Nhóm đồ vật có số lượng là ghi b»ng sè mÊy ? - Tranh vÏ hai «t« - Tranh vÏ mÊy « t« ? + Nhóm đồ vật có số lượng là - Ghi b»ng sè ghi b»ng sè mÊy ? - Tranh vÏ nghÐ - Tranh vÏ mÊy nghÐ ? - Nhóm đồ vật có số lượng là - Ghi b»ng sè ghi b»ng sè mÊy ? - H×nh vÏ b¹n g¸i ? H×nhvÏ mÊy b¹n g¸i ? - H×nh vÏ chÊm trßn ? H×nh vÏ mÊy chÊm trßn ? + Nhóm đồ vật vừa quan sát có số - Nhóm đồ vật có số lượng là lượng là ? + Giíi thiÖu sè - B¶ng phô viÕt s½n sè in vµ sè viÕt - Quan sát số 4, đọc số thường - Lấy đồ dùng chữ số - Lấy các đồ vật có số lượng là - HD HS viÕt sè trªn b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (18) 20 - ViÕt trªn kh«ng - GV theo dâi, chØnh söa Hoạt động 2: Lập số 5; đọc, viết số a Môc tiªu: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè - Biết đọc, viết số - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật b c¸ch tiÕn hµnh: - Quan sát hình vẽ SGK và đếm - H×nh vÏ mÊy m¸y bay ? - H×nh vÏ m¸y bay - H×nh vÏ mÊy c¸i kÐo ? - H×nh vÏ c¸i kÐo ? Các nhóm đồ vật vừa quan sát có số - Nhóm đồ vật có số lượng là lượng là ? + Giíi thiÖu sè - QS số 5, đọc số Dùng đồ dùng viết sẵn số in, viết - Tù lÊy vµ gµi sè - HD HS viÕt sè - Tự lấy đồ vật có số lượng là - HS viết trên không sau đó viết bảng sè - Cô cùng các em đã ôn số nµo ? vµ häc thªm ®­îc h÷ng sè nµo ? - «n tËp sè 1,2,3, häc sè 4,5 - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng - HS nh¾c l¹i tªn bµi Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: - Biết đọc, viết các số 4, 5; biết đếm các số từ đến từ xuèng - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật và thứ tự số d·y sè 1,2,3,4,5 b c¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: (15) ? Bµi yªu cÇu g×? - GV HD vµ giao viÖc - QS và giúp đỡ HS yếu - NX vµ chÊm, ch÷a b×a cho HS Bµi 2: (15) - Chia líp thµnh nhãm vµ giao viÖc - Më SGK, quan s¸t BT1 - Y/c viÕt sè 4,5 - HS nêu cách để vở, cầm bát và viết bài - C¸c nhãm quan s¸t theo Y/c vµ viÕt sè GiaoAnTieuHoc.com (19) 16 cho tõng nhãm Nhãm 1: QS tranh vÏ qu¶ vµ vÏ ¸o Nhãm 2: QS tranh vÏ c©y dõa vµ vÏ qu¶ Nhãm 3: QS tranh vÏ «t« vµ chËu hoa - KT kÕt qu¶ tõng nhãm - GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a Bµi (15) - Tæ chøc thµnh trß ch¬i - Chia lớp thành hai đội, đội cử đại diện lên điền - GV nhận xét, tuyên dương Bµi 4: (15) - Nªu YC cña bµi - HS lµm vµo s¸ch vµ nªu miÖng - GV NhËn xÐt, söa sai KÕt luËn: ? Nhà bạn A có người ? ? Nhà bạn B có người ? ? Nhà nào có số người đông ? ? Nhà nào có số người ít ? - NhËn xÐt chung giê häc : - TËp viÕt sè 4,5 mçi sè dßng - Tập đếm các số 1,2,3,4,5 và ngược lại thÝch hîp vµo « trèng - Các nhóm nêu kết - HS ch¬i theo HD - Nối nhóm đồ vật với số theo mẫu - HS tr¶ lêi - HS nghe vµ ghi nhí TiÕt 5: Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn I Môc tiªu: - Giúp HS nắm bắt các hoạt động diễn tuần - BiÕt rót nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm; t×m nguyªn nh©n vµ c¸ch kh¾c phôc - Nắm phương hướng tuần II Lªn líp: 1- NhËn xÐt chung: + Ưu điểm: - Đi học đầy đủ đúng - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - Trang phục gọn gàng Vệ sinh trường lớp đúng và GiaoAnTieuHoc.com (20) 16 sÏ + Tồn tại: - Vẫn còn học sinh thiếu đồ dùng học tập - Mét sè HS ch­a chó ý häc tËp - ViÕt Èu, bÈn - Mét sè em ch­a b¹o d¹n 2- KÕ ho¹ch tuÇn 3: - 100% HS học đầy đủ, đúng - Phấn đấu giữ sạch, chữ đẹp - 100% đủ đồ dùng, sách - Trong líp trËt tù, chó ý nghe gi¶ng - Vệ sinh sẽ, đúng - Trang phôc s¹ch sÏ, gän gµng GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 14:23

w