Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Y/c HS xác định vị trí của thủ đo Hà Nội trên bản đồ?. - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội?[r]
(1)TuÇn 17 Ngµy so¹n: 05 / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt TiÕt 2: ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 3: Tập đọc RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng I Môc tiªu 1.KT: HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - §äc hiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghĩnh, khác với người lớn 2.KN: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật: chú hề, nàng công chúa nhá 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: Đọc bài văn với tốc độ chậm Nhớ nội dung chính bài II ChuÈn bÞ GV: Tranh minh ho¹ sgk, B¶ng phô nhãm HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Cho HS đọc bài Trong quán “ Ba cá - HS đọc truyện bèng” - Tr¶ lêi c©u hái g¾n víi néi dung bµi Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi C¸ch tiÕn hµnh: - HS chia ®o¹n: ®o¹n - Chia ®o¹n: ®o¹n + §o¹n : Tõ ®Çu….MÆt tr¨ng cho c«ng chóa + §o¹n : TiÕp … b»ng vµng råi + §o¹n : cßn l¹i - Tổ chức cho HS đọc đoạn GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS, gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ - GV đọc mẫu * HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rÊt khác với người lớn C¸ch tiÕn hµnh: §o¹n 1: - C« c«ng chóa nhá cã nguyÖn väng g×? - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - HS đọc đoạn nhóm - 1-2 HS đọc toàn bài - HS chú ý nghe GV đọc mẫu - HS đọc đoạn - C« muèn cã mÆt tr¨ng, nÕu cã mÆt tr¨ng th× c« sÏ khái bÖnh - Nhµ vua cho vêi c¸c quan, c¸c nhµ khoa học để tìm cách lấy mặt trăng cho công - Trước yêu cầu đó, nhà vua đã làm gì? chóa - §ßi hái cña c«ng chóa kh«ng thÓ thùc - C¸c quan, c¸c nhµ khoa häc nãi nh thÕ hiÖn ®îc nào với nhà vua đòi hỏi công chúa? - Vì mặt trăng xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua - V× hä l¹i nãi nh vËy? - HS đọc đoạn - Chó hÒ kh«ng nghÜ nh vËy, chó nghÜ ®©y §o¹n 2: - C¸ch nghÜ cña chó hÒ cã g× kh¸c víi mäi chØ lµ íc muèn cña trÎ - MÆt tr¨ng to h¬n ngãn tay cña c«, treo người? - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¸ch nghÜ cña ngang ngän c©y, ®îc lµm b»ng vµng c« c«ng chóa nhá vÒ mÆt tr¨ng rÊt kh¸c víi người lớn? - Chó hÒ ®o¸n ®îc ý nghÜ cña c«ng chóa §o¹n 3: - Sau biÕt ý muèn cña c«ng chóa, chó vÒ mÆt tr¨ng - Công chúa vui sướng, khỏi giường đã làm gì? bệnh, chạy khắp vườn - Thái độ công chúa nào nhËn mãn quµ? * HĐ3: Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật - HS luyện đọc diễn cảm theo hướng dẫn C¸ch tiÕn hµnh: cña GV - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS tham gia thi đọc diễn cảm đoạn ®o¹n bµi bµi - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm KÕt luËn - Néi dung bµi: - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ lµm g×? I Môc tiªu GiaoAnTieuHoc.com (3) 1.KT: N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm g×? 2.KN: Nhận hai phận chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai làm gì? từ đó biết vận dụng kiÓu c©u kÓ Ai lµm g×? vµo bµi viÕt 3.T§: TÝch cùc giê häc * HSKT: Nhận hai phận chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai làm gì ? dạng đơn giản II ChuÈn bÞ GV: B¶ng phô viÕt bµi tËp – nhËn xÐt PhiÕu bµi tËp HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS nªu - ThÕ nµo lµ c©u kÓ? Cho vÝ dô - NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu câu kể Ai, lµm g× ? Môc tiªu: N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm g×? - HS đọc đoạn văn sgk C¸ch tiÕn hµnh: - HS xác định số lượng câu đoạn văn - §äc ®o¹n v¨n sgk - HS tìm từ hoạt động và từ người, - T×m ®o¹n v¨n c¸c tõ ng÷ chØ ho¹t vật hoạt động động, người vật hoạt động C©u Từ hoạt động Từ người vật hoạtđộng Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá nhặt cỏ, đốt lá C¸c cô giµ MÊy chó bÐ b¾c bÕp thæi c¬m b¾c bÕp thæi c¬m MÊy chó bÐ C¸c bµ mÑ tra ng« tra ng« C¸c bµ mÑ C¸c em bÐ ngñ kh× trªn lng mÑ ngñ kh× trªn lng C¸c em bÐ Lò chã sña om c¶ rõng sña om c¶ rõng Lò chã - §Æt c©u hái: - HS đặt câu hỏi theo yêu cầu + Cho từ ngữ hoạt động - HS nèi tiÕp nªu c©u hái cña m×nh + Cho từ ngữ người vật hoạt động - Ghi nhí: sgk - HS đọc ghi nhớ sgk - GV viết sơ đồ câu kể Ai làm gì? - HS quan sát sơ đồ câu kể Ai làm gì? * HSKT đọc ghi nhớ SGK * HĐ2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập có liên quan C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: T×m nh÷ng c©u kÓ lµm g×? - HS nªu yªu cÇu ®o¹n v¨n GiaoAnTieuHoc.com (4) - HS đọc đoạn văn, xác định câu kể Ai làm g×? ®o¹n v¨n + C©u 1: Cho t«i ……quÐt s©n + Câu 2: Mẹ đựng… mùa sau + C©u 3: chÞ t«i… xuÊt khÈu * HSKT x¸c nhËn ®îc 1,2 c©u - HS xác định chủ ngữ, vị ngữ c©u t×m ®îc ë bµi + Cha/làm cho tôi chổi cọ để quét + Mẹ/đựng hạt giống đầy móm lá cọ + ChÞ t«i/®an nãn l¸ cä, ®an c¶ mµnh cä - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS viÕt ®o¹n v¨n - HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa viết - NhËn xÐt Bµi 2: T×m chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ mçi c©u võa t×m ®îc - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµi, chèt l¹i lêi gi¶i Bµi 3: ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ c¸c c«ng viÖc mét buæi s¸ng cña em Cho biÕt nh÷ng c©u nµo ®o¹n v¨n lµ c©u kÓ Ai lµm g×? - NhËn xÐt KÕt luËn - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu 1.KT: Cñng cè KT vÒ :Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã ba ch÷ sè Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n 2.KN: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã ba ch÷ sè Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: Làm số phép tính đơn giản II ChuÈn bÞ GV: KHDH, B¶ng phô nhãm HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn làm BT1 Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã ba ch÷ sè C¸ch tiÕn hµnh: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh GiaoAnTieuHoc.com (5) - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn chia 25275 108 54322 346 0467 234 1972 157 0355 422 031 000 * HSKY lµm ®îc 1,2 phÐp tÝnh ë bµi * HĐ2: Hướng dẫn làm BT2,3 Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS đọc đề bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n c¸ nh©n vµo vë Bµi gi¶i: §æi: 18 kg = 18000 g Mét gãi cã sè gam muèi lµ: 18000 : 240 = 75 (g) §¸p sè: 75 g - HS đọc đề bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n theo nhãm Bµi gi¶i: Chiều rộng sân bóng đá là: 7140 : 105 = 68 (m) Chu vi sân bóng đá là: (105 + 68) x = 346 (m) §¸p sè: 68 m; 346m - ChÊm ch÷a bµi cho häc sinh Bµi 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt KÕt luËn - LuyÖn tËp chia cho sè cã ba ch÷ sè - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 6/ 12/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: KÓ chuyÖn Mét ph¸t minh nho nhá I Môc tiªu 1.KT: Hiểu nội dung câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện 2.KN: Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn Mét ph¸t minh nho nhá, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi cö chØ, ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn Ch¨m chó nghe c« gi¸o(thÇy gi¸o) kÓ chuyÖn, nhí ®îc c©u chuyÖn Theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: Nhí c¸c ý chÝnh cña c©u chuyÖn II ChuÈn bÞ GiaoAnTieuHoc.com (6) GV: Tranh minh ho¹ truyÖn HS: SGK - III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KÓ c©u chuyÖn em ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia đồ chơi - NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * H§1: KÓ chuyÖn: Mét ph¸t minh nho nhá Môc tiªu: Ch¨m chó nghe c« gi¸o(thÇy gi¸o) kÓ chuyÖn, nhí ®îc c©u chuyÖn HiÓu néi dung c©u chuyÖn C¸ch tiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn + LÇn 1: kÓ toµn bé c©u chuyÖn + LÇn 2: kÓ kÕt hîp minh ho¹ b»ng tranh + LÇn * HĐ2: Hướng dẫn kể chuyện, trao đổi vÒ néi dung c©u chuyÖn: Môc tiªu: Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn Mét ph¸t minh nho nhá, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi cö chØ, ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn Biết trao đổi với bạn ý nghĩa c©u chuyÖn C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS kÓ theo nhãm Hoạt động HS - HS kÓ chuyÖn - HS chó ý nghe GV kÓ chuyÖn - HS quan s¸t tranh:5 tranh - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - HS trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyÖn nhãm - 1vài nhóm kể chuện trước lớp - vài HS kể toàn câu chuyện trước lớp - HS lớp trao đổi nội dung ý nghĩa c©u chuyÖn - Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt, b×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ chuyÖn hay nhÊt KÕt luËn - Kể lại toàn câu chuyện cho người nghe - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: ChÝnh t¶ Mùa đông trên rẻo cao ( Nghe – viÕt ) GiaoAnTieuHoc.com (7) I Môc tiªu 1.KT: Nghe-viết đúng chính tả bài văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao 2.KN: Luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn: l/n 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: Viết bài chính tả với tốc độ chậm * Tích hợp môi trường: Khai thác gián tiếp nội dung bài II ChuÈn bÞ GV: PhiÕu bµi tËp 2a, HS: Vë chÝnh t¶ III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS viÕt - YC HS viÕt c¸c tiÕng khã bµi giê trước Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn nghe – viết: Mục tiêu: Nghe-viết đúng chính tả bài văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao C¸ch tiÕn hµnh: - HS chú ý nghe GV đọc đoạn viết - GV đọc bài viết - HS đọc lại đoạn viết - GV lu ý HS mét sè ch÷ dÔ viÕt sai, lu ý - HS luyÖn viÕt c¸c tõ dÔ viÕt sai, viÕt lÉn c¸ch tr×nh bµy bµi - GV đọc chậm rõ để HS nghe-viết bài - GV thu mét sè bµi, chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi * HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu: Luyện viết đúng các chữ có âm ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn: l/n C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng l/n - Tæ chøc cho HS lµm bµi vµo phiÕu, vë - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Bài 3: Chọn từ viết đúng chính tả ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu sau: - Yªu cÇu HS lµm bµi - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng KÕt luËn - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: - HS nghe đọc, viết bài - HS tù söa lçi bµi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi - Mét vµi HS lµm bµi vµo phiÕu C¸c tõ cÇn ®iÒn: lo¹i, lÔ, næi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë, vµi HS lµm bµi vµo phiÕu - HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh Khoa häc ¤n tËp häc k× GiaoAnTieuHoc.com (8) I Môc tiªu 1.KT: Gióp häc sinh cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: + Tháp dinh dưỡng cân đối + Một số tính chất nước và không khí, thành phần chính không khí + Vòng tuần hoàn nước tự nhiên + Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trÝ 2.KN: HS có khả năng: vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: HS có khả năng: vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí * Tích hợp môi trường: Tích hợp phận II ChuÈn bÞ GV: Vòng tuần hoàn nước tự nhiên HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS nªu - Kh«ng khÝ cã nh÷ng thµnh phÇn nµo? - NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Trò chơi: Ai nhanh – đúng? Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: Tháp dinh dưỡng cân đối C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn nhãm hoµn thiÖn th¸p dinh - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm dưỡng cân đối - Yêu cầu hoàn thiện tháp dinh dưỡng - HS c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - HS đại diện các nhóm bốc thăm câu hỏi, - GV ®a mét sè c©u hái nh sgk - Tæ chøc cho HS bèc th¨m c©u hái vµ tr¶ tr¶ lêi - HS c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung lêi - Nhận xét, tuyên dương học sinh * H§2: TriÓn l·m Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vµ hÖ thèng kiến thức về: Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động, sản xuất và vui ch¬i gi¶i trÝ C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho c¸c nhãm trng bµy tranh - HS trng bµy tranh ¶nh theo nhãm: ¶nh nhãm - Tổ chức cho các nhóm trình bày - HS các nhóm cử đại diện trình bày tranh, ¶nh cña nhãm m×nh su tËp cña nhãm m×nh - Tæ chøc cho HS tham quan khu triÓn l·m - HS tham quan khu triÓn l·m cña nhãm cña nhãm b¹n b¹n GiaoAnTieuHoc.com (9) * HĐ3: Vẽ tranh cổ động *( Tích hợp môi trường ) Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng vÏ tranh cæ động bảo vệ môi trường nước và không khí C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS vÏ tranh theo nhãm - HS th¶o luËn nhãm t×m ý cho néi dung bøc tranh - HS vÏ tranh - Các nhóm trình bày ý tưởng nhóm m×nh th«ng qua tranh - GV hướng dẫn bổ sung cho các nhóm - NhËn xÐt KÕt luËn - ¤n tËp toµn bé néi dung kiÕn thøc c¸c bµi đã học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu 1.KT: BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n vµ chia Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n 2.KN: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n vµ chia Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Đọc biểu đồ và tính toán số liệu trên biểu đô 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: Làm số phép tính đơn giản II ChuÈn bÞ GV: KHDH HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn làm BT1,2 Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n, chia C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS nªu c¸ch t×m thõa sè, sè chia, sè bÞ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (10) chia, cha biÕt Thõa sè 27 23 Thõa sè 23 27 tÝch 621 621 b y/c HS lµm bµi Sè bÞ chia 66178 66178 Sè chia 203 326 Thương 326 203 Bµi 2: - Tæ chøc cho HS lµm bµi 23 27 621 66178 326 203 152 134 20368 134 152 20368 134 152 20368 16250 16250 16250 125 130 125 130 125 130 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS thực đặt tính và tính 39870 123 25863 215 30395 217 0297 324 00763 0869 140 0510 010 103 0015 018 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * HĐ2: Hướng dẫn làm BT3,4 Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n Rèn kĩ đọc biểu đồ và xử lí số liệu trên biểu đồ C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc đề bài Bµi 3: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS xác đinh yêu cầu bài - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 468 thùng : 156 trường thùng : 40 đồ dùng trường : ……bộ đồ dùng? Bµi gi¶i: Mỗi trường nhận số thùng hàng là: 468 : 156 = (thïng) Mỗi trường nhận số đồ dùng là: x 40 = 120 (bé0 §¸p sè: 120 bé - HS quan sát biểu đồ, nêu yêu cầu Bµi 4: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - HS đọc biểu đồ a, TuÇn b¸n Ýt h¬n tuÇn lµ: - Tæ chøc cho HS lµm bµi 5500 – 4500 = 1000 ( cuèn) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt b, TuÇn b¸n nhiÒu h¬n tuÇn 3: 6250 – 5750 = 500 ( cuèn) c, Trung b×nh mçi tuÇn b¸n lµ: (5500+ 4500 + 6250 + 5750):4=5500(cuèn) §¸p sè: KÕt luËn - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Đạo đức Yêu lao động.( tiết 2) GiaoAnTieuHoc.com 10 (11) I Môc tiªu 1.KT: Biết các biểu tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n 2.KN: Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khả n¨ng cña b¶n th©n 3.TĐ: Biết phê phán biểu chây lười lao động II ChuÈn bÞ GV: Một số đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS nªu - Vì phải yêu lao động? - Nêu vài biểu yêu lao động? Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn làm BT5 Môc tiªu: Häc sinh hiÓu ®îc gi¸ trÞ cña lao động C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi: + M¬ íc vÒ nghÒ nghiÖp cña m×nh - HS thảo luận nhóm đôi mơ ước + Vì chọn nghề đó? m×nh + Làm gì để thực mơ ước ấy? - NhËn xÐt, nh¾c nhë HS cÇn ph¶i cè g¾ng học tập, rèn luyện để thực mơ ước - HS trao đổi cùng lớp * HĐ2: Hướng dẫn làm BT6 Môc tiªu: Gióp HS tÝch cùc tham gia vµo các công việc lao động trường, lớp, gia đình phù hợp với khả thân C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS lµm bµi - NhËn xÐt - Khen ngîi nh÷ng HS cã bµi viÕt tèt, bµi vẽ đẹp * KÕt luËn chung: - Lao động là vinh quang Mọi người cần phải lao động vì thân, gia đình, xã hội - TrÎ em còng cÇn ph¶i tham gia c¸c c«ng việc nhà, trường và ngoài xã hội phù hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n KÕt luËn - Lµm tèt c¸c viÖc phôc vô b¶n th©n TÝch - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi - số HS đọc bài viết GiaoAnTieuHoc.com 11 (12) cực tham gia các công việc trường, nhà vµ ngoµi x· héi - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× Ngµy so¹n: 7/ 12/ 2009 Ngµy gi¶ng:Thø t ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: Tập đọc RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng.( TiÕp) I Môc tiªu 1.KT: HiÓu nghÜa c¸ tõ ng÷ bµi Hiểu nội dung bài: Trẻ em rát ngộ nghĩnh đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi các đồ vật thật đời sống Các em nhìn giới xung quanh, giải thích giới xung quanh khác người lớn 2.KN: Đọc lưu loát, trơn tru toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể linh hoạt Đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật: Chú hề, nàng công chúa nhỏ 3.T§: TÝch cùc giê häc * HS KT: Đọc bài văn với tốc độ chậm, trả lời mọt vài câu hỏi nội dung bài II ChuÈn bÞ GV: Tranh minh ho¹ truyÖn sgk HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc nèi tiÕp truyÖn RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng - HS đọc truyện - Néi dung bµi Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc Môc tiªu: §äc lu lo¸t, tr¬n tru toµn bµi Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể linh hoạt Đọc phân biệt lời người dẫn truyện - HS chia ®o¹n víi lêi c¸c nh©n vËt: Chó hÒ, nµng c«ng chóa nhá C¸ch tiÕn hµnh: - Chia ®o¹n: ®o¹n - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp + §o¹n : nhµ… bã tay - HS đọc nhóm + §o¹n : tiÕp …ë cæ - 1-2 HS đọc bài + §o¹n : cßn l¹i - HS chú ý nghe GV đọc mẫu - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn - GV söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS, gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ khã - GV đọc mẫu toàn bài GiaoAnTieuHoc.com 12 (13) * HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi: TrÎ em r¸t ngộ nghĩnh đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi các đồ vật thật đời sống C¸c em nh×n thÕ giíi xung quanh, gi¶i thích giới xung quanh khác người lín C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc đoạn §o¹n 1: - Nhà vua lo lắng đêm đó mặt trăng sáng - Nhµ vua lo l¾ng vÒ ®iÒu g×? trªn bÇu trêi, c«ng chóa biÕt mÆt tr¨ng ®eo trªn cæ c« lµ gi¶, c« sÏ èm trë l¹i - Nhà vua cho vời các vị đại thần và các - Để nghĩ cách giúp vua làm cho công chúa kh«ng thÓ nh×n thÊy mÆt tr¨ng nhà khoa học đến để làm gì? - Vì lần các vị đại thần và các - Vì mặt trăng xa, toả sáng rộng nªn kh«ng cã c¸ch nµo lµm cho c«ng chóa nhµ khoa häc l¹i kh«ng gióp ®îc vua? kh«ng nh×n thÊy - §o¹n cã néi dung g×? * ý1: Nçi lo l¾ng cña nhµ vua §o¹n +3: - Chó hÒ muèn dß hái c«ng chóa nghÜ thÕ - Chú đặt câu hỏi với công chúa hai nào thấy mặt trăng toả sáng mặt trăng để làm gì? trªn bÇu trêi vµ mét mÆt tr¨ng ®ang ®eo trªn cæ c« - Khi ta mÊt mét chiÕc r¨ng, chiÕc m[pis sÏ - C«ng chóa tr¶ lêi thÕ nµo? mäc vµo chç Êy Khi ta c¾t nh÷ng bông hoa vườn, bông hoa sÏ mäc lªn, MÆt tr¨ng còng vËy - Nãi lªn c¸i nh×n cña trÎ em vÒ thÕ giíi - Cách giải thích đó công chúa nói lên xung quanh thường khác với người lớn ®iÒu g×? - ®o¹n v¨n cßn l¹i nãi lªn ®iÒu g×? * HĐ3: Hướng dẫn dọc diễn cảm *ý 2: Suy nghÜ cña c«ng chóa vÒ mÆt tr¨ng Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể linh hoạt Đọc phân biệt lời người dÉn truyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt: Chó hÒ, nµng c«ng chóa nhá C¸ch tiÕn hµnh: - GV giúp HS nhận giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm theo phân vai - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm - HS tham gia thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt KÕt luËn - Néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) TiÕt 2: TËp lµm v¨n §o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ I Môc tiªu 1.KT: Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thức thể hiÖn gióp nhËn biÕt mçi ®o¹n v¨n 2.KN: Luyện tập xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật 3.T§: TÝch cùc giê häc * HSKT: NhËn biÕt ®o¹n bµi v¨n miªu t¶ II ChuÈn bÞ GV: PhiÕu bµi tËp 2,3- nhËn xÐt PhiÕu bµi tËp HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lắng nghe để tự chữa bài - Tr¶ bµi v¨n viÕt - Nhận xét chung ưu, nhược điểm Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * H§1: T×m hiÓu cÊu t¹o c¬ b¶n cña ®o¹n văn bài văn miêu tả đồ vật Môc tiªu: HiÓu ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thøc thÓ hiÖn gióp nhËn biÕt mçi ®o¹n v¨n C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c gîi ý sgk - Yêu cầu đọc lại bài văn Cái cối tân, xác - HS đọc các gợi ý nhận xét sgk định các đoạn và ý chính đoạn - HS đọc thầm bài văn Cái cối tân - HS trao đổi nhóm 2, xác định các đoạn bµi v¨n v¨n bµi, ý chÝnh cña mçi ®o¹n - Nhận xét chốt lại câu trả lời đúng Bµi v¨n cã ®o¹n: +Më bµi: ®o¹n 1: Giíi thiÖu c¸i cèi ®îc t¶ +Th©n bµi:§o¹n 2:T¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi Đoạn 3: Tả hoạt động cái cối + KÕt bµi:§o¹n 4: Nªu c¶m nghÜ vÒ c¸i cèi - PhÇn ghi nhí:sgk - HS đọc ghi nhớ sgk * HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Môc tiªu: LuyÖn tËp x©y dùng mét ®o¹n văn bài văn miêu tả đồ vật C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n tr¶ lêi c©u hái - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo cë, vµi HS lµm bµi vµo - NhËn xÐt phiÕu - Gióp HS hiÓu nghÜa tõ: kÐt a Bµi v¨n gåm ®o¹n: + §o¹n 1: håi häc… b»ng nhùa GiaoAnTieuHoc.com 14 (15) + §o¹n 2: c©y bót dµi… Bang lo¸ng + §o¹n 3: më n¾p ra… vµo cÆp + §o¹n 4: cßn l¹i, b §o¹n 2: t¶ h×nh d¸ng c©y bót c §o¹n 3: t¶ c¸i ngßi bót d Trong ®o¹n 3: c©u më ®Çu: Më n¾p … kh«ng râ - c©u kÕt ®o¹n: Råi em tra n¾p bót … cÊt vµo cÆp - §o¹n v¨n t¶ c¸i ngßi bót c«ng dông vµ c¸ch b¹n HS giì g×n ngßi bót Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n t¶ bao qu¸t chiÕc bót - HS nªu yªu cÇu cña em - GV lu ý HS viÕt bµi - HS viÕt bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS nối tiếp đọc bài viết KÕt luËn - Hoµn chØnh bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 4: MÜ thuËt Gi¸p viªn chuyªn d¹y TiÕt 5: To¸n DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu 1.KT: BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho 2.KN: NhËn biÕt sè ch½n vµ sè lÎ Vận dụng để giải các bài tập liên quan đến chia hết cho và không chia hết cho 3.T§: TÝch cùc giê häc * HSKT: NhËn biÕt ®îc mét vµi sè chia hÕt cho II ChuÈn bÞ GV: KHDH HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * H§1: DÊu hiÖu chia hÕt cho Môc tiªu: BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho GiaoAnTieuHoc.com 15 (16) C¸ch tiÕn hµnh: - Tù ph¸t hiÖn dÊu hiÖu chia hÕt cho - Tæ chøc cho HS th¶o luËn ph¸t hiÖn dÊu hiÖu chia hÕt cho Giíi thiÖu sè ch½n sè lÎ: - C¸c sè chia hÕt cho gäi lµ sè ch½n - C¸c sè kh«ng chia hÕt cho gäi lµ sè lÎ * HĐ2: Hướng dẫn làm BT Môc tiªu: NhËn biÕt sè ch½n vµ sè lÎ Vận dụng để giải các bài tập liên quan đến chia hết cho và không chia hết cho C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Tæ chøc cho HS lµm bµi - NhËn xÐt KÕt luËn - Ghi nhí dÊu hiÖu chia hÕt cho - ChuÈn bÞ bµi sau - HS ®a mét vµi vÝ dô vÒ sè chia hÕt cho vµ sè kh«ng chia hÕt cho ( dùa vµo b¶ng chia) - HS th¶o luËn nhãm ®iÒn vµo b¶ng Sè chia hÕt cho Sè kh«ng chia hÕt cho 2:2=1 4:2=2 : = d - DÊu hiÖu chia hÕt cho - HS lÊy vÝ dô sè ch½n sè lÎ - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi: + Sè chia hÕt cho lµ: 98; 1000; 744; 7536; 5782 + sè kh«ng chia hÕt cho lµ: 35; 89; 867; 84683; * HSKT lµm ®îc bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi: a, Bốn số có hai chữ số, số chia hết cho lµ: 1358; 3796; 9544; 6328 b, Ba sè cã ba ch÷ sè, mçi sè kh«ng chia hÕt cho lµ: 357; 249; - HS nªu yªu cµu cña bµi - HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu - HS nªu miÖng c¸c sè ®iÒn vµo chç chÊm GiaoAnTieuHoc.com 16 (17) Ngµy so¹n : 8/ 12/ 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Môc tiªu 1.KT: Häc sinh hiÓu: - Trong câu kể Ai làm gì? vị ngữ nêu lên hoạt động người hay vật - Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Thường động từ cụm động từ đảm nhiệm 2.KN: Xác định vị ngữ câu kể Ai làm gì? 3.T§: TÝch cùc giê häc * HSKT: Xác định vị ngữ số câu kể Ai làm gì? II ChuÈn bÞ GV: B¨ng giÊy viÕt c©u kÓ lµm g×? ë bµi tËp Bµi tËp 1,2 HS: SGK III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS nªu - §äc ®o¹n v¨n bµi tËp - CÊu t¹o cña c©u kÓ Ai lµm g×? Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Hướng dẫn xác định vị ngữ c©u kÓ Ai lµm g×? Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - Trong c©u kÓ Ai lµm g×? vÞ ng÷ nêu lên hoạt động người hay vật - VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? Thường động từ cụm động từ đảm nhiÖm C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc đoạn văn sgk - §o¹n v¨n sgk - Có câu, HS đọc câu - §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? §äc tõng c©u - HS xác định câu kể làm gì đoạn +T×m c¸c c©u kÓ lµm g×?Trong ®o¹nv¨n văn, xác định vị ngữ câu kể đó đó + Hµng tr¨m voi ®ang tiÕn vÒ b·i + Xác định vị ngữ câu đó + Người các buôn làng kéo nườm nượp + Nªu ý nghÜa cña vÞ ng÷ + MÊy anh niªn khua chiªng rén rµng + VÞ ng÷ mçi c©u trªn nh÷ng tõ ng÷ nµo t¹o thµnh? - Ghi nhí:sgk - LÊy vÝ dô c©u kÓ lµm g×? cã vÞ ng÷ nh trªn * HĐ2: Hướng dẫn luyện tập - HS đọc ghi nhớ sgk - HS lÊy vÝ dô * HSKT đọc ghi nhớ SGK GiaoAnTieuHoc.com 17 (18) Mục tiêu: Xác định vị ngữ sè c©u kÓ Ai lµm g×? C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái: - T×m c©u kÓ Ai lµm g×? - Xác định vị ngữ câu vừa tìm ®îc - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS g¹ch ch©n c¸c c©u kÓ lµm g× ®o¹n v¨n + Thanh niªn/ ®eo gïi vµo rõng + Phụ nữ/ giặt… going nước + Em nhỏ /đùa vui trước cửa nhà sàn + C¸c cô giµ/ chôm ®Çu … CÇn * HSKT xác định số câu kể Ai Bài 2: Ghép từ cột A với từ cột B để tạo làm gì? - Xác định vị ngữ câu kể thµnh c©u kÓ Ai lµm g×? + Đàn cò trắng bay lượn trên cánh đồng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + Bµ em kÓ chuyÖn cæ tÝch - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS ghÐp t¹o thµnh c©u kÓ lµm g× - HS đọc các câu kể vừa tạo thành - HS quan s¸t tranh, h×nh dung c¸c ho¹t động các bạn diễn tranh - HS trao đổi nhóm - vài HS nói hoạt động các bạn tranh + Các bạn nam đá cầu, bạn nữ chơi nhảy dây.dưới gốc cây bạn nam đọc báo Bµi 3: Quan s¸t tranh, nãi-viÕt 3-5 c©u kÓ làm gì? miêu tả hoạt động các bạn tranh - NhËn xÐt KÕt luËn - Nªu l¹i phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: §Þa lÝ ¤n tËp häc k× I Môc tiªu 1.KT: Hệ thống đặc điểm chính thiên nhiên, người và hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, đồng Bắc Bộ 2.KN: Xác định vị trí trên đồ 3.T§: TÝch cùc giê häc * HSKT: Nhớ số đặc điểm thiên nhiên và người các vùng đã học * Tích hợp môi trường: Tích hợp phận II ChuÈn bÞ GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam PhiÕu häc tËp HS: III Hoạt động dạy và học GiaoAnTieuHoc.com 18 (19) Hoạt động GV Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Y/c HS xác định vị trí thủ đo Hà Nội trên đồ ? - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thủ đô Hà Nội ? Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Xác định vị trí các địa danh trên đồ Mục tiêu: Xác định các địa danh đã học trên đồ C¸ch tiÕn hµnh: - GV treo đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tổ chức cho HS lên xác định vị trí các địa danh trên bản đồ - GV nhËn xÐt * H§2: Hoµn thµnh phiÕu bµi tËp * ( Tích hợp môi trường ) Mục tiêu: Hệ thống đặc điểm chính thiên nhiên, người và hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, đồng B¾c Bé C¸ch tiÕn hµnh: - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc víi phiÕu häc tËp - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng phiÕu bµi tËp: 1, Hoàn thành bảng sau để thấy rõ hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên s¬n: Tªn nghÒ nghiÖp NghÒ n«ng NghÒ thñ c«ng Khai th¸c Hoạt động HS - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - HS quan sát đồ - HS xác định vị trí các địa danh theo yêu cầu trên đồ Tªn s¶n phÈm Mét sè c©y trång: Mét sè s¶n phÈm thñ c«ng: Mét sè kho¸ng s¶n: Mét sè l©m s¶n: 2, Đánh dấu x vào trước ý em cho là đúng: * Đất đỏ ba dan tơi xốp, phì nhiêu thích hợp cho việc: Trång lóa, hoa mµu Trång c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m (cµ phª, cao su, chÌ, ) GiaoAnTieuHoc.com 19 (20) Trång c©y c«ng nghiÖp hµng n¨m (mÝa, l¹c, thuèc l¸ ) Trång c©y ¨n qu¶ 3, Gạch chân các từ ngữ nói đặc điểm nhà người dân đồng Bắc Bộ: Đơn sơ, chắn, nhà sàn, thường xây gạch và lợp ngói, nhà dài, xung quanh có sân,vườn ao KÕt luËn - Ôn tập toàn kiến thức đã học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Khoa häc KiÓm tra häc k× I Môc tiªu §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp m«n Khoa häc cña HS HKI II ChuÈn bÞ GV: §Ò bµi HS: GiÊy KT III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Ra đề bài - HS theo dâi - GV đọc và chép đề lên bảng Trong quá trình sống, người lấy gì từ môi trường và thải môi trường gì? Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước sống ngµy? Để bảo vệ nguồn nước, gia đình và địa phương em nên và không nên làm gì? * H§2: HS lµm bµi - HS lµm bµi - YC HS lµm bµi KÕt luËn - HS nép bµi - GV thu bµi - Cho ®iÓm: + C©u 1: ®iÓm + C©u 2: ®iÓm + C©u 3: ®iÓm TiÕt 4: To¸n DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu GiaoAnTieuHoc.com 20 (21)