I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS nªu ®îc: - Một số tính chất của nước: Là chất lỏng trong suốt không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định; nước chảy từ trên cao xuống thấp,[r]
(1)Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TuÇn 10 Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø hai ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 3: Khoa häc líp Ôn tập: Con người và sức khoẻ I/ Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc vÒ: + Sự trao đổi chất thể người với môi trường + Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng + C¸ch phßng tr¸nh sè bÖnh Hs cã kh¶ n¨ng: + áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày + Hệ thống hoá kiến thức đã học * Thái độ: GD cho HS ý thức tự giác học bài, ôn bài Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế sống hàng ngày II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi c¸c c©u hái «n tËp, phiÕu bµi tËp III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG A KiÓm tra (5’) B Bµi míi: GTB:(2’) C¸c H§: H§1: trß ch¬i: Ai chän thøc ¨n hîp lÝ: (14’) MT: Hs cã kh¶ n¨ng ¸p dông nh÷ng kiÕn thøc đã học vào việc lùa chän thøc ¨n hµng ngµy H§ cña GV ? Kể tên các nhóm chất dinh dưỡng cần thiÕt cho c¬ thÓ? ? Nªu c¸ch phßng tr¸nh mét sè bÖnh thừa chất thiếu chất dinh dưỡng? - NhËn xÐt – Ghi ®iÓm H§ cña HS - HS tr¶ lêi - Nghe - GTB – ghi b¶ng * Ai chän thøc ¨n hîp lÝ: - GV ph©n nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm trình bày bữa ăn ngon và bổ dưỡng - Gọi hS trình bày trước lớp - C¸c nhãm lªn thực đơn các món ¨n cho b÷a ¨n hµng ngµy - Tr×nh bµy, nhËn xÐt - T luËn - tr¶ lêi - yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: ? Làm nào để có bữa ăn đủ chất dinh dưỡng? Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 77 Lop3.net (2) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì (Chọn thức ăn hợp lí, đủ chất và phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình) - NX – bæ sung vµ liªn hÖ cho HS biÕt ¸p H§2: Thùc dông vµo thùc tÕ cuéc sèng hµnh: (14’) * Ghi l¹i vµ tr×nh bµy 10 lêi khuyªn dinh MT: HÖ thèng dưỡng hợp lí: ho¸ nh÷ng kiÕn - Yªu cÇu hS ghi l¹i 10 lêi khuyªn (SGK) thức đã học vµ tr×nh bµy - Theo dâi vµ nh¾c nhë HS tr×nh bµy cho đẹp - Cho HS trình bày sản phẩm trước lớp - Nx, đánh giá C Cñng cè – DÆn dß: (5’) - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ thùc hµnh theo néi dung bµi Chuẩn bị bài sau (Vật chất và lượng) Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Lµm viÖc c¸ nh©n - Trình bày trước líp - Nghe - Nghe – thùc hiÖn Thø ba ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc líp Phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ®êng bé I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS nªu ®îc: - Một số việc nên và không nên làm để đảm bảo an toàn tham gia giao th«ng ®êng bé * HS khá liên hệ thực tế việc chấp hành giao thông địa phương * Thái độ: Giáo dục HS có ý thức chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông ®êng bé II/ ChuÈn bÞ: GV: Th«ng tin vµ h×nh trang 40, 41 SGK III/ Các hoạt động dạy - học: ND - TG H§ cña GV A KiÓm tra.(5’) - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ nd bµi cò B.Bµi míi: - NhËn xÐt cho ®iÓm Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi H§ cña HS - hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái 78 Lop3.net (3) Trường tiểu học Nấm ản Giíi thiÖu bµ i (2’) H§1: Th¶o luËn - tr¶ lêi (15’) Mt: Hs nªu ®îc mét sè biÖn ph¸p an toµn giao th«ng Hoµng Su Ph× - Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi * Nguyªn nh©n g©y tai n¹n giao th«ng: - Yªu cÇu HS th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n g©y tai n¹n giao th«ng ? KÓ mét tai n¹n giao th«ng mµ em biÕt? ? Nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn đó? ? Ngoài nguyên nhân bạn đã kể em cßn biÕt nh÷ng nguyªn nh©n nµo dẫn đến tai nạn giao thông.? - NhËn xÐt - kÕt luËn + Yªu cÇu HS quan s¸t tranh sgk vµ th¶o luËn nhãm tr¶ lêi: * Hãy vi phạm người tham gia giao th«ng? ( H×nh 1,2,3,4) *Điều gì có thể xảy người đó? *Hậu vi phạm đó là gì? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - Hướng dẫn HS nhận xét - NhËn xÐt kÕt luËn Mét nh÷ng nguyªn nh©n s¶y tai n¹n giao th«ng ®êng bé lµ lçi người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật * Những việc làm để thực ATGT H§2: Th¶o - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm luËn nhãm - Ph¸t phiÕu yªu cÇu HS quan s¸t tranh (13’) sgk (41) vµ nãi râ lîi Ých cña viÖc MT: HS nªu lµm ®îc m« t¶ h×nh ( mçi nhãm ®îc mét sè biÖn quan s¸t h×nh) ph¸p an toµn - Gäi c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt giao th«ng qu¶ - C¸c nhãm kh¸c bæ xung - Nhận xét chốt lại lời giải đúng C Cñng cè dÆn dß (5’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ chÊp hµnh tèt luËt giao th«ng ®êng bé Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - T luËn tr¶ lêi - Nghe - Hoạt động nhãm theo yc cña gv - §¹i diÖn TB - N xÐt bæ xung - Nghe - Hoạt động nhóm theo hướng dẫn cña gv - C¸c nhãm b¸o c¸o trước lớp - Nh©n xÐt, bæ xung - Nghe - Nghe - Nghe - Ghi nhí 79 Lop3.net (4) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: §Þa lÝ líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Bµi 7: Thµnh phè §µ L¹t I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Một số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Lạt: + VÞ trÝ: N»m trªn cao nguyªn L©m Viªn + Thành phố có khí hậu lành, mát mẻ, nhiều phong cảnh đẹp, rừng thông, thác nước Có nhiều công trình nghỉ ngơi, du lịch Là nơi trồng nhiều rau, hoa qu¶ vµ nhiÒu loµi hoa - Chỉ vị trí thành phố trên đồ * Häc sinh kh¸ x¸c lËp ®îc mèi quan hÖ: N»m trªn cao nguyªn cao – khÝ hËu m¸t mÎ lµnh – trång nhiÒu rau qu¶ xø l¹nh, ph¸t triÓn du lÞch * Thái độ: HS có ý thức tự tìm tòi kiến thức qua phân tích lược đồ II/ chuÈn bÞ: GV: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ §µ L¹t III/ Các hoạt động dạy - học: ND vµ TG A KiÓm tra: (5´) Hoạt động GV Hoạt động HS ? KÓ tªn c¸c s«ng ë T©y Nguyªn? - hs tr¶ lêi Líp ? V× c¸c s«ng ë T©y Nguyªn nhiÒu nhËn xÐt, bæ xung th¸c ghÒnh? NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Nghe B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2´ + Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi Néi dung bµi: H§1: Lµm viÖc * Thµnh phè næi tiÕng vÒ rõng th«ng và thác nước c¸ nh©n ( 8´) + Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vµ bµi SGK Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: ? §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn nµo? ( N»m trªn cao nguyªn L©m Viªn) ? Đà Lạt độ cao khoảng bao nhiêu mÐt? ( Khoảng 1500 mét so với mặt nước biÓn) ? Với độ cao đó Đà Lạt có khí hậu nh thÕ nµo? ( Quanh năm mát mẻ, mùa đông lạnh nhng kh«ng rÐt buèt) Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Nghe - Quan s¸t – Th¶o luËn - Tr¶ lêi 80 Lop3.net (5) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì + Hướng dẫn HS quan sát hình SGK Mô tả cảnh đẹp thác Cam Ly NhËn xÐt – kÕt luËn: §µ L¹t cã kh«ng khÝ lµnh, cã nhiÒu phong cảnh đẹp tiếng là nơi nghỉ mát đông du khách H§2: Lµm viÖc * §µ L¹t - Thµnh phè du lÞch vµ nghØ theo nhãm.( 10´) m¸t + Yêu cầu HS quan sát hình và đọc th«ng tin SGK lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: T¹i §µ L¹t ®îc chän lµm n¬i nghØ m¸t? Nhãm 2: §µ L¹t cã nh÷ng c«ng tr×nh nµo phôc vô cho viÖc nghØ m¸t vµ du lÞch? Nhãm 3: KÓ tªn mét sè kh¸ch s¹n ë §µ L¹t? + Yªu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + Hướng dẫn lớp nhận xét bổ xung + Gọi HS vị trí hồ Xuân Hương, thác Cam Ly trên lược đồ + NhËn xÐt – kÕt luËn H§3: Lµm viÖc * Hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t c¸ nh©n ( 10´) + Yêu cầu HS quan sát hình và đọc thông tin để trả lời câu hỏi: ? T¹i §µ L¹t ®îc gäi lµ thµnh phè hoa qu¶ vµ rau Xanh? ( §µ L¹t cã nhiÒu rau qu¶ ®îc trång víi diÖn tÝch lín ) ? KÓ tªn mét sè hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ l¹t? ( bắp cải, súp lơ, dâu tây, đào, hoa lan, h«ng, cóc ) + Gäi mét sè HS tr×nh bµy + Hướng dẫn lớp nhận xet bổ xung ? V× ë §µ L¹t l¹i trång ®îc nhiÒu rau, hoa, qu¶ xø l¹nh? ( Cao nguyªn cao – khÝ hËu m¸t mÎ lµnh – trång nhiÒu rau qu¶ xø l¹nh) + NhËn xÐt – KÕt luËn + Cñng cè néi dung bµi Củng cố + Gọi học sinh đọc bài học DÆn dß: + HD «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau 5´ Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Quan s¸t th¶o luËn - L¾ng nghe - Quan sát đọc, làm bµi - §¹i diÖn tr×nh bµy - NhËn xÐt - ChØ vµ nªu - L¾ng nghe - Quan sát, đọc trả lêi - HS kh¸ tr¶ lêi - nghe - L¾ng nghe - Theo dõi đọc thầm - Nghe, ghi nhí 81 Lop3.net (6) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø t ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc Ôn tập: Con người và sức kkỏe I/ Môc tiªu: Gióp HS kh¾c sau kiÕn thøc vÒ: - §Æc ®iÓm sinh häc vµ mèi quan hÖ x· héi ë tuæi dËy th× * Thái độ: Giáo dục HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân, ăn uống hợp lí tuổi dËy th× II/ §å dïng d¹y häc: - Sơ đồ trang 42 SGK III/ Các hoạt động dạy học: ND&TG A KiÓm tra (5’) B Bµi míi: G.thiÖu bµi (2’) Néi dung H§1: Lµm viÖc víi SGK (14’) MT: Hs hÖ th«ng ®îc kiÕn thức đã học H§ cña GV H§ cña HS ? Nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn - HS trả lời giao th«ng ®êng bé? ? Em có thể làm gì để phòng tránh tai nạn giao th«ng ®êng bé? - NhËn xÐt – Ghi ®iÓm - Nghe - Nªu môc tiªu bµi häc - ghi b¶ng * Lập sơ đồ - Hướng dẫn HS quan sát và làm bài tập - Quan sát và vẽ Vẽ sơ đồ thể lứa tuổi dậy thì sơ đồ trai, g¸i ( Tuæi dËy th× ë n÷: 10 – 15 Tuæi dËy th× ë nam: 13 – 17) - Tr×nh bµy, nhËn - Gọi hS trình bày trước lớp xÐt - NhËn xÐt - kÕt luËn H§2: Lµm bµi - yªu c¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm bµi tËp 2, - T luËn - lµm bµi vµo phiÕu: (14’) SGK MT: HS «n l¹i - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ kiến thức - Hướng dẫn học sinh nhận xét bổ xung đã học - Nghe - NhËn xÐt - kÕt luËn: Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 82 Lop3.net (7) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì §¸p ¸n: c©u – d ; c©u – c C Cñng cè – DÆn dß: (5’) Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - Dặn HS ôn bài vận dụng điều đã häc vµo thùc tÕ cuéc sèng ChiÒu thø t 21/10/2009 TiÕt 2: LÞch sö líp Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lÇn thø nhÊt ( N¨m 981) I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Những nét chính kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhÊt Lª Hoµn chØ huy: Lª Hoµn lªn ng«i phï hîp víi lßng d©n KÓ l¹i ng¾n gän cuéc kh¸ng chiÕn - Đôi nét Lê Hoàn: Là người huy quân đội nhà Đinh Đinh Tiên Hoàng bị ám hại Thái hậu họ Dương và quân sĩ tôn ông lên Hoàng đế Ông đã huy chèng Tèng th¾ng lîi * HS kh¸ nªu ®îc ý nghÜa cña cuéc kh¸ng chiÕn * Thái độ: HS tự hào truyền thống anh dũng dân tộc VN, kính trọng và biết ¬n c¸c vÞ anh hïng d©n téc II/ chuÈn bÞ: - Tranh SGK - PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy - học: ND vµ TG A KiÓm tra: 5´ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2´ Néi dung bµi: Hoạt động GV Hoạt động HS ? Hãy kể lại tình hình nước ta sau - hs trả lời Lớp Ng« QuyÒn mÊt? nhËn xÐt, bæ xung ? §inh Bé LÜnh cã c«ng g× buæi đầu độc lập đất nước? NhËn xÐt, ghi ®iÓm + Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Nghe 83 Lop3.net (8) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì * Tình hình nước ta trước quân H§1: Lµm viÖc Tống xâm lược c¶ líp ( 12´) + Yêu cầu HS đọc thông tin SGK ®o¹n tõ: “ N¨m 979 nhµ tiÒn Lª” vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Lª Hoµn lªn ng«i vua hoµn c¶nh nµo? ( Lª Hoµn lªn ng«i §inh tiªn Hoµng bÞ ¸m h¹i, lµ §inh Toµn còn nhỏ Mọi người đặt niềm tin vào thập đạo tướng quân ) + Giải nghĩa: Thập đạo tướng quân ? ViÖc Lª Hoµn ®îc t«n lªn lµm vua cã ®îc nh©n d©n ñng hé kh«ng? ( Lª Hoµn lªn ng«i ®îc qu©n sÜ ñng hé tung h« “ v¹n tuÕ” + Gi¶i nghÜa: v¹n tuÕ + NhËn xÐt - KÕt luËn H§2: Th¶o luËn * Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng xâm lược nhãm 16´ + Chia nhãm yªu cÇu th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ? Quân Tống xâm lược nước ta vào n¨m nµo? ( §Çu n¨m 981) ? Quân Tống tiến vào nước ta theo nh÷ng ®êng nµo? ( Theo hai ®êng thñy vµ bé) ? Hai trận đánh lớn diễn đâu và diÔn nh thÕ nµo? ( Trªn s«ng B¹ch §»ng qu©n ta c¾m cọc ngăn thuyền giặc Chặn đánh quyÕt liÖt ë Chi L¨ng L¹ng S¬n) ? Quân Tống có thực ý đồ xâm lược chúng không? ( Qu©n Tèng thÊt b¹i, rót lui) + GoÞ c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + NhËn xÐt khen ngîi nhãm lµm bµi tèt ? Th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn chống quân Tống đã đem lại kết g× cho nh©n d©n ta? ( Nền độc lập nước nhà giữ vững, nhân dân tự hào tin tưởng vào sức mạnh và tiền đồ dân tộc) + NhËn xÐt – kÕt luËn Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Theo dõi, đọc thÇm - Tr¶ lêi - L¾ng nghe - Tr¶ lêi - L¾ng nghe - Th¶o luËn tr¶ lêi - §¹i diÖn tr×nh bµy - NhËn xÐt - HS kh¸ tr¶ lêi 84 Lop3.net (9) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì + Cñng cè nh¾c l¹i néi dung bµi Củng cố + Gọi HS đọc bài học SGK DÆn dß: + NhËn xÐt giê häc 5´ + DÆn HS vÒ häc bµi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Lớp đọc thầm - Nghe, ghi nhí TiÕt : Thùc hµnh khoa häc ( D¹y bï vµo bµi thø ba 20/10) Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc líp Nước có tính chất gì ? I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS nªu ®îc: - Một số tính chất nước: Là chất lỏng suốt không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng định; nước chảy từ trên cao xuống thấp, chảy lan kh¾p mäi phÝa, thÊm qua mét sè vËt vµ hßa tan mét sè chÊt - Quan sát thí nghiệm để phát tính chất nước - Nêu ví dụ ứng dụng số tính chất nước đời sống; làm mái nhà dốc cho nước mưa chảy, làm áo mưa * HS kh¸ lµm ®îc thÝ nghiÖm * Thái độ : Học sinh biết vận dụng điều đã học vào sống II/ ChuÈn bÞ: - H×nh vÏ SGK - §å lµm thÝ nghiÖm III/ Hoạt động dạy - học: ND vµ TG A KiÓm tra 5´ B D¹y bµi míi * G.T bµi ( 2´) Hoạt động GV Hoạt động HS + Nêu tên chủ đề và giới thiệu: Chủ đề - hs trả lời – Lớp nµy c¸c em sÏ ®i t×m hiÓu vÒ mét sè sù nhËn xÐt, bæ sung vật và tượng tự nhiên và vai trò chúng đời sống người và các sinh vật khác - Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - L¾ng nghe 85 Lop3.net (10) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì * Néi dung: HĐ1: Quan sát * Phát màu, mùi vị nước * B1: ( 10´) MT: Sử dụng + Cho HS quan sát cốc số đựng sữa, các giác quan để cốc số đựng nước và trả lời: nhận biết tính ? Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng chất nước sữa? Phân biệt nước ( Cốc đựng nước, cốc đựng sữa) vµ c¸c chÊt láng * B2: ? Làm nào để biết điều đó? kh¸c + Yªu cÇu häc sinh sö dông c¸c gi¸c quan để nhận biết và trả lời - Nhìn: Nước suốt không màu, sữa có màu trắng đục - Nếm: Nước không có vị, sữa có vị ngät - Ngửi: Nước không có mùi, sữa có mùi cña s÷a ? Vậy nước có tính chất gì? ( Trong suèt kh«ng mµu, kh«ng mïi kh«ng vÞ) - Hướng dẫn nhận xét bổ xung * B3: NhËn xÐt – KÕt luËn: Nước là chất lỏng suốt không mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ Nhng nÕu không biết chắn chất lỏng đó có độc hay không tuyệt đối không ngöi, nÕm HĐ2: Thảo luận * Phát hình dạng nước nhãm ( 8´) + Chia nhãm yªu cÇu HS quan s¸t c¸c MT: HS hiểu dụng cụ đựng nước đặt các vị trí kh¸i niÖm “ h×nh kh¸c vµ tr¶ lêi: dạng nước” ? Khi thay đổi vị trí hình dạng nước Biết dự đoán có thay đổi không? cách làm thí ( Khi thay đổi hình dạng nước nghiệm tìm hiểu thay đổi theo) hình dạng ? Vậy nước có hình dạng định nước kh«ng? ( Nước không có hình dạng định) + Gọi đại diện nhóm trả lời các câu hỏi trªn Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung * B3: + Kết luận: Nước không có hình dạng định Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Quan s¸t tr¶ lêi - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nghe - Nghe - Quan s¸t - Tr¶ lêi - Nghe 86 Lop3.net (11) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì HĐ2: Làm thí * Tìm hiểu các tính chất nước nghiệm (10´) $ Nước chảy nào + Chia nhãm yªu cÇu c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm sau: Nhãm 1: - Đổ ít nước lên mặt kính đặt nghiªng trªn khay vµ nhËn xÐt ( Nước chảy từ cao xuống thấp, đến khay th× ch¶y mäi phÝa) Nhãm 2: - Đổ ít nước lên trên mặt kính nằm ngang vµ nhËn xÐt ( Nước chảy lan khắp phía, tràn ngoµi, r¬i xuèng khay) + Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy thÝ nghiÖm trªn Hướng dẫn HS nhận xét Kết luận: Nước chảy từ trên cao xuèng thÊp, lan mäi phÝa $ Ph¸t hiÖn tÝnh chÊt thÊm hoÆc kh«ng thấm nước số vật Nhãm 3: - Đổ nước vào túi ni lông, túi vải và nhËn xÐt ( Nước không thấm qua túi ni lông kh«ng ch¶y ngoµi Cßn tói v¶i th× nước chảy ngoài) - Hướng dẫn HS liên hệ ứng dụng ( Dùng các vật liệu không thấm nước làm đồ chứa, lợp nhà, làm áo mưa Dùng các vật liệu thấm để lọc nước ) $ Phát nước có thể hòa tan kh«ng hßa tan mét sè chÊt Nhãm 4: Cho §êng, muèi, c¸t vµo cèc khÊy nhận xét: ( Nước có thể hòa tan đường, muối Nước không hào tan cát) KÕt luËn: Nªu néi dung ghi nhí cña bµi + Nh¾c l¹i néi dung bµi C Củng cố Dặn dò: ( 5´) + Gọi HS đọc bài học SGK + NhËn xÐt giê häc + DÆn häc sinh vÒ häc bµi + Vận dụng điều đã học vào thực tÕ cuéc sèng Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - C¸c nhãm thùc hiÖn - L¾ng nghe - Nghe - Nghe - Lớp đọc thầm - Nghe, ghi nhí 87 Lop3.net (12) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: LÞch sö líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Bµi 9: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS nªu ®îc: - Cuộc mít tinh ngày 02/ 9/ 1945 Quảng trường Ba Đình ( Hà Nội) Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập: Ngày 02/ 9/ nhân dân Hà Nội tập trung tai Quảng trường Ba Đình, tai buổi lễ Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Tiếp đó là lễ Mắt và tuyên thệ các thành viên chính phủ lâm thời đến chiều buổi lễ kết thúc - Ghi nhớ: Đây là kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu đời nước Việt Nam d©n chñ céng hßa * HS kh¸ thuËt lai ®îc diÔn biÕn cña buæi lÔ * Thái độ: Giáo dục HS tự hào dân tộc, ý chí chiến đấu bảo vệ tổ quốc Lòng biết ơn Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại II §å dïng d¹y häc - H×nh SGK - ¶nh t liÖu - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học ND - TG A KiÓm tra (3’) B Bµi míi: GT bµi (2’) Néi dung: H§1: Quan s¸t tr¶ lêi ( 8’) H§ cña GV H§ cña HS ? Vì ngày 19/ chọn làm ngày - hs trả lời trước kØ niÖm c¸ch m¹ng th¸ng n¨m 1945 ë líp nước ta? - NhËn xÐt - ghi ®iÓm - Nªu môc tiªu b×a häc, ghi tªn bµi * Kh«ng khÝ vµ diÔn biÕn cña buæi lÔ Tuyên ngôn độc lập - Yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát - Đọc, quan sát hình h×nh SGK vµ tr¶ lêi: ? Quang c¶nh ngµy mïng 2/ / 1945 ë - Tr¶ lêi Hµ Néi nh thÕ nµo? Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 88 Lop3.net (13) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì ( Bát ngát cờ hoa già trẻ trai gái xuống đường tập trung Quảng trường Ba §×nh) ? Mọi người đến Quảng trường Ba Đình để làm gì? ( Để nghe Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lËp) + Giảng từ: Tuyên ngôn độc lập - NhËn xÐt kÕt luËn: + Cho HS xem ảnh tư liệu Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập H§2: Th¶o luËn * Mét sè néi dung cña b¶n tuyªn ng«n độc lập lµm viÖc theo - Gọi HS đọc đoạn trích Tuyên nhãm ( 9’) ngôn độc lập + Gi¶ng tõ: ChÝnh phñ l©m thêi - Chia nhóm hướng dẫn HS trao đổi và nªu hai néi dung chÝnh cña ®o¹n trÝch vµo phiÕu - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy ( Bản Tuyên ngôn độc lập đã: Khẳng định quyền độc lập tự thiêng liêng d©n téc D©n téc ViÖt Nam quyÕt t©m gi÷ vững quyền tự độc lập ấy) - Yªu cÇu HS nªu l¹i diÔn biÕn cña buæi HĐ3: Thảo luận lễ Tuyên ngôn độc lập - NhËn xÐt kÕt luËn tr¶ lêi (10’) * ý nghÜa cña sù kiÖn lÞch sö - Hướng dẫn HS thảo luận để tìm hiểu ý nghÜa lÞch sö cña sù kiÖn 2/9/1945 ? Sự kiện ngày 02/ 9/ 1945 tác động nào lịch sử nước ta? ( Khẳng định quyền độc lập tự khai sinh chế độ mới) - NhËn xÐt kÕt luËn - §äc cho HS nghe t liÖu vÒ ngµy tuyªn ngôn độc lập C Cñng cè dÆn dß (3’) - Gọi HS đọc bài học - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Quan s¸t - Lớp đọc thầm - Nghe - Thùc hiÖn - §¹i diÖn tr×nh bµy - HS kh¸ thuËt l¹i - Nghe - Th¶o luËn - Tr¶ lêi - Nghe - nghe - Lớp đọc thầm - Nghe - Nghe – Thùc hiÖn 89 Lop3.net (14) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 ChiÒu thø n¨m 22/ 10/ 2009 TiÕt : Thùc hµnh khoa häc Nước có tính chất gì ? I Môc tiªu: - HS nêu số tính chất nước - Lµm ®îc mét sè bµi tËp * Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp, yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Hướng dẫn học sinh thaỏ luận và trả lời câu hỏi: + Làm nào để phát tính chất nước? + Nước có hình dạng định không? * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + Nước chảy từ đâu đến đâu? + Hãy nêu số ứng dụng thực tế liên quan đến việc để nước chảy nhanh? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + Hãy nêu tên vật nào thấm nước, vật nào không thấm nước? + Hãy nêu tên số chất hòa tan và số chất không hòa tan nước? + Người ta ứng dụng tính chất này nào thực tế đời sống? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Bµi 1,2 Nhãm 2: Bµi 1,2,3 Nhãm 3: bµi 1,2,3,4 Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh thùc hµnh lµm thÝ nghiÖm t¹i nhµ Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 90 Lop3.net (15) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: §Þa lÝ líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2009 N«ng nghiÖp I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta: Trồng trọt là ngành chính nông nghiệp, lúa gạo trồng nhiều các đồng bằng, cây công nghiệp trồng miền núi và cao nguyên Lợn gia cầm nuôi nhiều đồng bằng, trâu bò dê nuôi nhiều miền núi và cao nguyªn - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, đó lúa gạo trồng nhiều - Nhận xét trên đồ vùng phân bố số loại cây trồng vật nuôi chính nước ta - Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét cấu phân bố nông nghiệp: lúa gạo - đồng bằng; cây công nghiệp vùng núi trâu bò - vùng núi; gia cầm - đồng * HS khá nêu vì lượng gia cầm ngày càng tăng: Do đảm bảo nguồn thức ¨n * Thái độ: Giáo dục HS có thái độ quý trọng sản phẩm người nông dân vÊt v¶ lµm II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ kinh tế - Tranh ảnh các vùng trồng lúa, cây công nghiệp, cây ăn nước ta III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC ( 5') H§ cña gi¸o viªn H§ cña HS - Gäi hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái: - häc sinh lªn ? Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân bảng tộc nào có số dân đông nhất? ? Phân bố dân cư nước ta có đặc ®iÓm g×? - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: 1.G.thiÖu bµi.(2') - Nªu môc tiªu cña bµi, ghi b¶ng - Nghe Bµi míi H§1 : Lµm viÖc * Ngµnh trång trät - Yc hs đọc thông tin và trả lời câu hỏi c¶ líp (8') - Thùc hiÖn SGK Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 91 Lop3.net (16) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì - Gäi hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt kÕt luËn: Trång trät lµ ngµnh s¶n xuÊt chÝnh n«ng nghiệp nước ta trồng trọt phát triÓn m¹nh h¬n ch¨n nu«i Trång nhiều loại cây đó lúa gạo là nhiÒu nhÊt c¸c c©y aoong nghiÖp vµ c©y ¨n qu¶ còng ®îc trång ngµy cµng nhiÒu H§2: Th¶o luËn - Chia nhãm yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi: nhãm ( 10') + vì cây trồng nước ta chủ yếu là c©y sø nãng? ( Vì nước ta có khí hậu nhiệt đới) + Nước ta đã đạt thành tùu g× viÖc trång lóa g¹o? ( §ñ ¨n, d g¹o xuÊt khÈu) - Hướng dẫn HS quan sát và trả lời c©u hái cuèi môc SGK - Gọi hs trình bày, đồ vùng ph©n bè sè lo¹i c©y trång chñ yÕu ë nước ta - kÕt luËn: Lóa g¹o ®îc trång nhiều vùng đồng bằng, nhiều là đồng Nam Bộ Cây công nghiÖp l©u n¨m ®îc trång nhiÒu ë vïng nói, phÝa B¾c trång nhiÒu chÌ, phÝa T©y Nguyªn trång nhiÒu cµ phª, cao su, hå tiªu C©y ¨n qu¶ trồng nhiều đồng Nam Bộ, đồng Bắc Bộ và vùng núi phía B¾c H§3: Lµm viÖc c¶ - Cho HS xem tranh ¶nh vÒ c¸c vïng trång lóa, c©y ¨n qu¶, c©y c«ng líp (10') nghiÖp * Ngµnh ch¨n nu«i + Vì số lượng gia súc gia cầm ngµy cµng t¨ng? ( Do cã nhiÒu nguån thøc ¨n nµy cµng đảm bảo ) - Yc hs tr¶ lêp c©u hái ë môc sgk - NhËn xÐt kÕt luËn - Nh¾c l¹i néi dung cña bµi C Củng cố - dặn - Gọi HS đọc bài học SGK - DÆn hs vÒ häc chuÈn bÞ bµi sau dß ( 5') Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Th¶o luËn - vµi häc sinh nªu kiÕn cña m×nh - Thùc hiÖn - - HS chØ vµ nªu - Nghe - HS quan s¸t - HS kh¸ tr¶ lêi - 2- HS tr¶ lêi - Nghe - Lớp đọc thầm - Nghe, thùc hiÖn 92 Lop3.net (17) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 93 Lop3.net (18)